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    一個人的職業(yè)生涯線上升到智慧線意味著他決定因為智慧而停止職業(yè)(職業(yè)生涯規(guī)劃)

    大道家園 2023-12-14 16:48:01

    一個人的職業(yè)生涯線上升到智慧線意味著他決定因為智慧而停止職業(yè)

    一個幸運的人,他的頭腦很清晰

    ,所以手的顏色也很健康
    ,手掌的線條特別清晰
    。如果一個人手掌的線條是混亂和模糊的
    ,這意味著他正在運氣不好
    。那么,我們應(yīng)該如何從手線中分析命理學呢





    生命線是指從拇指根部向手掌底部下垂的線條
    。并不是說生命線越長
    ,壽命就越長。這條線的質(zhì)量主要取決于厚度和深度
    ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">;盍υ缴?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,身體抵抗力就越強。如果它很簡單
    ,幾乎看不見
    ,那么這個人就像林黛玉一樣虛弱和生病
    。生命線包裹的范圍越廣,人就越精力充沛
    ;包裹的范圍越小
    ,人的能量就越有限


    智慧線的起端與生命線的位置相似,它向無名指和小拇指微微向下移動
    。如果這條線又深又細
    ,說明這個人的頭腦很清晰,可以集中精力思考
    。如果智慧線與生命線的起點特別接近或完全重疊,說明這個人性格內(nèi)向
    ,考慮周到
    。若兩條線相距較遠,則大刀闊斧,個性果斷
    。若智慧線上有島紋或鏈紋
    ,則表明記憶受到創(chuàng)傷,或記憶力差


    情感線通常從小拇指下方向食指和中指微微上升
    。如果情感線很長,來到食指上,這意味著這個人的欲望側(cè)重于精神方面
    。如果你停留在中指上
    ,它就接近沉迷于身體的欲望。如果情感線很厚
    ,這意味著這個人有五個大三個厚
    ;情感線又深又細是一個細膩體貼的性格


    小手指下面的短水平線被稱為婚姻線。有些人是一條
    ,有些人是多條
    ,數(shù)量不是最重要的
    ?div id="m50uktp" class="box-center"> ?纯匆粋€人的最終婚姻仍然取決于最長和最深的一條。如果有兩條以上的線
    ,長度和深度是相似的
    ,這意味著這個人的感覺更復雜和混亂
    ,很容易陷入三角戀。如果婚姻線上有島嶼線
    ,情況更嚴重,可能導致分居
    ,甚至離婚。

    從手掌底部,幾乎垂直向上的線條被稱為職業(yè)生涯線
    。職業(yè)生涯線在哪里停止,表明這個人的職業(yè)生涯結(jié)束的原因
    。一個人的職業(yè)生涯線上升到智慧線意味著他決定因為智慧而停止職業(yè)生涯。如果它延伸到情感線上
    ,那就是因為情感而停止職業(yè)生涯
    。如果一個人有兩條職業(yè)生涯線
    ,這意味著他可能會改變工作,或者在工作之外發(fā)展副業(yè)



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    職業(yè)生涯規(guī)劃

    職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或者個人,在結(jié)合個人發(fā)展與組織發(fā)展的基礎(chǔ)上

    ,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素
    、組織因素和社會因素等進行分析
    ,制定有關(guān)對個人長期職業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。個體職業(yè)生涯規(guī)劃與個體所處的家庭
    、組織以及社會存在密切的聯(lián)系
    ,受到上述因素的制約和影響;而對于企業(yè)而言
    ,職業(yè)生涯規(guī)劃是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程
    ,它涉及到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略
    、組織體制、企業(yè)文化、人力資源管理的諸多方面等
    ;同時
    ,隨著個體的經(jīng)歷、價值觀
    、家庭環(huán)境
    、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化
    ,每個人的職業(yè)期望都在多多少少不斷發(fā)生變化
    ,因此它又是一個動態(tài)的過程。
    簡單的說:對自己要有一個很好的定位
    ,自己會干什么?能干什么?自己的優(yōu)點缺點要有準確的分析!然后在平時的成長和學習過程中有目標的學習一技之長

    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(一):   一

    、前言

      從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?div id="4qifd00" class="flower right">
    。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力
    。人們常說:人無遠慮,必有近憂
    。如何使我們的人生顯得更有價值
    ,體現(xiàn)生命的意義我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料
    。未來,掌握在自我手中


      花開花又落
    ,春去春又回。踏著時光車輪
    ,我已走過20歲的年輪邊界
    ,駐足觀望
    ,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展
    ,科技浪潮源源不絕
    ,人才競爭日益激烈
    ,形形色色人物競赴出場
    ,不禁感嘆
    ,這世界變化好快。身處信息世界
    ,作為一名當代大學生,我不由得研究起自我的未來
    。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里
    ,我究竟該扮演如何一個主角呢于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后
    ,我決定把自我的未來設(shè)計一下
    。有了目標
    ,才會有動力。

      我是水產(chǎn)學院水產(chǎn)養(yǎng)殖學0703班的一名學生
    。為了給自我做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自我的興趣
    、特長、性格
    、學識
    、技能等各個方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評
    ,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自我個人分析的做出的


      二
    、自我分析

      (一)認識自我的職業(yè)性格

      我是一個熱情、活潑的女孩
    ,自信而不張揚
    ,正直而不呆板
    。對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè)
    ,在自我人際交往的圈子中
    ,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信
    ,愛出者愛返,福往者福來
    ,只是有時心直口快
    ,難免忽略別人的感受。我樂于交友
    ,期望能朋友身上學到自我所沒有的優(yōu)點
    。堅強的毅力是我的特征
    ,雖有些倔強,可是如果認為自我實在沒本事完成任務(wù)
    ,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點
    ,缺乏細心度
    ,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水
    ,但有時欠缺研究。

      我是一個完美主義者
    ,只要是自我做的事總期望能夠辦得十全十美,盡管我明白這是不可能的
    ,但我會朝那個方向靠攏。

      (二)自我的興趣愛好

      總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛
    ,喜歡交友、唱歌
    、繪畫、棋藝
    、球類運動等
    。我擅長于發(fā)表自我的想法
    ,說出自我的意見與看法
    ,并期望自我能夠得到別人的認可
    。工作與學習當中
    ,我會給自我創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自我辦事效率更高
    。我愛看散文與詩篇
    ,偶爾也寫寫心境散文,喜歡與別人談心
    ,幫他們解決問題


      (三)自我的職業(yè)本事

      從某方面來說我的感性本事與理性本事均等
    ,邏輯思維本事較強,語言表達本事處于中上水平
    ,學習語言的本事較強,如果時間投入度還能夠的話
    ,相信會有不錯的成果。

      (四)自我潛能

      1
    、我的個人本事:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交本事與組織領(lǐng)導本事均有所提高
    ,也具有必須的吃苦本事


      2
    、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長
    。也進過學生會
    ,在工作本事和膽識方面還是比較有基礎(chǔ)的


      3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面
    ,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標
    ,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實


      4、人生格言:知識改變命運

      綜上所述
    ,只要我選擇了適合自我的
    ,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度
    ,但我能夠控制它的寬度
    ,我不能左右天氣
    ,但我能夠改變心境,我不能預知明天
    ,但我能夠利用今日
    ,我不能樣樣順利
    ,但我能夠事事努力。

      三
    、確定職業(yè)生涯目標

      經(jīng)過前面的自我評估
    ,我認為自我是外向型的人
    。說話是我的愛好
    ,也是我的優(yōu)點
    ,在以后的學習與生活中
    ,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后
    ,我會不斷地提高自我
    ,盡最大的努力儲備知識
    。因為機會通常僅有幾秒鐘
    ,只屬于那些有準備的頭腦
    ,所以我要規(guī)劃我的人生


      (一)大學期間的目標規(guī)劃:

      經(jīng)過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識
    ,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)
    、經(jīng)營管理技能
    。進取參加社會實踐
    ,增強自我的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作
    ,至少賺夠自我的生活所須
    。積累自我的人脈,進一步提高自我的交往本事
    ,團隊合作本事
    ,企業(yè)領(lǐng)導本事
    。總結(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向
    。具體如下:

      1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義
    、毛澤東思想、鄧小平理論
    、三個代表重要思想為指導
    ,樹立正確的人生觀、價值觀
    、道德觀
    、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀
    ,堅持正確的人生價值取向
    。定期遞交對黨的章程的學習
    、認識及實踐,以及自我的言
    、行
    、感受,爭取早日經(jīng)過審核,加入.....
    。進取參加黨團活動


      2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動
    。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動
    、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)


      3、科技學術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能
    ,同時,充分利用校內(nèi)圖書館
    、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野
    ,擴展知識范圍,以此
    ,激發(fā)
    、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學術(shù)創(chuàng)新
    、科技創(chuàng)新


      4
    、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:進取參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動
    、校內(nèi)社團活動
    、演講賽
    、辯論賽、書畫比賽
    、棋藝比賽等
    ,以此充分鍛煉膽量、本事
    ,展示個人風采
    。進取參加身體鍛煉
    ,每周平均鍛煉四次
    ,每次半小時左右


      5
    、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭經(jīng)過
    ,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭經(jīng)過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭經(jīng)過


      6
    、學業(yè)方面:平時
    ,無十分特殊情景絕不遲到、請假
    ,更不準曠課
    ,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除去上課時間
    ,應(yīng)充分利用課余時間
    。除去必要適可的身體鍛煉
    、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心
    、踏實
    、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍
    。學習時應(yīng)注意預習、聽講
    、復習
    、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時間比例
    。知識積累不僅僅應(yīng)做到廣、博
    ,更應(yīng)做到專
    、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

      (二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

      1
    、在社會實踐中進一步深造
    ,做一名有益于社會的技能管理復合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后
    ,最重要的是與實踐相結(jié)合
    。在良好的社會實踐中深造
    ,對個人和社會都是有益的
    。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學這一專業(yè)的針對性
    ,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位
    ,從事產(chǎn)品營銷
    、養(yǎng)殖指導
    、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作


      2011年-2016年五年規(guī)劃:

      這五年主要是積累自我的工作經(jīng)驗
    ,領(lǐng)導本事,資金儲備


      職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(夢想中是外資或合資企業(yè))


      本事目標:熟練處理本職務(wù)工作
    ,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化
    ,能與公司上層進行無阻礙地溝通
    。鍛煉自我的領(lǐng)導本事
    ,并且積累自我的人脈、金脈
    、知脈


      經(jīng)濟目標:五年年薪平均4萬以上


      2
    、在擁有學歷及豐富經(jīng)驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢
    ,成為同行中佼佼者
    。在不斷地努力和探索中
    ,在理論與社會實踐良好地相結(jié)合,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針
    、政策及法規(guī)的同時,了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)
    ,根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果
    ,給自我做一個全方位的定位
    ,以確定自我專業(yè)的價值所在


      2016年以后規(guī)劃:

      職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

      本事目標:構(gòu)成自我的管理理念
    ,有很高的演講水平,具備組織
    、領(lǐng)導一個團隊的本事;與相關(guān)公司決策層有必須的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度


      經(jīng)濟目標:年薪8萬以上


      四、成功標準:

      我的成功標準:一個人樹立了進取向上的目標
    ,經(jīng)過了努力奮斗
    ,有了正面的收獲
    ,就是成功
    。每個階段中只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮
    ,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗
    ,至少自我努力過、盡力過
    、拼搏過
    ,我不會給自我后悔的理由。

      成功之路有許多條
    ,成功的定義也有許多種
    ,只要在夢想的指引下
    ,真正做了自我想做的事
    ,真正實現(xiàn)了自我的人生價值
    ,就是一種成功,就應(yīng)當為此感到自豪和歡樂


      五
    、結(jié)束語:

      身為大學生的我們
    ,應(yīng)當珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都能夠在大學殿堂里度過自我人生最完美的日子
    。人的大學時光一生中僅有一次
    ,不把握好,將來自我必須回追悔莫及


      有了目標
    ,才會有動力
    。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上頭所寫
    ,親身力行地完成好自我的學習任務(wù)和工作任務(wù)
    ,使自我的一生過得更有意義。

      這就是我對自我的規(guī)劃
    ,有計劃固然是好事
    ,但要做到并不是一件簡單的事
    ,可是只要有努力就必須會有成績。然而
    ,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化
    ,我們要堅持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難
    。每個人都有自我的夢想
    ,夢想的實現(xiàn)還是要靠自我的
    ,不管你的夢想有多完美
    ,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的
    。天下沒有免費的午餐
    ,一個人,要想有所作為
    ,必須拿出勇氣,付出努力
    、拼搏、奮斗
    。成功,不相信眼淚;成功
    ,不相信頹廢;成功不相信幻影
    ,未來,要靠自我去打拼!

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(二):

      一
    、前言

      沒進大學之前
    ,我以為上大學就意味著解放
    ,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫
    ,沒有學習的壓力,可是不久我發(fā)現(xiàn)自我錯了
    。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已
    ,就像高檔寫字樓門口寫的衣冠不整者不能入內(nèi)一樣
    。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè)
    ,再加上往年沒有找到工作的大學生,就業(yè)形勢十分嚴峻
    。雖然我們學校在211、985工程之內(nèi)
    ,也許同樣是重點大學的學生
    ,但企業(yè)不必須會選擇我
    ,因為我的戶口?div id="4qifd00" class="flower right">
    ,F(xiàn)實不會和我們想象的一樣,它可能會不公
    ,它可能會殘酷;但我相信
    ,本事是最重要的
    ,無論我走到哪
    ,我也不會害怕
    ,都能夠從新再來
    ,因為我有本事


      不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自我
    。本事也是一樣的
    ,它的構(gòu)成必須要有經(jīng)驗
    ,要能忍受,要與人交流
    ,要明白思考和分析
    ,要能把握住自我
    。剛進大學,我經(jīng)歷很多打擊
    ,沒有能入選院學生會
    ,沒有成為班干部外表、說話
    、做事好像什么都不如別人
    。所以我下定決心好好做自我
    ,用心去把握每一個機會,讓自我學會成長
    ,使自我擁有本事
    。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自我努力的方向
    ,我仍然有些迷茫


      直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自我的大學生活
    、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺
    ,我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應(yīng)當做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人
    、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先
    ,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自我深處危機中,如果還不覺醒
    、還不給人生增加價值
    ,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應(yīng)有的光彩
    。其次,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈
    、努力奮斗、用心投入的人
    ,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考
    、用雙手實干積累出來的
    ,而不是運氣與無目的的忙碌
    ;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制
    ,只要我付出
    ,就必須能有所收獲
    。第三
    ,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎(chǔ)知識(專業(yè)基礎(chǔ)
    、文化底蘊)
    、本事(學習新事物的本事
    、與人交往與溝通的本事
    、隨機應(yīng)變的本事、知識運用本事)
    、素質(zhì)(忠心
    、誠實
    、守信
    、互助
    、協(xié)作、大膽)等
    。第四
    ,我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃
    ,因為它能夠使我擁有明確的目標
    ,使我在實現(xiàn)夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會
    、增加有用的經(jīng)驗
    ,使我不會因我的無知而后悔


      二、自我分析

      人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認識自我
    ,有時會因為做錯了事物而厭惡自我
    ,有時會充滿理性和勇氣去改變自我
    。我認為自我總的性格具有兩面性:在自我平常的生活中,喜歡安靜
    ,不太愛說話
    ,總愛做自我應(yīng)當做的事情;在需要與人交往的時候
    ,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑
    。以往做過一個職業(yè)測評
    ,它說我的性格是管理者類型,特征是富有職責感
    、工作效率高
    、關(guān)注結(jié)果、性格開朗
    、善于社交、注重實踐
    、邏輯清晰
    ,能客觀公正的分析確定各類問題,并作出決定
    。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中
    ,在團隊合作方面
    ,我在上大學以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作
    ,總認為自我能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會
    ;但在大學上了一門名叫素質(zhì)拓展訓練的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情
    、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任
    、關(guān)愛與努力


      我沒有什么異常的興趣
    ,只要是值得我做的
    、適合我做的事情都應(yīng)當去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強的事情
    ,比如說開車
    ,盡管我學了一些時間
    ,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為初生牛犢不怕虎和情感的宣泄;我的語言本事不是太好
    ,對語音的把握力不強。從外表看
    ,我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩;但相反
    ,我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的人
    。我認為自我的觀察本事、分析本事
    、感悟本事較強
    。另外我需要異常加強的是人際交往本事(不僅僅是對同學
    、朋友,還應(yīng)當對教師
    、上級和長輩)
    、隨機應(yīng)變本事、學習本事
    、搜索信息的本事和自我管理本事
    ,因為這些本事在現(xiàn)實的生活
    、學習和工作中都是很重要的,并且我能經(jīng)過自我的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些本事


      我認為只要當一個人站在必須的高度時
    ,她才有可能為更多的人做更大的
    、更有效的事;并且僅有當我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時
    ,她才有實力給予社會回報
    。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過于簡便或簡單
    ,我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境
    ,不愿意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當自我處于企業(yè)的核心
    、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視
    。比如:一個文秘普遍不及管理人員
    ;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

      三
    、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      我的專業(yè)是社會學,它隸屬于法學大類
    ,重視理論聯(lián)系實際,常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以到達認識和解決的目的


      社會學屬于文科偏理得學科
    ,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向
    ,但往屆的畢業(yè)生通常也會研究一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關(guān)的行業(yè)和崗位


      A
    、政府部門政府中的民政部、勞動部
    、計生委
    、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業(yè)相符的部門
    。公務(wù)員的考試機制產(chǎn)生的競爭十分激烈
    ;同時,本科畢業(yè)生的工作層次較低
    ,而政府部門中的人員流通機制也不太完善
    ,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。

      B
    、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的工資水平
    、聲譽
    、權(quán)力
    、發(fā)展機會都不如政府部門
    ,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務(wù)員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低
    ,但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務(wù)員有差別。另外此刻出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者
    ,它使指在社區(qū)黨組織
    、社區(qū)居委會和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員
    ,其資格認定需要進行專門的
    、分等級的考試
    。社區(qū)工作者的平均年薪為3
    。4萬元,可實行彈性工時制
    ,但每周工作時間不少于40小時。

      C
    、NGO或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村
    ,環(huán)境保護組織等
    ;聯(lián)合國、日內(nèi)瓦的一些駐中國辦事機構(gòu)
    ,福特基金會
    、綠色和平
    、樂施會、英國兒童基金會
    、美國教育基金會等駐中國辦事處
    。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助
    、社會慈善
    、勞動保障、殘障康復
    、優(yōu)撫安置
    、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)
    、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中,從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員
    ,其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化診療
    ,可有效彌補了政府公共服務(wù)的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè)
    ,故工資較低
    。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè)
    ,亦不是一般的社會服務(wù)
    ,其透過商業(yè)手法運作
    ,賺取利潤用以貢獻社會
    ;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資
    ;它們重視社會價值,多于追求最大的企業(yè)盈利
    ;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利
    。中國的社會企業(yè)數(shù)量少
    、規(guī)模小
    ,多以個體創(chuàng)辦
    ,而其利潤比較低
    ,并且其中的較大部分會被再次用于捐助。

      D
    、企業(yè)大型公司中的市場運銷
    、企業(yè)管理
    、公共關(guān)系等部門在招聘員工時會對具有觀察本事的
    、思維活躍的社會學專業(yè)學生感興趣
    。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導下,所進行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)
    、流通和售后服務(wù)等與市場有關(guān)的一系列經(jīng)營活動的部門;其中社會學專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任市場開發(fā)和調(diào)查的工作
    。公共關(guān)系部是在行政管理和經(jīng)營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門
    。社會學專業(yè)的畢業(yè)生了能夠做一些掌握公眾信息的工作
    。這兩個部門的工作都需要較強的社會調(diào)查研究本事和較多的實踐活動經(jīng)驗
    ,個人的團隊合作本事也比較重要
    。企業(yè)管理包括計劃管理
    、生產(chǎn)管理、物資管理
    、質(zhì)量管理、成本管理
    、財務(wù)管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢
    ,但只要綜合素質(zhì)較高
    ,就會有機會獲得相應(yīng)的職位。由于招聘社會學專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè)
    ,所以其工資水平相對較高
    、福利待遇相對有保障
    ,并且晉升機會較多。

      E
    、傳媒包括在報紙
    、雜志、電臺
    、電視臺
    、網(wǎng)站中做修改、記者、社會評論員等
    。一方面
    ,國內(nèi)的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調(diào)查
    ,需要會進行問卷設(shè)計的專業(yè)人才。另一方面
    ,社會學專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放
    、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析
    。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎(chǔ)或能言善辯的本事


      F、研究機構(gòu)專門的研究機構(gòu)分為兩大類
    ,一是帶政府性質(zhì)的各級社會研究所和專門市場分析的調(diào)查公司
    。社會科學院屬于GJ級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜
    ,對專業(yè)知識與學術(shù)成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高
    ,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。此刻國內(nèi)外著名的調(diào)查咨詢公司有:AC尼爾森
    、益普索(ipsos)
    、TNS、央視零點
    、華南國際、賽迪數(shù)據(jù)等
    ;而其余的公司規(guī)模較小。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展
    、市場競爭的加強
    、企業(yè)制度的完善,調(diào)查咨詢公司的業(yè)務(wù)量將會不斷地增長
    ,立足空間將會不斷地增大


      四、職業(yè)分析

     ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。?)我的職業(yè)選項

      曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢
    。工作優(yōu)勢是:全能型人才
    ,工作高效
    ,務(wù)實,信守承諾
    ;能自我負責
    ,又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源
    ,制定和遵守規(guī)則
    ,主次分明
    ,井井有條;適合在制度健全
    、等級分明
    、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務(wù)
    ;能很好的與人接觸
    、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝
    ;處事客觀
    ,有很強的分析本事、推理本事
    。工作劣勢是:容易急于作出決定
    ;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺
    ;容易固執(zhí)
    、專橫,并讓周圍的人感到壓力
    ;不太喜歡聽取下級的意見
    ;不太懂得自我放松;對不喜歡的人
    ,缺乏容忍性
    。我適合的工作類型要求熱情開放
    、注重現(xiàn)實
    、注重分析本事、嚴謹工作方式
    ,但無明顯與適合的領(lǐng)域特征


      而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示
    ,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛
    、自信、善交際
    ,具有領(lǐng)導才能
    ;②喜歡競爭,敢冒風險
    ;③喜愛權(quán)力
    、地位和物質(zhì)財富)
    ;能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

      經(jīng)過對兩者的比較和融合
    ,再研究到自我的性格和價值觀念
    ,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標:職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人
    ,是指在一個所有權(quán)
    、法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔法人財產(chǎn)的保值增值職責,全面負責企業(yè)經(jīng)營管理
    ,對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營權(quán)和管理權(quán),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任
    ,而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家
    。從橫向看能夠?qū)⑵浞譃樨敃?div id="4qifd00" class="flower right">
    、生產(chǎn)管理
    、技術(shù)等
    ;從縱向看也能夠?qū)⑵浞譃楦鞣N不一樣的層次。

     ?div id="4qifd00" class="flower right">
    。?)我的選擇理由

      (3)我的職業(yè)目標選項的工作資料和勝任條件

      德魯克認為
    ,一個經(jīng)理人有兩項特殊任務(wù)
    。首先是增值效應(yīng)
    ,即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項資源的總和更多的東西
    。經(jīng)理人的第二個特殊任務(wù)是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中
    ,他必須協(xié)調(diào)當前和長期的要求和平衡。德魯克還認為
    ,經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè):

      A
    、制定目標
    。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的實現(xiàn)之間平衡
    ,在企業(yè)當前和未來之間平衡
    ,在目標和現(xiàn)有條件之間平衡
    ,需要分析和綜合本事;

      B
    、組織
    。分析所需的各項活動、決定和關(guān)系
    。對工作進行分類
    ,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業(yè)
    。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結(jié)構(gòu),選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè)
    ,這需要分析本事和正直的品格;

      C
    、激勵和信息交流
    。把擔任各項任務(wù)的人組成團隊。經(jīng)過日常工作實踐
    、員工關(guān)系、報酬
    、安置和提升的人事決定
    、上下級和同事之間的信息交流進行,需要正直和綜合本事
    ,這時,正直比分析本事重要很多


      D
    、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效
    ,還要專注于個人的工作并幫忙他做好工作
    。對成就進行分析
    、評價和解釋
    ,并把這些衡量的意義和結(jié)果通報給他的上級、下級和同級


      E、培養(yǎng)人
    ,包括培養(yǎng)自我
    。同樣要求分析本事和正直品格


      而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件:

      A
    、她必須是一個出色的整合家、策劃家


      B
    、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家
    、組織家;

      C
    、她必須具備良好的職業(yè)道德


      D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟


      E
    、她必須明白如何擺正自我在企業(yè)的位置。

      (4)我與職業(yè)目標的差距

      一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有本事
    、沒有工作經(jīng)驗
    、不能得到他信任的人。而針對目前來說
    ,我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)當擁有的魅力
    。即我沒有管理經(jīng)驗,我沒有關(guān)于管理的基本知識
    ,我沒有職業(yè)資格證書
    ,我沒有高學歷和顯耀的學校背景
    ,我更沒有能夠利用的人際網(wǎng)絡(luò)


      五、我的實際職業(yè)目標的具體行動計劃

      為了實現(xiàn)自我的夢想
    ,我給自我的大學生活訂下了目標:

      1
    、外語方面:

      A、英語
    。大二上學期到新東方去學四級,大二下學六級
    ,大三上學雅思


      B
    、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完
    ,盡量在畢業(yè)之前考過二級。

      2
    、學業(yè)發(fā)展方面:

      A
    、每學期的單科成績都到達80,爭取獎學金等各種機會


      B、大三時申請交換生得資格
    。(看情景而定)

      C、獲得上研究生的資格
    。(如果能出國做研究生
    ,就會轉(zhuǎn)為管理專業(yè),但要研究費用問題)

      3
    、工作方面:

      A、學校
    。打算在大二時競選班干部和校會干事


      B、社團
    。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員


      C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習
    。(從中小企業(yè)開始
    ,在到大企業(yè);并期望做管理人員的助理)


      4
    、管理方面:在大二時參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學習,并獲得其資格證書


      5
    、投資方面:經(jīng)過上證券投資學的公選課
    ,掌握相關(guān)知識
    ,學會炒股。

      6
    、今年暑假的計劃:去印度班加羅爾的一家NGO做一個半月的實習(以獲得不一樣尋常的工作經(jīng)驗
    ,為到達經(jīng)后目標做好鋪墊
    。其中我應(yīng)當做的事情有

      A
    、掌握與出國相關(guān)的知識增加自我的閱歷;

      B
    、在ChildRightsTrust里做好本職工作;

      C
    、做關(guān)于印度兒童權(quán)益方面的社會調(diào)查
    ,寫一篇調(diào)查報告


      D
    、記錄生活的點滴和感受城市的風情,準備為一本旅游雜志投稿


      E、交到來自不一樣地區(qū)的朋友
    ,擴大人際網(wǎng)絡(luò)


      F
    、提高自我的英語水平


      六、結(jié)語

      人生是自我的
    ,態(tài)度決定高度
    。在實現(xiàn)目標的過程中,必須要掌握充足的信息
    ,必須要經(jīng)受住誘惑,必須要在困境中堅持
    ,必須要做自我


      目標,我要向你靠近
    ;職業(yè)經(jīng)理人
    ,我必須行。

    生命線拇指前方靠智慧線有多條小分支女性右手

    題主是否想詢問“生命線拇指前方靠智慧線有多條小分支女性右手怎么看”智慧線開端與生命線略微分開

    ,延伸至食指分開
    ,智慧線平直與生命線相分離

    1、智慧線開端與生命線略微分開:一個人手上的智慧線開端與生命線略微分開的話
    ,代表此人天性聰明
    ,思想機靈,如果智慧線比較直
    ,代表此人家庭背景比較好,如果智慧線比較彎曲
    ,代表此人頗有城府
    ,比較狡猾
    。智慧線也代表一個人的社交關(guān)系,智慧線彎曲
    ,說明此人性格不好
    ,做事愛耍小聰明,因而常常聰明反被聰明誤
    。同時這種手相也代表此人毫無主見
    ,做事不耐煩沖動
    ,精神更難控制
    ,容易失眠

    2
    、延伸至食指分開:生命線與智慧線分開會出現(xiàn)哪些情況呢比如延伸到食指后才分開
    ,而這是大多數(shù)人都會出現(xiàn)的情況,這類手相的人做事容易猶豫不決
    ,拖泥帶水。凡事都太過于小心翼翼
    ,總是瞻前顧后的
    ,容易錯失良機
    。只要改變猶豫的缺點
    ,事業(yè)會出現(xiàn)另外一種景象
    ,這就是柳暗花明又一村的感覺

    3、智慧線平直與生命線相分離:智慧線與生命線分開的情況很多
    ,可以是智慧線平直之后與生命線相分離
    ,這類人一般情商都不是很高,在生活中喜歡直來直去
    ,不懂得繞彎子,生活中十分不懂得變通
    ,但是這類人有一個好處
    ,就是十分的有韌力,在生活中
    ,他們想要做的事情就會堅持的去完成
    ,不會半途而廢,因此這類人可以說是有利也有弊
    ,在某些方面,他仍然可以完成自己的職業(yè)生涯
    。但一切還是要根據(jù)自己一生遇到的貴族和運氣來決定
    ,因此還壞也是不定的。以上就是一些關(guān)于女人右手掌紋生命線與智慧線分開的說法

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