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夏枯草
2023-07-28 14:40:48
我覺得口吃與吃藥沒有關(guān)系的，所以說你只要是說話的時候把語速放慢一些
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2023-07-28 17:17:19寧吉兒
回復誰知道針灸治療口吃的具體方法
？目前針灸效果不是很好，也有一兩個效果不錯，但是個人體質(zhì)不同，不能一概而論。 口吃 口吃是指說話時言語中斷、重復、不流暢的狀態(tài)，是兒童期常見的語言障礙，患病兒童約占兒童總數(shù)的5%，大約一半的口吃兒童，是在5歲以前發(fā)病的？诔袁F(xiàn)象是人在感情激動或精神緊張時?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">？诔远嘣谟變浩谛纬桑瑯?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，也最易在幼兒期糾正。如果在幼兒期不糾正，有時口吃可伴隨終生?div id="4qifd00" class="flower right">？诔袁F(xiàn)象與口吃病有著本質(zhì)的區(qū)別?div id="4qifd00" class="flower right">，因?qū)ι窠?jīng)中樞的干擾所出現(xiàn)的短暫語言不流暢現(xiàn)象，而口吃病則是由于心理病癥所導致的一種口吃疾病。口吃的病因1.模仿他人口吃。大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學習得來的，口吃的感染性和很強，孩子們之間互相模仿，和口吃的人經(jīng)常接觸，因覺得口吃的人說話特別好玩而模仿，都容易學會口吃。2.父母對子女言語能力的形成要求過急。當孩子學話時，作過多的矯正，或采取恐嚇手段逼迫孩子學話，進行斥責、嘲笑，使兒童緊張，害怕說錯話，說話時壓力很大，失去信心而發(fā)生口吃。3.父母把孩子學話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃，操之過急，忙于矯正而形成了口吃。4.父母強迫左撇子改用右手時，往往也會發(fā)生口吃。5.突然的精神刺激，如受驚嚇、過分的受罰、環(huán)境突然改變，亦可導致口吃。怎樣矯正口吃由于口吃病是心因性疾病。所以，對口吃病的正確矯治，應從心理治療入手，著重于消除孩子的心理障礙。然而，對于一時性的口吃現(xiàn)象，是不需要治療的，隨著孩子的年齡增長和智力發(fā)展，可以自愈但是，父母千萬不能讓孩子產(chǎn)生心理壓力，否則，口吃現(xiàn)象就會發(fā)展成口吃病。糾正口吃的方法，首先是消除口吃兒童的緊張、恐懼情緒，同時給予示范，并進行反復練習。一般的方法是：1.讓孩子多聽聲音優(yōu)美、表達流暢、內(nèi)容合適的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等，聽熟后，讓孩子跟著一起講，一起念，要使孩子說話時不感到有一點點心理壓力。3.要多與孩子說話，說話的速度略慢，邊說邊問，引導孩子答話，如孩子一時不愿回答，不必勉強，可以繼續(xù)說話，要讓孩子在不注意自己有口吃缺點時，自然而然地回答問題，切忌在孩子說話時，不斷指責他的缺點。4.鼓勵孩子樹立克服口吃的信心。創(chuàng)造條件，讓口吃孩子能經(jīng)常同說話流暢的同伴們一起玩。同時，要設法教育小同伴們不要嘲笑口吃的孩子。5.家長應告訴孩子，矯正口吃需要玫個較長的時間過程，不可急于求成。略有反復是正常的。2.父母一定要耐心、細心地多與孩子交談，徹底消除孩子怕口吃的心理狀態(tài)。當孩子有一點進步時，就應給予鼓勵和獎勵?div id="d48novz" class="flower left">？傊?div id="d48novz" class="flower left">，決不可灰心。矯正口吃，關(guān)鍵在于要有信心和恒心。 在網(wǎng)上有人問我，老中醫(yī)，你是不是醫(yī)生?div id="jfovm50" class="index-wrap">。课麀~~如假包換的哦。想交個醫(yī)生朋友嗎？。防假冒號碼：老中醫(yī) QQ526074534，往后我們有緣，需要服務，中醫(yī)、心理咨詢、戀愛，在QQ問問里，有專業(yè)性服務的哦！ 名落孫山，江郎才盡，英名早逝者，歡迎復制，回答，共同廣渡，迷途受難同胞，一起參與“為人民服務”偉大的行列，小妹不才，謝謝大家 ！-
2023-07-28 17:17:19艾江
回復哈
，說來不好意思，就口吃來說，老夫可是“老資格”了。后來，我注意矯正，竟然矯正成功。現(xiàn)在，我向大家分享一下矯正口吃的親身體會。全是干貨，有口吃的朋友不妨一試。一
、我口吃的原因我小時候淘氣
，在幼兒園里為了撩撥小朋友，就學人家口吃，大約在6歲的時候，自己就不知不覺地口吃了。那個時候人們都管口吃叫“磕巴”。以至于“磕巴”最嚴重的時候，去商店打醬油都說不明白，急得我直搓腳啊。小學時候，我的學習成績好
，又經(jīng)常做好人好事，學校領(lǐng)導和老師多次讓我在全校大會上“講用”，現(xiàn)在叫做“分享”，就是介紹學雷鋒做好事的經(jīng)驗體會。我自己寫了發(fā)言稿，可無法上臺宣讀。沒有辦法，我的班主任郝曉峰老師就上臺替我念發(fā)言稿，再后來還讓我的弟弟替我上臺發(fā)言。在小學，即使我入了團，當了學校一號的學生干部，口吃依然存在，無法在班級發(fā)言，無法在全校大會上發(fā)言。后來到了中學
，我依然是學校一號的學生干部，出頭露面的機會很多，還在畢業(yè)前夕入了黨，可還是“磕巴”依舊，自己覺得很苦惱，很沒有面子。1975年8月7日，我中學畢業(yè)就要上山下鄉(xiāng)了
。這是離開家的頭一天晚間，全家人在一起吃了一頓豐盛一點的晚餐。父親慈祥地對我說：“我和你媽都相信你會把口吃的毛病改掉，希望你第一次探家的時候就能流利的說話?div id="jfovm50" class="index-wrap">！备赣H的這句話，讓我這個即將離家的游子，深深地感覺到，我的口吃，是父母心里的痛啊。我和2000多名知青一起下鄉(xiāng)到昭烏達盟翁牛特旗
，到了插隊的東山大隊，在歡迎大會上帶隊師傅讓我代表知青們講話，結(jié)果是“磕巴”成串，很不像樣子。但是我沒有灰心。夜深人靜的時候
，我在思索，在回想。我記起來，在畢業(yè)前夕，我的恩師叢玉文、譚金榮不止一次地提醒我，你唱歌不磕巴，說話磕巴。不妨你說話的時候唱著說，一點點就會改過來了。于是我由此感悟到，磕巴的根子就在于有一種不良的心理暗示，自覺不自覺地給自己設限，也就是老有自己是磕巴的心理負擔，造成發(fā)音與腦子思維動作不夠協(xié)調(diào)、流暢、自如。既然是這個原因，那么“戒掉”磕巴的辦法，顯然就是通過練習，讓發(fā)音與腦子思維自如地協(xié)調(diào)起來。二
、矯正口吃的方法于是
，我就采用了最簡單的“三多”方法予以矯正。第一種：多朗讀
。我下鄉(xiāng)的地方是半農(nóng)半牧地區(qū)，青年點所在的生產(chǎn)大隊（村）周邊地廣人稀。于是，我就時常帶上一本書，有時候帶上一本《紅旗》雜志，來到小榆樹林里，來到山坡上，面對著山下炊煙渺渺的村莊或原野，只當山下的一切是講臺下的觀眾，假如自己在臺上講話發(fā)言。既然唱歌不磕巴，那就在初期用唱歌的方式進行朗讀。朗讀中，盡量地放松自己，放飛自己。后來，比較熟練了，就大聲朗讀，抑揚頓挫，音調(diào)高低，自如調(diào)整。第二種：多說話
。我在青年點里，是首任點長。全青年點共計有58名男女知青，在偌大的院子里和20多個寢室的“大家庭”里，吃喝拉撒睡，派工計分，需要管理的事項很多。每天扒開眼睛，督促知青們挑水、掃院子、做飯、打柴、喂豬、種菜、采買、公辦、處理糾紛等等，亂事兒不少。知青們有屁大的事兒都來找我，我也不推辭。每天我忙得焦頭爛額，嘴皮子都磨破了。第三種：多唱歌
。那個時候，正是我們這一代人激情燃燒的歲月，知青們在一起生活、勞動、學習、民兵訓練，唱歌的機會很多。尤其是我發(fā)現(xiàn)，當?shù)氐拿晒抛甯枨貏e好聽， 特別是當我騎著馬路過牧區(qū)的時候，時常會聽見蒙古族姑娘唱的草原歌曲。那種音調(diào)嘹亮、悠揚久遠、節(jié)奏自由的歌曲，正是遼闊草原的氣勢與牧民的寬廣胸懷。于是，我悟出，矯正口吃也一定要有遼闊的意境和博大的胸懷，說話要直抒胸臆，放松自己。憋憋屈屈地、夾夾咕咕地壓抑自己是無法進行矯正的。三、矯正口吃的效果
僅僅半年不到的時間
，不知不覺地，矯正口吃的效果開始顯現(xiàn)了。我可以流利地與人們對話了，不少人對我驚奇地說：“啊，你不磕巴啦？”還有一種效果，那就是居然可以與人爭辯了，什么是與非、對與錯、多與少，有的時候爭得面紅耳赤，而且嗓門很高，語言流暢。不僅如此，我還能夠主持召開青年點全體知青大會。我被結(jié)合進大隊領(lǐng)導班子，擔任了專職黨支部副書記后，經(jīng)常到各個生產(chǎn)隊給社員和父老鄉(xiāng)親們開會講話，弄得風生水起的。當我下鄉(xiāng)第二年春節(jié)回家探親的時候，我的父母發(fā)現(xiàn)我能夠流利地與他們二老對話了
，都高興地了不得，當晚，父親喝多了......四
、結(jié)論現(xiàn)在回想起來
，其實口吃不可怕，可怕的是你沒有勇氣戰(zhàn)勝它，可怕的是你不懂得怎樣戰(zhàn)勝它。實踐讓我體會到，口吃是完全可以矯正的，這一點是毋庸置疑的；按照“三多”的方法進行矯正，時間短，見效快，無成本，立竿見影；矯正后的效果是相當穩(wěn)定的，好處多多，受益匪淺，利己、利家、利民。我矯正了口吃后，立業(yè)、成家都是一帆風順。而且，對自己的前途愈加自信。經(jīng)過筆試、面試、口試，在數(shù)百人中脫穎而出，考入中共撫順市委政策研究室工作。現(xiàn)在，我的后代口才很好，絲毫沒有受到我曾經(jīng)口吃的影響，辯才極佳，現(xiàn)在從事法律顧問工作。有口吃的朋友們，不要苦惱啦
，趕緊戰(zhàn)勝自我，堅定信心吧，更加美好的明天在等著你！-
2023-07-28 17:17:19匿名用戶
回復口吃(俗稱?結(jié)巴?、?磕巴?)是一種言語障礙
，表現(xiàn)為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同，那么口吃有什么表現(xiàn)呢?口吃怎樣治療?接下來我?guī)Т蠹伊私庖幌掳伞?/p> 口吃的臨床表現(xiàn)口吃
，不光是指你說話時結(jié)巴的這種現(xiàn)象。事實上，它包含了三大緊密相聯(lián)的層面：1.口吃的核心行為
也叫做口吃的核心癥狀
。指的就是你這種結(jié)巴的、不正常的語言表達方式。也就是你原本應當是流暢的，富有節(jié)奏的語言表達過程，被過多的、無法自控的語音重復、拖長和卡殼所中斷的這種現(xiàn)象。2.口吃的附加行為
也叫口吃的第二行為
，或口吃的第二癥狀。它指的是你為了逃避和擺脫口吃的核心行為，所表現(xiàn)出的各種不正常動作和行為。像是眨眼、跺腳，清喉嚨、面部和腦袋抽搐，咬手指??以及說話故意停頓，或逃避某些容易使自己感到壓力、說話結(jié)巴的場合等等。3.口吃心理
口吃最為神秘而巨大的部分
，包含了情感和認知兩個方面。它既包括了口吃給你所帶來的恐懼、焦慮、壓力、羞恥、內(nèi)疚、挫折等負面感覺和情緒，也包括了由此導致的你對口吃、對自己、對整個人生和世界的看法和認知。4.口吃的附加行為和心理特征表現(xiàn)
(1)心理特征①恐懼心理：是口吃朋友的主要心理特征之一，他們對說話
、交際極度恐懼，他們竭力逃避說話、逃避交際、掩飾自己的口吃，把自己與外界隔絕起來。從而表現(xiàn)為各種各樣的恐懼癥：口吃恐懼癥、社交恐懼癥、電話恐懼癥等等。②悲觀心理：是加劇口吃癥狀的一大心理因素。因為口吃，他們在學習、工作、生活中遭遇的挫敗太多，而他們又認為口吃是治不好的，這輩子是完了，進而對前途感到無望;反之，極度悲觀心理又加劇了口吃的癥狀，造成惡性循環(huán)。③消極情緒：也是導致口吃的重要原因之一。事業(yè)上的潰敗、情場上的失意，會使你的精神遭受沉重的打擊，若轉(zhuǎn)不過彎來，有可能會使你一蹶不振。這時的消極情緒與我們的口吃沒有必然聯(lián)系，但卻是導致我們口吃的一根導火線。④由于長期的口吃，在交際場合受挫，會使我們的精神處于萎靡狀態(tài)。主要體現(xiàn)為缺乏斗志、精神恍惚、意志薄弱、對生活喪失信心。這種心理也是腐化人心靈的一劑慢性毒藥。(2)性格缺陷自卑懦弱
、自我封閉、抑郁羞怯、優(yōu)柔寡斷、寡情焦躁，這大多數(shù)口吃者復雜而矛盾的性格特征，嚴重者甚至有變態(tài)性格。①自卑懦弱：口吃者大多非常自卑，感到自己處處不如人;個性懦弱怕事，受人欺凌也不敢保護自己，而是逆來順受。②自我封閉：口吃朋友常把自己關(guān)在一個狹小的天地里，與外界隔絕開來。盡量回避一切人來客往;工作、學習、購物時戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、誠惶誠恐。③抑郁羞怯：郁郁寡歡、悶悶不樂是口吃者的一大性格缺陷，情緒整天處于孤寂、不愉快、憂慮、悲傷、失望之中;害羞也是一種過于自我的表現(xiàn)，總是在意別人對自己的評價，因而在人前總是表現(xiàn)出一副忸忸妮妮的樣子，不能落落大方的表表現(xiàn)自己。④優(yōu)柔寡斷：好像是大多數(shù)口吃朋友的通病，他們在遇事時缺乏主見、猶豫不決。⑤寡情焦躁：口吃者初始是因為害怕說話、害怕口吃、害怕交際，于是回避與親友的一切交際，久而久之在與人相處時變得越來越冷漠;在外人看來，可能是一個性情溫和的老好人，當與最親密的人相處時，遇到不順心的事就會對他們發(fā)無名之火，甚至對他們暴喝如雷。？诔圆』旧霞嬗幸陨纤拇筇卣鳎覀冊跒樽约褐贫ǔC治方案時只有兼顧多方面，才能取得更好的效果。 口吃的治療方法(3)行為畸形①逃避熱鬧、孤獨喜靜
。②常立志、常矢志，主要是因為一方面口吃朋友想改變自己，但行動力太差，不能持之以恒。③在社交場合嘴欲言而囁嚅、身欲行而趔趄，行動拘謹、手足無措等。(4)言語病態(tài)表現(xiàn)為急
、快、猛、重，欲說不能;臉紅心跳、臉部肌肉扭曲、體態(tài)動作古怪等?div id="4qifd00" class="flower right">1.發(fā)音法
就是要在每句話的開始輕柔地發(fā)音，改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點
。說話的速度要降到很慢的程度，一開始時一分鐘60-100字，而人們平時說話的速度要達到每分鐘200字。這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點都能有效地減少口吃。口吃者在朗誦和唱歌的時候不口吃，就是因為有一種穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。2.呼吸法
提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當?shù)倪\動和協(xié)調(diào)
，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)，能逐漸消除伴隨運動。深呼吸能影響人的情緒，能使激動的情感得以緩和以致平息。3.突破法
口吃患者組織在一起或單獨到人群密集的地方去演講
，唱歌，逐步克服說話的恐懼心理。4.森田療法
森田療法是治療精神病癥的方法
，核心思想是?順其自然，為所當為?。放棄口吃的治療，接受口吃，做自己應該做的事情。這種思想類似于不治而愈。該方法能有效的緩解口吃患者的心理壓力。5.藥物治療
目前有一些抗多巴胺類藥物(多巴胺拮抗劑)能夠抑制口吃
，包括氟哌啶醇、利培酮和奧氮平。這些藥物減輕口吃的療效已經(jīng)通過雙盲、安慰劑效應受控的臨床研究的檢驗。這些藥物一般可以減少口吃程度33%-55%。不過氟哌啶醇由于有很強的副作用，很少用于口吃患者。利培酮和奧氮平的副作用相對較小。不過目前美國食品藥品監(jiān)督局尚未批準這三種藥物的任何一種用于口吃治療。目前一些臨床試驗正在進行中，如果結(jié)果順利的話，不久FDA可能會批準第一種用于口吃的藥物。另一種對減輕口吃有效的藥物帕戈隆是一種特異性氨基丁酸?-氨基丁酸(GABA)受體調(diào)節(jié)藥物。其他一些藥物能夠加重口吃
，甚至引起不口吃的人口吃。這些藥物包括一些多巴胺激動劑，例如利他能;以及一些特異性抗血清素重吸收類藥物(SSRI)，例如氟西汀和復蘇樂。6.沉默療法
在你緊張或有口吃預期的時候，少說或不說
?div id="jfovm50" class="index-wrap">？诔允且环N條件反射。長年的口吃，會強化你的條件反射。但是在緊張的環(huán)境下，少說或不說，使口吃的發(fā)生幾率降低，口吃的條件反射就會逐漸淡化，最后消失。需要強調(diào)的是，利用該方法，并不是要你不說話，少說話，恰恰相反，你需要經(jīng)常跟人交流，多傾聽，只是偶爾緊張或預期口吃的時候，適當少說而已。-
2023-07-28 16:16:09周口-李**
回復口吃不是一種疾病
，而是一種習慣或語言障礙，研究表明口吃患者的發(fā)聲器官、大腦監(jiān)測都與正常人沒有區(qū)別。引起口吃的原因目前也不是很清楚，不過可能和遺傳有關(guān)，也可能是孩子在學習語言時模仿了口吃人的說話等，才會導致口吃。 口吃是指正常的語言節(jié)律被阻斷，表現(xiàn)為不自主的語言重復，發(fā)音的延長或停止。也就是反復不斷地重復某一個字或堵塞在某一個音節(jié)上。50%的口吃患者于5歲前發(fā)病，而1～3歲的小兒在情緒緊張時出現(xiàn)一時性的口吃是比較多見的。
口吃的病因大致有：①突然的精神刺激，如驚嚇、恐懼、變換環(huán)境等。②兒童學話時，父母要求過急，矯正過多。③由于模仿他人口吃而患口吃。④強行糾正左撇子也會造成口吃。此外還可能與遺傳因素有關(guān)。
口吃不是生理上的缺陷和發(fā)音器官的疾病，而是與心理狀態(tài)有著密切關(guān)系的語言障礙。矯正兒童口吃應在學齡前就開始。要求父母應從以下幾方面入手：
消除周圍環(huán)境中引起兒童緊張的人為因素。周圍的人不可譏笑、嘲弄口吃的兒童，以打消兒童對口吃的顧慮。
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