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    十年后
    ，最有出息的孩子
    ，背后往往站著這9種父母
    
        
    
            國(guó)學(xué)文化
            2023-11-03 15:59:27
        
    

        
    
           
    作者：牧青野
    來(lái)源：新東方家庭教育（ID：xdfjtjy）
    父母和孩子
      ，是彼此的來(lái)處與歸途
      。
      ，最有出息的孩子
      ，背后往往站著這9種父母.png" />
    ?點(diǎn)上方綠標(biāo)可收聽國(guó)學(xué)文化主播朗讀音頻教育部曾發(fā)聲：
    “優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低
      ，文化的多少
    ，而在于是否有責(zé)任意識(shí)。
    陪伴是責(zé)任
    ，養(yǎng)育是責(zé)任，以身作則是責(zé)任
    。履行父母的責(zé)任
    ，就是對(duì)孩子的人生負(fù)責(zé)?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?/strong>
    孩子是家庭教育的縮影。
    你給孩子怎樣的家庭教育
    ，孩子便會(huì)擁有怎么樣的未來(lái)
    。
    當(dāng)老師的這些年
    ，接觸過(guò)很多家長(zhǎng)和孩子
    。
    在觀察了很久后發(fā)現(xiàn)
    ，每個(gè)家庭的教育理念
    、教育方式雖然各有不同
      ，但那些長(zhǎng)大后有出息的孩子
      ，他們身后的父母，基本都有這9個(gè)特點(diǎn)：
    01無(wú)論多忙
      ，都愿意抽出時(shí)間用心陪伴孩子
      。陪伴
      ，是一個(gè)特別老生常談的話題
      。
    幾乎每個(gè)父母，都知道陪伴的重要性
      。
    可是，并不是所有人都有充足的時(shí)間
      ，能做到全身心陪伴孩子
      。
    兒童教育心理學(xué)提出：父母的陪伴質(zhì)量
      ，對(duì)孩子的心理健康發(fā)展有很大影響
      。
    陪伴的真正意義，并不在于時(shí)間的多少
    ，而在于這些時(shí)間內(nèi)，孩子是否感受到你對(duì)他的在乎和愛
    。
    與其糾結(jié)沒有太多時(shí)間陪孩子，不如做到深度陪伴
    ，比如：
    1
    、陪孩子，能夠排除干擾，不做其他事
    ；
    2
    、陪孩子時(shí)，多聊一聊他的想法
    ，多談一談你的見解
    ；
    3
    、利用休息時(shí)間，多參與一些孩子的愛好活動(dòng)
    ；
    4、陪伴要有儀式感
      ，盡量不錯(cuò)過(guò)孩子人生的每一個(gè)重要時(shí)刻
      。

    02愿意好好說(shuō)話，不用“刀子嘴”去表達(dá)愛
      。“一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣
      ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！?/p>
    “笨得跟豬一樣
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！?/p>
    “你怎么什么都做不好
    ？”
    “你看看人家那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！?/p>
    不知道這些話
    ，你是否覺得熟悉
    ？
    之前，一項(xiàng)針對(duì)兩千多名青年所做的社會(huì)調(diào)查中顯示：有將近90%的人稱父母曾對(duì)自己進(jìn)行過(guò)語(yǔ)言暴力
    。
    孩子覺得父母對(duì)自己使用語(yǔ)言暴力
    ，可父母卻并不這樣認(rèn)為。
    作為一名老師和媽媽
    ，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我也覺得孩子是“不打不罵不成材”
    。
    你越跟他好好說(shuō)話
    ，他越蹬鼻子上臉
    ，你耐心說(shuō)一百遍
    ，都抵不上罵一句管用
    。
    但其實(shí)，罵孩子不是在教育
    ，你只是在宣泄情緒。
    就像《好父母不吼不叫》中說(shuō)的：“所有的教育方式中
    ，罵孩子是最有效的
    ，但也是傷孩子最深的
    ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！?/p>
    好好說(shuō)話
    ，是一個(gè)家庭最好的家風(fēng)
    。
    不要等到孩子長(zhǎng)大后
    ，再用一句“我也是為了你好”逃避自己曾對(duì)孩子造成的傷害
    。

    03情緒穩(wěn)定的父母，孩子的性格更好
    。犯罪心理學(xué)家李玫瑾曾分析過(guò)：
    每個(gè)容易情緒失控
    、喜怒無(wú)常的成年人
    ，追尋到他的童年時(shí)期
    ，背后幾乎都有一個(gè)情緒不穩(wěn)定的父母。
    父母的樣子
    ，是孩子最近的人生模板
    。
    父母的情緒不穩(wěn)定
    ，往往會(huì)導(dǎo)致孩子安全感的缺失
    。
    因?yàn)樗恢雷约旱南乱粋€(gè)行為
    ，會(huì)不會(huì)再次激怒你
    ，導(dǎo)致你情緒瞬間爆發(fā)
    。
    一個(gè)控制不了自己的父母
    ，注定很難養(yǎng)出有安全感的孩子
    。
    不要低估我們的壞情緒對(duì)孩子造成的傷害，也不要高估孩子傷口愈合的能力
    。
    你情緒失控地對(duì)待孩子，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)成為另一個(gè)容易情緒失控的你
    。

    04一生為自己賦能的父母，孩子自驅(qū)力更強(qiáng)
    。生活中，我們經(jīng)常會(huì)觀察到這樣的現(xiàn)象：父母如何打發(fā)自己的閑暇時(shí)間
    ，孩子也會(huì)如何打發(fā)自己的閑暇時(shí)間。
    就像愛刷手機(jī)的父母
    ，幾乎都有一個(gè)沉迷手機(jī)的孩子。
    而一個(gè)不放棄自我成長(zhǎng)的父母
    ，孩子的學(xué)習(xí)自驅(qū)力也會(huì)更強(qiáng)
    。
    《父母的語(yǔ)言》中寫道：“人的智力或心理是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?/strong>
    人生是一場(chǎng)馬拉松。永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)力的父母
    ，孩子才能有更多逆襲的可能
    。
    否則，父母自己安于現(xiàn)狀
    ，不思進(jìn)取
    ，卻又要求孩子努力學(xué)習(xí)
    ，好好拼搏
    。除非孩子自身是天縱奇才，不然大致上都會(huì)重復(fù)父母的一生。

    05父母自我價(jià)值感越高
    ，孩子成長(zhǎng)路上的受限就越少。女兒小的時(shí)候
    ，我把所有的心思幾乎都撲在了她的身上
    ，事事親力親為，生怕她受一點(diǎn)點(diǎn)傷害和委屈。
    可隨著她長(zhǎng)大
    ，自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)
    ，我管得越多
    ，她越想逃。
    我們之間的“沖突”越來(lái)越多
      ，女兒性格也越來(lái)越內(nèi)向，膽子越來(lái)越小
      。
    直到有段時(shí)間
      ，我工作比較忙碌
      ，對(duì)她全方位的包辦減少后
      ，她的性格反而活潑大膽了不少。
    “生態(tài)講究平衡
      ，親子關(guān)系也是?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！?/strong>
    父母參與得多了，孩子的自我成長(zhǎng)就少了
    。
    孩子的成長(zhǎng)，是一場(chǎng)探索與冒險(xiǎn)的旅程
    ，需要在無(wú)數(shù)挫折和嘗試中摸索出自己的路。
    為人父母
    ，與其把自己的一生都捆綁為“某媽媽”
    、“某爸爸”
    ，不如和孩子保持適度距離，適度放手。

    06凡事講規(guī)矩
    ，所行有底線
    。    當(dāng)媽后
    ，經(jīng)常會(huì)有很多糾結(jié)的時(shí)候
    。
    比如有時(shí)候
    ，我們明明知道給孩子立規(guī)矩很重要，但也會(huì)擔(dān)心
    ，規(guī)矩太多反而會(huì)讓孩子的成長(zhǎng)受限。
    可是給孩子多一些自由吧
      ，又怕熊孩子得寸進(jìn)尺
      。這中間的度很難把握。
    確實(shí)，立規(guī)矩這件事
      ，不能一刀切，可以試試這三種方法：
    3歲前的孩子
      ，更類似于“白板”階段
      。此時(shí)立規(guī)矩，一定要清晰明確
      ，主要目的是為了從小養(yǎng)成孩子好的行為習(xí)慣
      ；3——6歲的孩子，已經(jīng)發(fā)展出自我概念
      ，這個(gè)階段的孩子，他們的道德是以規(guī)則為基礎(chǔ)的
    。所以在立規(guī)矩時(shí)，可以多一些獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
    ，并告訴孩子這樣做的前因后果；6歲以上的孩子
    ，邏輯能力和抽象思維
    ，發(fā)展得越來(lái)越完善，他們對(duì)世界的認(rèn)知開始“去中心化”
    ，會(huì)綜合多角度
    、多觀點(diǎn)考慮問(wèn)題
    ，所以，與其對(duì)6歲以上的孩子強(qiáng)行立規(guī)矩
    ，不如讓他們參與到規(guī)則的制定中來(lái)
    。規(guī)矩
    ，是孩子成長(zhǎng)的量尺。
    從小立好規(guī)矩的孩子，長(zhǎng)大后才能更好地和世界相處。

    07愛運(yùn)動(dòng)的父母
    ，孩子專注力更強(qiáng)
    。
    教學(xué)多年
      ，發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)習(xí)時(shí)坐不住、沒有耐心的孩子
    ，都源自于專注度不夠
    。
    《心流》的作者米哈里曾說(shuō)：“專注，是心流的關(guān)鍵
    。”
    專注力強(qiáng)的孩子
    ，在學(xué)習(xí)時(shí)，更容易達(dá)到心流狀態(tài)（沉浸式狀態(tài)）
    ，學(xué)習(xí)效果也更好
    。
    而深究專注力
    ，其實(shí)它是一種孩子對(duì)自己的精神和身體的控制能力
    。
    因?yàn)槟挲g和認(rèn)知限制，孩子的自我控制能力發(fā)展得還不太完善
    。那么想要鍛煉孩子的控制能力，最好的方法就是多參加體育運(yùn)動(dòng)
    。
    因?yàn)閹缀跛械捏w育運(yùn)動(dòng)
    ，最大的功能都是幫助人控制自己，比如控制身體
    、精神
    、注意力。
    當(dāng)然了
    ，父母多和孩子一起參與體育運(yùn)動(dòng)
    ，其實(shí)就是在培養(yǎng)孩子控制自己身體和心理的能力。
    而且
    ，運(yùn)動(dòng)還可以及時(shí)幫助孩子宣泄負(fù)面情緒。
    所以
    ，想鍛煉孩子的專注力，就多和孩子一起參加體育運(yùn)動(dòng)吧
    。

    08用心經(jīng)營(yíng)生活的父母
    ，孩子的幸福感更高。每一個(gè)父母內(nèi)心最終的期盼
    ，都是想讓孩子有快樂(lè)幸福的一生
    。
    但幸福不是目的，只是生活的附帶現(xiàn)象
    。
    有溫度的家
    ，用心經(jīng)營(yíng)生活的父母
    ，才能培養(yǎng)出有幸福感的孩子
    。
    日常生活中
    ，多做一些讓孩子有幸福感的小事。
    比如
    ，和孩子一起做一頓飯
    ，彼此分享一本最近在讀的書，聊一聊新認(rèn)識(shí)的朋友
    ，周末來(lái)一次短途行走……
    “幸福的家庭都是相似的
    ，不幸的家庭各有各的不幸
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
    父母熱愛生活
    ，用心經(jīng)驗(yàn)生活
    ，孩子也會(huì)被這種氛圍所感染
    。
    一個(gè)無(wú)論境遇如何，依然對(duì)生活保持熱愛的父母
    ，孩子才能從中學(xué)會(huì)如何感受生活的美好
    。

    09一切井然有序的父母，孩子的行為習(xí)慣更好
    。知乎有條瀏覽量近2000萬(wàn)的話題：“住在一個(gè)臟亂差的家里十幾年是什么感受？”
    有位網(wǎng)友回答：“無(wú)形中養(yǎng)成的壞習(xí)慣
    ，會(huì)伴隨你的一生?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！?/strong>
    原生家庭的行為習(xí)慣
    ，幾乎會(huì)伴隨孩子一生
    。
    有句話說(shuō)：“亂糟糟的家
    ，培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！?/p>
    亂糟糟的背后，是父母自身秩序感的失序
      。而良好的秩序感，是一個(gè)孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣的基底
    。
    正如古語(yǔ)所云：“一屋不掃，何以掃天下
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
    就像一位資深教師總結(jié)的：“從一個(gè)孩子的書桌整潔度
    ，作業(yè)的條理性和工整度中
    ，大致可以分析出他的成績(jī)
    。”
    習(xí)慣
    ，是體現(xiàn)在方方面面的。
    父母創(chuàng)造的好的外在秩序環(huán)境
    ，能幫助孩子培養(yǎng)出更好的內(nèi)在秩序，養(yǎng)成伴隨一生的良好的行為習(xí)慣
    。
    寫在最后：
    有人曾說(shuō)：“教育好孩子
    ，就是投資你的人生下半場(chǎng)?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
    《人民日?qǐng)?bào)》也曾發(fā)文稱：“教育好孩子，是父母一生最重要的事業(yè)
    ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！?/p>
    父母和孩子，是彼此的來(lái)處與歸途
      。
    愿每位父母
      ，都能在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中
      ，所有用心皆有回響；
    也愿每個(gè)孩子
      ，都能在父母的用心養(yǎng)育下
      ，擁有自己燦爛的一生
      。
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    ，清上焦
    、通中焦
    、利下焦
      ，三焦一通
      ，諸癥自消
      ！" rel="prev">
                                            打通三焦最好用的方子，清上焦
      、通中焦···
                                        
      
    
      
    
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    ，歷史留下了誰(shuí)的記憶" onerror="nofind(this)" >
                 
            
    
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    同意3個(gè)條件就退兵 崇禎當(dāng)初為啥寧死不應(yīng)，原來(lái)朱元璋早有警告
    
                        
    明朝最后一任皇帝朱由檢繼承大統(tǒng)那年是17歲
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    我國(guó)最尷尬的3個(gè)姓
    ，第1個(gè)僅有17人
    ，第3個(gè)起名字難叫出口
    
                        
    眾所周知，百家姓是中國(guó)孩童的啟蒙讀物
    ，對(duì)于教育有著卓越的貢獻(xiàn)
    。百姓一詞既是表明中國(guó)姓氏之多，也是對(duì)于天下蕓蕓眾生的統(tǒng)稱
    。時(shí)至今日，中國(guó)的姓氏何止百姓之多
    ，實(shí)際上已逾5000之?dāng)?shù)
    。不僅如此
                
                ，第3個(gè)起名字難叫出口.png" alt="我國(guó)最尷尬的3個(gè)姓
    ，第1個(gè)僅有17人
    ，第3個(gè)起名字難叫出口" onerror="nofind(this)" >
                 
            
    
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    陳勝吳廣最先反秦，但為何會(huì)迅速敗亡了 原因很簡(jiǎn)單
    
                        
    不只是陳勝吳廣
    ，歷朝歷代凡是最先造反的沒有一個(gè)取得天下的。秦末陳勝吳廣起義浩浩蕩蕩
      ，但最后得到天下的卻是名不見經(jīng)傳的劉邦，最先起義的陳勝吳廣二人早已成為冢中枯骨
      。往后隋朝末年
      ，王薄、楊玄感等最先起義
                
                ，但為何會(huì)迅速敗亡了原因很簡(jiǎn)單.png" alt="陳勝吳廣最先反秦，但為何會(huì)迅速敗亡了 原因很簡(jiǎn)單" onerror="nofind(this)" >
                 
            
    
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    為何魏忠賢剛被殺
    ，明王朝就垮了 因?yàn)槲褐屹t不把手伸向此種人
    
                        
    縱觀明末和清末的情景
    ，在清末，維新派與守舊派相爭(zhēng)
    ，先進(jìn)科技的引進(jìn)逐漸成了必然，但皇權(quán)依然是至高無(wú)上
    ，而清末的道光
    、咸豐、慈禧面前來(lái)勢(shì)洶洶的列強(qiáng)
    ，不平等條約簽了一個(gè)又一個(gè)，反正影響不到慈禧的榮華富貴
                
                ，明王朝就垮了因?yàn)槲褐屹t不把手伸向此種人.png" alt="為何魏忠賢剛被殺，明王朝就垮了 因?yàn)槲褐屹t不把手伸向此種人" onerror="nofind(this)" >
                 
            
    
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    劉備為何要傍上中山靖王
    ，硬說(shuō)是他的后人而不提劉邦 這點(diǎn)是關(guān)鍵
    
                        
    熟讀《三國(guó)演義》的朋友應(yīng)該都知道，蜀漢主公劉備
    ，早年只是個(gè)賣草鞋的小販
    ，日子過(guò)得很清貧，放到現(xiàn)在估計(jì)會(huì)被人嘲諷一句屌絲
      。但劉備卻從不為自己的窘境所自卑