教育，一直都是個核心話題
“學?div id="jfovm50" class="index-wrap">！币辉~中的“校”
那么
撇開所學內容不談
先來看看入學年齡。
現(xiàn)在的制度是“一刀切”
而在古代呢?
入學年齡相對寬泛，基本在8到15歲之間
唐朝時期
不過
在古時，不好好讀書
然而
其實，學生的行為考核
，也是古時教育注重的一塊。在明朝
，有的學校會設立各種記錄薄，將學生的平日好壞表現(xiàn)均一一記錄。有時候會讓學生自己填寫，自我評價。那時的學習
，并不比現(xiàn)在寬松。讀《宋會要·崇儒》，國子監(jiān)的小學生課業(yè)也不簡單，“八歲能誦一大經(jīng)，日書字二百”，“十歲加一大經(jīng)、字一百”，12歲以上繼續(xù)加一大經(jīng)古時的考試和現(xiàn)在差不多
，有“日考”、“月考”和“季考”。不過，考試會根據(jù)學校而定。在元代的上元縣(今南京市內)，就對小學的考試時間做了規(guī)定：每月的初三、十六兩天，出題者和監(jiān)考者有兩班人。對于明朝的考試制度有了變化，各學者的看法各異
。有人建議“朔望日考試”，也有人主張“三六九會課”。到了清朝基本定型，是根據(jù)所學內容及教授方式不同，而采取不同的考試制度。例如：
公課和月課
，就是一個月考一次朔望課
季課
還有會課，是多次考
另外是“補試”
考試的“分制”
，一般為“十分制”、“打勾制”和“評語制”等。而“打勾制”，不是真的打個“√”，表示優(yōu)秀。一般用“○”表示很好，次一點是“△”，再次就是“×”了。在古時
，并非人人都能入學，也不是人人都能上好學校。如：國子監(jiān)的小學，面向的就是官員的子弟那時，沒有中考的說法
在宋朝
可見
元朝時期，學校教育發(fā)展迅猛，至元28年(1293年)
今人讀書，看似升學壓力大
當然，他們是可以花錢捐官的
一
自隋大業(yè)二年(公元606年)出現(xiàn)"科舉"后
原始社會
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