。下面對(duì)百科小編為大家詳細(xì)介紹一下相關(guān)內(nèi)容。

朱元璋出于自己獨(dú)特的理解

，想通過分封諸子為王的方式，諸子同皇帝之間很有可能不是一條心的，很有可能最終諸子非但不藩屏帝室，反而去為了爭奪這個(gè)皇帝之位而大打特打起來。

為此，朱元璋在分封諸子為王的同時(shí)

，好做出了諸多防范措施，來對(duì)這分封制所產(chǎn)生的弊端進(jìn)行彌補(bǔ)，其措施主要有以下幾個(gè)方面：

第一

、朱元璋命令大臣，收集了漢唐時(shí)期藩王的善惡行為來匯編成一部書，叫作《昭鑒錄》，通過該書對(duì)諸子時(shí)時(shí)進(jìn)說，使知所警戒，能夠安分守己，努力地完成好自己藩屏帝室的任務(wù)。

第二、經(jīng)常帶著諸子進(jìn)行軍事歷練

，著重培養(yǎng)兒子的軍事才能，多次派人去督促諸王要勤練武事。畢竟如果這些藩王一點(diǎn)軍事能力都沒的話，又如何很好地進(jìn)行藩屏帝室。

比如在洪武九年的時(shí)候，便帶著秦王

、晉王、燕王、吳王、楚王、齊王等一起到鳳陽去練兵。對(duì)于朱元璋來說，他認(rèn)為身為皇室的子弟，軍事能力是必須要具備的，而反而對(duì)那些喜歡舞文弄墨的兒子，感到明顯的不開心和不屑一顧。

第三

、朱元璋會(huì)對(duì)諸王進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)誡，他對(duì)這些兒子們向來給予了極高的政治期待