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    “半夜撞開兒子的臥室門
    ，我泣不成聲”：你還在把撒手不管當成靜待花開嗎
    
        
    
            國學(xué)文化
            2023-11-02 17:47:20
        
    

        
    
           
    作者：小義媽媽來源：家長幫（ID: eduujzb）不要讓放養(yǎng)
    ，成為父母偷懶的借口。
    ?點上方綠標可收聽國學(xué)文化主播朗讀音頻
    閨蜜給我打電話
    ，哭著說，兒子上初二了
    ，成績越來越差
    ，老師說，很可能考不上高中了
    。
    更令她崩潰的是
    ，有一天夜里蚊子猖狂，想去幫兒子點個蚊香片
    ，躡手躡腳推門進去
    ，竟發(fā)現(xiàn)兒子在打電腦游戲！為了不讓父母發(fā)現(xiàn)
    ，兒子在門縫四周還擋了東西
    ，從外面看以為屋里黑著燈。閨蜜泣不成聲
    ，“都說對孩子要靜待花開
    ，我和他爸給他充分的自由，結(jié)果換來的不是自覺學(xué)習
    ，而是墮落
    。”“每個孩子都是一朵花
    ，只是花期不同而已
    。”看來這句流行雞湯真是害人不少孩子?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！其實話本沒有錯，只不過家長只看到了“靜待花開”
    ，而忽略了“默默耕耘”
    。
    01
    隨著文化的多樣化
    ，很多中國父母開始效仿國外的“放養(yǎng)”教育
    。
    每天歲月靜好
    ，處處“尊重”孩子。孩子要快樂
    、要自由
    、要釋放他們最完美的天性、要讓他們獨立自由地成長
    ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">？瓷先ズ苊溃瑢嶋H卻糟糕透頂
    。很多父母根本不是“放養(yǎng)”
    ，他們眼中的放養(yǎng)，其實是放棄
    、是放縱。“放養(yǎng)”是有一定規(guī)則限制的
    ，是有底線的
    ；而“放縱”不同，它是沒有任何條件約束的
    。例如：孩子在地鐵上亂蹦亂跳
    、亂喊亂叫，接到他人投訴后
    ，父母卻充耳不聞
    ；孩子在學(xué)校不服管教，與老師頂嘴，老師反饋后，父母卻樂在其中
      ，認為這是孩子解放天性的體現(xiàn)
    ，而這些都是“放縱”。真正的“放養(yǎng)”放的是思想
    ，養(yǎng)的是習慣，并不是父母撒手不管，反之“放養(yǎng)”式教育是需要父母投入大量的時間和精力去培養(yǎng)孩子的
    ，這樣教育出來的孩子才是真正的三觀正、身心健康
    、積極向上
    、有主見、有思想
    、獨立自主
    、勇敢的優(yōu)秀典范。02
    很多人都喜歡講國外的教育多么自由
    、多么先進
    、多么地尊重孩子的意愿
    ，卻有意無意忽略掉了，這自由的前面
    ，還有一條清晰可見的邊界
    ，有些事可以做，有些事堅決不能做
    。
    奧巴馬
      ，作為前美國總統(tǒng)，也是諾貝爾和平獎的獲得者
      ，但有一個身份更令他自豪——兩個孩子的父親
      ，奧巴馬對孩子的教育，堪稱美國精英教育的典范
      。奧巴馬有兩個女兒
      ，在她們分別10歲和7歲的時候，他制定了九條家規(guī)
      ，內(nèi)容并不復(fù)雜
      ，但操作性強，而且極具意義：家規(guī)1：不能有無理的抱怨
      、爭吵或者惹人討厭的取笑
      ；家規(guī)2：一定要鋪床，不能只是看上去整潔而已
      ；家規(guī)3：自己的事情自己做
      ，比如自己沖麥片或倒牛奶，自己疊被子
      ，自己設(shè)置鬧鐘
      ，自己起床并穿衣服；家規(guī)4：保持玩具房的干凈
      ；家規(guī)5：幫父母分擔家務(wù)
    ，每周1美元；家規(guī)6：每逢生日或是圣誕節(jié)
    ，沒有豪華的禮物和華麗的聚會
    ；家規(guī)7：每晚8點30分準時熄燈。家規(guī)8：安排充實的課余生活：跳舞
    、排戲
    、彈鋼琴、打網(wǎng)球
    、玩橄欖球
    ；家規(guī)9：不準追星。父母應(yīng)該給與孩子自由，但這個自由不是無限制
    、無規(guī)則
    、無節(jié)制的，更不是縱容和無作為
    。03
    你的放養(yǎng)
    ，可能會害了孩子！
    《家有兒女》中就有一集
    ，劉星和小雨怪母親劉梅小時候沒給自己報興趣班培養(yǎng)特長
    。一直尊重孩子的劉梅很委屈，“小時候給你報這班那班
    ，想讓你學(xué)
    ，你自己不學(xué)啊
    ！”劉星辯駁：“我不愿意學(xué)
    ，你就不讓我學(xué)啦？那時候我還小
    ，我還不懂事
    ，難道您也不懂事嗎？您就應(yīng)該從小培養(yǎng)我
      、教育我
      ，從小您就得逼著我學(xué)呀……”寥寥幾句話
      ，卻字字誅心
      ，媽媽劉梅無言以對。其實
      ，劉星的“歪理”
      ，在很多家庭中都上演過。一位大姐的兒子就說出了很多人的心聲：高中時
      ，他不好好學(xué)英語
      ，和媽媽發(fā)生了沖突。爸爸就覺得
      ，他是大人了
      ，知道自己喜歡什么、不喜歡什么
      ，不用像小孩子一樣管著他了
      。大學(xué)畢業(yè)找工作時，他才發(fā)現(xiàn)
      ，最喜歡的工作都需要外語
      。后悔之余，又問母親，為什么當初不逼自己學(xué)英語
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ？吹竭@里，你可能會說
    ，不對呀
    ！當時我明明逼孩子了，可是孩子不聽?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！在孩子小的時候，父母有替孩子做出決定的必要
    ，有時甚至要讓她們做不愿意做的事
    ，尤其是學(xué)習。蔡康永先生說過一段話
    ，非常認同：
    5歲覺得游泳難
    ，放棄游泳，18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳
    ，你只好說‘我不會耶’
    ；
    18歲覺得英文難，放棄英文
    ，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作
    ，你只好說‘我不會耶’。    如果不想讓孩子長大后悔
    ，父母就更要承擔起責任
    ，走在前面，成為孩子走出引路人
    。
    04
    放養(yǎng)教育
    ，真的不是輕松的，反而是最難的
    ，它是一種智慧
    ！
    許多父母都誤會了“放養(yǎng)教育”，下面這個媽媽的“無痕教育法”值得各位父母學(xué)習
    ，這才是真正的“放養(yǎng)教育”
    。有個孩子，對一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一
    ，一下子就考了第一
    ；而他想考第一，才考了全班第二十一名
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ；丶液笏麊?“媽媽，我是不是比別人笨。我覺得我和他一樣聽老師的話
    ，一樣認真的做作業(yè)
    ，可是，為什么我總比他落后
    ？”媽媽不知該怎么回答他
    。又是一次考試,這一次孩子考了十七名,兒子又問了同樣的問題。媽媽真想說
    ，人的智力確實有三六九等
    ，考第一的人腦子就是比一般人靈。但她知道
    ，如果說了
    ，孩子也許就此認為自己是個愚笨的人。兒子小學(xué)畢業(yè)了
    ，雖然仍沒趕上他的同桌
    ，但他的成績一直在提高。母親為此帶他去看了一次大海,就是在這次旅行中
    ，這位母親回答了兒子的問題
    。后來，兒子以全校第一名的成績考入了名校
    。母校請他給同學(xué)們及家長們作一個報告
    。其中他講了小時候的一段經(jīng)歷：
    “我和母親坐在沙灘上， 他指著前面對我說
    ，你看那些在海邊爭食的鳥兒
    ，當浪打來的時候，小灰雀總能迅速的起飛
    ，
    他們拍兩三下翅膀就飛入了天空
    ，而海鷗總顯得非常笨拙
    ，
    他們從沙灘上飛入天空總要很長時間
    ，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是他們
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！?/strong>這位母親的教育堪稱藝術(shù)，在教育過程中不留痕跡
    ，以一種自然和諧的方式教育孩子
    。
    任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中越是感受不到教育者的意圖
    ，它的教育效果也就越大
    。家長在教育孩子時要善于把教育意圖隱蔽起來，放下家長的架子，以平等的對話者的身份
    ，在與孩子溝通的過程中發(fā)揮影響作用
    。05
    不要讓放養(yǎng)，成為父母偷懶的借口
    。
    如果你看到別人家孩子
    ，作文寫得好，請相信
    ，背后一定有父母
    ，從小堅持睡前閱讀繪本，培養(yǎng)他的想象力
    、感知力和情感共鳴
    。當你羨慕人家的孩子表達能力強，寫得一手好作文的時候
    。請別忽略了
    ，人家在孩子小的時候開始堅持親子共讀。一有空就帶孩子走到生活中
    ，聞花的顏色
    ，看滿天繁星，聽一池蛙鳴……當你羨慕人家的孩子體格很好
    ，運動能力強
    。請別忽略了，人家一有空就帶孩子去游泳
    ，周末的時候一家三口爬山
    ，露營，騎著自信車去郊外漫步
    ，徒步到蒼翠的山頂
    ，看到了天邊的云卷云舒，遠處城市的高樓……當你羨慕人家的孩子數(shù)學(xué)成績很好
    ，邏輯思維很棒
    ，請別忽略了，人家在孩子很小的時候
    ，就帶著孩子玩數(shù)學(xué)游戲
    、搭積木、吃飯的時候有意識地讓孩子對應(yīng)家里的人口來分配碗筷
    、講數(shù)學(xué)繪本
    ，和孩子一起玩數(shù)獨。當你羨慕人家的孩子那么有思想
    ，那么多規(guī)劃
    ，那么有創(chuàng)意的時候
    ，你卻忽略了，在他還小時候
    ，你從未為他打開過一扇窗
    ，讓他看到這個世界的豐富，你也沒有在他的內(nèi)心種下過一粒種子
    ，讓他對他的未來產(chǎn)生過期待和憧憬
    。我們習慣了說“別人家的孩子”，但是
    ，又有哪個人家的孩子
    ，是天生的那么“好”呢？每一個“理想中的孩子”
    ，他們在成長過程中的
    ，生命蛻變的每一個階段，身體的發(fā)展
    ，精神的發(fā)展……身為父母
    ，如何引領(lǐng)才是“理想中孩子”背后更需要討論的話題。孩子做為獨立的生命個體
    ，我們無法設(shè)計和干預(yù)他的人生
    ，但在他們成長早期的每一個關(guān)鍵驛站，我們都應(yīng)該在
    ，不做決定
    ，只告訴他：關(guān)于這件事，我們的建議是……在孩子的眼界和格局還沒有足夠大的時候
    ，他需要我們的指引
    。只有等他有了足夠的視野，足夠大的力量的時候
      ，他要選擇什么樣的路
      ，選擇走多遠，就是他的事情了
      。而那個時候你要做的
      ，就是轉(zhuǎn)過身，默默祝福和想念
    。對于教育
    ，有原則地控制
    ，是比無原則地放手
    ，難得多的事情。從來就沒有順其自然
    ，完美的教育
    ，只是讓孩子覺得“一切是順其自然”
    。在這背后，父母在關(guān)鍵節(jié)點的指引
    、長期營造的價值觀環(huán)境
    、四兩撥千斤的感化，它真正考驗父母的功力
    。當你看到別人家孩子
    ，足夠優(yōu)秀的時候，請一定相信
    ，因為別人家的父母
    ，付出了足夠的努力。
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    李自成進北京時
      ，追隨崇禎殉國的錦衣衛(wèi)
      、文武百官的數(shù)量多不多
    
                        
    公元1644年，明朝崇禎十七年三月十九日
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    原創(chuàng)他沒參加過紅軍
      ，也沒加入八路軍
    ，1955年被授予開國上將軍銜
    
                            
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    游覽青年點：知青下鄉(xiāng)
    ，歷史留下了誰的記憶
    
                        
    去遼西助農(nóng)賣大棗，住在鄉(xiāng)下的村子里
    ，清晨出來閑逛
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      ，初升的太陽照著河水
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