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今天小編就給大家?guī)砬宄嚨奈恼?div id="d48novz" class="flower left">
清代前中期是科舉制度的鼎盛時(shí)期，讀書人要想贏得功名，將平生所學(xué)貨于帝王家
何為童試?
童試不能從字面意思去理解，并非是讀書人童年時(shí)期的考試
童生應(yīng)試有一個(gè)基本原則
順治二年規(guī)定：“童生有籍貫冒假者
一
身家清白是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，可以理解為政治審查
古代社會(huì)民分四等
因此
從實(shí)際的執(zhí)行情況來看
所謂的賤籍，指的是樂戶
如此以身家清白為應(yīng)試的硬性規(guī)定
，無疑會(huì)將很多應(yīng)試者拒之門外，當(dāng)然也就會(huì)有很多有學(xué)問的讀書人將無緣于科舉。為了規(guī)避這一問題，就出現(xiàn)了很多地方隱匿身份，冒籍參考，這也是清代歷年科舉中經(jīng)常發(fā)生的事情。二
、童生應(yīng)試須在本籍報(bào)考清代沿襲明制，將全國府州縣分為不同的等級
，和賦稅多寡一樣，府州縣學(xué)同樣也有固定的錄取名額，官方稱謂為“學(xué)額”。學(xué)額的標(biāo)準(zhǔn)主要取決于當(dāng)?shù)氐目平贪l(fā)展程度以及人口多寡。比如像江浙地區(qū)，因?yàn)槿藬?shù)較多且文化發(fā)達(dá)，所以學(xué)額相對較多這樣也會(huì)出現(xiàn)另外一個(gè)問題
冒籍跨考是制度所不允許的
，盡管清政府對此有著嚴(yán)格的規(guī)定，又出臺了相關(guān)的措施進(jìn)行防范。但有清一代，冒籍現(xiàn)象還是禁而不止，十分普遍。冒籍現(xiàn)象屢禁不止和清政府的戶口管理問題也是密不可分的
，防止冒籍首先就得解決好應(yīng)試者的入籍問題。乾隆三年(1738年)明確界定入籍條件：“定例入籍二十年以上方準(zhǔn)應(yīng)試，系指無籍可歸者而言。如本有應(yīng)考之原籍而以寄籍地方有田廬可據(jù)，希圖兩處考試者，斷不可行?div id="d48novz" class="flower left">這里所說的寄籍是指考生現(xiàn)居住地
，這種情況十分常見，因此在清初中期，成為官府的棘手問題之一。當(dāng)然，由于種種原因，應(yīng)試者往往不被當(dāng)?shù)毓俑邮?div id="4qifd00" class="flower right">三、童生在居喪期間不得應(yīng)試
古代社會(huì)
，最講究萬事以孝為先。清代入主中原后，提倡以孝治天下歷代科舉考試都規(guī)定
雍正七年(1729年)，朝廷議定：童生遇父母之喪
，“不許應(yīng)府州縣及院試，有隱匿敢進(jìn)者，照匿喪治罪”。乾隆元年(1736年)規(guī)定：嗣后童生遇試期，“照舊取具并未匿喪甘結(jié)。如仍有匿喪應(yīng)試者，除本人嚴(yán)行查究外，其扶同冒結(jié)之人一體治罪”。盡管朝廷對居喪應(yīng)試者有著嚴(yán)格的限制措施
四
雇槍手代考，是科舉制度創(chuàng)立后衍生的附屬產(chǎn)品
雍正十一年(1733年)，針對地方官徇私舞弊
作弊行為一旦發(fā)現(xiàn)
五
“保結(jié)”是指擔(dān)保
雍正元年(1723年)規(guī)定：保結(jié)廩生不得擅保品行不端之士。六年規(guī)定：童生如有冒籍等弊
保結(jié)制度的出現(xiàn)
但整體而言
清代的童試自康熙十二年(1673年)以后
童試也稱童生試
清朝科舉制圖片
首先是童試
清朝科舉制度正式的考試分為三個(gè)階段
，先進(jìn)行的是鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試三年才舉辦一次，參加此次考試的都是秀才，而秀才也是通過當(dāng)?shù)氐目圃嚩x *** 的。只有成績好的才會(huì)被推選去參加鄉(xiāng)試，在鄉(xiāng)試中考取了一定的名次后，第二年就可以參加會(huì)試，參加會(huì)試的必須是舉人，舉人就是在鄉(xiāng)試中考試合格的學(xué)員。會(huì)試要進(jìn)行兩次的考試，在第一次考試合格后不久還會(huì)有復(fù)試
，只有復(fù)試合格才能進(jìn)入殿試，殿試就是科舉制度的最后一道關(guān)卡了，而且殿試是由皇帝親自考核清朝科舉制度考試內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主，考查的題目以寫作為主
殿試圖片
第一階段的考試成績一共被分為六個(gè)等級，只有成績達(dá)到前兩等的考生才能繼續(xù)報(bào)考下一個(gè)階段的考試
。在當(dāng)時(shí)，考上秀才就已經(jīng)有了一定的特權(quán)了，不僅可以在家鄉(xiāng)附近教書，而且還可以免除家中一個(gè)人的徭役。秀才見到當(dāng)?shù)乜h衙里的縣長也是不用下跪的。但秀才是不能在朝廷上任職的。明朝科舉制度的第二個(gè)階段是鄉(xiāng)試
，鄉(xiāng)試的考試范圍擴(kuò)大到省，秀才都可以報(bào)考。不過鄉(xiāng)試并不是每年都有，這場考試隔三年才舉辦一次，在鄉(xiāng)試中考試通過的文人就是舉人。要是學(xué)子在鄉(xiāng)試中獲得一定的名次，就會(huì)有做官的機(jī)會(huì)，不過這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得，只有朝廷上的官員去世了，官職空缺出來了，舉人才有機(jī)會(huì)接替這個(gè)職位。明朝科舉制度的第三個(gè)階段是會(huì)試
，參加會(huì)試的都是各個(gè)省的優(yōu)秀學(xué)員，競爭非常激烈。通過篩選，最終大約會(huì)有300人在會(huì)試中脫穎而出。學(xué)子通過了這三個(gè)等級的考試后，便要參加殿試。殿試中的第一名便是狀元。明朝科舉制度非常嚴(yán)格，一個(gè)學(xué)子如果想要最終站在殿試的考場上，至少也要付出十多年寒窗苦讀的時(shí)間，而因?yàn)猷l(xiāng)試又是每三年舉辦一次，一旦落榜，考生就又要等待另一個(gè)三年。
唐玄宗像
以往的科舉制度的考試方法主要是在寫作還有文章的創(chuàng)作方面進(jìn)行考核
，但是到了唐玄宗的時(shí)候他開始對科舉制度做出了一些改變，那就是逐漸把詩歌的創(chuàng)作能力的考核加入到科舉制度的考核中去了，這種方法的考核其實(shí)有很多人都感到非常困惑，不知道為什么唐玄宗要把詩歌當(dāng)作考核內(nèi)容，但是他的這種做法并不是完全沒有好處，至少這對當(dāng)時(shí)的那些非常喜歡詩歌創(chuàng)作的人來說其實(shí)并不是一點(diǎn)好處都沒有，他們開始可以憑借自己的實(shí)力進(jìn)入官場，就算不能當(dāng)官也能結(jié)交一些官場的朋友所以從這個(gè)方面來講唐玄宗決定將詩歌的評選加入到科舉制度中是一種非常明智的選擇。他的這一種做法除了有著方面的好處之外還在中國文化的傳承上起到了非常重要的作用
，如果不是當(dāng)時(shí)唐玄宗將詩歌的考核加入到科舉制度中去的話，現(xiàn)在的中國就不會(huì)有這么多保存下來的完整的詩歌了，甚至在某種意義上來說可能也不會(huì)有很多著名詩人的出現(xiàn)，因?yàn)樗麄冏畛鯇懺姷哪康木褪亲龉?div id="d48novz" class="flower left">
科舉制等級示意圖
因?yàn)榭婆e制度的改革和發(fā)展速度以及進(jìn)程是隨著市場的發(fā)展而不斷的變化的
，所以想要非常準(zhǔn)確的說出來科舉制度分哪幾個(gè)等級這是非常困難的。但是在不同的時(shí)期科舉制度中的等級是不一樣的，想要非常準(zhǔn)確的列舉出科舉制度在哪一個(gè)朝代他的等級是什么樣的，其中相比于上一個(gè)朝代增加了什么減少了什么，是非常困難的。但是簡單的來說科舉制度可以分為以下幾個(gè)等級。在隋唐的時(shí)候，也就是科舉制度最開始出現(xiàn)的時(shí)候
，那個(gè)時(shí)候科舉制度還只有兩個(gè)等級，那就是非常簡單的鄉(xiāng)試和省試兩種，過了一點(diǎn)時(shí)期之后科舉制度又開始有了新的發(fā)展，那就是又在原來的基礎(chǔ)上增加了殿試，從那之后科舉制就可以說是基本上是定型了，也就是說科舉制在最開始的時(shí)候是由鄉(xiāng)試省試和殿試這三個(gè)等級構(gòu)成的，最后的發(fā)展基本上都是在年份上有所變化，例如有些考試漸漸開始不是一年舉辦一次了所以說科舉制度分哪幾個(gè)等級在不同的朝代其實(shí)是不同的。
科舉制考官
科舉制度是隋文帝根據(jù)前朝歷代官員選拔制度的利弊創(chuàng)新的一種新的人才選拔制度
科舉制的優(yōu)點(diǎn)還有就是因?yàn)樗幌拗茀⒓涌婆e考試的對象
，在全國范圍內(nèi)掀起讀書狂潮，促進(jìn)我國古代教育的發(fā)展。而且營造了濃厚的藝術(shù)氛圍不斷的豐富著中國文化。如唐詩、宋詞、元曲、明清小說，每個(gè)朝代都有它的盛行的、巔峰的文學(xué)?div id="d48novz" class="flower left">說過了科舉制度的利，那它的弊在何處呢
八股取仕嚴(yán)重禁錮了知識分子思想的進(jìn)步，從而導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)的發(fā)展停滯不前
科舉制圖片
歐洲很多國家例如英國和美國，在選舉以及人員的選舉上都采用的是類似科舉制度的一種制度
就這樣科舉制的雛形逐漸開始在世界的各個(gè)地方開始出現(xiàn)
院試和童試不一樣
院試：
院試是清代由各省學(xué)政主持的考試。因?qū)W政又稱提督學(xué)院
凡經(jīng)府試錄取的童生均可參加， 其報(bào)名
童試：
童試包括縣試
擴(kuò)展資料：
中國科舉制度的產(chǎn)生是歷史的必然和一大進(jìn)步，它所一直堅(jiān)持的是自由報(bào)名
特別是對漢代的察舉和征辟制、魏晉南北朝的九品中正制
提供了一個(gè)公平競爭的平臺
參考資料來源：百度百科—院試
參考資料來源：百度百科—童試
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