一匹草
(《民間常用草藥匯編》)
【別名】一匹葉(《民間常用草藥匯編》)
在中國(guó)冷兵器時(shí)代的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)中
,除了明朝由南向北統(tǒng)一外,其他都是由北向南。因?yàn)槟戏秸?quán)缺少戰(zhàn)馬,所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中只能用步兵對(duì)抗北方的騎兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上,無(wú)論是機(jī)動(dòng)性還是靈活性,騎兵都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于步兵。憑借其高機(jī)動(dòng)性,可以騷擾步兵、突擊步兵、切斷糧道等戰(zhàn)術(shù)。所以歷代幾乎所有的統(tǒng)一朝代都是由北方政權(quán)用騎兵完成的。即使朱元璋南北統(tǒng)一,也是因?yàn)樵y(tǒng)治者下令在南方各地退耕還牧、養(yǎng)馬,為他提供了戰(zhàn)馬的來(lái)源。由此也可以看出,戰(zhàn)馬在冷兵器時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮了重要作用。以三國(guó)為例,曹魏憑借自己的實(shí)力,同時(shí)打壓蜀、吳兩家,也正是因?yàn)樗序T兵的優(yōu)勢(shì)
馬有特殊的飲食。不像牛羊有多個(gè)胃
,馬是有蹄動(dòng)物,不能反芻。與牛羊50%-90%的纖維消化率相比,馬的消化率不到40%。除了消化能力弱,戰(zhàn)馬吃的飼料也特別講究。比如黑豆和苜蓿,在饑荒的年代,人們吃不到這么好的食物。現(xiàn)在,一個(gè)是粗糧,一個(gè)是綠色食品。由于消化能力弱,馬不得不吃“宵夜”。所謂“馬不肥夜不草”就是這個(gè)道理。與牛相比,馬除了速度以外,在任何方面都比不上牛。牛除了能種地,不能比馬負(fù)重。牛糞可以用來(lái)給田地施肥,但馬糞是酸性的,不僅可以給田地施肥,還會(huì)影響作物的生長(zhǎng)。就肉質(zhì)而言,牛肉仍然是人們喜愛(ài)的食物,但馬肉從未大規(guī)模上市。這是因?yàn)轳R的肉質(zhì)和口感不能滿足大眾的味蕾。綜上
在“王安石變法”中
因?yàn)楣夂献饔眯枰庹?div id="d48novz" class="flower left">
涼茶
【介紹】
所謂涼茶,是指將藥性寒涼和能消解內(nèi)熱的中草藥煎水做飲料喝
1. 詩(shī)歌《給予》的閱讀答案 給予
我有一位朋友名叫保羅
,在圣誕節(jié)前夕收到一輛新車(chē),是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕前夜,他從辦公室里出來(lái)保羅點(diǎn)點(diǎn)頭
保羅當(dāng)然知道他希望什么
“我希望
保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問(wèn)了一句:“你愿意坐我的車(chē)兜一兜嗎
“當(dāng)然
車(chē)開(kāi)了一段路
,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎?”保羅笑了
,這回他想他知道這小男孩想干什么:這個(gè)小男孩想在鄰居們面前炫耀一下他是坐新車(chē)回家的。但是保羅又錯(cuò)了。小男孩請(qǐng)求他:“你能把車(chē)停到那兩個(gè)臺(tái)階哪兒?jiǎn)?div id="4qifd00" class="flower right">車(chē)停后
,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋,不一會(huì)見(jiàn),保羅看到小男孩又返回來(lái)了,不過(guò)這次他回來(lái)得很慢。他背著腳有殘疾的弟弟,他把他放在最下面的臺(tái)階上,然后扶著他,指著車(chē)對(duì)他說(shuō):“伙計(jì),看那新車(chē),是不是跟我在樓上告訴你的一樣?他哥哥送給他的圣誕禮物,他一分錢(qián)也沒(méi)花。你等著,有一天我也會(huì)送你一輛車(chē),那樣你就可以坐在車(chē)?yán)镉H眼看一看圣誕商店櫥窗里那些好東西!”保羅下了車(chē)
,把那個(gè)小男孩抱進(jìn)了車(chē)?yán)铮俏恍「绺缫沧M(jìn)了車(chē)?yán)?div id="4qifd00" class="flower right">從那天起,保羅真正懂得了“給予是快樂(lè)的”這句話
。1.本文以“給予”為題的兩個(gè)基本意義是:
_____________________________________________________________
2.本文的中心句是:__________________________________________
3.新車(chē)在文中所起的作用是:
_____________________________________________________________
4.文中的主要人物是_____和_____
,他們的性格分別是:_____________________________________________________________
5.請(qǐng)你聯(lián)系你的生活,談?wù)勛x完此文的最大感受
。_____________________________________________________________
參考答案:
1.哥哥送給保羅新車(chē) 保羅讓小哥倆坐新車(chē)
2.給予是快樂(lè)的
3.道具
4.小男孩
、保羅;小男孩的性格是關(guān)愛(ài)弟弟,有遠(yuǎn)大抱負(fù);保羅的性格是熱情大方,樂(lè)于助人。5.“略”
。(圍繞“關(guān)愛(ài)、給予是快樂(lè)”等內(nèi)容,意對(duì)即可)1. 本文以“給予”為題的兩個(gè)基本意義是:
2.請(qǐng)寫(xiě)出本文的中心句:
3.“新車(chē)”在本文所起的作用是:
4.本文的主要人物是:
;他的性格是:5.文中的劃線句中
,保羅認(rèn)為小男孩希望的是什么?這樣寫(xiě)的作用是什么。6.請(qǐng)你聯(lián)系你的實(shí)際生活
,談?wù)勛x完此文的最大感受。2. 1.以“給予”為題,一能點(diǎn)明中心
,二能引出下文2.從那天去
,保羅真正懂得了“給予是快樂(lè)的”這句話。3.“新車(chē)”作為一個(gè)線索
,串聯(lián)全文4.主要人物保羅
,性格:樂(lè)于助人?div id="d48novz" class="flower left">5.希望自己也有一個(gè)這樣的哥哥
。作用是通過(guò)兩個(gè)人物的心理活動(dòng)對(duì)比突出小男孩無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)6.我的感受是:小男孩的行為讓我感動(dòng)
。也讓我明白,給予是快樂(lè)的,有時(shí)我們幫助了他人,那人感激的一笑,會(huì)使我們無(wú)比幸福。2. 給予的故事閱讀答案 1、他失望到了極點(diǎn)
。因?yàn)樗嚳孰y耐
、幾近死亡,他目前唯一的希望就是能喝到一點(diǎn)點(diǎn)水2
3、置之死地而后生
4、給予便是付出
3. 要文言文的答案 1:世態(tài)炎涼: 〖解釋〗世態(tài):人情世故;炎:熱
,親熱;涼:冷淡。指一些人在別人得勢(shì)時(shí)百般奉承
,別人失勢(shì)時(shí)就十分冷淡。 指看人的起落做事.形容世界冷淡 〖出處〗元·無(wú)名氏《凍蘇秦》第四折:”也索把世態(tài)炎涼,心中暗忖。用 法 主謂式
;作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義 2:曲突徙薪:選自《漢書(shū)·霍光傳》。原文 客有過(guò)主人者客謂主人:“更為曲突
俄而家果失火,鄰里共救之
人謂主人曰:“鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言
注釋 ⑴過(guò):拜訪
⑶不者:如果不這樣的話
嘿
⑹灼(zhuó )爛者:被火燒傷的人
⑺而不錄:卻不邀請(qǐng)
⑻鄉(xiāng)(xiàng)使:當(dāng)初如果
⑼寤:同“悟”,醒悟
不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)
不久
被火燒傷的人安排在上席