，朱元璋就會毫不留情的將他誅殺
，朱標的性格跟他父親是相反的，他主張?zhí)煜鲁醵?div id="d48novz" class="flower left">
，?yīng)該施以仁政
，穩(wěn)定民心，也不能說誰的就一定是錯的
，只是解決事情的方式不一樣，朱元璋覺得只有殺了這些敢阻礙自己的人就能夠保障自己朱家的統(tǒng)治地位不被侵犯
，殺戮是最直接的辦法
，一個開國君主
，要是沒有這個手段也走不到現(xiàn)在，而朱標在治理天下有自己的一套見解，他一直都不同意自己的父親靠殺戮來解決問題，后來他的早逝很可能就是因為朱元璋的殺氣太盛所致
。
但是朱元璋一直都對這個兒子有著很大的期望，但是天不遂人愿
，朱標很早就去世了
，朱元璋心中十分傷心，自己在兒子身上傾注了這么多的心血
，沒想到結(jié)局卻是這個樣子，不過朱元璋的確不是一般人
，悲痛了一段時間之后他也知道這么做不是辦法
，很快就重新走出來了，開始繼續(xù)處理政事
，在繼承人這個問題上，朱元璋也是經(jīng)過了著重的考慮
，不過在后世的人看來
，朱元璋在繼承人決定上感性戰(zhàn)勝了理性，他沒有將皇位繼承人給其他的兒子
，而是直接給了皇長孫朱允炆，這種事幾千年來還是第一次見
，竟然將自己的兒子直接給省略了
。
很多人覺的朱元璋做出這個決定是因為朱元璋將自己對朱標的愛轉(zhuǎn)移到了朱允炆的身上，為了朱允炆能夠順利登基，朱元璋做出了很多將來會背負罵名的事
，他忍痛將跟隨自己多年的臣子誅殺
，就是因為朱元璋知道這些老臣的能力，朱允炆才多大
，還嫩著呢，不論是在政治上還是在處事上
，朱允炆都弄不過這群大臣
，要是等到朱元璋去世之后，這些大臣肯定不會服氣朱允炆的管理
，很容易就出現(xiàn)主弱臣強的現(xiàn)象，如果沒有人控制的話
，這個國家就只能表面上姓朱了
，到時候朱允炆一點實權(quán)沒有，只能當一個傀儡皇帝!這個時候為了朱家后世子孫的地位
，朱元璋就甘愿當這個壞人，借機誅殺了當年一起創(chuàng)業(yè)的功臣
。明朝初期四大案件有兩件都牽扯到了這些功臣
，一連串下來，大概殺了有十多萬人!
朱元璋不僅對大臣做出了防范
，還有自己的親兒子
，他也防著呢!為了不讓自己的兒子奪取皇位，朱元璋將自己的兒子都分封了出去
，沒有皇帝的詔令是不能進京的
，這些皇子之中能擔(dān)當大任的只有一個朱棣
，朱元璋當時就沒有顧忌到他嗎?朱棣在后來打著清君側(cè)的名頭造反
，離朱元璋去世僅僅只有四年
，要是沒早有準備的話，怎么可能這么成功就奪取了皇位
，朱元璋作為白手起家的代表，他的手里不可能沒有殘余的勢力，他的政治手段還是城府都是毋庸置疑的
，但是朱棣的能力他以前一直沒有怎么注意
，因為他跟太子朱標比起來實在是不起眼，從政治能力還是作戰(zhàn)能力
，朱棣的能力都遠遠不如他的哥哥朱標
，要是朱棣在朱標太子還活著的情況下選擇造反
，那時一定不可能成功的!
因為朱棣的年齡要比朱標小太多了，從小一直跟在朱元璋的身邊做事
，對于人脈的積累還有能力的磨練都不是朱棣能夠比得上的，首先不說別的
，就是在朱元璋這里
，兩個人收到的重視程度都是不一樣的
，朱標是正經(jīng)八百的繼承人待遇，一切朱元璋都盡量給他最好的
，目的就是為了給自己以后的基業(yè)培養(yǎng)一個合格的繼承人
，朱元璋經(jīng)常讓自己手底下那些能人叫朱標打仗的手段和政治能力，在這種精英式教育之下
，朱標的能力和人脈與威信就不是朱棣能夠趕得上的，朱棣小的時候雖然聰明
，但是朱元璋一直在外面打仗，哪有時間照顧他啊
，再說了自己的江山繼承人位置早就有了
，這個時候要是在培養(yǎng)出來一個，將來肯定會打起來的
，朱元璋怎么可能會促成這種內(nèi)斗的事情，但是朱元璋也沒有放棄培養(yǎng)朱棣
，在他十幾歲的時候就把他送去北平
，主要是為了抵御蒙古以及其他少數(shù)民族的南侵，此時的朱標在干嘛呢?
朱元璋當時為了穩(wěn)固自己的地位
，對于前朝的一些叛逆分子是采取最嚴苛的手段，朱標雖然是跟著朱元璋長大的
，但是他就是看不得自己父親這樣殘忍好殺的樣子
，甚至好幾次因為政見不合跟朱元璋發(fā)生爭執(zhí)，也就是朱標敢這樣干了
，朱標提出的仁政很受朝中的大臣支持
，他雖然生在皇家，但是他沒有像很多弟弟一樣
，整日吃喝玩樂，而是早早的就承擔(dān)起一個儲君的責(zé)任
，那些教授他知識的老師對于這個太子十分欣賞!
這個時期的朱標比起能力和人脈
，哪里是朱棣能夠比得上的!但是朱棣比較能忍
，在他的心里估計也就朱元璋能看了
，至于朱標當上太子
，只是因為他生的早，但是皇位繼承人早就定下來了
，朱棣要是選擇造反那就是自尋死路
，這個時候那些開國功臣可都活著呢!這些人的能力朱棣又不是沒有見識過
，僅僅靠著北平的這些士兵，估計都沒有打出河北就被滅了
，在這種沒有機會的情況下
，朱棣只能老老實實的干好自己該干的!
后來朱棣的造反，其實是跟朱允炆脫不了干系的
，朱允炆過早的實施削藩政策，極大的影響了各路藩王的地位，也不知道朱允炆是怎么想的
，自己明明就沒有削藩的實力
，還要強行干這件事，朱棣可能害怕朱元璋
，但是絕對不會害怕他的這個侄子，在得知他的兩個哥哥被削藩之后的悲慘遭遇
，朱棣毫不猶豫就打著清君側(cè)的名號造反了，造反的路上很順暢
，一些能夠打仗的都被朱元璋給清理干凈了
，剩下的都是一些沒什么軍事能力的年輕一輩，再加上朱允炆在很久之前就交代他們不要傷害朱棣
，朱棣就相當于有了一個護身符
，每一仗都身先士卒，給與己方士卒很大的鼓舞
。
其實朱允炆的性格還真不適合做一個皇帝
，一個心慈手軟的帝王很容易丟掉皇位的!
小學(xué)三年級作文250字：漁夫和他的兩個兒子
作文標題： 漁夫和他的兩個兒子
關(guān) 鍵 詞： 兒子 小學(xué)三年級 250字
字 數(shù)： 250字作文
本文適合： 小學(xué)三年級
作文來源：
本作文是關(guān)于小學(xué)三年級250字的作文，題目為：《漁夫和他的兩個兒子》
，歡迎大家踴躍投稿
。 在一個海邊的一個小草屋里住著一位勤勞的漁夫和他的兩個兒子，大兒子十分懶惰
，二兒子勤勞能干
。他們家并不富裕，他們家主要收入就是靠爸爸打魚為生
。二兒子想，爸爸每天出海打魚很辛苦
，如果老了就沒人來支撐這個家
，我要自立。第二天爸爸有準備出海打魚時候
，二兒子就請求爸爸帶他一起去打魚，爸爸說：兒子你還小
，先帶哥哥去吧.可懶惰的哥哥卻說爸爸有你打魚我不需要學(xué)
，等有一天你不能打魚時候在學(xué)吧
。爸爸搖搖頭只能帶著年幼弟弟出海。時間過的真快
，勤勞的弟弟不僅學(xué)會打魚本領(lǐng)還掌握了賣魚方法
，隨著時間一天一天過去，爸爸終于在某天死去啦
，兄弟倆哭的很傷心但兩兄弟就著不同命運，大兒子只能還住著爸爸留下草屋饑寒不飽
，小兒子可就不同到處去做生意
，過著美滿幸福生活
。
祝我的男孩兒子文案，家長作文，我的孩子
提起祝我的男孩兒子文案
，大家都知道
，有人問家長作文，我的孩子
，另外
，還有人想問祝自己的兒子的祝福語，你知道這是怎么回事
？其實祝福自己兒子的短句，下面就一起來看看家長作文
，我的孩子
，希望能夠幫助到大家
！
祝我的男孩兒子文案
1、祝我的男孩兒子文案:家長作文
，我的孩子 兒子上初中了，成為一名中學(xué)生了
，這意味著孩子人生新的起點、新的學(xué)習(xí)生活階段的起頭
。
回想兒子的學(xué)習(xí)、成長過程
，我感到由衷的高興和自豪，特別是兒子能進入附中如許令無數(shù)人羨慕的名校
，我在感到欣慰的同時，也忍不住為兒子能奮爭
、有志氣
、敢拼搏而叫好。
兒子很愛讀書
。從小
，孩子就和書結(jié)下了不解之緣。當知道我們給他講的故事
、解釋的自然現(xiàn)象
、說過的科學(xué)事理都來自書本后，就對書特別著迷
。上街最喜好去的地方就是書店
，最喜好做的事就是買書和讀書
，一有空閑就抱著書有滋有味的看，時常開心的哈哈大笑
，不時的將書中的事情講給我們聽，或者問這問那
。博覽群書不僅開闊了兒子視野
，也使兒子閱讀、理解
、作文和思辨能力大大提高。
兒子很有理想
。上二年級時，當棲身的院子里比兒子大的孩子考上名校
、考上重點后，兒子也找到了自己奮斗的目標
；四年級時當我?guī)Ш⒆拥侥感！⒈贝?div id="jfovm50" class="index-wrap">、清華等名?div id="jfovm50" class="index-wrap">！皠钪局谩被貋砗螅⒆泳拖聸Q心要考上名校
，并買回了帶有名校標志的書簽和校徽放在書房激勵自己
，勵志作用顯著
。
兒子很有主見。自己學(xué)習(xí)
、生活、玩耍
、外出等
，兒子都有自己的設(shè)法和安排，我們一般都會收羅兒子的意見
，只要合理
、平安
、有助于孩子的學(xué)習(xí)和成長，我們都會支持
。有的事情，我們也會收羅兒子的看法和設(shè)法
，對的表揚和贊賞，不對的指出來并批注事理
，孩子也會樂于接受。
兒子很有愛心
。不僅對父母，對爺爺奶奶等親人長輩
，長時間不碰頭了
，也會自己打表示問候；對朋友
、對同窗
、對外出碰著的需要幫助的人，兒子都會在力所能及的情況下給予幫助
。、玉樹募捐
，孩子毫不猶豫的把自己積攢的零花錢
、不用的衣物捐了出去。那一刻
，一會兒感到兒子長大了。祝兒子生日文案ins
。
兒子特別樂觀
。兒子養(yǎng)成了樂觀上進、開暢活潑的性格。是一個陽光大氣
、胸懷寬廣的孩子
。順境勇往直前
，逆境迎難而上
，有不服輸、敢做敢拼的斗志和毅力
，碰著挫折
，短暫的失落、沮喪后
，會很快振作起來，有時大人碰著不順心的事情
，兒子也會從好的方面勸慰大人
。連我，也不能把他只當著一個孩子看待了
兒子很有恒心
。剛上五年級，兒子就在自己書桌上刻下了“我一定要考上附中”幾個字
，玩耍少了
、看電視少了、玩電腦少了
，寒暑假也不要求外出旅游了
；一有時間
，就是認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)
，完成作業(yè)
、演算各種卷子，收集上
、里就教老師疑難問題，一小我關(guān)在自己房間里
，直到完成作業(yè)或做完卷子才會的舒口氣
，很是持之以恒
。2021愿我的男孩前程似錦。
兒子善于溝通
。兒子在不同的情況，都很能和熟悉或者不熟悉的人很快溝通起來
，也很有禮貌
，會和大人
、小孩能自然的交談，外出問路
、打探情況
，那更是又快又好
，院子里我們做家長的不認識的大人或者小孩，兒子卻能很輕快的和他們打招呼
，人際交往
、溝通很是自然熟練。
祝福自己兒子的短句
兒子特別聽話
。自小，兒子就很懂事聽話
，從來沒有因為什么事情不如意或者未得到滿足而哭鬧，只要批注事理
，即使孩子不舍
，也會聽從家長的意見。什么時候
、什么地方、應(yīng)該做什么事
、怎么做
，是我們給孩子經(jīng)常講的。每晚睡覺前的水
、電、氣
、門檢查
，那是我們交給他的任務(wù)，多年了
，孩子完成的很負責(zé)，很盡心
。說給兒子的文案
。
當然，作為剛升入初中的孩子
，他還有不少的缺點和不足
，比如做事有時粗心
、干家務(wù)老顯得毛手毛腳
、戶外運動顯得被動等，這些都需要在后續(xù)的成長過程中慢慢克服
。
乘風(fēng)破浪正其時
，直掛云帆展鴻圖。在附中如許的優(yōu)等學(xué)府中
，的師資
、的情況、的教學(xué)
，我們堅信
，兒子一定會取得學(xué)習(xí)和成長的更大收成的
！
以上就是與家長作文，我的孩子相關(guān)內(nèi)容
，是關(guān)于家長作文
，我的孩子的分享?div id="jfovm50" class="index-wrap">？赐曜Ｎ业哪泻鹤游陌负?div id="d48novz" class="flower left">
，希望這對大家有所幫助！
爸爸幫兒子寫作文的看圖作文
1. 爸爸給兒子打傘看圖寫話 一天中午
，父親帶著兒子出去郊游但玩了沒一會兒
，天上就下起雨來，父子都沒帶傘
，父親身上的錢也花光了，便奔跑著躲在了一個屋檐下
。雨越下越大
，地上全是水，一個人也沒有
。天越來越冷
，兒子凍得直哆嗦，身上的衣服濕了一大片
，狼狽極了。父親看兒子心疼
，但雨下得太大
，附近又沒有人家，只好等雨停
。天黑了，地上有很多條“小河”
，就快淹到父子倆腳根了
。兒子不停地喘著，頭也很疼
，父親都快急瘋了。
這是
，雨中出現(xiàn)了一個打傘的人
。父親眼睛直放光，帶著兒子飛快沖了過去
。這時
，父親問打傘人：“能不能和我們一起打傘，我們的衣服都濕了
，我兒子都感冒了，求您了
，行行好！”那個打傘人是個鐵石心腸的人
，裝作沒聽見
。父親又說了一遍
，顯得更加焦急。那打傘人還是不理
，父親便從傘的空隙處往下鉆
。那個打傘人竟還把傘往下壓，不讓他頭伸進去
。
打傘人還在大搖大擺的走著。父親和兒子全身濕透了
，像兩只落湯雞
。父親再一次請求道：“求您了，我和兒子真的快凍死了
！”那人一句話也不說
。過了好一會兒
，那人終于開口說：“我累了?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！备赣H眼珠一轉(zhuǎn)
，想出了一個好辦法
。他對打傘人說：“要不這樣，我是一個專業(yè)的背人師
，經(jīng)常背人
，他們都給我很多錢，如果你給我們父子倆打傘
，我就可以免費背你
，這樣大家不都盈利嗎
？”那人想了想，同意了
。于是父親把那人背在身上
，那人打著傘。這樣三人都打著了傘
，不一會兒就到了家
。
回到家
，父與子把衣服曬干。過了幾天
，兒子的病也好了
，父與子又過上了幸福的
2. 一年級看圖寫話爸爸教兒子煮菜 我家的大廚——爸爸教我燒青菜炒蘑菇。我圍上了碎花圍裙
，在廚房里忙開了。爸爸叫我把青菜精挑細選
，然后把它和蘑菇洗干凈
，分別切成塊狀和片狀。
一切準備就緒
，爸爸叫我開脫排油煙機
，并把鍋放上煤氣灶，點燃了煤氣
。藍色的火焰不停的往上竄跳著，像在跳一支勁爆舞
。鍋受到了火的 *** ，一下子熱情四溢
，爸爸連忙叫我倒油入鍋。油受到鍋的感染
，發(fā)出“滋滋滋”的聲音
。爸爸立即讓我把青菜和蘑菇下鍋，接著就翻炒起來
。青菜仿佛穿上一件油衣，綠得發(fā)亮
，其間鑲了乳白色的蘑菇片
，像是畫家的杰作
。最后，爸爸再叫我加適量的調(diào)味劑
，又繼續(xù)翻炒一會。此時透出陣陣濃郁的清香
，沁人心脾
，真是讓人垂涎欲滴呀。
3. 看圖寫話暑假爸爸搬一些書給兒子 父親正在倉庫里的搬藏書
，小男孩見了
，趕忙過去幫忙。
他覺得能夠幫父親做這件事是一件了不起的事
，雖然他沒有幫上什么大忙，有時還起負作用
，使工作進行得更緩慢
。但這男孩的父親是有遠見的，他知道讓兒子參與工作的意義
，遠比搬一大疊書的效率重要得多。
不過
，在這些的藏書當中
，有幾本書又厚又重。對小男孩而言
，要把這些書搬到倉庫外面去，是件十分困難的事
。有一回
，他不小心摔了一跤，手上的書都散落在地上
。看著眼前的這一切
，他難過得哭了起來
，覺得自己笨手笨腳，什么事都不能做好
。
父親看在眼里
，一言不發(fā)
，他撿起掉在地上的書
，將它們放回小男孩的手中，用一種鼓勵的眼神看著他
。
兒子得到了鼓勵，他擦干了眼淚
，繼續(xù)幫父親搬書。
4. 我的爸爸怎么寫看圖寫作文,寫人記事篇 我的爸爸長得較高
，一雙炯炯有神的眼睛
。別人都說爸爸苗條
，我卻感覺爸爸苗條過步了。爸爸的職業(yè)是老師
，但他的業(yè)余愛好很多，有打籃球
、上網(wǎng)看新聞
、看電視
、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場，哪怕是半夜賽
，爸爸也要起床為中國隊加油
，有時還會像場上的總教練一樣神情激動，在他的影響下
，我都快成小球迷了……
爸爸不僅會修各種東西
，而且寫作文的構(gòu)思也極為巧妙。
有一次
，我坐著單車從坡上沖下來，車子像風(fēng)一般向前奔馳
，速度到了這輛單車的極限
。在第二個坡時，我想再快些
，便更加用力地踩。誰知
，鏈條脫出了鏈盤齒輪
，害得我差點摔了一跤，我只好把車停下來
，裝上鏈條
。可沒騎多久
，那不爭氣的鏈條又脫了。這時候
，爸爸向我走來
，看著我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎么了
？”我吞吞吐吐地說：“爸爸
，我……車的鏈條脫……了?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！卑职中χf：“這還不容易？”說著從房間里取出鉗子
，麻利地把一顆鏈頭去下來
，接著又把鏈條接起來
，我的單車又能坐了……
還有一次
，我在寫《我家的小狗》這篇作文，開頭和過程我都寫得淋漓盡致
，就是不會結(jié)尾
。爸爸見我抓耳撓腮，知道我又遇到了難題
，便和藹可親地對我說：“又遇到了難題
，對嗎？”我點點頭
，指著結(jié)尾說：“我不會寫結(jié)尾
。”爸爸耐心地說：“這就是我家的小狗
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！闭f著頓了頓嗓子，“這就我家可愛的小狗
，你喜歡嗎
？兩種結(jié)尾都行?div id="m50uktp" class="box-center"> ！卑职謳臀医鉀Q了難題
，我高興地完成了作文……
這就是我印象深刻的人——爸爸。
人人都說“世上只有媽媽好”我覺得我的爸爸也不例外
。
爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材
，一雙大眼睛，另外
；還有兩只大耳朵
。爸爸的愛好是唱歌、喝酒
、走象棋
、打電腦。爸爸喜歡穿西裝
，爸爸還喜歡養(yǎng)魚蝦。
我的爸爸也是一個樂于助人的小市民
。一天
，天灰蒙蒙，天氣暗了下來
，眼看就要下雨了
。爸爸正急沖沖趕著回家
，爸爸看見劉老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧了回家
，忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收水稻
。兩個人可正忙，收了水稻
，又把水稻裝進大袋子
，劉老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下
，讓爸爸把剩下的兩包綁住
，雨下的可真不是時候，“嘩啦”一聲下起了大雨
。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事
，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方
。做完事后
，爸爸已成一只“落湯雞”劉老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家
。爸爸拒絕了
，冒著大風(fēng)大雨回家了。
回到家
，爸爸已暈倒了
。媽媽摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙”
。等爸爸醒來
，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人
?div id="m50uktp" class="box-center"> ？烧娑啵€有劉老伯也來了
