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      一個(gè)初中生的贊歌一個(gè)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心得
      
        
      
            歷史典故
            2023-12-30 01:34:49
        
      

        
      
           
      梅
      湯碩 初一年級(jí)
      花之美
      ，于形態(tài)；花之美
      ，于色彩；梅之美
        ，于品德。
      “墻角數(shù)枝梅
      ，凌寒獨(dú)自開(kāi)
      。”梅花是寂寞的
      ，它們?cè)谠S多美麗的花朵因寒冷而躲避?chē)?yán)寒時(shí)
      ，自己卻頂著凜冽寒風(fēng)獨(dú)自開(kāi)放?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！斑b知不是雪
        ，唯有暗香來(lái)?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！彼鼈冋窃诩拍c嚴(yán)寒中堅(jiān)忍不拔
        ，逆流而上。它們堅(jiān)貞的氣節(jié)為世人所折服
        、欽佩
        。如今奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使們，不正是一朵朵綻放于寒冬的梅花嗎
        ？散發(fā)著陣陣清香……
      學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化
        ，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典
      田夢(mèng)垚 小學(xué)生
      通過(guò)參與果雪兒國(guó)學(xué)教育的《顏氏家訓(xùn)》朗讀的項(xiàng)目，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與分享
        ，我了解了
        ，教育之先，以仁為本
        ，不仁不義
        ，總有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也為人所不齒
        。正如演示所言
        ，在孩子幼兒時(shí)期“飲食運(yùn)為，恣其所欲
        ，宜誡翻獎(jiǎng)
        ，應(yīng)呵反笑，至有知識(shí)
        ，謂法當(dāng)爾
        ，驕慢已習(xí)，方復(fù)制之
      ，忿怒日隆而增怨
      ，逮于成長(zhǎng)，終為敗德?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！贝擞袗?ài)而無(wú)教也
      。
      通過(guò)對(duì)《顏氏家訓(xùn)》的學(xué)習(xí)，給我的感受是
      ，智力超群的人
      ，不用教導(dǎo)也成才，智力低下的人
      ，雖受教導(dǎo)也無(wú)事于補(bǔ)
      ，智力中等的人，不教導(dǎo)就不會(huì)懂得事理
      。
      通過(guò)學(xué)習(xí)
      ，使我了解了我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，我也深深的的被它所吸引
      ，雖然我現(xiàn)在是一名小學(xué)生
      ，對(duì)它的含義還理解的還不太透徹，但我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深
      ，底蘊(yùn)深厚
      ，值得我們一生去研究、學(xué)習(xí)并傳承
      。
      首都國(guó)學(xué)
      果雪兒,送祝福,您我他,全家福
      果子小雪
      全心全意
      家里家外
      幸福永駐

      

          
      本文地址:http://m.mcys1996.com/lishitanjiu/147228.html.
      
          
      
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