諸葛亮的兒子簡直是庸才一個,孫子為什么卻如此生猛
還不知道:諸葛亮的后人的讀者
,下面小編就為大家?guī)碓敿毥榻B,接著往下看吧~
諸葛世家

在主流意見中
,諸葛亮是蜀漢的忠臣,一心一意輔佐蜀漢皇帝劉禪
,諸葛亮之于劉禪
,好比周公和周成王之間的關系。但是往往歷史上
,這種輔佐小皇帝的老臣
,后人下場往往凄涼:比如西漢的霍光
,明朝的張居正,死后都遭到了皇帝的清算
,家屬也遭到了迫害——而這個慣例也導致了很多古代權臣無路可退
,最終只能選擇篡位
。
唯獨諸葛亮很好的做到了這一點
。諸葛亮死后,劉禪為其發(fā)喪
,而諸葛亮的后人在蜀漢雖然地位不敵諸葛亮那樣顯赫
,但也堪稱平穩(wěn)
,并未遭到迫害
,這一點堪稱難得。
不過
,諸葛亮的兒子諸葛瞻
,則被視為庸才
,反倒是其孫子做事有魄力。這其中
,原因何在?
諸葛瞻其人
諸葛瞻天賦過人
,以至于諸葛亮都承認這一點
,但同時諸葛亮也有所擔憂:唯恐自己的兒子被小聰明耽誤了
。
事實上從教育學角度來說
,有小聰明的孩子長大后往往難成大器。因為從兒童心理角度來說
,人都有自矜傾向。當孩子很小的時候,發(fā)現(xiàn)自己具備小聰明的優(yōu)勢后
,往往會把大量的精力投入到琢磨如何發(fā)展自己的小聰明
,而忽視更有價值的東西——比如學習知識
、技能
。而等到長大后
,有小聰明的孩子會發(fā)現(xiàn)自己的小聰明實際上屬于雕蟲小技,解決不了要面對的大多問題
,最終泯然眾人
。
諸葛瞻就用其一生
,說明了這個道理。諸葛瞻頗有小聰明
,而諸葛亮又早早去世
,沒能及時糾正諸葛瞻的認知誤區(qū),導致諸葛瞻長大后
,對于蜀漢的政治
、軍事等發(fā)展
,做不出任何貢獻。
因此當鄧艾偷渡陰平的時候
,諸葛瞻帶兵迎戰(zhàn)。相比起軍事才能過人的鄧艾
,諸葛瞻在軍事上和小白無異
。因此當諸葛瞻帶兵迎戰(zhàn)鄧艾的時候
,諸葛瞻本人乃至蜀漢朝廷的悲劇開始了:諸葛瞻被鄧艾的軍隊殺死,而蜀漢軍隊見諸葛瞻死了
,便也無心抵抗各自逃生去了
,隨后不久
,鄧艾大軍包圍成都
,蜀漢皇帝劉禪被迫投降
,蜀漢滅亡
。
諸葛尚其人
不可否認
,諸葛亮家族的基因是很強大的
。諸葛瞻的悲劇不在于基因問題
,而在于后天成長問題
。過早的聰明
,過多的美譽,導致諸葛瞻的悲劇
。
諸葛尚是諸葛瞻的兒子,同樣繼承了諸葛亮的基因
,但是不同的是
,由于成長環(huán)境不同,諸葛尚并沒有將精力用在小聰明上
,而是依靠天賦
,琢磨出了一些權謀之道
,此外在軍事上,也有一定的心得
。
諸葛瞻抵御鄧艾的時候
,諸葛尚曾有過英勇的表現(xiàn)
,一定程度上震懾了鄧艾的軍隊
,但無奈此時蜀漢大廈將傾,諸葛尚獨木難支,加之統(tǒng)帥諸葛瞻行伍經(jīng)驗極差,最終
,導致諸葛尚未能挽救蜀漢滅亡
,自己也葬身疆場。
從諸葛瞻父子的人生經(jīng)歷來看
,天賦固然重要,但如何經(jīng)營自己的天賦更為重要。
兒子的創(chuàng)意速寫作文300字
1. 續(xù)寫兒子的創(chuàng)意300字 兒子在家里亂翻我的雜志.突然說:“我準備到日本旅游一次.”因為他經(jīng)常異想天開
,我置之不理.他很鄭重地說:“這上面寫著一個有關宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽.金牌獲得者
,免費到日本觀光旅游.”說著,把一本海外刊物遞給我.我看也不看地說:“關于宗教
,你懂得多少
?關于建筑,你懂得多少
?你還是好好做功課吧.” 他毫不氣餒地說:“可是我有創(chuàng)意啊
,比如博物館里可以點燃藏香
,給人一種濃郁的宗教氣氛.比如博物館里可以賣齋飯
,讓人色香味立體地感受宗教.比如……”我打斷他說:“別比如了.我記得你小時候連積木都搭不好
,還侈談什么建筑
!”十幾歲的兒子好脾氣
,不理睬我的挖苦.自語道:“在地面挖一個巨大的深坑
,就要100米吧,然后把這個博物館蓋在底下……”我說:“噢
,那不成了地下宮殿
?”兒子不理我
,遐想著說:“博物館用透明的建筑材料砌成外墻
,這樣
,參觀的人們時時刻 感到土地的存在
,產(chǎn)生一種神秘感.地面部分設計成螺旋狀的飛梯,象征著人類將向宇宙探索……”他在空中比劃了一個上大下小的圖形.我不客氣地打斷他:“挖到地下那么深的地方,會有水涌出來
,積成一個火山口樣的湖泊.想過沒有
?還有你設計的飛梯
,空中的螺旋狀
,多么危險
!還有……”兒子擺擺手說:“媽媽
,您說的問題都是問題.不過那是工程師們的事
,不關我的創(chuàng)意.媽媽,您知道什么是創(chuàng)意嗎
?那就是最富于創(chuàng)造性的意見?div id="4qifd00" class="flower right">
。 蔽覈@了一口氣說:“好了
,隨你瞎想好了.不過我要提醒你一句
,對于一個學生來說
,我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個好成績了.”兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意.付郵之前
,我說:“可以讓我看看你的完成稿嗎
?”他翻了我一眼說:“您是評委嗎?”我只好一笑了之.很長時間過去了
,兒子收到了一個寫著他的名字并稱他為“先生”的大信封.是那家發(fā)起部門寄來的.我們拆開信
,里面是一張請柬,邀請兒子到海外參加發(fā)獎儀式.兒子苦惱地說:“現(xiàn)在趕去也來不及了.再說他們也沒說清我是不是獲獎者.”我說:“還不死心?div id="4qifd00" class="flower right">
?div id="4qifd00" class="flower right">
?邀請你參加發(fā)獎,已是天大的面子.這同電視劇友情出演一樣
,是助興之舉.”兒子思忖著說:“媽,您說這發(fā)獎會不會給所有可能獲獎的人都發(fā)請柬
,到時候再突然宣布誰是真正的得主
?”我說:“別想那么多了,重要的在于你已參與.”兒子皺起眉頭說:“參與固然重要
,得獎也很重要.”我說:“對于你,現(xiàn)在最重要的是做作業(yè).”不久
,接到了征文舉辦部門的第二封信.信中說
,我的兒子沒能去參加發(fā)獎儀式
,他們深感遺憾.兒子得了創(chuàng)意銀牌獎,獎牌及獎金他們設法轉來.兒子放學回來
,還沒摘書包,我就把信給他.他看了一眼
,淡淡地說:“銀牌?div id="d48novz" class="flower left">
?div id="4qifd00" class="flower right">
?我想我是該得金牌的.一定是他們覺得我年歲小,一人到日本去不方便
,商量了一下就說,算了
,給他個銀牌吧.”我問他:“你為什么這么想到日本去呢
?”他立刻來了精神
,興致勃勃地說:“日本的游戲機最好玩了,我去了就可以買一臺回來玩啊.”(選自《時文選粹》2004年第一輯,有刪改)12
、聯(lián)系選文語境
,讀讀下面劃線的語句,說說你分別讀出了兒子怎樣的個性特點.①兒子尚未參加創(chuàng)意比賽
,就對媽媽說:“我準備到日本旅游一次.②(兒子)自語道:“在地下面挖一個巨大的深坑,就要100米吧
,然后把這個博物館蓋在底下……”
、③我問他:“你為什么這么想到日本去呢
?”他立刻來了精神,興致勃勃地說:“日本的游戲機最好玩了
,我去了就可以買一臺回來玩啊.”)答:①自信 ②有創(chuàng)意(富有想象力) ③好玩(稚氣未脫)13
、請品味文中劃線的“一笑了之”
,從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎
?(2分)答:寬容;民主(平等)14
、兒子這么富有創(chuàng)意
,必然有主客觀的原因,請你從文中概括出幾點來.(2分)答:“經(jīng)常異想天開”(富有想象力)
;閱讀面寬;好玩
;有寬松
、民主的家庭環(huán)境.15
、選文最后兒子的一句話出乎母親的意料,請你結合語境展開合理的想象
,用一個成語(或四字短語)表現(xiàn)母親聽了這話后的心情或神情.(2分)答:如:目瞪口呆
、瞠目結舌
、啼笑皆非
、哭笑不得.16、請在下面兩題中任選一題回答.(4分)①兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽
,其動機竟是為了能去日本買一臺游戲機回來玩.對兒子的好玩你是如何看待的?答:玩是孩子的天性
;玩也是激發(fā)孩子努力學習的一種動力
;玩使孩子身心更健康,更富有創(chuàng)造力.②“對于一個學生來說
,我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個好成績了.”你贊同母親的說法嗎
?為什么
?答:成績并不是學生的唯一,學生還應擁有自己的興趣
、愛好
;創(chuàng)意與成績并不矛盾
,有了好的創(chuàng)意能使成績更好.
。
2. 以《兒子的作文獲獎了》為題寫一篇作文300字 今天中午我們正非常boring(無趣的)寫,改數(shù)學小狀元。
突然
,一名少先隊大隊委進來給了張老師一封信
。張老師突然叫我的名字
,讓我上去,動情的說:“孟維澤同學
,你獲獎了!”又小聲對我說:“咱們先打開給大家看
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!币淮蜷_,一張獲獎證書
,兩張賀卡
,一本少先隊紀念冊和一封邀請信
。打開獲獎證書
,上面寫著:孟維澤同學在全國少先隊迎接奧運知識競賽活動中,榮獲金獎
。當老師讀完后,大家都鼓起了掌。我心潮澎湃
,心里非常激動
,思緒萬千。老師又說:“大家其實各有長處
,希望大家踴躍報名比賽,沒準得了獎
。因為四年級比賽很重要!”掌聲又一次達到 ***
。我一回到座位前后左右都要看了我的獎狀
。下課了全班同學都夸我
。我不禁想起了那次花了2個小時寫這次考卷,又跑到郵局寄了出去
,真是一份耕耘,一份收獲
。
此次,我明白了一個道理:只有想不到,沒有做不到
!
3. 美麗的校園作文300字按行走線來寫 早晨的校園
校園的早晨是美麗的
。當月亮婆婆躲藏起來時,新的一天開始了
。在校園里
,小草抬起它那可愛的小臉
;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風梳子梳著頭發(fā)
;花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人:再加上小朋友們的活潑
、生機
。給早晨的校園添上璀璨的一筆。
清晨
,校園沉浸在一層白霧里
,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個校園十分寂靜
。只有兩座教學大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn)
,真如仙境一般。
太陽出來了
,同學們也陸續(xù)地來到學校
,校園里便立刻充滿了生機?div id="m50uktp" class="box-center"> ?矗跉g樂地飛翔
,聽,鳥兒在盡情歌唱
,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲
,頓時
,整個校園都被快樂圍繞。同學們在早晨溫和的陽光下做早操
,呼吸著早晨特有的新鮮空氣
,個個精神飽滿
,動作敏捷整齊
,是早晨校園一道獨特的風景
。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的
,也是短暫的
,我一定要珍惜早晨
,把握早晨
。
4. 寫小孩子的作文300字 今天
,媽媽帶我去小袁阿姨家看她的小寶寶
,他好可愛呦
!
小寶寶的皮膚白白的,摸上去圓潤光滑
,細皮嫩肉的。他長得胖胖的
,才八十多天
,就已經(jīng)十五斤了。我抱了抱他
,真沉啊。他的頭發(fā)又密又長
,黑帶點兒棕
,棕帶點兒黃,像在理發(fā)店里染過似的
。(好時尚?div id="m50uktp" class="box-center"> 。。┠X袋又圓又大
,腦門鼓鼓的
,很飽滿,像老壽星的大腦門
。媽媽說
,這叫“天庭飽滿”
。他的睫毛長密
,眼睛又黑又亮
,可精神啦。我拿著小玩具在他的眼前晃動
,他不錯眼珠地盯著
,腦袋隨著玩具變化的方向而轉動。媽媽說這叫用眼睛在“追”東西
,是小孩的大腦在思維的一種表現(xiàn)。他的嘴巴大大的
,媽媽一逗他,他小鼻子一縱
,大嘴一咧
,笑了。哈哈,原來他一顆牙都沒有
!他的小胳膊
、小腿兒胖乎乎的,上面都是一圈一圈的“褶褶”
,像一節(jié)節(jié)雪白的蓮藕,真嫩?div id="jfovm50" class="index-wrap">?div id="jfovm50" class="index-wrap">!他的小腳丫和我的手掌一樣長,小巧玲瓏
,袖珍極了。他躺在小床上
,小胳膊不停地揮舞著
,小腿兒不住地踢著
,嘴里還不時地發(fā)出“咯啰
、咯啰”的聲音,像一位小小的音樂指揮家
!
小寶寶真可愛
,我真喜歡他!
5. 創(chuàng)意表達作文三百子字 星期六的上午
,姑姑和媽媽剛剛從菜場回到家
,姑姑又要和爺爺出去取錢了
。我讓姑姑回家的時候幫我買個小西瓜
,在后門有賣
,我好做拼盤。
我在家不耐煩地等了又等
,姑姑和爺爺怎么還不回來
?于是我看了一會書
,又看了一會書
。姑姑和爺爺這才回到家
,拿出一個中等大小的西瓜
。
姑姑放好案板
,開始切起西瓜來
。我則在一邊,拿著水果刀
,切了西瓜又切黃瓜
,還切了幾顆車厘子。姑姑幫我削黃桃的皮
,并切成塊
。
所有材料都已經(jīng)準備齊全了
,我先用六塊西瓜圍了一個圈,又放六塊在上面
,最后在中間放了一顆車厘子。西瓜頂上又放了切半的車厘子
。然后在西瓜旁邊圍了一圈黃瓜
,又在一圈黃瓜上面又擺了一圈黃瓜
,又在一圈黃瓜旁邊圍了一圈黃桃。拍照去嘍
!
媽媽拍好照后
,開始吃啦
!
篇二:我的創(chuàng)意作品
今天, 我在媽媽辦公室閑著沒事干
,看見一盒彩色夾子
,想出了一個好辦法:我從里面拿出兩個夾子
,我先把它們其中一個 尾巴翻過來,再并起來
;另一個夾子尾巴打開
,頭上的大嘴巴咬住第一個夾子的尾巴,這樣
,一只“長頸鹿”就做好了
。接著一只
、兩只、三只……我把不同顏色的夾子配在一起,比如
,紅加藍
,黃加綠,又做了許多“長頸鹿”
,數(shù)數(shù)看,一共有20只
!我把它們排成兩排
,真長呀
!就像兩隊長頸鹿小朋友去春游!
后來
,我又拆開一些“長頸鹿”做了“麻辣燙”
、“鴨腿”、“A”字母
,并且進行了分類整理
,還用數(shù)學辦法做了一張統(tǒng)計表呢
!
今天我玩得真開心,原來
,只要肯動腦筋
,就能打敗無聊
!
6. 家長寫孩子才藝的作文300字 我是一個快樂的小姑娘,我有一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)
,圓圓的
,紅彤彤的臉蛋上
,有一雙會說話的大眼睛。
尖尖的小鼻子下面
,有一張小巧的嘴巴
。白凈凈的小臉上
,永遠樂滋滋的
。
這就是我--的“小豆包”
,曹暢
。我的愛好可多了
,要說我最喜歡的就是畫畫。
每到美術課的時候
,我都特別開心。在課上我會展開想象的翅膀,翱翔在畫紙上,畫出一幅幅精美的圖畫
。
老師還夸我是畫畫小天才呢
!我的運動能力也很強,別看我個子小
,我跑得可快了
。跳遠
、跳繩我樣樣在行。
堪稱我們班里的運動小能手
。此外,鋼琴
,舞蹈我也很喜歡。
我還愛看課外書和動畫片
。告訴你個秘密,我最喜歡的是芭比娃娃的動畫片了
。
在學校
,我是衛(wèi)生小班長。我在默默地競爭班長呢
,我對自己很有信心,因為我有兩個好朋友
,是智慧和勤奮,我相信它們一定會幫助我的
。
這就是我
,一個多才多藝的小女孩
。
7. 創(chuàng)意圍裙作文300字 圍裙作文
,
在學校老師總是教育我們
,在家要幫爸爸媽媽做些家務?div id="4qifd00" class="flower right">
?墒俏叶季艢q了幾乎還沒干過什么家務。今天周末爸爸媽媽不在家,我準備趁著這大好機會做點什么
。在客廳臥室轉了一圈兒
,發(fā)現(xiàn)每個房間都被媽媽收拾的干干凈凈。想去找個臟襪子洗洗都沒機會
。我來到廚房發(fā)現(xiàn)媽媽買回來的小白菜還沒洗
,有了
,就幫媽媽把菜洗洗吧
,說干就干。
我學著媽媽的樣子
,先拿起圍裙系在身上
,走到水池邊
。把菜板拿下來,把小白菜放到菜板上,認真仔細的把每一棵菜上的黃葉子和帶一些泥土的菜根擇掉
,扔進垃圾桶
。再從旁邊櫥柜里拿出一個洗菜盆。把我擇干凈的小白菜放進水盆里
,然后在盆里接一些水。兩只手先把小白菜摁倒水盆底部
,菜完全浸濕
。簡單的涮洗一下后
,小白菜撈到菜筐里然后把水倒掉
。聽媽媽說第一次涮洗是為了把菜葉沾的泥土沖掉。再次把小白菜放進洗菜盆里
,我這次水龍頭水流調的細細的,一顆一顆把菜沖洗干凈
。我一邊干一邊想
,等媽媽回來就可以用我洗的小白菜給我做小白菜燉排骨啦
,心里美滋滋的
。
就在我快洗完的時候
,爸爸媽媽回來了
?div id="jfovm50" class="index-wrap">?匆娢蚁锤蓛舻牟耍⑿χ鴮ξ艺f:“我的寶貝閨女長大嘍
!會幫媽媽干活啦?div id="jfovm50" class="index-wrap">!卑职终f:“要是能合理用水就更好了”,我聽了他們的話不好意思的笑著說:“這是人家第一次洗菜嘛”
。在學校老師總是教育我們,在家要幫爸爸媽媽做些家務
。可是我都九歲了幾乎還沒干過什么家務
。今天周末爸爸媽媽不在家
,我準備趁著這大好機會做點什么。在客廳臥室轉了一圈兒
,發(fā)現(xiàn)每個房間都被媽媽收拾的干干凈凈
。想去找個臟襪子洗洗都沒機會
。我來到廚房發(fā)現(xiàn)媽媽買回來的小白菜還沒洗
,有了,就幫媽媽把菜洗洗吧
,說干就干。
我學著媽媽的樣子
,先拿起圍裙系在身上
,走到水池邊
。把菜板拿下來
,把小白菜放到菜板上
,認真仔細的把每一棵菜上的黃葉子和帶一些泥土的菜根擇掉
,扔進垃圾桶
。再從旁邊櫥柜里拿出一個洗菜盆。把我擇干凈的小白菜放進水盆里
,然后在盆里接一些水。兩只手先把小白菜摁倒水盆底部
,菜完全浸濕。簡單的涮洗一下后
,小白菜撈到菜筐里然后把水倒掉。聽媽媽說第一次涮洗是為了把菜葉沾的泥土沖掉
。再次把小白菜放進洗菜盆里,我這次水龍頭水流調的細細的
,一顆一顆把菜沖洗干凈
。我一邊干一邊想,等媽媽回來就可以用我洗的小白菜給我做小白菜燉排骨啦
,心里美滋滋的
。
就在我快洗完的時候,爸爸媽媽回來了
?div id="m50uktp" class="box-center"> ?匆娢蚁锤蓛舻牟?div id="m50uktp" class="box-center"> ,微笑著對我說:“我的寶貝閨女長大嘍
!會幫媽媽干活啦
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!卑职终f:“要是能合理用水就更好了”,我聽了他們的話不好意思的笑著說:“這是人家第一次洗菜嘛”
。
8. 寫有關陽谷名勝古跡的作文300字的(移步換影) 蘇州寶帶橋 寶帶橋是江蘇省蘇州市的一個著名的景點.它又名長橋
,與趙州橋
、盧溝橋等合稱為我國十大名橋.它橫臥在距蘇州三公里的古運河和澹臺湖之間的玳玳河上.它始建于唐元和十一年至十四年
,是馳名中外的多孔石拱橋.它的建造同我國歷史上的漕運關系十分密切.眾所周知
,江
、浙一帶自古就是魚米之鄉(xiāng),歷代帝王無不以此作為征斂財賦重地.大業(yè)年間
,隋煬帝開鑿江南大運河,將江浙糧食和珍寶通過船運往京都.唐代漕運已空前繁忙
,但以蘇州到嘉興一段運河載滿皇糧的漕船
,秋冬季節(jié)要頂西北風行進,不背纖很困難.可纖道在澹臺湖與運河交接處卻有寬約三百米的缺口
,需填土作堤;但這樣做會切斷諸湖經(jīng)吳淞江入海的通路
,且堤壩也會被水沖決.因而蘇州刺史王仲舒決定廣駁纖道
,建橋湖上,并捐自己的玉質寶帶充橋資
,寶帶橋因此得名.寶帶橋橋面寬廓平坦
,下由五十三孔聯(lián)綴,孔長249.8米.全長317米
,寬4.1米.橋堍成喇叭形,下端寬6.1米.橋兩端各有一對威武的青石獅
,北端還有四處碑亭和五級八面石塔.整座寶帶橋狹長如帶,多孔聯(lián)翩
,倒映水中,虛實交映
,有如蒼龍浮水
,又似鰲背連云;不僅為行人纖夫提供方便
,還為江南水鄉(xiāng)增添旖旎景色.工程技術上它使用的是柔性墩
,可防多橋孔連鎖倒塌.它的砌拱法采用“多絞拱”,這在
。
蘇州寶帶橋 寶帶橋是江蘇省蘇州市的一個著名的景點.它又名長橋,與趙州橋
、盧溝橋等合稱為我國十大名橋.它橫臥在距蘇州三公里的古運河和澹臺湖之間的玳玳河上.它始建于唐元和十一年至十四年
,是馳名中外的多孔石拱橋.它的建造同我國歷史上的漕運關系十分密切.眾所周知
,江、浙一帶自古就是魚米之鄉(xiāng)
,歷代帝王無不以此作為征斂財賦重地.大業(yè)年間
,隋煬帝開鑿江南大運河
,將江浙糧食和珍寶通過船運往京都.唐代漕運已空前繁忙
,但以蘇州到嘉興一段運河載滿皇糧的漕船
,秋冬季節(jié)要頂西北風行進,不背纖很困難.可纖道在澹臺湖與運河交接處卻有寬約三百米的缺口,需填土作堤
;但這樣做會切斷諸湖經(jīng)吳淞江入海的通路
,且堤壩也會被水沖決.因而蘇州刺史王仲舒決定廣駁纖道
,建橋湖上
,并捐自己的玉質寶帶充橋資
,寶帶橋因此得名.寶帶橋橋面寬廓平坦
,下由五十三孔聯(lián)綴
,孔長249.8米.全長317米,寬4.1米.橋堍成喇叭形
,下端寬6.1米.橋兩端各有一對威武的青石獅
,北端還有四處碑亭和五級八面石塔.整座寶帶橋狹長如帶,多孔聯(lián)翩
,倒映水中,虛實交映
,有如蒼龍浮水
,又似鰲背連云
;不僅為行人纖夫提供方便
,還為江南水鄉(xiāng)增添旖旎景色.工程技術上它使用的是柔性墩,可防多橋孔連鎖倒塌.它的砌拱法采用“多絞拱”
,這在古代建橋史上極罕見.元代僧人善住對它描述道:“借得他山石,還摒石作梁.直從堤上去
,橫跨水中央.白鷺下秋色
,蒼龍浮夕陽.濤聲當夜起
,并入榜聲長.”從中看出,遠在元代,它不僅一是一座頗具規(guī)模的石拱橋
,而且還肩負繁忙的運輸任務.
9. 母子上車處漫畫作文300字 今天
,我看到了一幅漫畫——假文盲。這幅漫畫讓我想到了許多
。
在一個十分寒冷的冬天
,一個公交車站口排著長龍般的隊伍
。一位三十多歲的男人來到這里坐公交車,他看到了這條長長的隊伍
,心想:隊伍這么長,一時半會一定坐不上車
,即使坐上了車也凍得快不行了
,不如偷偷地去“母子上車處”等車吧,那里人少
,一會兒就能上車
,要是有人問我
,就說自己是文盲
,不知道這里是什么上車處
。于是,他悄悄地跑到了母子上車處排隊了
。過了一會兒,又有一個更年輕的男子來坐車了
,他也覺得這隊伍太長了
,而且他看到母子上車處竟有一個大男人在那里排隊,所以他想:他都能在那里排隊
,我為什么不能呢
?于是,他也到了母子上車處排隊
。而隨后來的兩個男子,也都因為有同樣的想法而跑到母子上車處排隊了
。這樣母子上車處就被四個大男人占領了
,而且他們都一樣的無視于“母子上車處”這五個大字
。
這時,來了一對母子
,他們穿得很簡樸,衣服也很單薄
,看上去應該是農村人
。她看到母子上車處都站滿了人
,只好在普通上車處靜靜地等待
。那四個大男人不久便坦然地上了車
,而這對母子,卻只能站在冰冷的隊伍中無奈地等待
。
看看這些人,這些“文盲”,“母子上車處”本來是好意為一些行動不便的母子提供的
,卻被一些身強體壯的人給“利用”。這情形讓我不禁想到了最近有關國家低保房的事:低保房本應為一些貧困的人提供居住場所
,但實際上卻成了一些富人的“兵家必爭之地”
。他們充分利用自己的各種關系買下低保房
,而那些真正需要房子住的人卻成了旁觀者?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,F(xiàn)在社會發(fā)展飛快
,人們的德行也要進步,為了讓我們這個社會更加文明,大家都快攜起手來
,爭當一個文明的公民吧
!
介紹自己的兒子,怎么寫作文?
寫作思路及要點:結合實際
正文:
很榮幸能貴校能夠接納我的兒子
,給他一個接受高等教育的機會
。我的孩子叫XXX
,男,今年XX歲
,系XX學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實守信
、安靜祥和
、開朗
、活潑,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂
,興趣愛好廣泛