■慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年特刊 領(lǐng)航100·浙江篇
編者按:秀水泱泱
,紅船依舊。作為歷史的見證,紅船定格在1921年的時(shí)空里;作為不滅的精神100年前
100年后的今天
“紅船精神”進(jìn)校園
紅色成為每個(gè)校園最美底色
清晨的第一縷陽光照進(jìn)校園
作為紅船精神的象征,這座模型現(xiàn)在可是不折不扣的校園“網(wǎng)紅”
嘉興市第四高級(jí)中學(xué)黨總支書記陳建根說,過去學(xué)生對紅船精神
在嘉興市第二幼兒園
圍繞著紅船模型
還有東北師范大學(xué)南湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
如今,嘉興的各個(gè)校園中
紅船課程成為育人重要載體
鈴鈴鈴
“悠悠的南湖水碧波蕩漾,小小的紅船引領(lǐng)起航……”嘉興市第一幼兒園老師袁瑛先唱起一段《紅船謠》
,接著跟孩子們邊互動(dòng)邊唱。不一會(huì)兒,孩子們也都跟著節(jié)奏哼唱起來?div id="4qifd00" class="flower right">兩名教師的課堂
,均出自嘉興自編的全國首套紅船精神專題教育教材。該教材分四個(gè)學(xué)段共6冊,覆蓋了全市從學(xué)前到高中各個(gè)學(xué)段沈莉莉一直將教材放在案頭,從中汲取初中思政課程教學(xué)的靈感
這套教材由嘉興本土的50多名教研員和教師花了近兩年時(shí)間完成編寫。小學(xué)段編寫組組長陸勤告訴記者
,為了編好教材,她查閱了10萬多字的史料文獻(xiàn),和組員們召開10多次研討,還一起走訪了南湖革命紀(jì)念館、遵義等,接受了一次次精神洗禮。專業(yè)的教材和教學(xué)
,培育了嘉興中小學(xué)黨史學(xué)習(xí)、思政教育的新樣態(tài)。這里的數(shù)學(xué)課,以紅色數(shù)字為引領(lǐng),講述紅色數(shù)字背后的紅色故事,分析奮斗精神與奉獻(xiàn)精神的重要性。這里的美術(shù)課,是畫紅船、彩泥塑紅船、彩帶編紅船。南湖區(qū)更是原創(chuàng)歌曲《紅船少年心向黨》,在中小學(xué)校園里廣為傳唱。據(jù)悉
,嘉興還與上海普陀、江蘇蘇州、安徽蕪湖等地共建了長三角四地教育聯(lián)盟,正共同開發(fā)學(xué)“四史”紅色學(xué)堂研學(xué)實(shí)踐課程。先輩足跡成為嘉興學(xué)子精神坐標(biāo)
嘉興市秀州中學(xué)分校有一座120歲高齡的校史館。走進(jìn)兩層小樓
校長李新浩介紹說,學(xué)校編寫了校史館主題的校本教材
、創(chuàng)立了研討紅船精神和校史的史學(xué)社,學(xué)生更是走出校園,重走抗戰(zhàn)求學(xué)路。五天五夜,一路西行,尋訪學(xué)校當(dāng)年西遷的足跡。學(xué)生劉悅在日記中寫道:“西遷路途之曲折、讀書條件之簡陋,都沒有打倒前輩們求學(xué)報(bào)國的遠(yuǎn)大理想,我們作為后生要繼承、發(fā)揚(yáng)這股精神!”“嘉興地方黨史陳列館”與嘉興市秀洲區(qū)磻溪小學(xué)隔岸相望
,陳列著從五四運(yùn)動(dòng)到解放戰(zhàn)爭間的寶貴史料。每學(xué)期,秀州中學(xué)都會(huì)組織學(xué)生利用班會(huì)課時(shí)間輪流進(jìn)館學(xué)習(xí),并且組建了一支50人的義務(wù)講解隊(duì),專門在節(jié)假日為游客服務(wù)。學(xué)生講解員夏林云告訴記者
,為了對那段歷史了如指掌,課余時(shí)間她常常會(huì)和其他隊(duì)員一起鉆研改進(jìn)講解詞,回家后閱讀紅色書籍、汲取素材,現(xiàn)在對那段歷史理解得更透徹了。在“紅船精神”的感召下
,越來越多的嘉興學(xué)子正走出校園,在追尋紅色中感受時(shí)代的脈搏。他們成立紅色學(xué)習(xí)實(shí)踐社團(tuán),開展征文、誦讀、唱紅歌等活動(dòng)傳承紅船精神
“嘉興將繼續(xù)把紅船精神進(jìn)校園作為立德樹人的重要抓手
《中國教育報(bào)》2021年04月29日第4版
作者:本報(bào)記者 蔣亦豐
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