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      鄭玄是誰,劉備的師傅是不是他

      以史為鑒 2023-07-01 02:38:58

      在《三國(guó)》里

      ,我們覺得最具仁德之人就是劉備
      ,劉皇叔了
      。這個(gè)劉皇叔是儒家理想中的典型仁君
      ,故而在千百年來一直受到人們的贊賞
      。明代的羅貫中之所以會(huì)塑造這么一個(gè)形象,就是出于對(duì)于圣君仁主的渴望與期許。

      那么,劉備的老師是誰呢

      ,他是否完整的接受過儒家教育?

      要想知道這個(gè)問題,我們不妨看看《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》的記載

      根據(jù)《三國(guó)志·卷三十先主傳》記載:“年十五

      ,母使行學(xué),與同宗劉德然
      、遼西公孫瓚俱事故九江太守同郡盧植
      。德然父元起常資給先主,與德然等
      ?div id="d48novz" class="flower left">
      !睆倪@里我們可以看出劉備的老師是盧植,此人正是東漢有名的大儒
      。而在《三國(guó)演義》里則是如此說的
      ,“年十五歲,母使游學(xué)
      ,嘗師事鄭玄
      、盧植,與公孫瓚等為友”
      。不同之處在于這里多了一個(gè)鄭玄。很多人覺得似乎《三國(guó)志》更可靠些
      ,《三國(guó)演義》里加了鄭玄
      ,無疑是羅貫中為了抬高劉備的分量故意加上去的。我們不能肯定是否這樣
      ,當(dāng)然也不能否定

      劉備(161年-223年6月10日)_圖

      無論劉備的師父是否是鄭玄,都沒有關(guān)系

      。因?yàn)槲覀兘裉熘v的不是劉備
      ,而是鄭玄。即便他沒有當(dāng)過劉備的老師
      ,也不能減弱其在儒學(xué)史上的地位

      說起這個(gè)鄭玄

      ,可是個(gè)傳奇人物。他生于公元127年
      ,卒于200年
      ,享年73歲,正好與孔子同壽
      。字康成
      ,北海高密(今山東高密)人,是東漢末年有名的經(jīng)學(xué)大師
      。我們知道漢代經(jīng)學(xué)非常的興盛
      ,有今文經(jīng)學(xué)和古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng)。漢朝皇帝為了凸顯儒學(xué)地位
      ,特意在朝廷置博士官
      ,用以專門研究與傳承儒學(xué)。很多人畢生能夠研究透一部經(jīng)已經(jīng)是碩學(xué)大儒了
      ,所以有皓首窮經(jīng)之說
      ,也就是從幼童開始學(xué)習(xí),到了晚年頭發(fā)白了才能掌握一部經(jīng)典
      。但這個(gè)鄭玄呢
      ,兼通今文經(jīng)學(xué)與古文經(jīng)學(xué),可以說是一位天才
      ,因此有“經(jīng)是鄭學(xué)”的說法

      鄭玄(127年8月29日—200年)_圖

      很多偉大的人物在幼年時(shí)往往有超出凡人的表現(xiàn),鄭玄也不例外

      。他從小就開始學(xué)習(xí)書數(shù)之學(xué)
      ,八九歲就能精通算術(shù)。十二三歲時(shí)
      ,就能講誦《詩》
      、《書》《禮》、《易》
      、《春秋》這五經(jīng)了
      。我們固然會(huì)驚嘆鄭玄的才華,當(dāng)然這除了天賦之外
      ,更多的還是后天的努力
      。根據(jù)《太平廣記》記載,鄭玄十一二歲時(shí)隨母親至外祖父家做客
      ,客人都衣著華貴
      、夸夸其談,而鄭玄母子則缊袍敝衣處其間。鄭母對(duì)此面有羞赧之情
      ,就鼓勵(lì)鄭玄表現(xiàn)一些才氣來為自己長(zhǎng)長(zhǎng)臉
      。但鄭玄覺得這太過虛榮,于是便說:“非我所志
      ,不在所愿也”

      鄭玄十六歲時(shí),不僅經(jīng)精通儒家經(jīng)典與古代的典章制度

      ,就連讖緯方術(shù)之學(xué)也是非常的精熟
      。因此漸漸地開始聲名遠(yuǎn)播,人們直呼其為“神通”
      。到了十八歲時(shí)
      ,為了貼補(bǔ)家用,他只得出仕
      ,做了鄉(xiāng)嗇夫
      ,由于在任上勤勤懇懇,風(fēng)評(píng)良好
      ,故而不久后便升任鄉(xiāng)佐
      。但他意不在升官發(fā)財(cái),而是醉心于學(xué)術(shù)
      。故而在二十一歲時(shí)
      ,入太學(xué),拜第五元先為師

      讖緯

      ,是中國(guó)古代讖書和緯書的合稱_圖

      他師事第五元先之余,又從東郡張恭祖處學(xué)習(xí)了《周官》

      、《禮記》
      、《左氏春秋》、《韓詩》
      、《古文尚書》等書
      。第五原先所授為今文經(jīng)學(xué),而張恭祖所授位古文經(jīng)學(xué)
      。正是此番求學(xué)經(jīng)歷
      ,使得鄭玄能夠兼通今文經(jīng)學(xué)與古文經(jīng)學(xué)。經(jīng)過了孜孜不倦的學(xué)習(xí)后
      ,鄭玄的經(jīng)學(xué)造詣在山東(函谷關(guān)以東)一帶已經(jīng)無人能出其右了。

      這時(shí)的鄭玄足以能夠開宗立派

      ,但他還是不滿足
      。于是通過好友盧植,拜扶風(fēng)馬融為師。馬融是當(dāng)時(shí)著名的古文經(jīng)學(xué)大師
      ,門徒數(shù)千人
      。由于馬融是大佬級(jí)的人物,弟子眾多
      ,再加上他生性嬌貴
      ,因此往往在講學(xué)時(shí)后置女樂,前置絳帳
      。鄭玄入馬融門下三年
      ,一直不為其所重,只能通過其高徒轉(zhuǎn)相授受
      。直到有一次
      ,馬融遇到了一個(gè)“渾天”難題,眾人推薦說鄭玄精通術(shù)數(shù)
      。于是便請(qǐng)來了鄭玄
      ,果不其然,問題頃刻之間便得以解決
      。馬融不得不對(duì)其另眼相看
      ,此后越來越重視他。

      馬融(79年—166年)_圖

      鄭玄在馬融門下學(xué)習(xí)七年

      ,因?yàn)槟赣H年邁
      ,故而須回家奉養(yǎng),便向馬融請(qǐng)辭
      。馬融感到鄭玄是個(gè)不世出的人才
      ,認(rèn)為其將來必會(huì)超過自己,故對(duì)弟子們感慨道:“鄭生今去
      ,吾道東矣!”

      鄭玄從馬融處學(xué)成歸來后

      ,遍注群經(jīng),以至于時(shí)人稱之為“鄭學(xué)”
      。正如《后漢書》所總結(jié)的那樣:“鄭玄囊括大典
      ,網(wǎng)羅眾說,刪裁繁蕪
      ,刊改漏失
      ,擇善而從,自是學(xué)者略知所歸
      ?div id="jfovm50" class="index-wrap">!本瓦B四世三公的袁紹也對(duì)其禮敬有加,贊揚(yáng)道:“吾本謂鄭君東州名儒
      ,今乃是天下長(zhǎng)者
      。夫以布衣雄世
      ,斯豈徒然哉?”

      《詩經(jīng)》,是中國(guó)古代詩歌開端

      ,最早的一部詩歌總集_圖

      至于具體的學(xué)術(shù)成就太過專業(yè)

      ,我們?cè)谶@里就不提了。單說說他家的婢女吧
      。據(jù)說鄭玄家的婢女能夠熟練的掌握《詩經(jīng)》
      ,并能用其中的詩句進(jìn)行對(duì)話。有一位婢女因?yàn)檫`逆鄭玄
      ,惹其大怒
      ,故而被罰跪在長(zhǎng)階前。另一位婢女見狀大笑道:“胡為乎泥中?(引自《詩經(jīng)· 邶風(fēng)·式微》)”意思是你為何跪在地上?不料該婢女也不示弱
      ,回了一句:“薄言往愬
      ,逢彼之怒”(引自《詩經(jīng)·邶風(fēng)·柏舟》),意為向主人稟告事情
      ,恰逢其怒
      ,故而遭殃。

      見到這種情形

      ,你是否很驚訝呢?其實(shí)這也在情理之中
      ,因?yàn)猷嵭钱?dāng)時(shí)學(xué)問最高的經(jīng)學(xué)大師,故而他挑選的奴婢也一定是聰慧之人
      。加上他平日里與弟子講論詩書
      ,這些婢女們?cè)诙δ咳局拢匀欢灰簿湍軌虮痴b了

      了解了鄭玄的事跡之后

      ,我們不得不感慨漢代的學(xué)風(fēng)之濃。難怪在三國(guó)那個(gè)群雄紛爭(zhēng)的年代出現(xiàn)那么多飽學(xué)
      、俊逸之士
      ,這在歷朝歷代是不曾出現(xiàn)的!

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