咸豐帝資質(zhì)平平，他為什么能當上皇帝

咸豐帝資質(zhì)平平，他為什么能當上皇帝

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清朝道光三十年正月十四，病入膏肓的道光皇帝緊急召見王公大臣，宣布了他一生之中最后一道圣旨，“皇四子奕詝，著立為皇太子。爾王大臣等，何待朕言，其同心贊輔，總以國計民生為重，無恤其他。”在某種意義上說，道光帝的這道圣旨改變了清朝的命運，也決定了中國歷史的走向。

道光帝有九個兒子，但只有五個活到成年，在這五個兒子中，最有希望繼承皇位的是皇四子奕詝、皇六子奕訢。兩個人的才能更是有著不小的差距，皇六子聰明好學，擅長弓馬騎射，而皇四子則身患殘疾，且資質(zhì)平平。然而道光帝最終卻選擇了皇四子，即后來的咸豐帝，這到底是為什么呢?

應(yīng)該說咸豐帝之所以能繼承皇位，和他的老師有著密切的關(guān)系!道光十六年，道光帝為皇子們挑選老師，山西學政杜受田被調(diào)回北京，擔任皇四子奕詝的老師。杜受田是何許人也?他是山東濱州人，出身書香門第，以“一門七進士、父子五翰林”而名揚天下。道光三年，杜受田會試第一、殿試二甲第一的成績，一舉高中。

杜受田不僅學問好，而且很聰明，他深知教育皇子的重要性，于是遷居到西安門內(nèi)靜默寺中居住，以便于每天清晨能夠入宮授課。杜受田兢兢業(yè)業(yè)，教育皇子非常用心，與皇四子的關(guān)系很好。當時，清朝皇子每年只有五天的假期，杜受田陪伴皇四子的時間，甚至比道光帝還多。

隨著皇子年齡逐漸成長，道光帝也開始考慮繼承人的問題?；柿游奈浼?zhèn)洌湃A出眾，原本是皇子的最佳人選，但道光帝還是決定考察一下。于是有一天，道光帝帶著諸皇子去南苑狩獵，結(jié)果皇六子捕獲的獵物最多，而皇四子一箭未放。其實，皇四子患有腿部疾病，身體虛弱，不善于弓馬騎射。

然而在老師杜受田的教導下，皇四子這樣回復父皇：“時方春，鳥獸孳育，不忍傷生以干天和?！钡拦獾勐犕赀@話非常高興，當場稱贊道：“此真帝者之言!”后來，道光帝又考察兩個皇子的政治才能，皇六子對答如流，而皇四子又在老師的指導下，伏地痛哭，讓道光帝感到兒子的孝心。

最終在杜受田的幫助下，原本不占優(yōu)勢的皇四子戰(zhàn)勝了皇六子，成為大清下一任皇帝，即咸豐帝。咸豐帝即位時年僅19歲，根本沒什么政治經(jīng)驗，因此對師傅杜受田言聽計從，杜受田雖然不是軍機大臣，但他確實為咸豐初年政局帶來了一些改變。咸豐二年，山東、江蘇一帶遭遇水災(zāi)，杜受田前往賑災(zāi)。

結(jié)果杜受田積勞成疾，死于江蘇清江浦驛臺。咸豐帝聞訊后，非常悲痛，當即做出決定，賜謚“文正”，之后還賞陀羅經(jīng)被、賞銀五千兩、贈太師大學士。當杜受田的棺槨回到北京時，咸豐帝親自前往祭奠，撫棺痛哭。后來，咸豐帝寫下一段文字，“十七年情懷付與逝水。嗚呼!卿之不幸，實朕之不幸也!”

咸豐資質(zhì)平平，是怎么當上皇帝的呢？

杜受田，清山東濱州舊城里人，官宦詩書人家身世，其家世顯赫，有“書香官宦家世，進士多人之家”之美稱。

清道光三年，“學霸”杜受田獲得會試第一，殿試二甲第―的好成就，被選庶吉士，授編修，以后又被錄用為山西學政。清道光十五年，博學多識的杜受田特召進京，直上書房，成為四阿哥奕?的“家庭”教員。

俗語說，“為師者怙恃心”，杜受田除去對四阿哥盡心盡職地實行傳道、授業(yè)、解惑以外，更是對四阿哥關(guān)懷備至，賜顧幫襯有加，好像怙恃普通。四阿哥對他也是百依百順，奉如生父。

但是，四阿哥雖然說立儲在先且素有賢名，但不管文韜武略，仍是健壯情況，都不及六阿哥，以是道光天子心中的天平愈來愈傾向于六阿哥，對傳位一事遲遲下不了決計。杜受田深知“廢長立幼”肯定會激發(fā)皇室內(nèi)哄，內(nèi)心里非常焦急，他以為不論是于公仍是于私都該當協(xié)助四阿哥以得帝位。

久居深宮，道光帝對皇子們的技藝不甚理解。有大臣獻計，無妨現(xiàn)場調(diào)查一下。因而，趁著晴好天氣，道光帝命列位皇子到南苑打獵，以試一試皇子們的技藝。四阿哥請教杜受田。杜受田思慮好久后，說：“比射技，你肯定不及其他阿哥。跟六爺比起來，更是不勝。以是，做，不如不做。到獵場中，你盡管坐觀別人騎射，本人和侍從萬萬不要發(fā)一槍一劍，捕殺任何生靈。若天子問及緣由，你就說：‘如今是春季，正值鳥獸孕育之時，射殺不只會傷其人命，更會擾天然失衡。為在兄弟間一決上下而傷及鳥獸人命，真實不忍。以是寧被父皇叱罵，也未發(fā)一槍一劍。’”

當天打獵完畢，除四阿哥白手而回外，其他皇子都攜著所獲獵物灰溜溜地歸去復命，六阿哥更是一無所獲。大臣們?nèi)冀活^接耳，暗諷四阿哥技不如人。道光帝也覺有失顏面，心中大為不悅，冷冷地問四阿哥為什么一無所得?四阿哥就把杜受田教的話原原本本說了一遍。道光帝聽后龍顏大悅，對身旁的大臣夸獎?wù)f：“這才是君主之度”。

道光帝沉?，臨終前決議最初調(diào)查一下兩位皇子的才能和心胸，以傳帝位。六阿哥的教師授計說：“晉見時，皇上若在病榻上訊問治國安邦大計，你該當各抒己見，言無不盡。這么皇上肯定曉得你的博學多知，降大任于你。”而杜受田則對四阿哥說：“論智力和談鋒，你都比不上六爺，若陳條時政，必輸于他。以是，只能反其道而為之，說，不如不說?；噬先舾锌昀隙嗖?，將不久于人間，你盡管聲淚俱下，以表不舍之情和孺慕之誠”。

晉見時，道光帝果真訊問死后治國大事，兩位皇子都謹遵師囑，六阿哥大談本人治國安邦的見地和志向，而四阿哥則涕流滿面，以至于說不出話來。躺在病榻上的道光帝在細心察看兩人的言行舉止后，終極被四阿哥的舉措所傳染，對身旁的大臣說:：“皇四子仁孝，可當大任?！?/p>

第二天，道光帝駕崩，四阿哥依照遺昭，即位做了天子，后改年號“咸豐”。

可以說，四阿哥奕?即位稱帝，完整得益于“家庭教員”的教導。假如沒有杜受田，他不可能打敗雄才偉略的六阿哥，也不可能贏得道光帝的另眼相看。雖然說，杜受田的計謀“不做”和“不說”乃為下下策，并沒有拙劣的地方，但它卻在關(guān)健時辰起了決議性的影響。

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站著太累了

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