隋文帝時(shí),太史令袁充上奏說(shuō):“隋朝開(kāi)國(guó)以來(lái),白晝漸長(zhǎng)、夜晚漸短,一定是朝廷的功業(yè)感動(dòng)了上天,才出現(xiàn)這種前所未有的吉兆?!彼逦牡勐?tīng)后很高興,下令改年號(hào)“開(kāi)皇”為“仁壽”。袁充為討好隋文帝不惜篡改、捏造天文觀測(cè)結(jié)果,全國(guó)工匠可就倒霉了,因“白晝漸長(zhǎng)”,他們的工時(shí)也不斷加長(zhǎng)。
隋煬帝非常喜歡大臣裴矩,因?yàn)榕峋氐淖嗾驴偰芊纤男囊?,他還以此訓(xùn)導(dǎo)眾臣,“裴矩若非忠心為國(guó)怎能如此?你們也要學(xué)著點(diǎn)兒!”于是,他的身邊聚了一群阿諛?lè)畛兄剑热绻茉癫恢獝u地說(shuō):“如今天下太平,陛下又才干卓越,不必像先帝那樣天天上朝,以免龍?bào)w勞損,五天上一次朝就行了。”隋煬帝本就怠于政務(wù),一聽(tīng)這話更懶得理直氣壯,夸道:“滿(mǎn)朝文武,只有郭衍與朕同心?!?/p>
北宋熙寧年間,有個(gè)書(shū)生給宰相王珪寫(xiě)信,極盡奉迎之能事。王珪高興之下,捏造了一個(gè)“特殊勛勞”的由頭,繞過(guò)吏部,直接給這個(gè)書(shū)生委派官職。蘇洵聽(tīng)說(shuō)此事,編了個(gè)順口溜諷刺道:“有甚意頭求富貴,沒(méi)些巴鼻便奸邪。”
唐代李義府就是這樣的奸邪之人。他本是品級(jí)很低的典儀,因有才而被舉薦,并被唐太宗親自提拔為監(jiān)察御史。他曾向唐太宗進(jìn)言,“佞諂有類(lèi),邪巧多方。其萌不絕,其害必彰”,看似非常正直,其實(shí)多次想方設(shè)法地諂媚太子李治。李治即位后提拔李義府為中書(shū)舍人,但長(zhǎng)孫無(wú)忌很厭惡他,促使朝廷決定將其貶為壁州司馬。眼看詔書(shū)就要下來(lái),有人給李義府出了個(gè)主意,“陛下準(zhǔn)備立武昭儀為后,但怕眾臣反對(duì),你若趁機(jī)建議立武昭儀為后,定能轉(zhuǎn)禍為福?!崩盍x府依計(jì)而行,果然免遭貶謫。武則天被立為后不久,李義府便升任宰相,一些姓李的人不惜自降輩分與他“聯(lián)宗”,比如給事中李崇德。但當(dāng)李義府被貶為普州刺史后,李崇德立刻將其名字從族譜中刪去,李義府懷恨在心,重新當(dāng)政后便給李崇德羅織罪名,并逼他在獄中自殺。
因?yàn)樵诨实凵磉呎f(shuō)得上話,宦官也是歷代官員巴結(jié)的對(duì)象。明朝正德年間,工部侍郎王某常出入宦官王振的府邸,善于察言觀色,很受待見(jiàn)。王某貌美而無(wú)須,王振有次問(wèn)他為什么不留胡子,他說(shuō):“大人都沒(méi)胡子,小人怎么敢有?”這話在官場(chǎng)傳開(kāi),王某成為笑柄。
同時(shí)代的宦官劉瑾專(zhuān)權(quán)時(shí),也有很多官員前來(lái)行賄,送一千兩銀子稱(chēng)作“一干”,送一萬(wàn)兩銀子稱(chēng)作“一方”,隨著行賄者增多,“行情”也不斷看漲?;鹿倮顝V因故自殺后,他的一本“受賄簿”被發(fā)現(xiàn),其中記錄某人送“黃米”幾百石、某人送“白米”幾千石,合計(jì)數(shù)百萬(wàn)石。原來(lái)“黃米”指黃金、“白米”指白銀,都是官場(chǎng)上的“黑話”。
朝中有諂媚小人不算奇事,但如果溜須拍馬成了官場(chǎng)風(fēng)氣,一眾蛀蟲(chóng)遲早要?dú)У魢?guó)之基石。
1. 文言文知恩圖報(bào)的解釋 魯宣公二年(公元前607),宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人非常饑餓,就去詢(xún)問(wèn)他的病情。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了?!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著?,F(xiàn)在離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她?!毙幼屗咽澄锍酝辏硗庥譃樗麥?zhǔn)備了一籃飯和肉。
后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做,他回答說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢?!毙釉賳?wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。
這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就引用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
2. 文言文< >的全文翻譯是什么 秦穆公外出王宮,丟失了自己的駿馬,親自出去找,看見(jiàn)有人已經(jīng)把自己的馬殺掉了,正在一起吃肉。穆公對(duì)他們說(shuō):“這是我的馬呀”。這些人都害怕驚恐的站起來(lái)。秦穆公說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)吃駿馬的肉但不喝酒的人是要被殺的?!庇谑墙o他們酒喝。殺馬的人都慚愧的走了。過(guò)了三年,晉國(guó)攻打秦穆公,把秦穆公圍困住了。以前那些殺馬吃肉的人互相說(shuō):“咱們到了以死報(bào)答穆公給我們馬肉吃好酒喝的恩德的時(shí)候了。”于是沖散了包圍,穆公終于幸免于難,并打敗晉國(guó),抓了晉惠公回來(lái)。
宣公二年(公元前607),宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人非常饑餓,就去詢(xún)問(wèn)他的病情。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了?!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著?,F(xiàn)在離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食物吃完,另外又為他準(zhǔn)備了一籃飯和肉。
后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做,他回答說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢?!毙釉賳?wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。
這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就引用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
3. 文言文劉道真報(bào)恩啟示 啟示人們要知恩圖報(bào).原文;劉道真少時(shí),常漁草澤,善歌嘯,聞?wù)吣涣暨B.有一老姬,識(shí)其非常人,甚樂(lè)其歌嘯,乃殺豚進(jìn)之.道真食豚盡,了不謝.姬見(jiàn)不飽,又進(jìn)一豚.食半余半,乃還之.后為吏部郎,姬兒為小令史,道真超用之.不知所由,問(wèn)母,母告之.于是資牛酒詣道真,道真曰:“去,去!無(wú)可 復(fù)用相報(bào).”譯文;劉道真年輕時(shí),常常到草澤去打魚(yú),他擅長(zhǎng)用口哨吹小曲,聽(tīng)到的人都 流連忘返.有一個(gè)老婦人,知道他不是一個(gè)普通的人,而且很喜歡他的口哨,就殺了個(gè)小豬送他吃.道真吃完了小豬,一點(diǎn)也不道謝.老婦人看見(jiàn)他還沒(méi) 吃飽,又送上個(gè)小豬.劉道真吃了一半,剩下一半,就退回給老婦人.后來(lái) 擔(dān)任吏部郎,老婦人的兒子是個(gè)職位低下的令史,道真就越級(jí)任用他.令史 不知道是什么原因,去問(wèn)母親,母親告訴他經(jīng)過(guò).于是他帶上牛肉酒食去拜 見(jiàn)道真,道真說(shuō):“走吧,走吧!我沒(méi)有什么可以再用來(lái)回報(bào)你的了.”。
4. 閱讀下面的文字,完成下列各題 (1)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力,涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識(shí)等.考生要根據(jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語(yǔ)境,認(rèn)真分析,確認(rèn)詞義.①常以談笑的方式對(duì)君王進(jìn)行諷諫.諷諫:委婉地規(guī)勸.②父親臨死時(shí)囑咐我貧困時(shí)就前去見(jiàn)你.屬:通“囑”,囑咐.③要任命他為楚相.以為:讓…做.④于是莊王向優(yōu)孟道歉.謝:道歉.(2)本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點(diǎn)的詞有:①若:你;見(jiàn):拜見(jiàn);之:的.句子翻譯為:你就去拜見(jiàn)優(yōu)孟,說(shuō)我是孫叔敖的兒子.②歲余:一年多;左右:身邊的近臣;別:分辨.句子翻譯為:過(guò)了一年多,模仿得活像孫叔敖,連楚莊王左右近臣都分辨不出來(lái).③妻子:妻子兒女;不足:不值得;為:做.句子翻譯為:現(xiàn)在妻兒老小卻貧困到靠打柴為生,清官實(shí)在不值得做?。。?)本題考查篩選文章信息、概括人物形象特點(diǎn)的能力.常用委婉幽默的方式對(duì)君王進(jìn)行諷諫,表現(xiàn)其能言善辯;優(yōu)孟曾得到楚相孫叔敖的賞識(shí)厚待,當(dāng)他知道了孫叔敖的兒子貧困得要賣(mài)柴為生時(shí),幫孫叔敖及其兒子討回了公道,表現(xiàn)出他知恩圖報(bào).答案:(1)①委婉地規(guī)勸 ②通“囑”,囑咐 ③讓…做 ④道歉(2)①你就去拜見(jiàn)優(yōu)孟,說(shuō)我是孫叔敖的兒子.②過(guò)了一年多,模仿得活像孫叔敖,連楚莊王左右近臣都分辨不出來(lái).③現(xiàn)在妻兒老小卻貧困到靠打柴為生,清官實(shí)在不值得做啊?。?)能言善辯,常用委婉幽默的方式對(duì)君王進(jìn)行諷諫;優(yōu)孟曾得到楚相孫叔敖的賞識(shí)厚待,當(dāng)他知道了孫叔敖的兒子貧困得要賣(mài)柴為生時(shí),他知恩圖報(bào),幫孫叔敖及其兒子討回了公道.。
5. 文言文閱讀(19分)【題文】J0閱湊下面的文言文,完成4—7題 4. 【知識(shí)點(diǎn)】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力,能力層級(jí)為B級(jí)(理解)。
【答案和解析】答案: B 解析:交通:暗中勾結(jié)。 【思路點(diǎn)撥】推斷文言實(shí)詞可以運(yùn)用語(yǔ)境解詞法。
詞不離句,句不離篇。詞的多個(gè)義項(xiàng)只有在語(yǔ)境中才能得到過(guò)濾,沒(méi)有語(yǔ)境,有時(shí)便無(wú)法分析詞的含義。
推斷詞語(yǔ)含義,要結(jié)合句子本身的語(yǔ)言環(huán)境,有時(shí)甚至要通觀整段文字、整篇文章的大語(yǔ)言環(huán)境。 另外,文言實(shí)詞重點(diǎn)還在于平時(shí)的分類(lèi)積累、記憶,以上方法只能是同學(xué)們?cè)谟洃洸焕巍⒛媚蟛粶?zhǔn)的時(shí)候,嘗試運(yùn)用。
5. 【知識(shí)點(diǎn)】 本題考查考生文言閱讀與斷句的能力, 能力層級(jí)為 E 級(jí)(運(yùn)用)。 【答案和解析】答案: A 解析:準(zhǔn)確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為:“高宗以義方毀辱大臣,言詞不遜,左遷萊州司戶(hù)參軍。
秩滿(mǎn),家于昌樂(lè),聚徒教授。母卒,遂不復(fù)仕進(jìn)?!?/p>
【思路點(diǎn)撥】 斷句要依據(jù)以下步驟進(jìn)行 : 第一步,通讀文段 整體把握文段的內(nèi)容大意及主題;第二步,找出標(biāo)志性的詞語(yǔ) 如名詞、動(dòng)詞、句首句末虛詞、有特殊用法的詞語(yǔ)等;第三步,先易后難 逐步斷句 ( 先斷有把握的部分 后斷吃不準(zhǔn)的部分 ) ;第四步,誦讀全文 詳加驗(yàn)證。語(yǔ)段斷好后,再通讀一遍,用語(yǔ)法分析或憑語(yǔ)感,根據(jù)文言斷句的基本要求,結(jié)合文段意思,檢驗(yàn)斷句是否正確合理。
6 【知識(shí)點(diǎn)】 本題主要考查考生分析和概括文本內(nèi)容的能力,能力層級(jí)為 D 級(jí)。 【答案和解析】答案: D 解析:原文“義方以義府奸蠹害政,將加彈奏,以問(wèn)其母”中的“其”代指王義方,而不是李義府。
后面“母曰”的話可以佐證。 【思路點(diǎn)撥】 以選擇題的形式考查,選項(xiàng)按原文順序,依次對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析、概括,其中一個(gè)錯(cuò)誤項(xiàng)的錯(cuò)誤設(shè)置有隱蔽性和迷惑性,它往往在大體正確的前提下設(shè)置一些與原文時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件不符的內(nèi)容、詞語(yǔ)。
做題時(shí)要仔細(xì)推敲,認(rèn)真比對(duì)。 7. 【知識(shí)點(diǎn)】 本題考查理解并翻譯文中的句子的能力,能力層級(jí)為 B 級(jí) 【答案和解析】答案:( 1 )自稱(chēng)父親是穎上縣令,聽(tīng)說(shuō)病得很重,想兼程前往探視,但徒步行走不能前進(jìn),想不出好主意來(lái)。
( 2 )從前王陵的母親用自殺來(lái)成全兒子的義節(jié),你能盡忠立名,正是我所希望的,即使死了也不后悔。 解析: (1) 關(guān)鍵點(diǎn):“為”是,“篤”嚴(yán)重,“倍道”兼程,各得 1 分,句意得 2 分。
(2) 關(guān)鍵點(diǎn):“伏劍”,用自殺;“汝能盡忠立名,吾之愿也”判斷句,“恨” 后悔;各得 1 分,句意得 2 分。 【思路點(diǎn)撥】 高考文言翻譯,要求直譯為主,意譯只是輔助。
因此,除非你有足夠的理由,否則一定要講究字字落實(shí)。專(zhuān)用名詞如地名人名官職名等照抄,省要補(bǔ)出,詞類(lèi)活用要準(zhǔn)確,特殊句式要調(diào)整。
尤其要有得分點(diǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞,書(shū)寫(xiě)要工整,語(yǔ)句要通順,杜絕錯(cuò)別字。 【參考譯文】 王義方,是泗州漣水(今江蘇漣水縣)的人,自幼喪父,家庭非常貧困,侍奉母親非常恭謹(jǐn)。
他飽讀詩(shī)書(shū),性格正直特別。因參加明經(jīng)考試,前往京城,在路上遇到一個(gè)因徒步趕路而疲憊的人,對(duì)王義方說(shuō): “ 我的父親在很遠(yuǎn)的地方做官,得了病而且很?chē)?yán)重,想要前往探視,因徒步趕路十分疲憊不能前往。
” 王義方同情他,解下自己的馬送給他,沒(méi)有告訴自己的姓名就離開(kāi)了,因此美名振動(dòng)當(dāng)時(shí)。不肯走訪請(qǐng)托權(quán)貴,魏征認(rèn)為他與一般人不同,準(zhǔn)備把夫人的侄女嫁給他,他婉言謝絕了。
不久魏征去世,王義方卻主動(dòng)迎娶了魏征夫人的侄女。別人問(wèn)王義方這樣做的原因,王義方說(shuō): “ 我先不這樣做是不依附權(quán)貴,現(xiàn)在這樣做是報(bào)答宰相的知遇之恩。
” 王義方一直和刑部尚書(shū)張亮友好,張亮犯罪,王義方受牽連被貶到吉安縣做縣丞。吉安處在蠻夷之間,百姓強(qiáng)硬固執(zhí)不馴服。
王義方招集地方首領(lǐng),逐漸地挑選了一些學(xué)生門(mén)徒,為他們開(kāi)設(shè)講授經(jīng)書(shū),舉行祭祀先圣先師的禮儀,傳授清歌短笛合奏的技藝,他們都十分高興。不久,王義方調(diào)任洹水縣 ( 今河北魏縣 ) 縣丞,當(dāng)時(shí)張亮的侄子叫張皎從崖州回來(lái),投靠王義方。
張皎快死的時(shí)候,把妻子兒女托付給他,希望把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬,王義方答應(yīng)了他。因?yàn)閺堭ㄆ拮幽贻p,王義方讓家奴背著靈柩,自己從馬上下來(lái),讓張皎的妻子騎著,自己步行跟著。
在原武安葬完張皎,把他的妻子兒女送回家,在張亮的墳前祭告才離去。 顯慶元年,王義方升任侍御史。
當(dāng)時(shí)中書(shū)侍郎李義府執(zhí)掌朝政,有個(gè)婦女淳于氏姿色過(guò)人,因獲罪被囚禁在大理寺,李義府很高興,委托大理寺寺丞畢正義違法把她弄出監(jiān)獄。高宗皇帝下令給事中劉仁軌、侍御史張倫重新審理淳于氏這個(gè)案子,畢正義自縊身亡。
王義方認(rèn)為李義府奸邪害政,將要彈劾上奏,拿這件事問(wèn)自己的母親。母親說(shuō): “ 從前王陵的母親用劍自殺成就兒子的大義,你能盡忠心成就美名,這是我的心愿,我即使死了也不遺憾 !” 義方于是上奏皇上說(shuō): “ 皇上設(shè)置公卿大夫,想要水火互相救濟(jì),宰輔大臣互相幫助,不能獨(dú)自認(rèn)為是對(duì)的或認(rèn)為是錯(cuò)的。
現(xiàn)在陛下安撫并擁有天下,少數(shù)民族及邊遠(yuǎn)地方的人,犯罪了都不能逃避懲罰,何況皇帝身邊的奸臣肆意暴虐呢 ? 殺人滅口,這生殺的大權(quán),不由君主發(fā)出,卻向下移交給奸臣,腳下踩著霜就要想到堅(jiān)硬的冰塊,彌補(bǔ)不能太。
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