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    輿人之誦
    
        
    
            大道家園
            2023-08-09 00:57:12
        
    

        
    
           
    拼音 : 輿人之誦 (yú rén zhī sòng)
     簡(jiǎn)拼 : yrzs
    近義詞 : 
    反義詞 : 
    感情色彩 : 褒義詞
    成語(yǔ)結(jié)構(gòu) : 偏正式
    成語(yǔ)解釋 : 輿人：眾人；誦：陳述
    。指眾人的議論
    出處 : 春秋·魯·左丘明《左傳·僖公二十八年》：“晉侯聽輿人之誦
    。”
    成語(yǔ)用法 : 
    例子 : 
    產(chǎn)生年代 : 古代
    常用程度 : 生僻
    有與誦字的四字成語(yǔ)
    1. 有誦字的成語(yǔ)大全 誦字的成語(yǔ)有傳誦一時(shí)
    、諷德誦功、春誦夏弦
    、家弦戶誦
    、口誦心惟。
    1、傳誦一時(shí) [ chuán sòng yī shí ]
    【解釋】：誦：稱誦
    、傳述
    。在某一個(gè)時(shí)期內(nèi)，人們到處傳述
    。
    【出自】：魯迅《洋服的沒落》：“這故事頗為傳誦一時(shí)……不過其中是帶一點(diǎn)反對(duì)革命的意味的
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
    2
    、諷德誦功 [ fěng dé sòng gōng ]
     
    【解釋】：贊美、頌揚(yáng)功德
    。
    【出自】：漢·焦贛《易林·節(jié)之革》：“諷德誦功
    ，周美盛隆，奭旦輔成
    ，光濟(jì)沖人
    。”
    3
    、春誦夏弦 [ chūn sòng xià xián ]
    【解釋】：誦
      、弦：古代學(xué)校里讀詩(shī)，只口誦的叫“誦”
      ，用樂器配合的叫“弦”
      。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式
      。后泛指讀書、學(xué)習(xí)
      。
    【出自】：《禮記·文王世子》：“春誦夏弦
      ，大師詔之?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！?/p>
    【示例】：入于門墻，如造闕里
      。~
      ，載飏淑聲。 
    【語(yǔ)法】：聯(lián)合式
      ；作謂語(yǔ)
      ；泛指讀書學(xué)習(xí)
    4、家弦戶誦 [ jiā xián hù sòng ]
    【解釋】：家家都不斷歌誦
      。形容有功德的人
      ，人人懷念
      。也形容詩(shī)文流傳很廣
      。
    【出自】：清·張祖廉《定盦先生年譜外紀(jì)》卷上：“先生嘗寫文目一通付子宣曰：‘此家弦戶誦之文也
      。’”
    【語(yǔ)法】：聯(lián)合式
      ；作謂語(yǔ)
      、定語(yǔ)、賓語(yǔ)
    ；形容詩(shī)文流傳很廣
    5、口誦心惟 [ kǒu sòng xīn wéi ]
    【解釋】：誦：朗讀
    ；惟：思考
    。口中朗誦
    ，心里思考
    。
    【出自】：唐·韓愈《上襄陽(yáng)于相公書》：“手披目視，口誦其言
    ，心惟其義?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！?/p>
    【示例】：儕輩往往~
    ，吟哦上下，記憶不少休
    。 
    【語(yǔ)法】：聯(lián)合式
    ；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)
    ；指口中念誦
    ，心里思考
    2. 帶有誦字的成語(yǔ)有哪些（如果沒有的話詞語(yǔ)也行）急 我查到的也不少呢。
    【稱功誦德】稱：稱道
    ；功：功績(jī)
    ；德：德行。頌揚(yáng)功績(jī)和德行
    。
    【觸目成誦】成誦：能背誦
    。看上一眼就能背下來
    。形容記憶力強(qiáng)
      。
    【傳誦不絕】傳：流傳；誦：誦讀
      。指流傳后世被長(zhǎng)期誦讀
      。
    【春誦夏弦】誦、弦：古代學(xué)校里讀詩(shī)
      ，只口誦的叫“誦”
    ，用樂器配合的叫“弦”。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式
    。后泛指讀書
    、學(xué)習(xí)。
    【傳誦一時(shí)】誦：稱誦
    、傳述。在某一個(gè)時(shí)期內(nèi)
    ，人們到處傳述
    。
    【耳聞則誦】聽過就能背出來。形容記憶力強(qiáng)
    。
    【諷德誦功】贊美
    、頌揚(yáng)功德。
    【過目成誦】成誦：能背誦
    。看過一遍就能背下來
    。形容記憶力強(qiáng)
    。
    【家傳戶誦】家家戶戶傳習(xí)誦讀。
    【家傳人誦】家家戶戶傳習(xí)誦讀
    。
    【家弦戶誦】家家都不斷歌誦
    。形容有功德的人，人人懷念
    。也形容詩(shī)文流傳很廣
    。
    【口誦心維】口里念誦
    ，心里思考。
    【口誦心惟】誦：朗讀
    ；惟：思考
    。口中朗誦
    ，心里思考
    。
    【日誦五車】一天誦讀好多書
    。五車
    ，形容書多。
    【涂歌邑誦】路途邑里的人全都歌誦。形容國(guó)泰民安
    、百姓歡樂的景象
    。
    【循誦習(xí)傳】①指習(xí)慣于讀死書、傳舊聞
    。②指誦習(xí)。
    【一覽成誦】祥見：過目成誦
    【輿人之誦】輿人：眾人
    ；誦：陳述
    。指眾人的議論。
    【晝耕夜誦】白天耕種
    ，夜晚讀書
    。比喻讀書勤奮。
    3. 誦字開頭的成語(yǔ) 對(duì)不起
    ，沒有誦字開頭的成語(yǔ)，只有余下帶誦字的成語(yǔ)
    ，請(qǐng)笑納
    。
    循誦習(xí)傳： ①指習(xí)慣于讀死書、傳舊聞
    。②指誦習(xí)
    。
    稱功誦德： 稱：稱道；功：功績(jī)
    ；德：德行。頌揚(yáng)功績(jī)和德行輿人之誦： 輿人：眾人
    ；誦：陳述
    。
    指眾人的議論涂歌邑誦： 路途邑里的人全都歌誦。形容國(guó)泰民安
    、百姓歡樂的景象
    。
    日誦五車： 一天誦讀好多書。五車
    ，形容書多
    。
    口誦心惟： 誦：朗讀；惟：思考
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">？谥欣收b，心里思考
    。
    口誦心維： 口里念誦
    ，心里思考。家傳戶誦： 家家戶戶傳習(xí)誦讀
    。
    家傳人誦： 家家戶戶傳習(xí)誦讀
    。諷德誦功： 贊美、頌揚(yáng)功德
    。
    耳聞則誦： 聽過就能背出來
    。形容記憶力強(qiáng)
    。
    春誦夏弦： 誦
    、弦：古代學(xué)校里讀詩(shī)，只口誦的叫“誦”
    ，用樂器配合的叫“弦”
    。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。
    后泛指讀書
    、學(xué)習(xí)
    。觸目成誦： 成誦：能背誦
    。
    看上一眼就能背下來
    。形容記憶力強(qiáng)。
    傳誦一時(shí)： 誦：稱誦
    、傳述
    。在某一個(gè)時(shí)期內(nèi)，人們到處傳述
    。
    晝耕夜誦： 白天耕種
    ，夜晚讀書
    。比喻讀書勤奮
    。
    家弦戶誦： 家家都不斷歌誦。形容有功德的人
    ，人人懷念
    。
    也形容詩(shī)文流傳很廣。過目成誦： 成誦：能背誦
    。
    看過一遍就能背下來
    。形容記憶力強(qiáng)
    。
    共找到17個(gè)帶誦的成語(yǔ)，還包含帶誦字的成語(yǔ)大全
    ，以誦字開頭的成語(yǔ)大全
    ；相關(guān)查詢：誦的意思
    。
    4. 含有讀字的四字成語(yǔ)有哪些 含有讀字的四字成語(yǔ)有讀書得間、百讀不厭
    、刺股讀書、不忍卒讀
    、徒讀父書
    、唐駿讀博、讀不舍手
    、秉燭夜讀
    、伏閣受讀、讀書三余
    、下帷攻讀
    、十年讀書
    、折節(jié)讀書
    、不堪卒讀、趙普夜讀
    、閉門讀書
    、半工半讀、隨月讀書
    、熟讀深思
    、悔讀南華、熟讀玩味
    、映雪讀書
    、然荻讀書。
    1
    、讀書得間
      ，讀音dú shū dé jiàn，漢語(yǔ)成語(yǔ)
      ，釋義是讀書能心領(lǐng)神會(huì)。間：間隙
      。這里指除文字本身外
      ，字里行間所包含的意思。
    清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第五十四回：“你真可謂讀書得間了
      ！你說的一點(diǎn)不錯(cuò)
      。”
    2
      、百讀不厭是一個(gè)成語(yǔ)
      ，讀音是bǎi dú bù yàn，形容書讀了多少遍也不覺得厭倦
      ，突出人學(xué)習(xí)非常認(rèn)真
      、刻苦，同時(shí)也用來引用書或者其它東西很吸引人
      ，讓人愛不釋手
      ，看見了就希望擁有它、觀賞它
      。 
    宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》詩(shī)：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
    譯文：讀過的書要一遍遍的再去誦讀，讀熟了你就會(huì)自然而然的明白其中的意思
    。
    3
    、不忍卒讀是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，讀音是bù rěn zú dú
    ，意思是不忍心讀完
    ，常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人
    。
    清·淮陰百一居士《壺天錄》上卷》：“一字一淚
    ，如泣如訴，令人不忍卒讀
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！?/p>
    譯文：一個(gè)字一個(gè)淚，如泣如訴
    ，讓人不忍心讀完
    。
    4
    、徒讀父書是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)
    ，讀音是tú dú fù shū，是指讀死書
    。徒：只
    。父書：父親之言論。
    《史記·廉頗藺相如列傳》：“括徒能讀其父書
    ，不知合變也
    。”
    譯文：趙括只知道讀他父親的書
      ，不知道隨機(jī)應(yīng)變的
      。
    5、熟讀深思（shú dú shēn sī）
      ，詞語(yǔ)
      ，釋義：反復(fù)地閱讀，認(rèn)真地思考
      。
    《朱子語(yǔ)類》卷五九：“以此知觀書不可茍
      ，須熟讀深思，道理自見
      。
    譯文：因此知道讀書不可隨便
      ，需要仔細(xì)閱讀思考，道理自然出現(xiàn)
      。
    參考資料：搜狗百科-熟讀深思
    參考資料：搜狗百科-徒讀父書
    參考資料：搜狗百科-不忍卒讀
    參考資料：搜狗百科-百讀不厭
    瑯誦的詩(shī)句瑯誦的詩(shī)句是什么
    瑯誦的詩(shī)句有：瑯誦句三百字
      ，瑯瑯誦玉章。
    瑯誦的詩(shī)句有：瑯誦口不輟
      ，瑯瑯誦玉章
      。拼音是：lángsòng。結(jié)構(gòu)是：瑯(左右結(jié)構(gòu))誦(左右結(jié)構(gòu))
      。注音是：ㄌㄤ_ㄙㄨㄥ_。
    瑯誦的具體解釋是什么呢
    ，我們通過以下幾個(gè)方面為您介紹：
    一
    、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
    猶朗誦。
    二
    、引證解釋
    ⒈猶朗誦
    。引清魏源《圣武記》卷七：“馬明心者，歸自關(guān)外
    ，見西域回經(jīng)皆瑯誦，自謂得真?zhèn)?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ，遂授徒?hào)新教
    。”
    三
    、網(wǎng)絡(luò)解釋
    瑯誦瑯誦
    ，讀音為lángsòng，是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)
    ，意思是朗誦
    。
    關(guān)于瑯誦的詩(shī)詞
    《雜興·瑯瑯誦詩(shī)書》
    關(guān)于瑯誦的成語(yǔ)
    家弦戶誦涂歌邑誦瑯_福地過目成誦滿目琳瑯瑯瑯上口稱功誦德琳瑯觸目循誦習(xí)傳春誦夏弦
    關(guān)于瑯誦的詞語(yǔ)
    輿人之誦涂歌邑誦滿目琳瑯過目成誦日誦五車家弦戶誦春誦夏弦瑯_福地琳瑯觸目耳聞則誦
    點(diǎn)此查看更多關(guān)于瑯誦的詳細(xì)信息
    誦繹的詞語(yǔ)誦繹的詞語(yǔ)是什么
    誦繹的詞語(yǔ)有：日誦五車
    ，諷德誦功
    ，家弦戶誦
    。
    誦繹的詞語(yǔ)有：輿人之誦，諷德誦功
    ，絡(luò)繹于途
    。2：注音是、ㄙㄨㄥ_一_
    。3：結(jié)構(gòu)是、誦(左右結(jié)構(gòu))繹(左右結(jié)構(gòu))
    。4：拼音是
    、sòngyì。
    誦繹的具體解釋是什么呢
    ，我們通過以下幾個(gè)方面為您介紹：
    一
    、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
    1.誦讀并尋究其含義。
    二
    、引證解釋
    ⒈誦讀并尋究其含義
    。引元柳貫《齊太史＜春秋諸國(guó)統(tǒng)紀(jì)＞序》：“貫既得而誦繹之
    ，_次其單陋
    ，質(zhì)之先生，以自厲
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！?br>三、網(wǎng)絡(luò)解釋
    誦繹誦繹
    ，是漢語(yǔ)詞匯
    ，解釋為誦讀并尋究其含義
    。
    關(guān)于誦繹的成語(yǔ)
    絡(luò)繹于途絡(luò)繹不絕家弦戶誦諷德誦功家傳戶誦涂歌邑誦循誦習(xí)傳過目成誦稱功誦德春誦夏弦
    點(diǎn)此查看更多關(guān)于誦繹的詳細(xì)信息
    

          
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    樂退安貧
    
                        
    拼音 : 樂退安貧 (lè tuì ān pín) 簡(jiǎn)拼 : ltap近義詞 : 反義詞 : 感情色彩 : 褒義詞成語(yǔ)結(jié)構(gòu) : 聯(lián)合式成語(yǔ)解釋 : 謂樂于遜退
    ，安于貧窮
 
            
    
                



   
    
        
        
        
    
            
    
                
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