2008年11月21日,楊師群教授的“反革命”風(fēng)波。
楊師群希望這個(gè)意外襲來的事情早點(diǎn)停息
半個(gè)月前的1篇博客文章,完全打破了楊師群的平靜生活。
楊師群是華東政法大學(xué)法制史研究中心的教授兼碩士生導(dǎo)師。他開設(shè)在某門戶網(wǎng)站上的博客,有個(gè)頗具學(xué)術(shù)意味的冗雜名字,叫《還原歷史,重視當(dāng)前,探索未來》。
這篇后來引發(fā)極大轟動(dòng)的博文,就發(fā)在這里,標(biāo)題叫《有同學(xué)告我反革命》。
在這篇博客文章里,楊如是描寫他的1次遭受:上《古代漢語》課的學(xué)生到公安局和市教委告了我,說我在上課時(shí)批評(píng)政府,上面已立案?jìng)刹臁?/p>
楊在這則博文里承認(rèn)自己在上課時(shí),固然會(huì)批評(píng)一些與課文有關(guān)的中國傳統(tǒng)文化,在某些傳統(tǒng)文化問題上如果與現(xiàn)今有一些關(guān)系的話,我也會(huì)聯(lián)系現(xiàn)今和批評(píng)政府。
他回想某天下課時(shí)有兩位女生前來找他,憤慨地指責(zé)我怎樣能批評(píng)中國文化!批評(píng)政府!乃至眼睛里已含有淚水。在博客里,楊估計(jì)可能就是這兩位女生去舉報(bào)的,他表示敬佩兩個(gè)女生酷愛傳統(tǒng)文化的勇氣,但沒法理解她們的這類做法。
在這篇不到700字的博文最后,楊感嘆 這類事情竟然產(chǎn)生在21世紀(jì)的中國,產(chǎn)生在中國的大學(xué)校園里!太讓人匪夷所思了!
這篇博文于2008年11月21日下午4點(diǎn)19分上傳,11月25日晚7點(diǎn)多被隱藏。在上傳不到1周的時(shí)間里,點(diǎn)擊率和跟帖量迅速上升,在楊的博文后面,數(shù)以百計(jì)的跟帖展開炸藥味極濃的爭(zhēng)辯。
楊回想,一些媒體人士也在博客上給他悄悄留言,希望了解此事的來龍去脈,但已漸漸平靜下來的他,謝絕了所有的采訪。
他對(duì)一位記者說,他判斷學(xué)校的態(tài)度還是在試圖保護(hù)他,他的動(dòng)機(jī)也只是為了在私人博客上1舒胸臆,其實(shí)不想擴(kuò)大局勢(shì)。11月25日晚,接到一位朋友電話提示后,他乃至主動(dòng)隱藏了這篇博客。
他一樣沒想到互聯(lián)網(wǎng)的巨大威力,會(huì)讓1篇博客迅速成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn),公眾熱議的話題。會(huì)在短短幾天內(nèi)讓他的同行,王曉漁、張鳴同等樣居住高校的學(xué)者前后參與進(jìn)來,撰文抨擊這類告密現(xiàn)象。
事實(shí)上,這篇現(xiàn)在只有通過搜索引擎快照才能找到的博文,緣起于當(dāng)天的1次談話。
兩次相繼而來的談話
那天是11月21日,恰好是周5,楊師群沒課。他接到電話,叫他去人文學(xué)院辦公樓,1進(jìn)門,學(xué)院幾位院領(lǐng)導(dǎo)都在等著他。
一位院領(lǐng)導(dǎo)開門見山,說有學(xué)生直接向市公安局和市教委舉報(bào)你在課堂上的言論,現(xiàn)在有關(guān)部門已就這個(gè)事情立案。我們現(xiàn)在主要跟你核實(shí)兩個(gè)事情,一是你是不是在課堂上講了有關(guān)某非法組織的事情,二是你是不是提到了某海外網(wǎng)站的事情。
楊回想,他立即回答說不可能,關(guān)于前者他既不相信也不了解,根本不會(huì)去觸及,后者他也知道分寸所在,更不可能去碰。
談話很快就結(jié)束了,但這次和院領(lǐng)導(dǎo)10幾分鐘的接觸,讓楊師群心里很不平靜,教了近20年書,他還是第1次碰到這類事情。當(dāng)天下午回到辦公室,他便發(fā)表了這篇博文,回過頭來看這篇《有同學(xué)告我是反革命》,楊承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)比較激動(dòng),語句帶有情緒也在所難免。
第2天是周6,但楊師群的這個(gè)周末過得其實(shí)不平靜。
這一天他被叫去談話,地點(diǎn)換到了華政長寧校區(qū)4號(hào)樓的校長室,分管束學(xué)的一位副校長在那里等他。和這位校領(lǐng)導(dǎo)一起在等他的,還有前1天跟他談話的人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校教務(wù)處、保衛(wèi)處等45位領(lǐng)導(dǎo)。
這次談話由這位副校長主導(dǎo),內(nèi)容還是集中在對(duì)前1天那兩個(gè)問題的核實(shí)上,問是不是在課堂上談過某非法組織的問題,楊再次否認(rèn)。
這次談話不到半個(gè)小時(shí),讓楊覺得不安的是,他發(fā)現(xiàn)一位領(lǐng)導(dǎo)手里仿佛拿著一份筆錄材料,他估計(jì)是舉報(bào)他的學(xué)生寫的。
楊心里覺得難過極了,他反復(fù)對(duì)這位校領(lǐng)導(dǎo)說:產(chǎn)生這類事情真是一種悲痛啊。
這位校領(lǐng)導(dǎo)也是他在法制史研究中心的同事,最后也安慰他,說我們也只是核實(shí)1下相干問題,沒其他意思,以后上課應(yīng)當(dāng)多講主流的東西,更要盡可能少講和課本無關(guān)的內(nèi)容,對(duì)大1的新生們特別要注意,千萬要記?。簩W(xué)術(shù)有自由,課堂也有紀(jì)律。
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