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    一口氣讀懂漢朝那些事兒(有名的好詞好句)
    
        
    
            人生百味
            2023-07-22 21:46:52
        
    

        
    
           
    親們好
    ，請深吸一口氣，腦洞老師今天跟大家一口氣把《漢書》讀完
    。里面包含了許多歷史故事
    ，看完之后，吹牛逼的等級至少可以提高2級
    。
    首先要了解
    ，那時的中國就是一個大村子
    。而村子里經(jīng)過戰(zhàn)國之后
    ，所有的房地產(chǎn)生意都被老秦家承包了
    。而所有的暴發(fā)戶都有一個緊迫的問題，就是闊起來怎么辦
    ？大多人只會賺錢
    ，不會花錢
    ，到最后只能敗家
    。
    老秦家奮斗了八百年
    ，被兩個人只用了十五年就敗光了
    。
    第一個沖出來敗家的是老秦的霸道總裁嬴政
    。
    嬴政原本是一個苦命娃
    ，生下來就在趙國當人質(zhì)
    。回了國
    ，家里還有一個呂不韋把持他爹來把持朝政
    ，一個嫪毐把持他媽來把持朝政
    。
    好在嬴政很爭氣
    ，對內(nèi)弄死了這兩位，對外吞并了所有的房地產(chǎn)企業(yè)
    ，還注冊了一個叫皇帝的稱號來“一統(tǒng)江湖”
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ；实圻@一商標
    ，后人一直使用了二千多年
    ，誰都沒有給贏政交過商標使用費。
    因為富得太任性
    ，嬴政一口氣上馬了許多大工程
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">？傆嬘校喊⒎繉m地主安居工程
    ，一堵墻搗蛋防御系統(tǒng)
    ，驪山地下CDB開發(fā)區(qū)
    ，南糧北調(diào)一道溝工程
    ，全國一盤棋ISO標準化認證系統(tǒng)
    ，遠洋捕撈兼尋神仙工程……，這些項目后來成為批斗嬴政的主要罪狀
    。平心而論
    ，這些東西也不全是壞事
    。關鍵是再好的東西不能一窩蜂上
    。上午吃魷魚，中午吃魚翅
    ，晚上吃人參
      。沒兩天人就得七竅流血
      。
    大家一定會說還有焚書坑儒對不對
      ？其實這也不能全怪嬴政
      。焚書是秦朝CEO李斯搞的
    ，純屬學術上的惡性競爭
    ，李斯的法學院為了一家獨大，要弄死其它九十九家
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">？尤寰透┝?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">，首先坑的大多是術士，其次這些術士太狂
    ，騙了老年臨退休干部嬴政的錢去搞化學制品
    ，還罵嬴政傻比
    。不坑你坑誰
    ？
      ！
    嬴政在皇帝這個光榮的崗位上干了十年
      ，最后死在一次自助游上
      。大家知道，這下輪到坑爹的二世祖上場了
      。
    嬴政原本讓太子扶蘇接班
      ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ？少X子突然死機
      ，讓接班人扶蘇跟著大將軍蒙恬下鄉(xiāng)鍛練
      ，把打醬油的小兒子胡亥當隨身聽放到身邊
      。
    嬴政掛了后。胡亥一直不舉辦遺體告別儀式
    ，而將嬴政跟一堆臭魚裝在車子里
    。這個故事告訴我們
    ，不洞察事物的本質(zhì)
    ，就算你是個像嬴政那樣有理想的人
    ，最后也是跟咸魚沒什么區(qū)別
    。
    回到咸陽
    ，胡亥偽造一個遺囑
    。讓扶蘇死了算俅
    。跟著扶蘇在鄉(xiāng)下鍛練的大將軍蒙恬讓扶蘇打個電話問問?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ？煞鎏K一顆玻璃心
    ，兩手沒準備，直接抹了脖子。
    胡亥就此成為老秦家的第二任總裁，史稱秦二世
    ，絕對二的二
    。胡亥跟親信趙高組成敗家最佳搭檔。趙高身殘志堅
      ，閹了后自學了法律
    ，原本是胡亥的家庭老師
    。兩個人一個負責兩耳不聞窗外事
    ，一個負責兩手亂搞窗外事
    ，互相配合作得一手好死
    ，經(jīng)典手法有老子說了算的指鹿為馬（趙高篡權的典故）
    。
    這個時候
    ，大家已經(jīng)很不滿了
    ，打了幾百年的仗
    ，都想過點安靜日子
    ，哪知道老秦家折騰起來，比其它六個小伙伴加起來都厲害
    。
    雖然群眾基本上是很麻木的
    ，就像水庫的水
    ，平時不動波瀾
    ，但一旦決堤
    ，那肯定擋不住。秦地主要是看過《西游記》就知道猴子急了也要造玉帝的反
    。老秦家算什么啊。
    在老秦家的房地產(chǎn)龍頭企業(yè)出現(xiàn)倒閉的跡象時
    ，一些小企業(yè)紛紛開始了創(chuàng)業(yè)道路
    。
    第一個進軍這個市場的是兩個包工頭：陳勝跟吳廣
    。
    陳勝
    ，老牌不安定份子
    ，本來帶著一批工友到北-jing去站-崗
    ，結(jié)果走到“局部地區(qū)有暴雨”的安徽大澤鄉(xiāng)
    ，沒辦法準時打卡
    。
    （燕雀安知鴻鵠之志-陳勝被秦朝雇傭耕田時跟工友們說的這句話
    ，太有志氣了！）
    老秦家的考勤制度很操蛋
    。上班遲到不是扣工資
    ，而是扣腦袋
    。這兩位碰巧在一條魚的肚子里發(fā)現(xiàn)一塊尿不濕
    ，上面寫著“陳勝王”。晚上又聽到狐貍精不睡覺
    ，跑來喊“大楚興
    ，陳勝王”。其實喊的是：“大粗精
    ，真爽啊”
    。
    陳勝一下主角加持，大喊一聲：“難道高等職位都是被人家承包的嗎
    ？”
    （王侯將相寧有種乎
    ？——陳勝起事時說的話）
    這些都是包工頭忽悠農(nóng)民工的常用手段
    。
    真實的情況是這樣的
    ，據(jù)出土的《睡虎地秦墓竹簡》里記載，遲到三到五天
    ，只是口頭批評教育
    ，六到十天才開始扣工資
    ，超過十天
    ，項目獎金扣光
    。如果下雨
    ，竟然還可以放帶薪年假
    ，太人性化了有木有
    ？
    所以
    ，鄉(xiāng)親們千萬不要聽包工頭的忽悠
    ，走上邪路啊
    。
    很快
    ，陳勝吳廣聯(lián)合企業(yè)就成為造反市場的主力軍
    。幸福來得太快
      ，就像龍卷風
      。陳勝犯了一個錯誤
      ，在企業(yè)還沒有做大做強之前
      ，就開始分紅，自封為“張楚”總裁
    。結(jié)果被秦朝定為頭-號反-政-fu武裝
    。
    陳勝的退伍兵大軍很快就被秦朝大將章邯率領的另一伙農(nóng)民工大軍：驪山工地大軍擊敗
    。
    陳勝雖然仆街
    ，但他已經(jīng)成功完成了一個炮灰的使命
    。
    大家一涌而入這個新興市場
    ，曾經(jīng)被老秦滅掉的六大企業(yè)死灰復燃
    。這其中
    ，以阿楚開發(fā)集團的旗號最為響亮
    。
    打著阿楚旗號的人里叫項羽
    ，典型的楚國沒落貴族。早年開了一家喪葬服務公司
      ，手下有一票人馬
      。聽說陳勝已經(jīng)開始斗地主了，于是馬上拉著隊伍入伙
      。后面找到了一個正在給人放羊的楚王后人熊心
      。打起了一面楚懷王的旗號。
    扯起這面大旗沒多久，有一個來自江蘇叫劉邦的人前來投靠
      。
    劉邦
      ，秦朝副科級干部：“亭長”，相當于片警
      。曾經(jīng)到咸陽出過差
      ，接受過偉大領-袖秦始皇的接見。劉邦沒什么特長
      ，唯一就是會交朋友
      。
    縣辦公室主任蕭何是他粉-絲，縣屠宰定點單位領導樊噲是他妹夫
      ，縣公安局長曹參是他跟班
      ，縣交通局科長夏侯嬰是他哥們，所以邦哥一出門
      ，屁股后面跟著大半個縣政府領導班子
      。后面又空手套白狼，娶了富家女呂雉
      。整個開掛鳳凰男
      。
    劉邦在投靠項羽前當過工頭，領了一群農(nóng)民工去給贏政修地下安居工程 
      ，結(jié)果工友隔三差五開小差
    。人心散了，隊伍不好帶
    。劉邦干脆解散
    ，各回各家各找各媽，他自己跑到一個山上
    ，開了一個頭-條-號，吸引了數(shù)百號粉-絲
    。據(jù)說
    ，他本人自帶GPS，到哪老婆都找得到
    ，還曾經(jīng)斬殺過一條野生非保護動物白蛇
    。大家因此覺得劉邦特牛逼，注定以后要斗倒地主秦朝
    。
    在山上干了一陣
    ，劉邦決定帶著兄弟投靠項羽。
    投奔項羽時
    ，劉邦已經(jīng)四十八
    ，項羽二十出頭。所以后面的楚漢爭霸其實就是小鮮肉與怪大叔之間的PK
    。
    合伙人終于聚首了
    。一開始
    ，劉邦跟著項羽四處打怪，項羽沖到最前面
    ，劉邦跟在后面撿裝備
    。
    沒過多久，反秦名譽主席楚懷王把劉邦獨立出來
    ，成立一個分公司
    ，讓他獨立核算、自負贏虧
    ，并給項羽和劉邦兩家公司定下營業(yè)指標：誰殺到老秦家
    ，誰就當關中王。關中王是王中的戰(zhàn)斗機
      ，大家都想當
      。楚懷王一宣布，劉邦跟項羽就跟打了雞血似的要往前沖
      ，但楚懷王說
    ，別急，我們先到河北打一架
    。
    原來
    ，在河北也有個合伙人叫趙王，趙王因為體虛肚圓
    ，被秦朝大將章邯按住猛揍
    。趙王廣撒江湖救急令，要求大家看在黨-國份上
    ，拉兄弟一把。
    都是出來混的
    ，也不能看他死
    。于是
    ，楚懷王指示先去河北轉(zhuǎn)一圈
    。
    項羽功力高
    ，成為救援主力
    ，劉邦體力弱
    ，負責望風
    。項羽祭出“老子跟你拼了”的街頭斗毆術“破釜沉舟”，一戰(zhàn)將章邯打得找不到北
    ，從此成為反秦NO.1。
    （破釜沉舟雖然出自《孫子兵法》（焚舟破釜）
    ，但項羽這個破釜沉舟的典故更為流行）
    共6頁:123456下一頁
    有名的好詞好句
    1. 冰雪剛剛?cè)诨?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ，小草就像一群活潑可愛的孩子
    ，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋
    ，那么細弱
    ，那么嬌小
    ，但它們不畏嚴寒，迎著春風跳起歡樂的舞
    。 
    2. 一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出
    ，舒展著它那幼嫩的綠葉。 
    3. 含羞草發(fā)芽了
    ，長出了幼苗。那幼苗又嬌又嫩
    ，被風一吹
    ，搖搖擺擺
    ，像個剛學走路的小姑娘
    。 
    4. 一到夏天
    ，蒿草長沒大人的腰了
    ，長沒了我的頭頂了
    ，黃狗進去，連個影也看不見了
    。 
    5. 凜冽的寒風把可怕的冬天請來了，小草的身軀被寒風吹萎縮了
    ，但是，它的根部卻像一條條蚯蚓似的，深深地鉆進泥土里
    。 
    6. 風吼著卷來，雨劍一樣射來
    ，小草絕不向狂風暴雨低頭
    、彎腰
    ，迎著暴風雨
    ，不屈不撓地俯伏著
    。 
    7. 秋天
    ，野草被風吹得漸漸變黃
    ，草地變成了金色的海洋
    。 
    8. 小草給春天增添了勃勃生機
    ，增添了新的光彩
    。不管是在貧瘠的土地上
    ，還是在高山上
    、石縫中
    ，都能見到它翠綠的身影
    。 
    9. 沙崗上長滿了茂密的茅草
    ，已是初秋時節(jié)
    ，草勢少了鋒芒
    ，開始枯衰冷黃
    ，在風中更顯得柔軟無力
    。 
    10. 春天
    ，小草從那枯黃
    、死去的母體旁站了出來
    ，嫩綠嫩綠的
    ，又短又細
    ，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風
    ，一口氣都會吹倒一樣
    。 
    11. "誰言寸草心
    ，報得三春暉
      。"人們贊美小草
    ，是因為它扎根在大地上
    ，給大地增色
    。 
    12. 茸茸的綠草
    ，隨著地形的連綿起伏
    ，直達天際
    ，像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯
    。 
    13. 那小草的顏色豐富多彩
    ，一片片連起來
    ，賽過巧手編織的花毯
    ，活生生
    ，自然而又和諧
    。 
    14. 小草也在微風的吹拂下晃動著
    ，好像隨著晨風在清請地唱歌起舞。 
    15. "離離原上草
    ，一歲一枯榮。野火燒不盡
    ，春風吹又生。"人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
    。 
    16. 小草用自己星星點點的綠色
    ，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
    。 
    17. 小草兒悄悄地綠了整個山野
      ，給故鄉(xiāng)編織著春天的衣裳。 
    18. 小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)
      ，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而
      ，颶風雖能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎
      ，卻奈何不了扎根大地的小草。 
    19. 那一簇簇的小草頂破了地面
      ，悄悄地探出了嫩綠的腦袋
      ，神氣地立在地面上
      。 
    20. 一些可憐的小草
      ，在那卵石的縫隙里廖若晨星地吐著淡淡的綠
      。 
    21. 暴風雨來到的時候
      ，許多莊稼
      、花兒
      、小樹被風雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住泥土
    ，昂著頭
    ，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士
    。 
    22. 懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的小草，簡直像是滿山杜鵑了
    。 
    23. 草葉上的露珠像鑲在翡翠上的寶石
    ，泛著五顏六色的光華
    。 
    24. 草灘里的枯草像小孩兒的黃頭發(fā)
    ，軟不啦嘰地伏著
    。 
    25. 秋天
    ，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地
    ，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。 
    26. 窗口爬滿了爬山虎的藤蔓
    ，它們用肥厚的碧葉擋住那些箭簇般的陽光
    。 
    27. 墻壁上滿爬著爬山虎
    ，葉子也慢慢地一天天地大
    ，直到將整個的一座房屋完全涂成綠色
    。 
    28. 爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁
    ，一朵朵在半空中抖動
      ，飄落在地仍不熄滅
      。 
    29. 小草也在微風的吹拂下晃動著
      ，好像隨著晨風在輕輕的唱歌起舞
      。 
    30. 新生的綠草
      ，笑瞇瞇地軟癱在地上
      ，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話
      。 
    31. 茸茸的綠草
      ，隨著地形的連綿起伏
      ，直達天際
      ，像是給大地鋪上一層厚厚的絨毯
      。 
    32. 露珠一個個在草叢中閃現(xiàn)
      ，是忽明忽暗的一點點銀光
      ，好似天上的繁星
      ，一個個在那里跳動
    。 
    33. 野草長得遍地都是
    ，齊齊地有半人高
    ，草已枯黃
    ，給風吹得瑟瑟沙沙地響。 
    34. 在那金風送爽的秋天
    ，龍須草的顏色變成了金黃
    ，它那潔白的種子像柳絮
    ，似蘆花，漫天飛舞
    。 
    35. 我的手指一觸那綠葉小草，草就羞愧地并攏了葉
    ，羞愧地垂下了柄。 
    36. 含羞草真像一個害羞的姑娘
    ，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來
    ，枝條也跟著低垂下來
    ，好像不敢見人似的
    。 
    37. 長長的水草隨著流水波動
    ，像風吹麥浪
    ，蕩漾起伏
    。 
    38. 小溪里的水草
    ，被水推著
    、搖著
    ，悠閑地扭動著纖細的腰肢
    。 
    39. 河水淺而澄澈
    ，看得見河底水草的擺動
    ，水草之間
    ，不時有灰黑或微綠的小魚出沒
    ，透出蓬勃的生機
    。 
    40. 湖面上滿鋪著一層水浮蓮
    ，翡翠色的小圓葉中間開著金光閃閃的小黃花。放眼望去
    ，金光閃爍
    ，仿佛天公特意為裝點湖面
    ，往上邊撒著一層金星似的
    。 
    41. 每天清晨
    ，仙女般睡在自己圓圓葉面上的睡蓮花
    ，從夢中醒來
    ，它修長的花柄如《天鵝湖》中那只白天鵝秀美的脖頸
    ，緩緩地抬起
    ，緩緩地舒開花瓣
    。 
    42. 山麓的地勢低洼之處
    ，上面長滿密密叢叢的草綠的苔蘚
    ，很像一層松軟的海面墊
    。 
    43. 在這個天地里
    ，那綠茸茸的細草
    ，那碧瑩瑩的細草
    ，那碧瑩瑩的苔蘚
    ，似乎也都散發(fā)出清香
    。 
    春天 早春 初春 陽春 春節(jié) 春聯(lián) 春雷 春季 春意 
    春蠶 春色 春裝 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春筍 
    春花 春樹 暮春 春景 
    早春時節(jié) 早春季節(jié) 初春時節(jié) 仲春時節(jié) 仲春季節(jié) 
    陽春時節(jié) 正當春初 已屆春殘 殘冬已過 冬殘春近 
    冬去春來 冬盡春來臘盡春回 時當暮春 早春三月 暮春三月 
    陽春三月 煙花三春 
    時當三月 春寒時節(jié) 春寒季節(jié) 春天漸近 春天來臨 春天降臨 
    春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春 
    天地加春 春回地暖 天加地轉(zhuǎn) 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 
    冰消雪融 天地回轉(zhuǎn) 冰雪融化 雪化冰消 萬物解冰 風和日麗 
    風和日暖 風暖日麗 日暖風清 風清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 
    春寒料峭 乍暖還寒 暮春氣暖 和暖如春 春光融融 春日融融 
    春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 
    春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發(fā)芽 春芽破土 春花怒放 
    春花盛開 春花萬朵 春木發(fā)枝 春大蔚然 春樹萌芽 春樹蔥蘢 
    春樹繁茂 春陽和煦 春光初露 春光蕩漾 春光明媚 春光無限 
    春光萬里 春光勃發(fā) 春光艷麗 春風送暖 春風得意 春風和煦 
    春風輕拂 春風瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正濃 春意甚濃 
    春色怡人 春色迷人 春色正濃 春江如練 春山如妝 春和景明 
    春景優(yōu)美 春燕回巢 春滿人間 春露秋霜 春種秋收 春暖花開 
    滿園春色 百草萌動 百草權輿 百花爭春 百花爭艷 百花盛開 
    百花齊發(fā) 百鳥爭鳴 萬物照蘇 萬物復蘇 萬物蘇醒 萬物萌生 
    萬物蓬發(fā) 萬木競秀 萬紫千紅 草木知春 草木復蘇 草木新綠 
    草春桃艷 草長鶯飛 花紅柳綠 紅桃綠柳 柳綠花紅 李白桃紅 
    柳綠花香 紅情綠意 綠肥紅瘦 流水桃花 桃花流水 飛花噴綠 
    枝葉紛披 寸草春暉 綠意盎然 綠茵遍地 鳥語花香 鶯舞蝶飛 
    枯木逢春 山色返青 冬令春行 萬物生春 大雁北歸 大地蘇醒 
    蟄蟲昭蘇 欣欣向榮 生機勃勃 朝氣逢勃 人勤春早 梅雪爭春 
    鶯啼燕語 明媚春天 遍地皆春 滿目春光 暮春風光 

    描寫太陽的好句: 

    滿天紅云
    ，滿海金波
    ，紅日像一爐沸騰的鋼水
    ，噴薄而出
    ，金光耀眼
    。 

    早晨
    ，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來
    。 

    太陽落山了
    ，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來
    ，將白云染成血色
    ，將青山染成血色
    。 

    太陽慢慢地透過云霞
    ，露出了早已脹得通紅的臉龐
    ，像一個害羞的小姑娘張望著大地
    。 

    燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙
    ，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園
    。 

    太陽更低了，血一般的紅
    ，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波
    ，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 

    天空被夕陽染成了血紅色
    ，桃紅色的云彩倒映在流水上
    ，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火
    。 

    春天，那太陽暖洋洋的
    ，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦
    。 

    陣陣春風
    ，吹散云霧
    ，太陽欣然露出笑臉
    ，把溫暖和光輝灑滿湖面
    。 

    炎炎的烈日高懸當空
    ，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火
    ，反射出油在沸煎時的火焰來。 

    沒有敢抬頭看一眼太陽
    ，只覺得到處都耀眼
    ，空中
    、屋頂
    、地上
    ，都是白亮亮的一片
    ，白里透著點紅
    ，由上到下整個像一面極大的火鏡
    ，每條都是火鏡的焦點
    ，仿佛一切東西就要燃燒起來
    。 

    晚秋了
    ，太陽懶洋洋地掛在天上
      ，像個老公公露著笑臉在打瞌睡
      。 

    深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩
      ，放射出柔和的光線
      ，照得身上
      、臉上
    ，暖烘烘的
    。 

    太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間
    。瞧，田野是金黃的
    ，場地是金黃的，群山也是金黃的
    。 

    冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力
    。 

    太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光
    。 

    太陽一年操勞到頭，忙到冬天
    ，就筋疲力盡
    ，幾乎放不出熱力來了
    。 

    和煦的陽光
    ，透過稠密的樹葉灑落下來
    ，成了點點金色的光斑
    。 

    遠處巍峨的群山,在陽光照映下
    ，披上了金黃色的外衣
    ，顯得格外美麗。 

    陽光被層層疊疊的樹葉過濾
      ，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。 

    這時候正是早上八九點鐘
      ，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)
      。 

    陽光透過淡薄的云層
      ，照耀著白茫茫的大地
      ，反射出銀色的光芒
      ，耀得人眼睛發(fā)花
      。 

    金燦燦的陽光傾瀉下來
      ，注進萬頃碧波
      ，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了
      。 

    紅艷艷的太陽光在山尖上時
      ，霧氣像幕布一樣拉開了
      ，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里
      。 

    那刺穿云塊的陽光就像根根金線
      ，縱橫交錯，把淺灰
      、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案
      。 

    太陽剛剛升上山頭
      ，被鮮紅的朝霞掩映著
      ，陽光從云縫里照射下來
    ，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布
    。 

    金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上
    。 

    天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱
      ，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。 

    太陽泛起火紅的笑臉
    ，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。 

    天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉
    ，像綻開的紅玫瑰。 

    剛剛起身的太陽呵
    ，精神抖擻，紅光四溢
    ，把整個世界照得通亮
    。 

    火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色
    。 

    朝陽把它的光芒射向湖面
    ，微風乍起，細浪跳躍
    ，攪起滿湖碎金
    。 

    忽然，迎面升起一輪紅日
    ，灑下的道道金光，就像條條金鞭
      ，驅(qū)趕著飛云流霧
      。 

    海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目
      ，海空頓時灑滿了金輝
      ，海面由墨藍一變而為湛藍
      。 

    金燦燦的朝暉
      ，漸漸染紅了東方的天際
    ，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅
    。 

    太陽在朝霞的迎接中
    ，露出了紅彤彤的面龐
    ，霎時
    ，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅
    。 

    朝陽開始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中
    ，霎時
    ，便形成滾圓的火輪
    ，高高升起
    ，噴射出萬道金幅
    ，給萬物罩上一層燦爛的霞輝
    。 

    早晨的太陽，像牛車的轱轆那么大
    ，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒
    ，坐在東方的嶺脊上
    ，用手撩開了輕紗似的薄霧
    。 

    烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來
    。 

    晴空萬里
    ，天上沒有一絲云彩
    ，太陽把面烤得滾燙滾燙。 

    毒辣辣的陽光曬紅了高粱
    ，蒸黃了楓葉，烤焦了旁山公路
    。 

    盛夏的陽光真像火燙的辣椒水
    ，坦蕩蕩的街上
    ，沒有一塊蔭涼地
    。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色
    ，更顯得峻峭
    ，壯觀
    ！ 

    驕陽的兩道光柱穿過房間
    ，宛如兩條透明的金帶，內(nèi)中閃耀著星星點點的塵埃
    。 

    兩旁高大的楊樹，枝葉都被夕陽鍍上一層金紅色
    。 

    雪停了，夕陽把云彩輕輕推開
    ，吐出了淡淡的粉紅。 

    夕陽的余輝透過霞云
    ，灑在江心
    ，形成一線閃爍的金斑
    。 

    路旁的樹枝切割著夕陽
    ，把光的碎屑不斷地灑向染金的地面
    。 

    夕陽的半個臉蛋已經(jīng)沒入地平線
    ，黃昏夾著習習涼風飄然而至
    。 

    殘陽從西山上斜射過來
    ，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。 

    煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波
    ，在水天相接的抖動著碎金子似的海面上
    ，飄來幾只歸舟
    。 

    這時候
    ，夕陽已經(jīng)銜著山巔了
    ，西面的半邊天空
    ，像起了大火球似的
    ，燃燒著一片血紅的晚霞
    。 

    夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的
    、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。 

    夕陽的余輝染紅了在藍天里游蕩的白云
    ，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰的晚霞
    。 

    太陽啄破黑夜的蛋殼，探出頭來
    ，羞羞答答地向大地張望
    。 

    這時
    ，遠遠前方
    ，無數(shù)層巒疊嶂之上
    ，迷蒙云霧之中
    ，忽然出現(xiàn)一團紅霧
    。 

    不久，一個紅球即從大洋里冉冉跳出
    ，那水天相連的地方頓時成了一片熊熊的火海。 

    太陽終于探出了半個頭
    ，那么大
    ，那么紅，接著像被誰推了一下
    ，猛地跳了出來，變成了純金色
    。 

    太陽猛地一跳，蹦出了海面
    ，霎時間
    ，那遼闊無垠的天空和大海
    ，一下子就布滿了耀眼的金光
    。 

    天空漸漸亮了起來，一輪嫣紅的朝陽
    ，從東山后面拖地跳了山來，頓時
    ，天地間霞光四射
    ，流水溢彩
    。 

    大地上萬物都燙了金似的
    ，在原來各種顏色的表層
    ，濃濃地染上了一抹橙黃
    ，并且反射出道道炫目的光輝
    。 

    漸漸地
    ，那東方的霧氣先有些微紅，在
    、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅
    ，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。 

    嬌艷的朝陽
      ，已從東邊群山背后跳了出來
      ，萬屢紅霞四溢
      ，和山谷中緩緩升騰的晨靄交融
      ，變幻著五光十色的光環(huán)。 

    星星已經(jīng)淡下去了
      ，東方天邊上開始放白了
      ，這時候天際變化得很快，漸漸白得晃眼
      ，接著從地平線上開始一抹一抹地放射出紅紋
      。 

    太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰
    ，立刻將暗淡的天空照亮了
    ，在一道道鮮艷的朝霞背后
    ，像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞
    。 

    只見碧空襯著淡藍
    ，一會兒
    ，淡藍變成橙黃，邊上鑲著緋紅
    ，這紅光越來越多，從空中直射海面
    ，先是一點，接著一片
    ，飛快地向四面擴散。 

    紅日西垂
    ，海面上泛起一層層金色的漣漪
    。太陽已經(jīng)落出了
    ，西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色
    。 
    好詞 
    翠竹 修竹 秀竹 竹海 竹影 竹濤 挺拔 

    挺立 茁壯 爆節(jié) 遒勁 濃密 簇擁 婀娜 

    裊娜 婆娑 蔥翠 青翠 俊秀 修長 頎長 

    細長 傲骨 清高 歲寒三友 修竹成林 茂林修竹 青松翠竹 

    蒼翠欲滴 亭亭玉立 直插云霄 冰清玉潔 傲雪凌風 迎風招展 漫山遍野 

    清香四溢 枝葉扶疏 竹影婆娑 清新高雅 一枝獨秀 高聳挺拔 挺拔蒼勁 

    疾風知勁 一派生氣 裊娜多姿 郁郁蔥蔥 挨挨擠擠 

    好句 
    一場春雨過后
    ，竹林吮吸著滋潤的甘露
    ，孕育了好多“胖娃娃”
    ，它們探出了黃花花的小腦袋
    ，向大地展示著自己旺盛的生命力。 

    春姑娘悄悄地來了
      ，和煦的陽光從竹林的葉片枝桿中灑下了千絲萬縷的金線，為竹林增添了生機
      。 

    山上長滿了竹子，每逢春天
      ，竹子發(fā)了芽，微風吹過
      ，發(fā)出“沙沙”的響聲
      ，遠遠望去
      ，好像起伏著的大海的波濤
      。 

    一株株翠竹高聳挺拔
      ，頂天立地
      ，無論是嚴寒
      ，還是酷暑
      ，它四季常青
      ，象征著山區(qū)人民正直
      、質(zhì)樸的品格和積極向上、艱苦奮斗的精神
      。 

    遠看，那竹林綠得像一塊無瑕的翡翠
    ；近看，竹林又像一道綠色的屏障
    。 

    翠竹
    ，你是那樣的綠
    ，綠得仿佛要流動
    ；你是那樣的茂盛，濃密的枝葉透不進一絲風
    ；你是那樣的挺拔，棵棵直指云霄。 

    太陽出來了
    ，竹林綠色的縫隙中透進一道道金光，微風吹來
    ，竹葉輕輕地擺動著
    ，發(fā)出沙沙的響聲，像是在向我點頭微笑
    。 

    好 段 

    在我家后門的山上，有一大片青青的翠竹
    。夏日里
    ，翠竹濃蔭蔽日
    ，一陣微風吹過
    ，發(fā)出了“沙沙”的響聲
    ，好像一個個慈祥的老人發(fā)出的爽朗的笑聲
      。竹林里的毛竹一棵棵高大挺拔，直插云霄
      ；也有的剛出世不久，亭亭玉立
      ；還有的纖細如針，別有一種風采
    。 

    早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地
    。竹林也似乎浸在濃霧里了
    ，碧綠的竹葉上掛滿了露珠
    ，只要輕輕一搖竹子
    ，露珠就會“嘩啦啦”地往下掉
    ，落得我們滿身濕漉漉的
    。一會兒，霧散了
    ，陽光如利劍一樣穿過竹梢
    ，照射進竹林里
    。竹林熱鬧起來了
    ，小鳥從這根竹子飛到了那根竹子
    ，竹子便從睡夢中蘇醒了
    ，在陽光的照耀下展示自己那秀麗的“頭發(fā)”。 

    清明過后，地上出現(xiàn)了一道道裂縫
    ，這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了
    ，于是冒出了一個像小尖塔的竹筍
    ，而且都戴著一頂頂有黃穗的小帽子
    ，它們就是竹子的后代——筍
    。筍
    ，在春天溫暖的懷抱里
    ，迅速地往上長
    ，聽爸爸說
    ，一個下雨的傍晚
    ，筍能長高二尺多哩！ 

    井岡山五百里林海里
    ，最使人難忘的是毛竹。從遠處看
    ，郁郁蒼蒼
    ，重重疊疊，望不到頭
    。到近處看
    ，有的修直挺拔
    ，好像當年山頭的崗哨
    ；有的密密麻麻，好像埋伏在深坳里的奇兵
    ；有的竹筍
    ，出世還不久
    ，卻也亭亭玉立，別有一番神采
    。 

    在這里
    ，蒼翠茂密的毛竹漫山遍野
    ，山連著山
    ，竹連著竹
    ，無邊無際
    。隨著山勢的起伏
    ，恰如碧波萬頃的綠色海洋
    ，難怪人們早已把它形容成“竹?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！绷?div   id="d48novz"   class="flower left">
    。“人山不見寺
    ，深在萬竹中，游人看不見
    ，崗翠拔空蒙?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！彼未呱柒侄U師對宜興毛竹的描寫
    ，多么貼切
    ！毛竹渾身是寶
    ，粗大的竹竿
    ，是建筑
    、工藝品
    、樂器
    、多種用具和生活用具的材料
    。竹黃和竹殼還可造紙
    ，竹筍味道鮮美
    ，是蔬菜中的佳肴…… 

    竹林中
    ，一根根亭亭玉立的竹子
    ，遮住了陽光
    ，空氣十分清新
    。人走進竹林仿佛到了“涼爽世界”
    。陣陣“丁冬”的溪水聲
    ，伴隨著風吹竹葉“沙沙”的聲音
    ，奏成了一曲美妙而動聽的歌曲
    。每天早晨
    ，當熹微的曙光照射進竹林時
      ，林子顯得格外秀麗：小溪濺起的簇簇水花
    ，在陽光下晶瑩透亮；陣陣薄霧
    ，似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行。小山醒來了
    ，打了幾個哈欠
    ，一陣涼風從濃蔭深處吹來
    ；露珠醒來了
    ，在草葉上一個勁地眨巴亮晶晶的眼睛
    ；鳥兒剛醒來了
    ，蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一支歌…… 

    小溪畔
    ，那一叢叢的尾竹
    ，像綠色的彩筆
    ，把天涂得瓦藍瓦藍的
    ，把水染得碧綠碧綠的
    ；院宅旁
    ，那楚楚動人、身上淚痕斑斑的斑竹
    ，結(jié)出一片片濃蔭
    ，掩映著座座竹舍
    ；路徑上
    ，一簇簇的青竹，細長的竹枝
    ，舞動的竹梢，像母親慈祥的手
    ，把青青的幼苗摟在懷里；山坡上
      ，青碧如玉的翠竹，向荒山播撒出春意
      ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ？梢哉f
      ，行在故鄉(xiāng)
      ，亮在眼前的是竹
      ，閃在身旁的是竹
      ，竹鄉(xiāng)的人們，祖祖輩輩與翠竹生活在一起
      。 

    春天，鵝黃的新筍從土壤里鉆出來
      ，像一只只剛出殼的小雞一樣漂亮
      ，過三四個星期逐漸變成了一枝枝墨綠的新筍
      ，接著變成嫩綠的新枝
    。那三四枝老竹圍著新竹
    ，像保護自己的兒女一樣
    。 
    海上升舉頭望明月
    ，低頭思故鄉(xiāng)
    。 
    月下飛天鏡，云生結(jié)海樓
    。 
    舉杯邀明月
    ，對影成三人
    。 
    長安一片月
    ，萬戶搗衣聲。 
    明月出天山
    ，蒼茫云海間。 
    醉月頻中圣
    ，迷花不事君。 
    卻下水晶簾
    ，玲瓏望秋月
    。 
    故園松桂發(fā)
    ，萬里共清輝
    。 
    露從今夜白
    ，月是故鄉(xiāng)明 
    但愿人長久
    ，千里共嬋娟 
    俱懷逸興壯思飛
      ，欲上青天攬明月 
    深林人不知
      ，明月來相照 
    何時倚虛幌
      ，雙照淚痕干明月，天涯共此時 
    和 好詞 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節(jié) 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高云淡 秋云冬來 重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀
      ，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向
      。 秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱
      ，冬那么含蓄
      。 秋
      ，收獲的季節(jié)
      ，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛，同夏一樣熱情
      ，冬一樣迷人
      。 金秋的陽光溫馨恬靜
    ，侗鄉(xiāng)的秋風和煦輕柔
    ，藍天白云飄逸悠揚。 好段 九月一到
    ，就有了秋意
    ，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影
    。它踮起腳尖掠過樹頂
    ，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開
    。 再過一兩夜，秋霜在月下布滿山谷
    ，然后退回到北面群山那邊稍作停留
    ，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地
    。輕微的茴香氣息彌漫在天空中
    。還有金菊的芬芳氣味
    。霧氣翻騰
    ，被九月的月色沖破
    ，露出一片蔚藍色的天空
    。 秋天，那永遠是藍湛湛的天空
    ，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶臺風夾著密云暴雨
    ，洪水潛流著，復蘇的草原又泛起點點蒼蒼的顏色
    。然而
    ，臺風暴雨一閃而過
    ，強烈的氣流依然抖動著耀眼的波光
    。這時，只有北來的候鳥知道這張溫暖的床眠
    ，那飛翔的天鵝
    、鴻雁和野鴨
    ，就像一片陰深的云朵
    ，使這兒顯得更蒼郁了
    。 不知道從多久起
    ，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉
    ，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息
    ，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳
    ，樹葉變得從容而寬余。露水回來了
    ，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間
    。露嵐也來到了壩子上
    ，靜靜地浮著，不再回到山谷里去
    。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁
    ，變得寬懷
    、清澄
    ，仿佛它終于乏力了
    ，不能蒸融田野了
    ，也就和田野和解了似的
    ；……秋天來了
    ！ 撲入車窗的景色
    ，使我生發(fā)了一種似曾相識的感觸
    。那碧天的云，蠻荒的山
    ，被秋霜洗黃的野草
    ，儼然像一位飾著金色麗紗的處女
    ，裸露著奶黃色的胴體
    ，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞
    ，展現(xiàn)著消魂的倩姿
    。佇立在山顛的秋陽
    ，宛如一尊威武的戰(zhàn)神
    ，抖落血染的戰(zhàn)袍
    ，濺在草叢中
    ，滲入山下的小溪
    ，泛著數(shù)不清的漣漪
    ，嗚咽地向外流淌
    ，從古流到今
    ，從遼遠的過去流向那茫茫的未來。 秋
    ，不是常說是金色的嗎？的確
    ，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧
    。 ◆ [2005-04-20] 
    描寫秋天的好詞好句好段佚名 

    曲折的小徑，隱沒在竹林的盡頭
    。緊緊貼靠著的一株株挺拔翠綠的青竹
    ，卻沒有了初次看見的喜悅
    。從小就在書中看到了許多關于竹的敘述
    ，而書中的竹林中似乎都住著隱世的圣者，在一片片竹香中顯出淡雅的風采
    。在對這些人的崇拜中
    ，固執(zhí)地認為只有在那一片片竹林中
    ，才能陶冶出這些集山水靈氣于一身的人
    ，才能洗滌盡塵世的浮華
    。 
    對竹的喜愛在一點一滴中扎根
    ，每每對有關竹的文章眷戀不已
    ，但由于身處江北
    ，終無緣得見
    ，只好癡迷地一遍又一遍翻看那些文章
    ，幻想著徜徉在竹海波濤中
    。 
    親眼看見了株株青竹
    ，卻發(fā)現(xiàn)并沒有那些飄逸的靈氣
    ，這株株佇立的只是一片不知為何生存的悲哀
    ；莖桿上幽青的閃亮
    ，也變得黯然了
    。 
    盲目地走著
    ，腳下的是清潔無比的水泥路
    ，書中記載著的踩在落葉上的蓬松，那柔軟的觸感
      ，那動人的心醉，只能出現(xiàn)在對美執(zhí)著的幻想中了
      。 
    身后的朋友拉了拉我
      ，我寂然停住了，順著他的手指
    ，看見了一株與記憶中形象完全不符的青竹
    ，柔弱的莖桿彎曲著
    ，如被歲月折彎的駝背；表面上附著淡淡的青痕，濃濃的枝葉
    ，雜亂的生長著。 
    我淡淡地瞅了眼朋友眼中的驚訝
    ，剛才如石壓著的窒悶，一下子蘇緩了過來
    ，心中不由的松了一口氣
    。不知為什么
    ，對這株竹林中的“異物”充滿了欣悅
    ，它也沒有那種靈氣
    ，但是它多了份自我
    ，多了份我們不知的倔強，這讓我想起了那朵蓮花
    。 
    去年在朋友家里游玩
    ，無意中發(fā)現(xiàn)一個廢置的花盆，在水晶般透明中生長著一朵蓮花
    。它并不屬于那高雅清幽的花中君子
    ，它的花瓣是艷紅色的，弗如玫瑰般的嬌美
    ，是拒絕孤傲的嫣紅。蓮的風韻
      ，在一枝一葉中蕩然無存，但它依然是美的
      ，美得奪人心魄
      。 
    青色的竹葉
      ，透著斑駁的日光
      ，在一點點招回記憶中的目光
      。 
    靜靜地
      ，望著放縱的枝葉 
    時間在吞噬著夕陽
      ，幽幽的竹香
      ，充斥在清冷的林中。 
    收回凝結(jié)的視線
      ，鳥兒在林間盤旋
      ，美麗的時間
      ，總是太過短暫
      ，但著幽青的毛竹
      ，卻鏤刻在心中
    。 
    嫣紅的蓮花，淡青的竹枝，渲瀉著片片灑脫
    ，但我呢
      ？
    滴水之恩作文
     在平凡的學習
    、工作、生活中
    ，大家總少不了接觸作文吧
    ，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)
    。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我收集整理的滴水之恩作文600字（精選15篇）
    ，供大家參考借鑒
    ，希望可以幫助到有需要的朋友
    。
    滴水之恩作文1剛剛升入初中時
    ，我并不知道初中會有這么的嚴。
    剛到學校聽說還要分班考試
    ，我的心里就非常的緊張?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！K于到了考試的時間了
    。來到考場時，我們把有關考試的東西全部都放在了外面
    。
    “零零……”隨著鈴聲我們都進了各自的考場。卷子發(fā)下來了
    ，第一門考的是語文和英語
    ，這兩科合成一張卷子了
    。我一看題
      ，心里頓時放心了：呵呵
      ，不難不難
      。
    做著卷子看看表，還剩下一段時間
      ，不急不急
      。就在這個時候災難將要降臨了。突然我的水筆不顯了
      ，我就拿了一根筆，這可怎末辦?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ？我望了望周圍的同學，他們都低著頭刷刷的寫著
    。我當時就很想哭，看著時間一分一秒的過去了
    ，我著急的留下了眼淚
    。前面同學扭頭看見后并沒有借給我筆
    ，看著他的無情
    ，我的心涼了?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ？粗鴷r間就剩下二十分鐘了。我真有一種打算：我不寫了
    。就在我徹底絕望時
    ，我旁邊的那位同學拿過來了一支筆，我當時真的很感激他
    ，雖然最后時間不夠了，但是我很感謝他
    。
    雖然只是一支筆
    ，但是這支筆就是我跟他的有友誼見證。
    這件事也讓我明白了一個道理：真正的朋友并不是用金錢來維護的
    ，也不是口頭上的甜言蜜語
    ，而是在對方最困難，最無助的時候
    。你會伸出一只手去拉他她，去幫助他她
    ，讓他感到朋友存在的真正的意義是什么
    ，這樣的朋友可能就是人們所說的好朋友吧！
    滴水之恩作文2翻開自己怕成長日記
    ，每個人都會回憶起珍藏在心中那份感動，也許是孤獨時得到的一個問候
    ，也許是跌倒時得到的一個攙扶
    ，也許是迷路時得到的一個指點……正是一點一滴露水鑄就了小溪的清寧，山泉的幽靜
    ，大海的澎湃。
    古人說：滴水之回憶
    ，當涌泉相報
    。
    靜靜的躺在床上，透過窗外
    ，看著月色，朦朧中時間逆轉(zhuǎn)
    ，又回到了那個時候，記得那時
    ，我應該是上小學五年級
    ，每個星期天都得去實習班耗上幾個小時
    ，那日
    ，我心一橫
    ，決心不去了
    ，看著時間一分一秒的消逝，我忽然害怕起來
    ，于是，想到離家出走
    。我拿著錢來到小區(qū)后的花園
    ，風拂過樹梢
    ，拂過心田，卻無法拂平心中的不平
    ，湖面波光粼粼，靜靜的看著這一切
    ，我好想像書里寫的那樣，遇到一位老人可以為我講解
    ，勸慰我
    ，就這樣
    ，靜靜的等著那個老人的出現(xiàn)，可來來往往散步的老人不少
    ，可卻沒有一位駐足與我攀談。算了
    ，機會是靠人爭取
    。我遇到一位已過古稀的老人
    ，同他講了我的事情
    ，他告訴我
    ，當年打仗的時候
    ，一不小心
    ，同父母走散
    ，自己那時生活的苦楚無與言比，你又怎能如我呢
    ？我沒有說話民
    ，靜靜的聽著，我想：我確實錯了
    ，為逃避補習班
    ，卻如此。
    后來
    ，我回到家中
    ，看到爸媽火急火燎的目光
    ，我知道錯了
    。
    古人說：滴水之恩
    ，當涌泉相報
    。
    滴水之恩作文31月19日下午一點三十分
    ，我校在操場上舉行“感恩成就未來”的活動
    ，數(shù)千位師生及家長一起準時聆聽
    。這場演講持續(xù)了兩個多小時
    ，這次充滿激情的演講真是催人淚下
    。桂賓老師通過南京大屠殺
    、汶川地震
    、非洲小男孩等事例講了做為一個中國人必須要做到的就是愛國家、愛自己的家
    ，然后桂賓老師和我們一起唱了“中華人民共和國國歌”。
    最激動人心的就是感恩父母的環(huán)節(jié)
    ，桂賓老師用了一個真實的例子向我們證明了父母的愛是多么偉大
    、無私
    、無價
    、無聲、默默無聞
    ，桂賓老師給我們講的例子就是歌曲《感恩的心》中的真實故事。桂賓老師講完這個故事我們?nèi)６际曂纯蘖?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">。然后，桂賓老師讓我們高舉雙手響亮地喊：“爸爸媽媽
    ，我愛你們
    ！”這一聲聲充滿幸福的充滿青春的語言感動了現(xiàn)場的每一個人
    。桂賓老師還請了幾個同學上臺
    ，用語言感動他們的家長并讓他們承認以前的錯誤
    ，然后
    ，桂賓老師讓我們?nèi)フ业阶约旱募议L，去擁抱他們
    。桂賓老師的演講循循善誘
      ，桂賓老師給我們講述了老師日日夜夜辛苦的為我們的付出
      ，然后
      ，讓我們響亮地齊講：“老師
      ，您辛苦了
      ！”
    這次的演講讓我學到了很多
      ，我們要熱愛自己的祖國
      ，感恩愛你的人，我們要多回家陪陪他們
      ，對父母說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了
    ，我愛你們
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！蔽覀円暗嗡?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">，當涌泉相報”
    。我們還要憑借內(nèi)心感恩的力量找到奮斗的目標
    ，實現(xiàn)自己的人生目標
    ，去傳播愛的種子，去保護
    愛你的人
    。
    滴水之恩作文4滴水之恩將涌泉相報，世界上讓我無以回報的是母愛
    ，是母愛讓我懂事，讓我知道了做人的道理
    ，讓我分辨是非。記得有一次
    ，那一次讓我體會到母愛的溫暖
    ，幸福。每想到那件事
    ，我都會熱淚盈眶
    。
    記得那是在我讀2年級的時候，下午放學
    ，我高高興興地跑到校門口等待著媽媽來接我，我等了等
      ，看著同學們都和媽媽高高興興的回家了，我心里立刻急了起來
      ，我心想為什么媽媽還不來接我啊
      ，可能是因為工作上的事情給耽誤了吧
      ，在等等
      。
    天漸漸的黑下來
      ，天氣越來越冷了
      ，校門口只剩下我一個人了，我頓時感到十分害怕
      ，突然一陣分刮了起來
      ，把我原先亂的頭發(fā)吹得更加亂了。我心里越來越氣憤
      ，也許是氣憤沖走了我的害怕吧
      。我氣的是媽媽為什么還沒有來接我啊。
    突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來
      ，烏云似乎要把整個天空都吞下去，下起了傾盆大雨
      ，我站在保安廳那
      ，我的站立之處成了看雨的好地方
      ，我心想連老天都要和我做對
      ，我的手顫抖了起來
    ，腳在發(fā)抖
    。
    正當我要冒雨跑回家的時候，我隱隱約約看到了一個熟悉的人影
    ，越來越近，我一看，哦
    ，原來是媽媽啊
    。媽媽走過來用手摸著我冰冷的手說冷不冷啊
    ，正是因為這句話
    ，使我心里感到一絲絲溫暖
    。
    媽媽在回家的路上
    ，一直把雨傘往我這
    ，自己都全濕了
    ，我告訴媽媽
    ，媽媽不要往我這
    ，你都全濕了，媽媽沒有理我
    ，到了明天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了
    ，我問爸爸為什么會感冒我打破砂鍋問到底
    ，爸爸說是因為昨天的是吧
      ！在這時我的心敢到一陣陣心酸
      ，媽媽是為了才會感冒的
      ，此時此刻我真想說媽媽謝謝您，媽媽您辛苦了
      。
    母愛是時間上最偉大的，它不求回報
    ，它是無私奉獻的愛
    。
    滴水之恩作文5讀了這篇文章
    ，我合上了書本
    ，陷入沉思之中，余永莊和韋一會夫婦那一餐之恩以兒女敬忠為報讓我明白了滴水之恩
    ，涌泉相報的道理
    。
    文中有兩個主人公
    ，一個是余永莊。一個是韋一會
    ，他們是夫妻
    ，準備一起遠行去打工
    ，不但沒找到工作
    ，反而身上僅帶的一千多元錢被歹徒洗劫一空
    ，流落街頭三天三夜
    ，又冷又餓。后來
    ，是黃文選老人幫助了他們，他還有老伴
    ，叫李桂蘭，已經(jīng)七十多歲了
    ，李桂蘭端來熱氣騰騰的飯菜給他們吃
    。為了報答老人
    ，他們準備賺錢
    。五年后有了數(shù)萬元積蓄
    。當他們?nèi)ヌ酵先送崎_房門時
    ，被眼前凄涼的一片景象嚇住了。兩位老人同時患了腦血栓癱躺在床上
    ，為了報答老人，他們把五年的積蓄全都拿出來帶著老人四處求醫(yī)
    ，最后為老人養(yǎng)老送終。
    他們的精神感動了我
    ，推開黃文選家的柴門
    ，余永莊拉著妻子來到兩位老人床前，給老人跪下說
    ；“爸
    ，媽
    ，以前你們待我如親人
    ，現(xiàn)在我們給你們做兒子，媳婦
    ，為你們養(yǎng)老送終！”讀了這句話
    ，我被余永莊夫婦深深打動了，以前別人給于你幸福和溫暖
    ，以后你要給曾幫助過你的人幸福和滿足
    。這就是滴水之恩
    ，涌泉相報的道理
    。
    回眸古今中外，就有多少人懂得回報
    ，漢朝的韓信，17歲時靠打漁為生
    ，經(jīng)常打不到魚忍饑挨餓，有一位大娘
    ，天天給他飯團吃
    ，韓信說
    ，他一定會報答
    。后來韓信輔佐劉邦打敗項羽，成了楚王
    ，于是以千兩黃金報答
    。
    俗話說
    ；“知恩必報真君子，有恩不報是小人
    ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！边@篇文章主人公
    ，余永莊夫婦那滴水之恩，涌泉相報的精神
    ，值得所有人學習
    。
    滴水之恩作文6今天，我讀了《義鼠》這篇小故事
    ，深受感動
    。
    本文講述了有一只貪吃的小老鼠，總是偷一個小女孩家的糖
    ，漸漸地，小老鼠和小女孩成了好朋友
    。有一天晚上，小老鼠突然跑出來使勁咬他們一家人
    ，他們生氣地追打小老鼠
    。可他們剛沖出樓道
    ，可怕的古德拉特邦大地震就來，小老鼠救了他們
    。
    讀了這個故事，我被小老鼠那知恩圖報的精神打動了
    。如果不是這只小老鼠
    ，小女孩的一家將遭受滅頂之災
    ，知恩圖報
    、舍己救人
    。動物都尚且如此
    ，何況我們?nèi)四兀?/p>
    “滴水之恩，涌泉相報”
    ，“銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”
    。這些流傳千年的古老成語，告訴我們的便是要感恩
    ，要懂得回報
    。但是，我們也常常忘記
    ，動物也有一顆感恩的心
    。
    蜜蜂在花叢中采完蜜
    ，還知道嗡嗡地唱著道謝
    ；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝
    ；小老鼠受了幫助，還知道解救小女孩一家的性命
    。但在很多時候，我們還不如一只蜜蜂
    ，一片樹葉
      ，一只小老鼠
      。沒錯
      ，我們有時會忘恩負義
      。
    在生活中
      ，我的確在某些時候還不如一只蜜蜂，樹葉和小老鼠
      。在我的日常生活中，父母總是無微不至的照顧我
      。但我有時卻對父母給我的愛和關懷感到是理所當然的
      ，不去回報。在學校里
      ，我們敬愛的老師像辛勤的園丁
      ，哺育著我們這些祖國的花朵，但有時
      ，我卻不聽老師的教誨
      ，一意孤行
      ，最終
    ，我還把責任怪到老師的頭上。有時
    ，我的東西掉地上了。同學們幫我撿起
    ，可我卻連句感謝的話都沒有。以后
    ，我一定改變
    ，變成一個知恩圖報的好孩子
    。
    讓我們記?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">。褐鲌D報
    ，是美德
    ；忘恩負義，將遭世人唾罵
    ，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們做一個“滴水之恩
    ，涌泉相報”的人。
    滴水之恩作文7是否有那么一個人
    ，他曾幫助過你
    ？是否有那么一個人，他曾鼓勵過你
    ？是否有那么一個人，他曾教導過你
      ？這個人不是你生命中匆匆的過客
      ，他是你生命中最重要的人之一
      ，“他”就是老師
      。
    人們常說老師像蠟燭
      ，燃燒了自己
      ，照亮了別人；老師像園丁
      ，培育了一代又一代的祖國的花朵?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ？墒俏矣X得老師更像雨露
      ，澆灌了我們那幼小的萌芽
      。我們這一生要碰到很多位老師
      ，他們都是我們值得尊敬的人
      ，值得回報的人
      ，但是啟蒙老師在我心里的位置恐怕是無法取代的
      ，也許他并沒有交予我們那么許多知識，可是怎樣學會做人則是一生受用的課程
    。
    俗話說“受人滴水之恩當涌泉相報”老師們并不希望我們能用多么寶貴的東西來回報他們，他們看到我們有了好的發(fā)展
    ，好的前途，這才是給他們最好的回報
    。
    曾經(jīng)
    ，我是這么向老師的：老師可真好啊
    ，既可以教那么多的同學
    ，也可以隨便批評或表揚某個同學，好自由啊
    。可是現(xiàn)在
    ，我卻是這么向老師的：我們放學了，老師卻沒走
    ，他們在為我們批作業(yè)
    ，也許等到很晚，他們都沒有睡
    ，他們在思考白天所發(fā)生的一些事情，他們好辛苦?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！曾經(jīng)的我一直有個愿望：我要是長大了
    ，一定要當一名教師
    ，那樣我就可以自由了！而現(xiàn)在的我也有一個愿望：我要是長大了
    ，一定不要當一名教師
    ，看到老是那么辛苦，那么累
    ，可真是不好當啊
    ！在不一樣的時間里
    ，我終于明白了老師們的苦
    ，老師們的累，除了慣學習之外的是
    ，辦理的瑣碎
    ，雞毛蒜皮的小事老師也得操心。
    我真的希望老師們永遠不要老去
    ，永遠不要讓皺紋爬上你們的額頭，永遠不要讓銀絲生在您的發(fā)間
    ，愿天下所有的老師永遠年輕！
    滴水之恩作文8古人云：滴水之恩當涌泉相報
    。我們受人恩惠
    ，要懂得知恩圖報
    ，不要拿他人的幫助當作理所當然
    。
    每時每刻，我們都承受著世界的恩惠
    ，所以我們要懷著一顆感恩的心去對待這世間的萬物，無論是快樂
    ，還是悲傷
    。
    從我們哇哇落地時，我們就與父母連成一條心
    ，父母給我們的，比山高
    ，比海深！他們給我們的愛，正是“誰言寸草心
    ，報得三春暉”?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">。「改附o了我們的除了愛
    ，還有一件更寶貴的，那就是我們每個人只有一次的生命
    。
    我們才有機會來感謝
    ，感謝有你
    。
    當你懷著一顆感恩的心
    ，在心中輕輕地默念：“感謝有你！”時
    ，你會發(fā)現(xiàn)——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛藍
    ，大樹比往日更加挺拔，一切
    ，是那么地充滿生機?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！它們
    ，似乎也收到我們的感謝。
    所以
    ，毛栗變得褐色可愛，漿果的面頰多么豐滿?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！漂亮的花兒在郊外盛開
    ，楓樹戴著華麗的絲巾
    ，那小草兒似乎也不愿顯得古板單調(diào)
    ，綠色的葉兒上也戴著晶瑩剔透的露珠“發(fā)夾”呢
    ！
    感謝有你！這種想法不能只在心中默默地放著
    ，而是要用實際行動表現(xiàn)出來
    ！對他人的恩惠，我們更要有勇氣地去感激
    ，不要因為自己的自尊心
    ，拉不下面子，而將對對方的感激隱藏起來
    。
    我并不認為對他人說出“感謝有你”這四個字
    ，有多么地難以啟齒。我會以一份小草受到陽光恩澤的心情
    ，去表達我的感謝
    。
    感謝有你
    ，您讓我的生活變得更加美麗
    ，我會對父母這樣說
    。
    感謝有你，你讓我體驗到友情這二字的美妙感受
    ，我會對朋友這樣說。
    感謝有你
    ，您讓我領悟到知識的重要性和實用性
    ，道德靈魂永遠擺在心中的第一位
    ！我會對老師這樣說
    。
    感謝有你，感謝有你
    。感謝有你！
    滴水之恩作文9雨后清新的空氣沁人心脾
    ，溫和的陽光傾灑而下
    ，我從草地上站了起來，折下一條柳技插在自己的影子上
    ，迎著陽光
    ，走向夢想
      ，不再害怕失敗
      ，也不再拒絕失敗。
    考試后
      ，接連幾天的陰雨把思緒淋濕。再看成績單上的一片鮮紅，也依舊覺得觸目驚心
    。怎么辦呢？背負了太多失敗無法釋懷然
    ，竟成了一副沉重的鐐銬鎖住了我前行的腳步
    ，心中的理想
    ，心中的陽光開始被層層黑暗吞嚙
    ，未來
    ？方向
    ？我不知道在哪里。
    謝謝你
    ，引領我走向陽光。
    “怎么還在發(fā)呆
    ？”下課后我怔怔地發(fā)著呆，無心與同學們說笑
    ，“還在心情不好嗎
    ？”我拈頭望了望
    ，你遞給了我一本書：“別不高興了
    ，看看這個吧?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！蹦泐D了頓：“以前，每次遇到失敗
    ，每次想放棄的時候，我都會翻看看
      ，現(xiàn)在
      ，把它送給你
      ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！蹦氵€比劃了一個加油的手勢。
    真奇怪
      ，接過這本書時
      ，我竟感到有些溫暖，有什么東西在悄悄流動
      。
    “我們要像香樟一樣，即使低入塵埃
      ，即使嵌入泥土，也要擁抱芬芳
      ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！?/p>
    一頁一頁的翻去
      ，在書中娓娓道來的時光中
      ，我讀懂了堅強，讀懂了希望
      。書的末尾，你寫道：“我們是最好的朋
    友
      ，我們明白彼此為夢想付出了多少
    ，我相信
    ，你不會甘心就此放棄，繼續(xù)與我一同前行
    ，我們一起去探索太陽升起的地方！”
    淡淡的筆觸還散發(fā)著陣陣墨香
    ，一絲特別的感覺從心底漸漸涌起
    ，打開窗戶
    ，不知何時
    ，雨已經(jīng)停了，天邊有幾顆星星在閃爍
    ，深吸一口清新空氣，我打開了面前的課本
    。
    再見你的時候，嘴角輕揚
    ，“謝謝
    ！”“我們之間不用說謝的！”你拉起了我的手
    ，一起在小路上散步
    ，歡笑經(jīng)久不散
    。
    我知道
    ，陽光正等著我。
    滴水之恩
      ，永難忘。
    滴水之恩作文10花兒謝了
      ，但它卻把芳香留在了人間；小鳥飛了
      ，但他把歌聲留給了人們
      。它們都懷著一顆感恩的心
      。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的
      。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報
      。”更何況父母
    、親人、朋友為你付出的不僅僅是一滴水
    ，而是一片大海
    。
    感恩是敬重的。偉大科學家居里夫人
    ，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她遇到自己小學老師時
    ，送上一束鮮花以表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份感激
    。自古以來
    ，偉人無不有一顆感恩的心
    。感恩不需要驚天動地
    ，只需要一句問候、一句呼喚
    、一絲感激之情。
    我曾在電視上看過一則廣告
    ，內(nèi)容是一個小男孩端著一盆水向媽媽走來，用他那稚嫩的聲音說了一句：“媽媽
    ，洗腳
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！笨吹竭@里
    ，我不禁潸然淚下———一個小男孩都有這樣強烈的感恩的心
    。
    從前
    ，有兩個好朋友出去玩時，其中的一個不小心把另一個的手給劃破了
    ，連忙說：“對不起
    ！”受傷的笑著說：“沒事！”
    ，說完用手在沙子上記下“今天
    ，我的手不小心被我的朋友劃破了?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！庇忠淮危斔呗凡恍⌒陌涯_扭了
    ，他的朋友細心地照顧他，直到他的腳漸漸康復為止
    。他用刀子在石頭上刻下“今天我的朋友幫了我”
    。他的朋友疑惑地問他為什么時
    ，他說：“寫在沙子上是為了讓風幫我淡忘昨天的不愉快
    ，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！?/p>
    朋友們
    ，試問有誰能像他那樣用一顆感恩的心來對待別人呢？
    懷著一顆感恩的心
    ，去看待朋友，看待父母
    ，看待社會，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂
    。放開你的胸懷
    ，讓細雨洗刷你的心靈的污點；學會感恩
    ，會使世界更美好，使生活更充實
    。
    滴水之恩作文11教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進石麟小學開始
    ，您就一天天不停的教給我們學知識
    、學做人
    、學本領……
    如果老師是棵大樹
    ，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">。老師為了我們付出了很多很多：我從一個無知的小孩兒，在您的教導下
    ，我的學習成績一直排在前幾名，這么好的成績
    ，這都是您悉心教導的結(jié)果
    。我們要尊敬老師
    。老師上得每一堂課
    ，都是經(jīng)過精心準備的。
    記得剛上學的時候
    ，我對學校的一切都很陌生。由于這個原因
    ，在課堂上
    ，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我
    ，向我投來鼓勵的目光
    ，我看到了
    ，鼓足了勇氣
    ，膽怯得舉起了小手
    。自從這時起
    ，我養(yǎng)成了積極回答問題的好習慣。
    記得有一次
    ，您生病了，還是堅持到校給我們上課
    。您不時的捂著嘴巴，皺起眉頭
    ，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們
    。我們都很感動，為了您的這種精神我們更要加倍學習
    ，來回報您！
    在一年級
    ，有一次上數(shù)學課
    ，老師給我們出了一道題
    ，我們誰都不會
    ，最終，還是我做出來了
    。老師走到我跟前，看了看我做的題
    ，說：“想想是這樣做嗎？”我想了很久
    ，就在這時，老師對大家說：“同學們
    ，放下手中的筆
    ，誰想出了正確的答案了
    ？”全班鴉雀無聲，沒人舉手
    。老師說出了答案
    ，居然和我做的一樣，我真想不通
    ！下課后
    ，老師把我叫到辦公室。告訴我
      ，在學習上要相信自己，在其它事情上也要相信自己
      。
    有一次，我做錯事了
      ，我以為老師會批評我一頓
      ，沒想到老師不但沒有批評我
      ，還幫我解憂
      。我真感激您！您從來都不無緣無故的批評同學
    。
    老師您為我們付出了這么多，將來我一定會以最好的成績老報答您
    ！回報社會
    ！滴水之恩
    ，涌泉相報
    ！謝謝您！我的老師
    ！
    滴水之恩作文12感恩像一滴雨露
    ，滋潤著人們的心田
    ；感恩似春日的一縷陽光
    ，照耀著我們的心房；感恩
    ，如秋天的串串碩果
    ，為人們解除干渴；感恩
    ，是夏日里一陣清涼的微風
    ，吹散我們心中的煩悶
    。
    船沒有了漿仍然可以在水面平安地行駛
    ；樹沒有了葉也仍是一道美麗的風景；但是每個人不論如何都必需擁有一顆感恩之心
    ！“滴水之恩當涌泉相報?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！笔澜缬邢薜臒o限
      ，一個充滿感恩的人更是無畏和神圣
      ！
    有一個記者曾問過霍金這樣一個問題：“霍金先生
      ，盧伽雷已將您永久固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去很多出路嗎
      ？”霍金的'臉上滿是微笑，用他還能夠活動的三根手指
      ，艱難地敲擊鍵盤，顯示屏上出現(xiàn)了這四段文字：“我的手指還能活動
      ；我的大腦還有思維
      ；我有終生追求的理想
      ；我有愛我和我愛的親人與朋友
      。”想了想
      ，他又緊接著艱難地打出第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心
      ！”
    在感恩的歷史長河中
      ，流淌著古今中外許多名人感恩的小故事
      。古有小黃香在寒冬先用自己的體溫暖熱席子才讓父親睡到溫暖的床上
      ；今有偉人朱德司令蹲下身親自為母親洗腳
      ；還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮
      。偉人之所以偉大
    ，名人之所以成為名人
    ，是因為他們都懂得“滴水之恩當涌泉相報”這個道理，是因為他們都擁有感恩這種美好的心理品質(zhì)
    。
    在我們的心中埋下感恩的種子
    ，我們會發(fā)現(xiàn)
    ，感恩將每個人的心連在了一起
    ！
    “感恩的心，感謝有你伴我一生
    ，讓我有勇氣做我自己。感恩的心
    ，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！薄?/p>
    滴水之恩作文13“十年樹木，百年樹人
    ，插柳之恩
    ，終身難忘?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！睆奈疫M到這個學校
    ，就倍受老師的疼愛。而我這一生卻永遠也忘不了我的那位恩師
    。
    我一生下來就特別淘氣大家都說我是“搗蛋鬼”
    。但是第一個接任我的老師——郭老師
      ，她給我的印象非常深刻
      ，她是那么慈祥、是那么溫柔
      ，又是那么美麗。每當看到她長發(fā)飄飄的轉(zhuǎn)過身來
      ，我的心里就特別舒服
      。
    記得那次
    ，我在別人的衣服上亂涂畫
    。下學后
    ，老師把我叫去辦公室語重心長地說了許多道理
    ，我本以為老師會很嚴厲地批評我
    ，可誰知道老師竟說起我的優(yōu)點來。那時
    ，我聽的津津有味，但老師突然有指責到我的錯誤
    ，這使我感到十分慚愧
    ，慢慢的低下了頭
    。于是
    ，第二天我和那個同學道了歉
    ，這樣一來
    ，我不僅改正了錯誤，還交到了好朋友
    。
    上課時，老師并不像其他老師那樣古板教條
    。每講一課
    ，老師總會讓我們上講臺表演
    。記得那是狐貍吃葡萄的故事
    。老師說誰愿意演狐貍
    ，同學們齊刷刷的舉起手來
    。很榮幸，老師選上了我
    。狐貍看到葡萄后流口水。為了可以讓老師最喜歡我
    ，我故意把嘴咧大
    ，還發(fā)出吸口水的聲音
    。我的小計倆還真實效了
    ，老師對我露出了欣慰的笑容
    。把同學們逗得也是哈哈大笑
    ，同學們還為我的演技鼓掌
    ，我的心里美滋滋的
    。我敢斷定
    ，這是平生上過最美好的一課。
    小學六年后
    ，我又一次見到她
    ，她還是那么漂亮
    ，依舊長發(fā)飄飄，而更加令我欣喜的是她還能清晰的叫出我的名字來
    。當我把這件事情告訴同學時
    ，大家都向我投以羨慕的眼光
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ？上攵?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ，這位老師在同學們的心中占據(jù)了多大的位置?div   id="d48novz"   class="flower left">
    。?/p>
    我至今無法忘卻我的老師
    ，是她教會了我做人的禮儀，還給予了我豐富的知識
    ，更是她讓我收獲了許多的朋友
    。將來這“滴水之恩”定將“涌泉相報”
    ！
    滴水之恩作文14在小學光陰六年當中
    ，發(fā)生過無數(shù)的大事小事，而對我影響最大的卻有好幾件
    ，而當中讓我最為感激的事卻只有一件。
    那是一個極其炎熱的中午
    ，太陽火辣辣的烘烤著我們的肌膚
    。我們正在操場進行“鬼門關前的運動”
    。我的樣子極其的狼狽
    ，頭頂冒汗，雙手下垂
    ，正氣喘吁吁的張著嘴大口大口的喘氣
    ，我實在是太累了，我的身體本來就虛弱
    ，也不能跑步
    ，我剛剛跑完四百米當然很難受，看來我真的需要多鍛煉一下
    ，增長增長自己的體力。這時我心里感慨道
    。終于下課鈴打了
    ，另一個讓人心寒的悲劇正在悄然開始了
    ！
    下課一打
    ，我立刻狂奔回了教室
    。沖回座位上
    ，朝著書包上某個位置摸了摸，糟了
    ！關鍵時候掉鏈子，我的水杯沒帶來
    。啊
    ，我長嘆一口氣又將它吐出來，在心中對著老天爺不公平的抱怨道：“為什么?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！老天爺你再怎么討厭我也不用這樣跟我作對吧！你這可是要了我的命?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">。∵@時我用乞求的眼神看著我的同桌
    ，同桌立馬就猜到了我的意圖
    ，急忙搖著頭說：“不行
    ，絕對不行
    ，這點水我自己都不夠喝呢！”后來
    ，在我的死磨硬泡之下，他終于斬釘截鐵地說道：“好吧
    ！我決定了
    ，我現(xiàn)在就把水喝光
    ，本來還準備留到放學在去喝的
    ，但是我改變主意了
    ！”說完，他就“咕咚
    ！”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當時我的心變的更加絕望了
    ，這時，一股水流從杯子上倒了進去
    。我抬頭一看
    ，是同桌！他發(fā)笑的說道：“剛剛是騙你的啦！我還有另一瓶水
    ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！薄爸x謝
    ！”我立馬就破涕為淚了
    。
    放心吧！這份恩情我會永遠記住———滴水之恩
      ，當涌泉相報嘛！
    滴水之恩作文15“滴水之恩
      ，當涌泉相報
      ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！痹谖覀兊纳钪?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ，總有一些小事，一些別人幫助了我們的小事
      ，像是一滴水，或者說一滴甘露
      ，滋潤了我們的心靈，這些小事兒足以教會我們感恩與幫助他人
      。
    在我的印象中就發(fā)生過這樣一件小事
      ，因為解救了當時遇到了困難的我
      ，我到現(xiàn)在還記得
    ，那種記得正是一種感恩的印跡
    ，常留在我的心中
    ，時刻等待著要去報答
    。那一次，正好是我參加一個奧數(shù)比賽的考試
    ，正當我全部演算完，著急地涂答題卡時
    ，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆
    。
    在這么重要的考試
    ，我沒有帶鉛筆
    ，這在一定程度上說明了我因為太重視這次考試而出現(xiàn)了恍惚，我記得我將鉛筆放進了筆袋
    ，卻在馬上需要用到鉛筆時，鉛筆不翼而飛了
    。我已經(jīng)沒有時間去回憶到底是為什么沒有帶鉛筆來了，我向我的四周掃視了一下
    ，思考著找誰借鉛筆好
    。正當我看見四周同學都在認真涂答題卡時，負責監(jiān)考的老師將一支鉛筆遞給了我
    。我們都沒有說話，我向她做了一個非常感謝的動作
    ，她用手示意我快涂答題卡
      。
    考試結(jié)束后
      ，我將那支筆還給了監(jiān)考老師
      ，她笑地對我說：“看你沒帶鉛筆時
      ，我的心里也著急壞了
      。”原來
      ，這位老師是一個觀察仔細的老師
      ，她不僅在給我們監(jiān)考，也在查看我們是否帶足了考試的用品
      ，如果遇到?jīng)]有帶鉛筆這樣的情況，她都會想辦法幫助我們這些考生
      ，以免因為沒帶鉛筆等考試工具而功虧一簣
      。
    那一次的考試
      ，我考了一個第一名
      。然而，我惦記著的
      ，卻是要去回報老師的滴水之恩，想要告訴她
    ，是這一滴水
    ，救活了我呀
    ！這位監(jiān)考老師不是我校的老師，我再也沒有見過她
    ，卻讓我學會了感恩與幫助他人
    。
    《蘇武傳》優(yōu)質(zhì)教學設計
    　 　教學目標： 
    1、積累文中實詞
    、虛詞和文言句式
    。2、借助工具書讀懂文章內(nèi)容;了解本文對比手法的運用
    。
    3、學習蘇武堅貞不屈的愛國精神
    。
     教學重點： 
    積累文中的實詞
    、虛詞和句式
    。在對比中分析蘇武的人物形象
    。
     教學課時： 
    3課時
    　 　教學過程： 
     第一課時 
    　 　一、預習準備： 
    1
    、查閱有關資料
    ，了解文章背景2、預習課文
    ，大致疏通文意
    　 　二、導入新課： 
    1
      、閱讀課本117頁《<漢書>的價值》，完成下面《漢書》與《史記》對比的練習：
    提示：
    《漢書》 《史記》
    體裁 我國第一部紀傳體斷代史 我國第一部紀傳體通史
    時間跨度 230年左右 3000多年
    體例 紀
    、表
    、志、傳 本紀
    、列傳、世家
    、書
    、表
    兩書合稱為：史漢
     三
    、推進新課： 
    1
    、簡介背景：漢武帝開始對匈奴進行長期的討伐戰(zhàn)爭，其中取得了三次具有決定意義的勝利
    ，時間為公元前127年、前121年
    、前119年。匈奴的威勢大大削弱之后
    ，表示愿意與漢講和
    ，但雙方矛盾還是根深蒂固。所以
    ，到公元前100年，蘇武出使匈奴時
    ，卻被扣留
    ，并迫使他投降?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！短K武傳》集中敘寫了蘇武出使匈奴被扣留期間的事跡
    ，熱烈頌揚了他在敵人面前富貴不能淫
    ，貧賤不能移
    ，威武不能屈，饑寒壓不倒
    ，私情無所動的浩然正氣，充分肯定了他堅毅忠貞
    ，大義凜然
    ，視死如歸的民族氣節(jié)
    。
    2
    、作者介紹：班固(3292年)，字孟堅
    ，扶風安陵(今陜西咸陽市東)人。東漢著名的史學家
    ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！逗鬂h書?班固傳》稱他?年九歲
    ，能屬文
    ，誦詩賦
    。及長
    ，遂博貫載籍，九流百家之言
    ，無不窮究
    。所學無常師
    ，不為章句，舉大義而已?
    。其父班彪曾續(xù)司馬遷《史記》作《史記后傳》，未成而故
    。班固立志繼承父業(yè)
    ，在《后傳》基礎上，進一步廣搜材料
    ，編寫《漢書》
    。后因有人向漢明帝誣告他篡改國史，被捕入獄
    。其弟班超上書解釋
    ，始得獲釋，被命為蘭臺令史
    ，經(jīng)過二十多年努力
    ，寫成了《漢書》。漢和帝永元初年
    ，班固隨竇憲出征匈奴
    ，不久竇憲因謀反案被誅，班固也受牽連被捕
    ，死于獄中
    ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！稘h書》中的八?表?與?天文志?是由其妹班昭和同郡人馬續(xù)續(xù)成的
    。
    班固的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，體例模仿《史記》
    ，但略有變更。全書有紀十二篇
    ，表八篇
    ，志十篇
    ，傳七十篇
    ，共一百篇
    ，起自漢高祖
    ，止于王莽，記西漢一代二百三十年間史實
    。《漢書》評價歷史人物往往從封建正統(tǒng)觀念出發(fā)
    ，以儒家的倫理道德作為標準
    ，如對陳涉
    、項羽加以貶抑
    ，即是顯例
    。歷來《漢書》與《史記》并稱，史學家劉知幾說《漢書》?言皆精煉
      ，事甚該密?(《史通?六家》)，則是其特色
      。
     四
    、講授新課： 
    1
    、熟讀課文
    ，糾正讀音。
    2
    、疏通1-6段的重點詞義、了解特殊句式
    。
    3
    、翻譯課文1-6段：
    　 　五
    、作業(yè)： 
    很多同學閱讀這篇文章的時候總有一個感覺
    ，就是拿起容易放下難，總想一口氣把文章讀完
    ，因為這篇文章情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦
    ，那么我們現(xiàn)在給文章的情節(jié)發(fā)展添加小標題
    ，這樣一來
    ，曲折復雜的
    情節(jié)就清晰地展現(xiàn)在我們面前
    ，文章的脈絡也就出來了。
    方法：同學們先各自提出自己概括的小標題
    ，然后全班進行討論篩選，評選出最佳的小標題
    。
    要求：小標題要準確概括情節(jié)變化
    ，并盡量展現(xiàn)人物性格特點
    ，同時注意語言的通順凝練
    。
    　 　第二課時 
     一
      、新課導入：欣賞歌曲《蘇武牧羊》 
    蘇武留胡節(jié)不辱!
    雪地又冰天
      ，苦忍十九年?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ？曙嬔囃虤?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ，牧羊北海邊
      。心存漢社稷，旄落猶未還
      ，
    歷盡難中難，心如鐵石堅
      。夜坐塞上時聞笳聲入耳痛心酸
      。
    轉(zhuǎn)眼北風吹
      ，雁群漢關飛
      。白發(fā)娘
      ，盼兒歸
      ，紅妝守空幃。三更同入夢
      ，兩地誰夢誰;
    任海枯石爛
      ，大節(jié)定不虧
    。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威
    。
    這是一首廣為流傳的民歌
    ，歌曲里所歌唱的蘇武是我國歷史上著名的民族英雄。漢武帝時
    ，蘇武奉命出使匈奴，被匈奴扣留十九年
    ，正如歌曲所唱
    ，蘇武歷盡艱辛
    ，持節(jié)不屈
    ，成為中華民族歷史上光耀千古的英雄。現(xiàn)在
    ，就讓我們走近蘇武
    ，走進他充滿血淚而又輝煌無比的人生。
     二
    、講授新課： 
    1、疏通7-10段的重點詞義
    、了解特殊句式
    。
    2
    、翻譯課文7-10段：
     三
    、安小標題，理清脈絡：檢查上節(jié)課學生的預習情況
    ，由學生回答
      。 
    明確： 小標題(僅供參考，答案不限)：
    (一) 1
      、初使匈奴，單于受禮
      。 2
      、緱王謀反，禍及漢使
      。3、舍生取義
      ，以死明志
      。 4
      、衛(wèi)律勸降
      ，威武不屈。 5
    、飲雪吞氈，此志不渝
    。 6
    、李陵勸降
    ，忠貞如一
    。 7、武帝駕崩
    ，慟哭數(shù)月
    。 8、漢匈和親
    ，請還蘇武
    。 9
    、歷盡艱難，發(fā)白歸漢
    。
    (二)1、出使匈奴 以求通好 2
    、第2
    、3自然段 虞常謀反 牽連蘇武 3
    、衛(wèi)律逼降 蘇武不屈
    4
    、第5、6自然段 流放北海 持節(jié)牧羊 5
    、第7、8自然段李陵勸降 完全失敗 6
    、第9
    、10自然段
    蘇武歸漢 名垂青史
    (三) 1
    。出使匈奴
    ，以求通好2。虞常謀反
    ，蘇武株連3。衛(wèi)律逼降
    ，堅貞不屈4
    。流放北海
    ，杖節(jié)牧羊
    5
    。李陵勸降，大義凜然6
    。蘇武歸漢，青史流傳
     四
    、總結(jié)《漢書》敘事藝術特點：結(jié)構(gòu)嚴謹,情節(jié)曲折
    ，詳略得當     
     五、作業(yè)： 
    通過合理想象
    ，以蘇武為主角
    ，運用環(huán)境
    、心理
    、行動等描寫手法，將?蘇武牧羊?寫成一則300字左右的小故事
    。
    　 　第三課時 
    　 　一
    、新課導入： 
    《蘇武傳》是《漢書》中最出色的名篇之一，它記述了蘇武出使匈奴
    ，面對威脅利誘堅守節(jié)操，歷盡艱辛而不辱使命的事跡
    ，生動刻畫了一個?富貴不能淫
    ，威武不能屈?的愛國志士的光輝形象。作者采用寫人物傳記經(jīng)常運用的縱式結(jié)構(gòu)來組織文章
    ，以順敘為主
    ，適當運用插敘的方法，依時間的先后進行敘述
    ，脈絡清晰
    ，故事完整。為了表現(xiàn)蘇武的性格
    、氣節(jié)及始終不渝的愛國精神
    ，文章在記?行?時又著力于環(huán)境及細節(jié)的描寫
    。如蘇武自刺一節(jié)
    ，被置于地坎溫火之上，?蹈背出血
    ，氣絕復蘇?，充滿悲壯色彩
    。而周圍人的反應是?衛(wèi)律驚
    ，自抱持武惠等哭
    ，輿歸營單于壯其節(jié)?
    。這一驚、一哭、一壯的細節(jié)描寫充分襯托出蘇武的錚錚鐵骨及高尚情操
    。文章語言千錘百煉，儉省精凈
    ，刻畫人物入骨三分
    ，將史家筆法與文學語言較好地結(jié)合起來
    。
    　 　二
    、分析人物，總結(jié)手法： 
    1
    、小標題概括文章情節(jié)
    ，因此我們從小標題中就能概括出蘇武的性格特征：忠君愛國
    、威武不屈
    、貧賤不移
    、忠貞不渝、堅韌不拔(答案不限)
    2
    、從小標題概括出的蘇武的性格只是其性格特征的概貌，如果要深入挖掘人物的性格
    ，我們還需從細節(jié)的分析入手
    。
    1)章并不具體描述蘇武的每一事跡，而是有詳有略
    ，比如文章對衛(wèi)律和李陵勸降的`部分就描寫得特別詳細
    ，為什么作者要這樣處理，用意是什么?
    明確：衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是最能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的
    ，所謂?真金不怕火煉?，面對威逼利誘
    ，面對死亡威脅
    ，多少所謂的英雄好漢都經(jīng)受不住考驗而變節(jié)投降，唯有蘇武始終信念如磐石般堅定
    ，寧死不屈，忠貞不渝
    。
    2)
    、衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是文章的重頭戲，這部分主要是語言描寫
    。找出這些語句
    ，讀一讀，讀出每個人物各自特有的語氣
    。通過分角色朗讀，我們體會到了每個人物極具個性的語言
    ，那么這些語言都表現(xiàn)了人物怎樣的個性?
    明確：①衛(wèi)律：傲慢自大
    、陰險狡詐
    ，是個賣國求榮的小人
    。他先是?威逼?蘇武，用殺死虞常的行為企圖?殺雞儆猴?結(jié)果嚇倒了張勝
    ，卻嚇不倒蘇武。接著他又用死亡來威脅蘇武投降
      ，誰知蘇武毫無畏懼
      。衛(wèi)律見?威逼?不行
      ，于是就?利誘?
      ，想用榮華富貴來打動蘇武的心，誰知蘇武不但不吃這一套
      ，還義正詞嚴地指責衛(wèi)律通敵叛國的可恥行徑。衛(wèi)律惱羞成怒
      ，悻悻離去
      。
    ②李陵：李陵和衛(wèi)律不一樣
    ，他不是徹底的賣國之人
    。他對漢朝還有感情，對自己叛國的行為也深感羞愧
    ，但他意志不夠堅定
    ，對國家不夠忠誠，因為一己之私背叛祖國而投靠匈奴
    ，而后又后悔不已，說明這個人物的懦弱和意志的不堅定
    。因此李陵對蘇武的勸說不像衛(wèi)律那樣威逼利誘
    ，而是企圖以情動人，用肺腑之言打動蘇武
    。他先是說漢武帝年高而昏庸
    ，蘇武的兄弟為國盡忠卻枉死，蘇武自己也已是妻離子散
    ，而后他又現(xiàn)身說法，敘述自己剛剛投降時的心情和調(diào)整過程
    。李陵企圖用自己的親身經(jīng)歷
    、肺腑之言打動蘇武
    ，但蘇武卻始終忠貞如一
    ，不為所動。李陵見狀
    ，慚愧不已，更加自責于自己的背叛祖國的行為
      ，痛哭而去
      。由此可見
      ，李陵從情感上是贊同甚至是崇拜蘇武的寧死不屈，只可惜
      ，他由于自己意志不堅已經(jīng)投降了匈奴，鑄成大錯
      ，所以他一直處在這種矛盾
      、痛苦的狀態(tài)中。李陵的矛盾
      、痛苦在蘇武歸漢之際表現(xiàn)得最為淋漓盡致。他且飲且歌
      ，且歌且舞
      ，長歌當哭
      ，淚如雨下
      ，蘇武十九年持節(jié)不屈的堅貞讓他清清楚楚地看到了自己叛國變節(jié)的可恥卑劣，羞愧悲痛之情無以復加
      。這就是李陵，一個矛盾痛苦的悲劇人物
    。
    ③蘇武：面對衛(wèi)律的威逼利誘
    ，甚至是死亡的威脅，蘇武不但無所畏懼
    ，而且對盛氣凌人的衛(wèi)律反唇相譏，義正詞嚴地指責衛(wèi)律的賣國行徑
    ，用南越
    、大宛和朝鮮殺漢使而終遭漢朝懲罰的歷史教訓來警告衛(wèi)律
    ，多行不義必自斃
    ，使得衛(wèi)律的威風一下子就沒了，灰溜溜地走掉了
    。在這場勸說的斗爭中
    ，蘇武取得了精神上的勝利
    。面對李陵切中要害的真摯勸說
    ，蘇武的內(nèi)心也一定翻騰著情感的浪花，親人的慘死
    、妻離子散也一定讓蘇武倍受痛苦的煎熬，但為國效命的信念終于戰(zhàn)勝了一切
    ，蘇武向李陵再一次表明自己忠君愛國至死不渝的信念
    ，使得李陵羞愧而去
    。不管是威逼利誘
    ，死的威脅，還是肺腑之言的勸說
      ，都打動不了忠貞如一的蘇武，他實在是一個鐵骨錚錚的硬漢子
      ，愛國忠誠的真君子!
    3
      、除了用個性化的語言表現(xiàn)人物
      ，文章里個性鮮明的各種人物對蘇武也起了對比映襯的作用
      ，請同學們把文章里各種人物的性格和蘇武作一個對比
      ，看看他們的映襯分別凸現(xiàn)了蘇武怎樣的性格特征。
    明確：(1)張勝：糊涂地幫助了緱王的謀反
    ，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗，叛變投降
    。
    蘇武：清醒地認識到使節(jié)行為不當會引起兩國紛爭
    ，欲以死息禍;面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)
    。
    (2)衛(wèi)律：賣國求榮
    ，陰險狡詐，氣焰囂張
    ，不可一世
    蘇武：為國效命，忠貞不二
    ，不卑不亢 一身正氣
    ，光明磊落
    (3)李陵：為一己之私而叛國
    ，懦弱
    ，意志不堅，矛盾
    ，痛苦
    蘇武：以國家的利益為先
    ，忠貞不渝
    ，堅韌不拔，無怨無悔
    4
    、小結(jié)：在各種人物的對比映襯下
    ，我們看到了一個豐滿立體的蘇武，他有清醒的外交意識
    ，待人接物不卑不亢
    ，面對威逼利誘堅貞不二，長達十九年守節(jié)的堅韌不拔
    。蘇武的這些性格在那些或屈或降的人物的對比下
    ，更加具有勾魂攝魄的人格魅力，千古流芳!
    　 　三
    、思維拓展： 
    1
    、蘇武在匈奴堅持民族氣節(jié)十九年
    ，靠的是什么?
    明確：崇高的民族氣節(jié)
    、強烈的愛國意識
    、艱苦卓絕的斗爭精神。信念與意志
    。忠誠，對國家對民族忠誠
    。
    2
    、有人認為真正的忠誠應該是忠誠于國家、人民
    ，而非忠誠于君主
    。換句話說，就是要忠誠于明君(因為明君善治國)
    ，而非昏君。而那些不分黑白
    ，一味盲目服從君主
    ，為君主作無謂的犧牲的行為我們稱之為?愚忠?，那么你認為蘇武的忠誠是愚忠嗎?
    參考觀點：蘇武的忠誠不能說是愚忠
    。首先
    ，他忠誠的對象是國家是人民
    ，身為漢使
    ，當卷入匈奴的政變時，他首先想到的是自己的漢使身份
    ，不能引起漢匈兩國的不必要的誤會和紛爭，他甚至愿意以性命來平息禍端
    ，可見他是把邊界的和平
    、國家的利益放在第一位的
    。其次
    ，他保持民族氣節(jié)十九年，始終忠貞如一
    ，這種忠誠表面看起來是對漢武帝，但實際上是對國家人民的
    ，因為漢武帝是一個善于治 國的明君
    ，忠誠于他就是忠誠于漢武帝治理下的國家
    。但是蘇武的忠誠里
    ，還是有一些愚忠的成分的
    。比如：李陵勸降時曾經(jīng)提到蘇武的兩個兄弟盡心為國卻枉死，但蘇武卻一味堅持漢武帝對他們父子有莫大的提拔之恩
    ，因此愿意為皇帝肝腦涂地?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">；实鄣闹鲋鞴倘粦摳屑蟠?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">，但兄弟的枉死也不應該回避
    ，皇帝的恩情不能抵消皇帝對親人的傷害之過
    ，該報的恩要報，該澄清的事實
    ，該爭取的權利也還是要爭取。這就是我們現(xiàn)在所說的權利與義務的問題
    。不過話又說回來
    ，我們不能苛求蘇武，因為他畢竟是古代人
    ，他的思想有著那個時代的歷史局限性，如果他能生活在今天這個時代
    ，說不定也能像我們這樣爭取自己的應有的權利
    。
     四
    、課外積累：關于氣節(jié)的名句 
    1歲寒,然后知松柏之后凋也(《論語?子罕》)
    2不降其志
    ，不辱其身(《論語?微子》)
    3志士仁人，無求生以害仁
    ，有殺生以成仁(《論語?衛(wèi)靈公》)
    4寧為玉碎，不為瓦全(《北齊書?元景安列傳》)
    5疾風知勁草
    ，板蕩識誠臣(李世民《賜蕭禹》)
    6出淤泥而不染，濯清漣而不妖(周敦頤《愛蓮說》)
    7名節(jié)重泰山
    ，利欲輕鴻毛(于謙《無題》)
    8粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間(于謙《石灰吟》)
    9人固有一死
    ，或重于泰山
    ，或輕于鴻毛(司馬遷《報任安書》)
    10人生自古誰無死
    ，留取丹心照汗青(文天祥《過零丁洋》)
    11咬定青山不放松
    ，立根原在破巖中
    。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風
    。(鄭燮《題畫?竹石》)
    　 　五、課外思考： 
    前段時間
    ，國家教育部對高中歷史教科書的教學大綱進行修改
    ，其中備受爭議的是如下一段文字：?中國歷史上的民族戰(zhàn)爭，?是國內(nèi)民族之間的戰(zhàn)爭
    ，是?兄弟鬩墻，家里打架?
    ，有正義與非正義的區(qū)別
    ，不宜有侵略和反侵略的提法?對于岳飛
    、文天祥這樣的杰出人物
    ，我們雖然也肯定他們在反對民族掠奪和民族壓迫當中的作用與地位，但并不稱之為民族英雄
    。?按照教學大綱的說法，蘇武也就不能稱之為民族英雄
    ，你對此有什么看法?寫成200字左右的小作文
    。
    參考觀點一：凡是對于民族、國家的獨立
    、解放和發(fā)展作出過巨大貢獻、并且具有巨大人格力量的人
      ，都應該稱作民族英雄
      。尤其是民族英雄身上所體現(xiàn)的愛國和獻身精神
      ，是構(gòu)成一個民族靈魂的重要組成部分
      ，是民族的文化傳承的關鍵內(nèi)容。民族英雄的英雄可以超越時間和空間
      ，甚至敵我雙方。所以康熙給袁崇煥平反
      ，乾隆給史可法立祠
      ，日本人給抗日英雄送葬
      。因此
      ，有人所說的稱岳飛為民族英雄
      ，不利于民族團結(jié)，純屬無稽之談
      、庸人自擾。事實上
    ，好象也沒有哪個少數(shù)民族對稱岳飛為民族英雄提出過異議
    ，或覺得傷害了誰的民族感情
    ，金人的后代乾隆還拜謁過岳王廟呢
    參考觀點二：如果說岳飛
    、文天祥是民族英雄，他們首先是漢族英雄
    ，在當時反抗外族壓迫和掠奪時，其事跡勇氣令人敬佩
    。在當今各民族共處和形成的中華民族
    ，在反抗外敵人入侵時，可以發(fā)揮他們的精神
    。但是，在描述民族沖突和民族融合歷史時
    ，有必要了解少數(shù)民族的感受
    ，方法應講究
    ，需要微妙和成熟
    。中華民族需要有理性包容的民族主義和民族觀，也需要屬于各民族的民族英雄
    。
    初一作文
     在平時的學習、工作或生活中
    ，大家都經(jīng)常接觸到作文吧
    ，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎
      ？下面是我?guī)痛蠹艺淼某跻蛔魑?篇
      ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友
      。
    初一作文 篇1 那天夜里，我睡得很晚
      ，可翻來覆去怎么也睡不著
      。“唉……”幾經(jīng)嘆息過后
      ，又聽見爸媽在談些什么。我輕輕地下了床
      ，悄悄躲在他們房門前的墻角偷聽
      。屋外沒有開燈，他們自然看不到我
      。門半掩著，屋外沒有開燈
      ，他們自然看不到我
      。
    這時媽媽開口了：“唉
      ，今天下班聽說單位要裁一部分人
      ，我好擔心自己會不會被炒。你看這幾個月就上個月拿了點錢
      ，不知道這個月的工資……”“是啊，這一年多到處都在下崗
    ，待崗
    ，我們單位聽說也要調(diào)一部分走，不過我是大學生
    ，按理不會?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！卑职謶曊f
    ，“我就怕被裁下去。你看孩子馬上就要上初中了
    ，這千把元的學費怎么繳得起?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！眿寢層终f：“是啊
    ，這孩子什么都好，就是用錢大手大腳的。以前隨隨便便慣了
    ，現(xiàn)在讓他節(jié)儉點
    ，他會聽嗎？給他說多了
    ，又怕影響他學習?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！薄笆前?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ，這孩子……對了，時間太晚了
    ，明天還要上班，快睡吧
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！眿寢屳p聲說。我仔細聽完父母的對話
      ，小心地回到床上，然后便哭了
    ，哭我太不懂事
    ，一點也不體諒爸爸和媽媽
    。
    一年多來
    ，家里的開支越來越緊，小小的我自然不知道爸媽工作面臨危機
    。有時他們和我談捷徑，我也聽不進去
    ，還不以為然地頂撞
    ，爸媽聽了，也只有嘆息
    ，并不多說什么……
    第二天早晨，我很早就爬了起來
    ，給爸媽準備好了早餐
    。爸媽起床后，對從不煮飯的我這一舉動非常吃驚
    。我走到他們面前
    ，低聲說：“爸、媽
    ，昨晚你們的話我都聽見了。以前
    ，我不知道這些
    ，希望你們原諒我
    。從今往后，我不用零花錢了
    ，我要為你們分憂……”話還沒說完
    ，媽媽一把摟住我。她哭了
    。“這孩子懂事了
    ?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！眿寢屨f道。
    后來
    ，爸媽并沒有被裁下去。經(jīng)過努力
    ，媽媽被評上了“高級教師”
    ，爸爸也升了職
    ，他們的工資同時提高了不少
    ，家里又寬裕了。但我再也沒有像以前那樣隨便花錢
    。因為從那一夜開始，我開始走向成熟……
    初一作文 篇2 生漫漫
    ，年少的你是否感到迷惑
    ？跟著感覺走，做生活的強者
    。
    ——題記
    日月如梭，光陰似箭
    ，十四年光陰
    ，好似一場夢
    ，你已不再是為一點小事情而斤斤計較的頑童。時間的打磨使你煥然發(fā)出屬于自己的光芒
    ，日月的積淀讓你更加成熟老練
    。
    十四年的時間里，你已經(jīng)不再是那個不知天高地厚的毛頭小子
    ，如今的你已經(jīng)成長為英勇善戰(zhàn)的勇士
    。面對激烈的競爭你不會退縮，勇往直前已經(jīng)成為了你的座右銘
    ，面對失敗
    ，你不再抽泣，因為你已經(jīng)學會了屢敗屢戰(zhàn)
    。面對成功你不會驕傲，因為你已經(jīng)明白了戒驕戒躁
    。但是今天的你
    ，好像又回到了過去，一學期的努力換來的卻是功敗垂成
    ，你沒有說什么，只是用力地甩了甩頭
    。
    那一刻
    ，你沒有眼淚，但又有誰了解你內(nèi)心的痛楚
    ，你的心在滴血。悄不住地問自己“為什么
    ？為什么
    ？不夠努力
    ？不夠認真
    ？對，應該是這個樣子
    ，不怪別人
    ，要怪只能怪自己
    。你反思了
    ，令人難以置信的結(jié)果，你接受了
    。
    失敗了
    ，但那又怎么樣？找回自我
    ，找回那個不服輸?shù)哪?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">，讓那種舍我其誰的精神重新回到自己身邊
    。找回成功的的感覺
    ，跟著感覺走，對
      ，保持一顆冷靜沉穩(wěn)的心。即使沒人為你喝彩
    ，也不要放棄拼搏
    ，讓它成為你最好的朋友，不放棄，堅持不懈
    ，是金子總會發(fā)光
    ，是玉總會被認可，天生我材必有用
    ，相信這種感覺，你將受益無窮
    。
    這一刻
    ，你茅塞頓開，回想起以往種種失落
    ，不禁啞然失笑。好
    ，重新做回自己
    ，做一個最好的自己。你忽然想起為什么不愿去學習
    ，是沒有找到動力嗎？好吧
    ，你沉思片刻
    ，找到了一個與自己旗鼓相當?shù)娜?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">，來到新環(huán)境
    ，她沒有不適應
    ，反而將東道主的你壓制得不能翻身。你不能忍受
    ，頓時精神大振，奮斗的火焰在胸膛燃起
      ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！皯?zhàn)勝她”這個強有力的聲音在腦海中回想。剎那間
      ，熱血沸騰，戰(zhàn)斗的激情回蕩在近空?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ，F(xiàn)在你總是對自己說“只要努力
      ，就一定會有收獲?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！蹦阏一亓嗣允У淖晕遥瑘远艘庵?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ，要跟著自己的感覺走
      ，任時光流逝，任他人譏諷
      ，但你永遠認可自己
    。
    跟著感覺走
    ，不敢說為國建功立業(yè)，只求問心無愧
    。
    跟著感覺走，勝利的大門永遠向你敞開
    ，讓成功伴你一生做生活的強者
    ，做自己的英雄。
    超越自我
    ，你一定可以
    ！
    初一作文 篇3 “拾”一汪碧水，“捕”一片藍天
    。大千世界的美景讓我忍不住想要用手去觸碰，捧一捧甘泉
    ，飽覽一片藍天是多么美妙的感覺
    ！美景如此讓人心曠神怡，也讓我不禁浮現(xiàn)了要好好保護她的欲望
    。
    在遼闊天際，我們與雄鷹齊飛
    ；在廣茂森林
    ，我們與孔雀比美，在浩瀚海底
    ，我們與魚兒嬉戲。走進大自然
      ，她給我們帶來太多驚喜：植物們不僅可供觀賞
      ，有的還可以吃，甚至可以吸收二氧化碳，吐出氧氣
      ；蝙蝠厲害的超聲波給人類帶來發(fā)明雷達的啟示
      ，人類還根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船……對人類如此慷慨的大自然，我們怎不會珍惜
      ？
    不僅如此，我們還可以騎馬在大草原奔騰
      ，可以提籃在茶山上采茶
      ，可以在沙灘邊感受海的氣息……我曾在林蔭小道傾聽鳥兒呢喃，曾在花叢中與蝴蝶共舞
      ，曾在黑夜賞月的清美……置身大自然，就連一片落葉
      ，一朵落花
      ，一顆石子都能讓人浮想聯(lián)翩。
    我熱愛大自然
    ，不僅因為她給了人類許多啟示
    ，送給了人類很多美景，還因為她向我展示了純凈心靈的美好
    。
    記得那一次暑假
    ，我在小區(qū)的一個較為人少的角落的大樹下意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小麻雀
    ，一只已經(jīng)死了
    ，一直還活著，它瘦小瘦小的
    ，嘴邊還有鵝黃色的凸出的部分，我往前輕輕悄悄地挪移了兩步
    ，伸過頭仔細觀察
    ，發(fā)現(xiàn)它還沒有長全羽毛，小身體僅僅蜷縮在角落里
    ，真是個小可憐！過了一會兒
    ，在離小麻雀不遠的一棵大樹上飛來了兩三只較大的麻雀
    ，只見它們揚聲鳴叫幾聲，很快又飛來了很多只麻雀
    。我往后退了兩步
    ，仔細盯著它們看。麻雀們站了滿滿一樹
    ，有的嘴里還銜著食物……我仿佛從它們的眼中讀出了對小麻雀的關心
    。有那么一瞬
    ，我愣住了
    ，沒想到小小的麻雀竟然如此團結(jié)友愛，一方有難八方支援
    。緊接著我又自嘲地笑笑：“以前只認為麻雀雖小五臟俱全這句成語的意思只是說麻雀肝膽俱全，殊不知
    ，小小麻雀所擁有的感情色彩一點兒也不遜色于人類
    。”那時
    ，我想這便是大自然給人類上的最寶貴的一課吧。
    我有一個愿望，我希望炎黃子孫不但能從大自然中得到一些科學啟示
    ，而且能更多地能從大自然的動物世界之中感悟那種震撼人心的真情
    。希望我們的明天，人心溫暖如春
    。
    初一作文 篇4 很多的時候
    ，許多事情都是發(fā)生的和我們想象的不一樣
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ；蛟S那些事情并不是像我們想象的那么美好。我們也會后悔為什么事情會是這樣
    ，而不是我們自己想象的那樣美好。
    可是我們都知道
    ，我們都明白?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ，F(xiàn)實生活是那么的殘酷。我們永遠改變不了
    。我們夢里做的。想象的到的那些美好的事情
    ，或許只是想象
    ，不會變成現(xiàn)實的。
    所以很多的時候我們無論做什么事情
    ，心中總是告訴自己，這件事情未必會變成現(xiàn)實
    ，這個幻想
    ，只是幻想罷了，只是自己想象的事情罷了
    。我們做事情之前總要告訴自己，你一定要接受最后的結(jié)果有多么殘酷
    。一定要接受那個最壞的結(jié)果
    ，你才會得到一個好的結(jié)果，你只有做好了一切準備
    ，做好了接受那個最壞結(jié)果的準備
    ，你才能感受到好的結(jié)果的快樂。
    人生本就如此
    ，我們都明白
    。這些事情，殘酷能殘酷到什么地步
    ？最好的結(jié)果
    ，也不會像我們想象的那樣美好
    。只不過是普通的結(jié)果吧
    。但是我們會為那個普通的結(jié)果感到快樂
    ，感到高興，感到興奮
    ，感到激動。因為對于那個最糟糕的結(jié)果
    ，這已經(jīng)是一個非常好的結(jié)果了
    ，對不對？難道不是嗎
    ？
    那么多的事情我們都清楚，我們都裝在腦子里面
    ，腦子里
    ，變了，在混亂你也要裝在腦子里
    ，不能發(fā)泄出來。因為有些事情只能你自己承擔
    ，不能告訴別人
    。因為那些事情，盡管你告訴別人
    ，別人也不會幫你也無能為力。那些事情只有你自己才能做好
    ，那些事情只有你才能解決
    。
    那件事情是在考驗你的，你必須接受考驗
    ，不管你想不想接受那件事情，但是你必須得接受
    。沒有為什么
    ，世間沒有那么多為什么不像童話般的那樣，你問為什么
    ？別人就會回答你沒有這樣的事實不會是這樣的。
    有很多的事情我們都要自己去承擔，我們一定要學會獨立
    ，不能依賴別人
    ，不能總是依靠別人吧
    。別人不會讓你依賴一輩子的
    ，那個人都會有長大的時候，每個人都會有獨立的時候
    ，沒有人會陪你一輩子
    ，更沒有人讓你依賴他一輩子
    。
    初一作文 篇5 “沒有花香
    ，沒有樹高”，我們都這樣形容小草
    ，它在人們的眼中變得渺小，變得卑微?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">，F(xiàn)在
    ，我很慚愧，因為我發(fā)現(xiàn)我錯了
    ，小草也是生命，它也有它的價值
      ！
    在旅游中
      ，導游帶我們來到一棵大榕樹旁，眉飛色舞地告訴我們榕樹有一千年的歷史
      。人群中發(fā)出了驚嘆
      ，我們無情地踏過草地，仰望著這棵參天大樹
      。各種支架支撐著它
      ，還有“點滴瓶”為它保養(yǎng)，這里的人都把它當成寶貝
      。
    樹下的小草
    ，則與其差別很大。沒有人關心小草
    ，沒有人在意小草的生命。如果把古榕樹當成寶貝
    ，那么小草也只能是一名保鏢
    ；如果按年齡來算，那么大樹見過小草一千年前的祖先
    ；如果按重量來算
    ，那幾萬株小草才抵得過一棵大樹。
    那么
    ，小草自卑嗎？從小草高揚的頭來看
    ，它沒有
    。小草似乎不在意兩者的差距，它一如既往地揚著腦袋
    ，隨風搖曳。它對這位“老爺爺”來說
    ，根本不算什么
    。生長在這個地方的小草身份卑微，只能俯首稱臣
    ，理應低垂著頭，為自己的身份掩面抽泣
    。但是今天我認識到
    ，小草明白：不能向自己的命運低頭，命運由天定
      ，要活出精彩的自己。
    一個博得萬眾掌聲
      ，一個毫不起眼
      ；一個被眾人仰視，一個遭盡踩踏
      。很多人都輕看了小草，但它毫不在意別人的眼光
      。其實也可以這樣說
      ，古榕樹沒有小草的襯托，也沒有今天的美麗
      。兩者都值得尊敬，小草在古樹面前依舊活力滿滿
      ，不言自卑
      ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ？粗覀冞€有什么理由言自卑
      ，言放棄？
    我讀懂了小草
      ，它就是一直這樣為自己而活
      ，把生命演繹得淋漓盡致！
    初一作文 篇6 我嘛
      ，不高也不矮，不胖也不瘦
    ，一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣從頭頂垂到腰間
    。圓圓的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴
    ，美中不足的是嘴角邊有一顆黑痣。
    我嘛——愛笑
    。雖說老媽想讓我變“淑女”
    ，可我那“原生態(tài)版”的笑相實在不敢恭維：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬時間瞇成了一條線
    ，捂著肚子，跺著地
    ，肆無忌憚地哈哈大笑起來
    。長時間下來，我的嘴角邊自然而然的就有了兩個明顯的酒窩
    。
    我嘛——倔強。我們組有個寫作業(yè)經(jīng)常偷懶省事的同學小杰
    ，一次老師布置寫作文
    ，他把上次要求相似的作文原封不動地交上去想蒙混過關。我二話沒說就拿回來讓他重寫
    ，像他這樣的人肯定不樂意。經(jīng)過長時間的談判
    ，他還是沒有妥協(xié)
    ，依然堅守著自己的立場。吵著吵著
    ，我突然扭頭向辦公室跑去找老師評理
      。老師得知情況后讓小杰去辦公室。
    我心里暗喜：好言想勸你不聽
      ，這下倒霉了吧！我從辦公室一出來就撞見他了
      ，他慌慌張張的問我：“你問老師了嗎？”
    “當然”
      ，我幸災樂禍的說
      ，“老師請你去辦公室坐一坐?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！?/p>
    只見他哆哆嗦嗦的走進辦公室，還不忘瞪我一眼
    。出來后
    ，見他灰頭土臉的，顯然是被老師語重心長地說了一通
    。
    我嘛——粗心。一次數(shù)學考試結(jié)束后
    ，我信心滿滿的對同桌說：“這次我一定拿滿分
    ！”
    可不曾想，試卷發(fā)下來后我才發(fā)現(xiàn)我有好多不該錯的地方：－1乘5等于負五分之一
    ；題目是8
    ，我卻抄成了3
    ；結(jié)果有三項正確的
    ，我非寫成五項．．．就這樣，因為我的粗心大意
    ，120分的卷子我只得了98分，對于老師的批評
    ，我只能是一副知錯就改的樣子了
    。
    這就是我一個漂亮，愛笑
    ，倔強而又粗心的女孩。
    初一作文 篇7 考試
    ，只要是學生都經(jīng)歷過
    。有的學生
    ，只要老師一提到要考試了，就會心驚膽戰(zhàn)
    。但是有的學生，就不怕考試
    ，而我也是其中的一份子
    。我們學校就要面臨期末考試了。老師特別叮囑我們回家要復習鞏固
    。就在距離考試的前幾天—的我。已經(jīng)完成了復習任務
    ，當時自信滿滿
    ，興高采烈的樣子，就像在賽跑上的運動員到達了終點一樣的心情
    。在晚上睡覺的時候，我興奮的睡不著覺
    ，期盼明天的來到
    。想著、想著
    ，越想越睡不著。不知怎么回事
    ，就迷迷糊糊的進入甜蜜的夢鄉(xiāng)了
    。到了明天，要考試了
    ，別的同學都緊張的要命
    ，而我卻若無其事的坐在那里等著老師發(fā)試卷
    。試卷一發(fā)下來
    ，我馬上挑起筆頭開始做題目。發(fā)現(xiàn)上面都是我復習過的題目
    ，我就放松了警惕心。終于這場考試過去了
    。等到發(fā)試卷的時候
    ，我興高采烈的去學校，在路上我聽到不少同學在議論：“到底考得怎么樣啊
    ，我還有道題目沒做啊
    ，考了多少分啊……”當老師發(fā)試卷的時候，我多希望我能是前五名啊
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！暗谝幻号砘邸薄暗诙何膭P”“第三名：李關”……“第五十六名：張東”我剛剛高興的心兒一下子破碎了，低起頭不敢看老師一眼
    ，但我感覺的到，老師很生氣
    。唉……但老師竟然不生氣，反倒語重心長的跟我聊了很久
    。后來我想“一次考試的失敗算不了什么
    ，失敗是成功之母
    ，如果我在這次考試當中就跌到了
    ，那我以后的人生道路上，還有很多的困難等著我去挑戰(zhàn)
    ，所以我一定要爬起來重新面對！失敗
    ，誰沒失敗過
    。就舉一個例子，就想剛剛考試
    ，我自信滿滿的領考試卷
    ，我考了個不理想的成績
    ，結(jié)果我的心靈受到了深深的打擊
    ，但是我還是要堅持了下來。我也要對我以后的人生充滿熱愛
    。面帶微笑……
    初一作文 篇8 合上一本歷史名著，我深有感觸：韓信
    ，一位在中國家喻戶曉的'人物
    ，漢朝的開國功臣，居然死在自己的手上
    ，因為他晚年背離了隱忍的大道
    ，鋒芒畢露
    ，最終被殺
    。
    楚漢相爭中
    ，劉邦的勢力太弱，經(jīng)常吃敗仗
    。有一回，他被項羽圍在滎陽
    ，封死了他的去路
    。此時，韓信帶兵北上
    ，很快便占領了齊國這個強國。
    如果韓信這時帶兵回去幫助劉邦趕跑項羽
    ，劉邦肯定會十分感謝他
    。可是他卻要自立為齊王
    ，氣得劉邦半死。雖然韓信后來幫助劉邦滅掉了項羽
    ，建立了漢朝
    ，但他卻常常以功臣自居，劉邦只好和呂后一起
    ，逼迫蕭何用計殺了他
    。韓信臨死前，蕭何一直是痛心疾首地望著他
    ，直到韓信被拖出去
    ，他才嘆一口氣轉(zhuǎn)身離去。
    韓信在年輕時被幾個流氓欺侮過
    ，卻忍住了
    。后來卻因不懂得隱忍而被殺。在我為他感到惋惜時
    ，也不禁想：韓信該為自己的行為懺悔
    ，也許他只要隱忍一點，不要急于成王
    ，以功臣自居
    ，就能免去被殺的命運。
    再看項羽
      。膽識過人
      、力大如牛、武藝高強
      ，真有王者之風
      ；有勇有謀、智勇雙全
      ，真是將領之才
      。只可惜
      ，項羽不善于用人
      。鴻門宴上，范增多次暗示項羽殺掉劉邦
      ，可他不聽
      ，最后劉邦擁有與項羽對抗的兵力了
      ，這時后悔也太遲了
    。
    項羽難道不該為自己的行為懺悔嗎？雖說他是一代英雄
    ，但卻不善于用人
    ，這應該就是他兵敗的最大問題所在吧。
    合上書
    ，從古至今
    ，有多少因為自己的言行不慎而失敗的人
    ，也許不能一一細數(shù)吧
    。
    初一作文 篇9 只要一有閑暇，我就與母親去公園中賞花
    。母親常對我說
    ，一切美好都需要被發(fā)現(xiàn)
    ，人總要多出去走走
    ，從花的璀璨中體味生命的精彩。
    春天的花是最多的。五顏六色
    ，爭相開放
    ，向過路的人展示著姹紫嫣紅的世界。迎春最耐不住性子
      ，第一個張開笑臉
      ，用鮮嫩的黃色迎接春姑娘的到來。玉蘭的花瓣不如迎春般柔軟溫和
      ，也比不上桃花的芬芳吐艷，卻是一種不含雜質(zhì)的潔白
      。在春天里
      ，玉蘭如同純潔少女，展示著自己玉琢冰雕的身姿
      ，在萬紫千紅中獨樹一幟。桃樹上也多少開了些桃花
      ，粉嫩的顏色顯得格外的嬌媚
      、可愛。梨花展露笑顏
      ，像未被打磨過的翡翠原石
      ，即將散發(fā)出奪目的光芒
      。
    看到這幅畫面
      ，我又不禁想到，夏
      、秋
      、冬天的公園
      ，又會是什么模樣呢
      ？
    夏天，塘里荷花的跟趕趟兒似的
    ，爭相綻放
    ，挨挨擠擠地貼在水面上
    ，那白的
    、紅的花骨朵兒像小拳頭一樣高高擎著。多雨的時節(jié)
    ，雨露不時地沖洗著荷花的花瓣，顏色更加清新透明。晶瑩的水珠滾動在綠油油的荷葉上
    ，透著一股股生機
    。微風送來縷縷清香，讓人忘卻所有煩惱
    ，只管陶醉在這一片荷塘中。
    秋天
    ，一個收獲的季節(jié)
    ，也是不缺花的。光說菊花
    ，就有上千種
    。黃色的
    ，紅色的
    ，紫色的，煙火般的花瓣更有韻味
    ，比春花安靜
    ，比夏花成熟
    ，透著一股端莊與優(yōu)美的情調(diào)
      。
    冬天，梅花獨自開放
      。“遙知不是雪
      ，為有暗香來?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！笔堑?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ，梅花透出一種清新脫俗的氣息。這是是一種笑對嚴寒的香
    ，也是一種令人敬佩的堅毅
    。它潔白的花瓣似乎要與白雪融于一體
    ，卻與身邊枯葉形成了鮮明的對比
    。
    我抬頭望了望迎春花，它似乎在訴說著
    ，賞花是一種心境
    ，一種閑情雅致，只有心中有花
    ，才能看到遍地生機
    。
    

          
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