—個好名字不只寄予了怙恃對于寶寶深深的愛意
，也抒發(fā)了怙恃對于寶寶美妙的希望，虜誠的祝愿。棕字結(jié)尾美妙名字有哪些
？可取名：裕棕
，秉棕
，律棕
，慨棕
，朗棕
。
棕
，五行屬木，植物名
，棕櫚
，常綠喬木，莖豎立不分枝
，葉大
，木料可制用具，通稱棕樹
。用作人名意指順應(yīng)力強
，生機發(fā)達之跡象。
尾美好名字,什么讓生活更美好開頭結(jié)尾.png)
可取名【裕棕】裕：衣物饒也
。豐饒
，描述財物多
，引伸為寬闊，寬宏
。用作人名意指富裕
，大度，襟懷廣博
，幸福完善之意
。
可取名【秉棕】秉： 拿著，持
， 把握
，操縱。天性
，秉持
。用作人名意指為人秉正，兢兢業(yè)業(yè)之人
。
可取名【律棕】律：均布也
。規(guī)律，規(guī)章
，束縛
，遵照，中國古代核定樂音上下的規(guī)范
。用作人名意指奉公
，遵法，清明
，耿介之人
。
可取名【慨棕】慨：忼慨勇士不失意也。指豪放
，激動慷慨
，正氣的意思。用作人名意指豪放
，耿直
，充溢熱忱之人。
可取名【朗棕】朗：明也
。指亮堂
，直爽，清白
，如朗朗烈烈
，也指聲響嘹亮，流利。用作人名意指生動豁達
，笑臉滿面之模樣
。
《_讓生活更美好》作文精選10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作
、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性
。那么你有了解過作文嗎?下面就是我整理的《_讓生活更美好》作文精選10篇2022，希望大家喜歡
。
讓生活更美好作文 篇1
我們的腳下的土地?zé)o時不刻發(fā)生著天翻地覆的變化
，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過著簡單
、艱辛的生活
。那時候。人們并不知道什么是精神的世界
，只求平平安安、吃飽喝足
，維持正常的生活
，為此人們燒香拜佛，祈禱平安
。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了
，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步
。從上海到北京需跋山涉水
，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)
，因此人們的壽命很短
。
如今，有人發(fā)明了手機
，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機
，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦
。正是科技使我們的這個地球變小
，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受
，更多的則是精神上的安逸
。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了
。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)
，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命
、享受生命
。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進
，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧
。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂
。
曾經(jīng)
，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空
。
曾經(jīng)
，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存
。
科技改造者這個社會
，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在清徐
，一個美麗的縣城
，聽爸爸媽媽說，家鄉(xiāng)以前背倚青山
，環(huán)抱綠水
、鳥語花香。在南門那兒還有一個美麗的蓮花池
，一到夏天
，蓮花池里就開滿了婀娜多姿的蓮花。家鄉(xiāng)不但山清水秀
，而且自然資源豐富
，人們過著雖不富裕，卻很快樂的日子
。
但是隨著時代的發(fā)展
，人們生活水平的提高，環(huán)境卻變了
。蓮花池干涸了
，原來長蓮花的地方蓋起了一棟棟房子?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">？h城周圍的許多土地上也建起了一座座洗煤廠
、焦化廠，在工廠里拔地而起了一個個高聳入云的煙囪
。濃濃的黑煙彌漫在天空中
，擋住了藍天
，遮住了白云，刺鼻的味道直穿鼻孔
，工廠周圍的植物也被污染得長不高
。工廠里的污水排入小河，使河水變得渾濁
，不時散發(fā)出臭味
。記得前年“五一”節(jié)假日老師讓我們?nèi)ゲ蹲綆字恍◎蝌絹碛^察。我找了好幾條小河
，都找不到一條蝌蚪的影子
。它們哪去了?清澈的小河，你到哪去了?
美麗的自然環(huán)境一天天離我們遠去
，人們痛心
，人們后悔，人們覺醒了
。破壞環(huán)境
，就是破壞自己的家園，最終受到懲罰的還是我們?nèi)祟悺
，F(xiàn)在我們縣城的大部分人們已積極投身到了環(huán)保行列中
，前幾年清徐縣政府組織人們治理了東湖，把里面的污泥挖了
，又輸進清澈的水
，放進了魚苗
，栽上了荷花
。許多工廠也開始在環(huán)保的大旗下改進煙囪，改進措施
，把污染降到了最低
。
在這里我要大聲呼吁：讓我們大家共同攜起手來，保護環(huán)境
，共建美好家園
，迎接2008年奧運會。相信我們的家園會越來越美麗
，天更藍
，水更清。
讓生活更美好作文 篇3
科技是一種標(biāo)志
，它代表著第一生產(chǎn)力
，使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活，引領(lǐng)著我們向未來探索
，追求卓越
。所以科技的發(fā)展讓生活更美好
。
社會的進步，使人們對精神上有著更高的要求
。隨著科技的發(fā)展
，出現(xiàn)了電影、電視
，后來又出現(xiàn)了功能更加強大的互聯(lián)網(wǎng)
，使我們足不出戶就能知道所有的天下大事，如果在以前這種成就是想也不敢想
，所以說科技滿足了我們的精神生活
。
在古代人們騎馬出行，一般都要一兩月
，但是如今有遍布全國各地的高速路網(wǎng)
，和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要，大大加強了各地的經(jīng)濟
、文化交流
。回想鑒真六次東渡日本
，最終還失去了一只眼睛
，這是現(xiàn)代人所無法感受到的艱辛。
科技發(fā)展也讓我們的生命得到延長
，以前僅靠藥效非常慢的中醫(yī)治療
，無法及時治療所有疾病，但現(xiàn)在中西結(jié)合和化學(xué)治療不但讓疾病得到根治
，也得到了有效控制
，所以，全球人的平均年齡不斷上升
。而且
，現(xiàn)在有一些科學(xué)家研制出人造器官，可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作
。我相信
，在不久的未來，人們可以真正地實現(xiàn)長生不老
。
現(xiàn)在
，科技使人們的生活更加美好，但不知不覺中
，人們又面臨著另一個問題：環(huán)境破壞嚴(yán)重
。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞，隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化……這一系列的問題都應(yīng)當(dāng)引起我們的重視
，因為我們所追求的是可持續(xù)發(fā)展
，科技與人類的生活是息息相關(guān)的
，不斷的進步不僅提升了我們的生活品質(zhì)，也使我們的出行更加便捷
。
科技讓生活更美好
。
讓生活更美好作文 篇4
無論遇到怎樣的艱難阻遇，我都有信心去面對
，因為有你們——愛我的人們
。是你們讓我的生活更堅定，更美好
！——題記
周六
，又是補課大軍忙得不亦樂乎的時刻，又是拼命三郎們發(fā)奮學(xué)習(xí)的大好時光
，而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”
。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞
。天昏地暗
，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個生機勃勃的上午
。哎
！此時我的心情也如那天氣一樣，迷茫
，無助
！已經(jīng)落下快一個月的課怎么補？我還能學(xué)習(xí)好嗎
？心細如頑童吹出的肥皂泡
，遠遠地怎么也抓不著，待抓住時卻又破碎掉
，不堪一擊
。
門“吱”地一聲推開了
，媽媽端著藥水走進來
。一臉的倦容還要強裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故
。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實沒有
。然后怕我無聊，又找了一本文摘
，坐在場邊講給我聽
。讓我驚喜的是不一會，好友小A也打來電話
，安慰我千萬別著急
，要安心養(yǎng)病
，又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補
！一股溫流涌上了我的心頭……窗外
，風(fēng)小了很多，雪花不再那樣飄忽不定
，很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒多久
，爸也回來了，特意冒著大雪天買來我最喜歡吃的木瓜
。媽媽也手打了老師發(fā)來的短信
，告訴我要好好養(yǎng)病，課落下了不要緊
，到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補上
！
聽到這里，我的眼睛一下子濕潤了
，一路陽光直射進我的胸膛
，一切隱瞞，煙消云散
。我知道
，有了大家的關(guān)心，眼前的困難不算什么
。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛著涼了我的生活
，因為有愛在，我知道我的生活會更美好
！
抬頭望望窗外
，已經(jīng)出太陽了。陽光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上
。雪反射著陽光
，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的
。很美
，很溫暖……
讓生活更美好作文 篇5
書香，讓城市變得更加美麗;閱讀
，讓生活變得更加美好
。在長春和深圳，讀書活動開展得有聲有色
。沒有流于形式
，而是落地生根。兩座城市和生活在兩座城市中的人們
，品嘗到了讀書的益處
，感受到了濃郁的文化氛圍
。在大力倡導(dǎo)文化建設(shè)的今天，這兩座城市的書香氣息
，濃郁芬芳
、沁人心脾。朗朗的讀書聲
，傳出了文明
、健康、和諧的理念
。
經(jīng)過30年的快速發(fā)展
，人們的物質(zhì)生活水平有了很大提高。吃
、穿
、住、用
、行等等
，社會生活的各個方面都今非昔比。在生活富裕了之后
，如何豐富和提升人們的精神文化生活
，成為一個迫切需要解答的課題。一個社會是否和諧
、美好
，不僅要看經(jīng)濟社會發(fā)展，還要看人們的精神境界和文化素養(yǎng)
。通過倡導(dǎo)讀書
，提升市民的思想文化水平，推動形成崇尚讀書學(xué)習(xí)的良好社會氛圍
，無疑是推動社會文明進步的有效途徑
。
長春和深圳的讀書活動，開展得細致
、扎實
，沒有就讀書論讀書，而是把引導(dǎo)廣大市民讀書和城市發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃結(jié)合起來
。長春通過倡導(dǎo)市民讀書
，把民生工程從基本物質(zhì)生活保障提升到精神文化層次;深圳把讀書活動提到實現(xiàn)公民文化權(quán)利
、提高市民綜合素質(zhì)和城市綜合競爭力的高度來抓
。在這些理念指導(dǎo)下，還建立了一整套具體
、務(wù)實
、可行的政策和措施來保障
，比如長春舉辦大講堂，深圳舉辦讀書月等等
。既有完善的政策指導(dǎo)
，又有具體可行的舉措，從而保證了讀書活動能夠持續(xù)開展和真正起到實效
。
城市文化建設(shè)只有長期堅持下去才能見到實效
。文化建設(shè)是一項慢功、細活
，無論倡導(dǎo)讀書還是發(fā)展藝術(shù)
，口號不需響亮，動靜不需太大
，只需做細
、做實。長春和深圳開展讀書活動為城市文化建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗
，那就是地方政府和文化部門要轉(zhuǎn)變觀念
，從幕后站到臺前，積極發(fā)揮自身功能
，主動引導(dǎo)和促進社會文化建設(shè)
。
讓生活更美好作文 篇6
我了解了我們祖國是多么強大，隨著中華民族不斷的崛起
，科技也隨之飛速發(fā)展
。（開門見山開頭，直接引出下文
，原文存在病句
，已經(jīng)做了刪改，望你認真體會?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?/p>
在日常生活中我們的電飯煲
、熱水器都是科技的產(chǎn)物，更厲害的是中國的原子彈
，在飛行的過程中
，會變成許多炮（核）彈頭，一個核彈頭的威力足足可以毀滅一個城市
。
中國的天眼
，具有探索外太空的能力，我們的嫦娥4號和玉兔都已經(jīng)在月球的另一邊登陸
，為我國的科技作出巨大的貢獻
。我聽媽媽說：現(xiàn)在的機器人可以為病人做手術(shù)了，祖國越強大，科技就會發(fā)展的更迅速
。（舉例典型
，有代表性，值得借鑒?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?/p>
我們中國人是最棒的
，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，感謝祖國
，讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活
。（深入議論，再深刻些為宜
，文章才會富有內(nèi)涵
，明白？）
科技讓生活更加美好，祖國在前進，科技也在前進
，我們一定要努力向上?div id="jfovm50" class="index-wrap">。ǜ姓俳Y(jié)尾，緊扣主題。）
讓生活更美好作文 篇7
聽人說學(xué)習(xí)能讓生活更美好，我一點兒都不覺得。生活中
，就有很多因為不想學(xué)習(xí)，而倒致成績不好的人
。比如我
。
有時候，我上課老是不認真聽課
、不認真做筆記
，所以成績非常不穩(wěn)定，考試總是考不好
。
有次期中考試
，我語文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望
。然后給我們班班主任打了一個電話
，問到底是什么原因，害得我成績這么差
！班主任嚴(yán)肅又生氣：“她最近啊
，上課老是不認真聽課，又不做筆記
，成績怎么上得去呢
？你們做家長的
，多督促督促她吧！”媽媽謝過班主任：“謝謝老師
，謝謝老師
，我一定加強叮囑她
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！?/p>
就這樣，我回家就被媽媽
、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你
，從今天起，你給我去上補習(xí)班
！不能再玩手機
、看電視，更沒有周末可以休息
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！?/p>
果然，之后的每個周末
，媽媽都是在送我去補習(xí)班的路上
。我感覺自己每天都在做重復(fù)的事情，這讓我感到很無聊
，很無趣
。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進入了越厭學(xué)越覺得無趣
，越無趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中
。就在我最頹廢的時候，一位老師罵醒了我：“你學(xué)習(xí)是為你自己
，不是為別人
，以后你想成為什么樣的人、想過什么樣的生活
。是靠你現(xiàn)在的努力
。”我聽了如醍醐灌頂
。
就這樣
，我每一節(jié)課都會打起精神聽課，認真做筆記
，課后及時復(fù)習(xí)鞏固
。后來我每一次考試都能考得90分以上。我這時候才發(fā)現(xiàn)
，原來自己在慢慢進步呢
！原本我覺得語文很難的，我現(xiàn)在都覺得很簡單了！甚至每學(xué)完一課都有一種說不出的愉快
，像吃到了一種美味
。看著那一張張高分試卷
，內(nèi)心滿滿的成就感
。再也沒有那種煩躁感。
原來
，學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好
。因此我總結(jié)出了一個道理：生活處處都是美好，只要你認真對待每一件事
，他們都能讓你的生活更加豐富美好
。就比如學(xué)習(xí)。
讓生活更美好作文 篇8
寬容就是原諒
，饒恕
，不予以計較追究的意思，就是在別人和自我意見不一致時也不要勉強
。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法
。
寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注
，就連小孩子也會舍不得你
，聽你話的。在指責(zé)別人錯誤之前
，首先就要尋找出一點甚至多個自我在這一問題上做得不夠或不對的地方
。
寬容就是不計較，事情過了就算了
。每個人都有錯誤
，如果執(zhí)著于其過去的錯誤，就會構(gòu)成思想包袱
，不信任
、耿耿于懷、放不開
，限制了自我的思維
，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛
，也并非不可容忍
。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據(jù)主動
，以其威嚴(yán)更能夠給人以信心
、動力
，因而更能夠防止或減少背叛。
有一個男孩有著很壞的脾氣
，于是他的父親就給了他一袋釘子
；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上
。第一天
，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了
。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些
。最終有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣
，他告訴他的父親這件事
，父親告訴他，此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時候
，就拔出一根釘子
。
一天天地過去了，最終男孩告訴他的父親
，他最終把所有釘子都拔出來了
。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子
?div id="jfovm50" class="index-wrap">？墒强纯茨切﹪h上的洞，這些圍籬將永遠不能回復(fù)成從前
。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕
。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起
，那個傷口將永遠存在
。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
從以上例子說明
，不寬容會帶來嚴(yán)重的后果
。所以，人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持
，而造成永遠的傷害
。
寬容也意味著對自我的寬容。人需要善待自我
。人需要對自我的原諒
。不要給自我被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點就是讓自我歡樂
。
寬容固然是好的
，可是遇事老是退步寬容
，會顯得沒有原則。
在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置
，叫人們對你的觀點不夠重視
，對你的本事產(chǎn)生懷疑。時常寬容對人
，會使別人甚至自我對自我喪失信心
。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自我，退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激
，可是哲學(xué)上說
，凡事都有個度，原本是真理的東西
，超越了這個度也就變成謬誤了
。過度的寬容也就變成了縱容。
讓生活更美好作文 篇9
生活中
，寬容無處不在
，無所不有。生活中假若每一個人都明白寬容的意義
，生活就充滿歡樂和質(zhì)量
。
——題記
人生中的故事如同一個色彩繽紛的五味瓶，讓我為你打開這瓶蓋
，告訴你——難以忘懷的事
。
記得上初一的時候，我的同桌楊琳把我新買的鋼筆弄壞了
。為此
，我便不理睬她。兩個人以往形影不離
，但此刻兩個人見面時就視而不見
，這引起了班主任的注意。午時放學(xué)后
，班主任叫我到她辦公室一趟
。我懷著好奇的心走進辦公室，班主任熱情地拿椅子讓我坐下
，我倆開始談心······
班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈
，辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說：“真累
！”教師叫我休息一會兒
，然后叫我雙腳繞辦公室走三圈，我答應(yīng)了
。我的動作很利落
，很輕盈
，如燕子似的，毫無費勁的就完成任務(wù)
，我高興的說：“兩只腳走路簡便多了
，我寧愿雙腳走也不單只腳走！”班主任對我微微一笑
，帶著笑意向我點頭
。我目不轉(zhuǎn)睛地望著教師，疑惑不解地問到：“您為什么要我嘗試單只腳走路呢
？”班主任一本正經(jīng)地說：“人也如同單只腳或者雙只腳
。當(dāng)你有好朋友與你為伴，為你喝彩
，為你鼓勵
，為你支撐，他就是你的另一只腳
，這樣你走起路來就不費勁······”教師之后說：“‘人’字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺組成的
，字的含義就是人的相互支撐和幫忙匯聚而成的
。如果你缺少其中的一筆
，‘人’字就不構(gòu)成字了?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
聽了教師的話
，我沉思其中。教師告訴我：“楊琳把你新買的鋼筆弄壞了是件小事
，可是你為此事不理睬她
，這樣你就錯了。你應(yīng)當(dāng)真正從心靈領(lǐng)悟到是：人要有一顆寬容的心······”
一次不經(jīng)意的對話
，讓我茅塞頓開
。在此，我想對班主任說：“班主任
，多謝您
，您讓我懂得寬容的意義和力量！”
這事雖然過去兩年多了
，但班主任的話語始終在我耳邊回蕩
。每當(dāng)我遇到類似的事，就會想到教師的話······如今
，我把“寬容”作為我的人生起點
，把“禮貌禮儀”作為我的目標(biāo)。我會竭盡全力去追求目標(biāo)
！
寬容是禮貌禮儀之一
。構(gòu)成禮貌禮儀的好習(xí)慣
，對青少年的身心健康，樹立自信心
，建立良好人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)的主動性
，自我性都會產(chǎn)生進取的影響。
良好的禮貌應(yīng)當(dāng)持之以恒
。僅有在講貌講禮貌的社會里生活才可能愉快
，人與人之間的相處才能夠更加融洽，世界上也就能夠減少很多不愉快事件的發(fā)生
