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    讀成語故事學(xué)中國歷史文化

    網(wǎng)絡(luò) 2023-06-17 19:23:57

    【編者按】《讀成語故事學(xué)中國歷史文化》(Chinese Stories for Language Learners: A Treasury of Proverbs and Folktales in Chinese and English)正式與讀者們見面啦

    !下文為該書的前言
    ,介紹了該書的特點以及作者們創(chuàng)作的初衷
    。前言之后,列有該書的完整目錄以及其中一個章節(jié)
    ,以便讀者們了解該書的全貌和每一章節(jié)的設(shè)計



    本書的宗旨在于寓讀于樂
    。我們希望這本成語諺語故事集能夠為讀者提供一個饒有趣味的途徑來了解和學(xué)習(xí)中國文化的智慧結(jié)晶
    。諺語在世界各國的文化中并不鮮見
    ,但在中國語言文化中尤可謂一顆璀璨的明珠。幾千年來
    ,歷史典故在中國文化中備受尊崇
    ,加之文言結(jié)構(gòu)恒久不衰的魅力,賦予了這些古代的故事及其成語諺語世代相傳的生命力
    ,流傳至今

    中文母語者閱讀本書時或許會有一種與老友重逢的親切感,甚至一些非母語人士對書中的一些故事也會有似曾相識的感覺
    。我們在重寫這些成語故事的時候
    ,是從現(xiàn)代人的角度切入,希望能夠令讀者們耳目一新
    。不同文化背景的現(xiàn)代讀者都可能對書中的古代故事產(chǎn)生共鳴,正是因為我們所選的成語故事代表了人類共有的智慧
    。每一篇古代的故事之外
    ,還包括一個真實的現(xiàn)代實例,以彰顯這些成語諺語在當(dāng)今全球化的世界里依然有著鮮活的生命力
    。本成語故事集的另一個突出特點就是每一篇故事的寓意都因為其歷史與文學(xué)背景的襯托而更富有深意
    。因此,每一篇故事都成為讀者了解中國文化
    、歷史與文學(xué)的窗口。我們在前言之后編排了“本書成語諺語出處”的索引
    ,以方便讀者一瞥書中篇目取自于中國古代的哲學(xué)
    、歷史以及文學(xué)之珍貴寶庫。每一篇的結(jié)尾處也安排了一組討論題
    ,以激發(fā)讀者進一步思考故事集中的成語諺語與當(dāng)今社會的關(guān)聯(lián)性
    。中文學(xué)習(xí)者亦可利用這些討論題來提升口語討論能力
    。本成語故事集為中英對照
    ,既適合中英文母語者,亦適用于不同程度的中文學(xué)習(xí)者
    。為了方便中文學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)
    ,篇目按照語言難度排列,由中級向高級漸進
    。生詞表中所列的生詞定位在中高級水平。中文文本中的生詞均有下劃線標(biāo)明
    ,而注腳里出現(xiàn)的生詞列在每篇生詞表的末尾
    。學(xué)習(xí)者在閱讀中文文本時,如果生詞表之外仍有不認(rèn)識的詞匯
    ,亦可參照同一頁的英文文本
    。對于中文水平仍略低的學(xué)習(xí)者,閱讀本書最佳的方法是將英文故事先通讀一遍
    ,再開始閱讀中文文本
    ,因而在降低難度的同時亦能感受閱讀的快樂,并且還能夠提高猜中中文詞匯的幾率
    。對于中高級中文學(xué)習(xí)者而言
    ,閱讀本書最大的收獲應(yīng)該是學(xué)習(xí)并掌握這些成語。成語是中文中最具色彩的組成部分
    ,也是任何一位受過良好教育的中國人言語中的調(diào)味品。由于成語簡明扼要
    、睿智幽默又令人印象深刻,中高級學(xué)習(xí)者一旦掌握了成語就會愛之深切
    。試想一下
    ,作為學(xué)習(xí)者的你將來某一天脫口而出漂亮的成語,自然貼切又風(fēng)趣幽默
    ,你的中國朋友們一定會對你刮目相看!總之
    ,我們希望所有讀者在閱讀本成語故事集的時候既樂在其中又深受啟發(fā)

    楊熙(左) 淩志韞(中) 王芃(右)
    【作者簡介】淩志韞 (Vivian Ling在高校從事中國語言文學(xué)教學(xué)四十余載,曾分別任教于歐柏林學(xué)院和印第安納大學(xué)
    ,亦曾在臺北
    、上海、昆明和北京擔(dān)任海外中文留學(xué)項目主任
    。淩教授著述頗豐,包括中文教材及相關(guān)著作
    ,最新出版的有《二十世紀(jì)美國中文教學(xué)界的回顧》
    王芃 (Wang Peng2002年起任教于喬治城大學(xué),教授各年級的中文課程
    ,包括商業(yè)中文與華裔班
    。此前,王教授曾擔(dān)任清華大學(xué)國際聯(lián)合漢語項目教務(wù)主任
    ,也曾作為訪問學(xué)者在歐柏林學(xué)院與布朗大學(xué)任教。楊熙 (Yang Xi中國新進青年藝術(shù)家與插畫師
    ,其獨特的畫風(fēng)兼容并體現(xiàn)了東西方古典與現(xiàn)代藝術(shù)之元素
    。楊熙現(xiàn)為南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院在讀研究生,而為本書繪制的插畫系列是她在中國境外首次發(fā)表作品

    【目錄與樣章
    【購書網(wǎng)址】/Chinese-Stories-Language-Learners-Folktales/dp/0804852782/?_encoding=UTF8&pd_rd_w=89WOE&pf_rd_p=49ff6d7e-521c-4ccb-9f0a-35346bfc72eb&pf_rd_r=NWB20HE0S044NP57MB6W&pd_rd_r=a89ae1ce-184b-4a57-9d87-725656ec21e5&pd_rd_wg=CHT6b&ref_=pd_gw_ci_mcx_mr_hp_d

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