散文:我最“恨”的老師
食養(yǎng)人
2023-07-23 02:08:47
人生八苦
,生
,老
,病
,死,求不得、怨憎會
、愛別離
、五陰盛
。
本期作者:

于世濤
以前
,我曾經(jīng)在許多場合說過,我最恨的老師就是我小學(xué)的班主任老師經(jīng)淑英
。經(jīng)老師是我小學(xué)一年級至四年級的語文老師
,也是我們的班主任。確切地說
,她就是我的啟蒙老師
。從上小學(xué)的第一天起,我就深深地愛上了年輕
、靚麗
、說話像唱歌似的經(jīng)老師。那時
,她大約二十出頭
,能歌善舞,會講故事
,寫一手漂亮的美術(shù)字
,我們大家佩服得五體投地,都喜歡聽她講課
。就連最淘氣的調(diào)皮生
,在她的課堂上也不搗亂。放學(xué)了
,同學(xué)們都不愿意回家
,總是纏著經(jīng)老師給我們講故事。那時經(jīng)老師在學(xué)校住獨(dú)身
,她不厭其煩地給我們講劉胡蘭
、董存瑞、黃繼光
、邱少云、江姐
、楊子榮等革命故事
。她肚子里的故事多的講也講不完,我們就是從她那些故事當(dāng)中得知今天幸福生活的來之不易
,學(xué)到了革命先烈不怕犧牲的英雄主義精神
,逐步領(lǐng)悟著做人的道理。經(jīng)老師在潛移默化中教育我們:要從小立下革命志
,長大接好革命班
。同學(xué)們都愛經(jīng)老師,經(jīng)老師更愛同學(xué)們。班級里的郭鳳君
、郭鳳臣兄弟倆
,家庭非常困難,大夏天的還穿著開襟棉襖上學(xué)
,經(jīng)老師就把自己大半新的衣服剪了
,用她那靈巧的雙手改成兩件小褂子送給這小哥倆穿。班里的男同學(xué)王瑞田拉肚子
,弄得滿褲襠都是糞便
,經(jīng)老師親手給他洗屁股,洗臟褲子
。當(dāng)時
,我們大家覺得經(jīng)老師既是我們親愛的老師,也是我們慈祥的媽媽
。但有兩件事
,卻讓我對她的愛大打折扣,甚至開始恨她
。第一件事
,是她公然說我“永遠(yuǎn)不會有出息”!大約是二年級的時候
,正值文化大革命的鼎盛時期
。我們這幫小學(xué)生也受到當(dāng)時政治氣候的影響,在班級搞起了派系斗爭
。我是其中一派的小頭頭
,以大部分男生和小部分女生為主。另一派以班級的副班長(當(dāng)時我是班長
,那時叫排長)為首
,由大部分女生和小部分男生組成。兩派斗爭的焦點(diǎn)就是要“停課鬧革命”
。具體說
,我這一派聲稱是“革命派”,是造反派
,反對上課
,宣稱要揪斗“走資派”王校長。而對方得到了經(jīng)老師的暗中支持
,堅持上課
,反對揪斗王校長。為此
,我?guī)ь^攪鬧課堂
,和幾個男生一起在經(jīng)老師的課上大唱“革命樣板戲”
,經(jīng)老師被氣哭了,哭得很傷心
,她指著我的鼻子說:“你記住
,你永遠(yuǎn)不會有出息的!”雖然我當(dāng)時還是個孩子
,但對她如此的“狠話”
,我還是很在意的。當(dāng)著全班同學(xué)的面
,我覺得很沒面子
。這使我產(chǎn)生了對她“由愛到恨”的萌芽。第二件事
,是她當(dāng)眾羞辱我是“文賊”
!大約是四年級的時候,那時的作文課就是寫“大批判”稿和“小評論”
。上課的鈴聲響了
。經(jīng)老師快步走上講臺,她把一大摞子作文本氣呼呼地往講桌上一摔
,“嘩啦”一聲
,作文本全都掉在了地上。她彎腰撿起一個作文本
,氣憤地說
,“啥叫賊 賊就是小偷!咱班現(xiàn)在出賊了
。偷竊別人的文章就是賊
,是文賊!”說著
,她就把攥在手里的作文本撕得粉碎
。因?yàn)槲业淖辉诘谝蛔溃吹们迩宄?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,被撕碎的作文本就是我的
。接著,她又拿起一個長條板凳走出教室
,來到學(xué)校房頭黑板上的“大批判園地”前
,上面刊登著我的那篇批判稿。經(jīng)老師站在凳子上用黑板擦狠狠地擦掉上面的粉筆字
,引來許多同學(xué)們的圍觀和哄堂大笑……我至今還記得,當(dāng)時寫批判稿的時候
,引用了《紅旗》雜志里的一段話
,但當(dāng)時不懂得引用他人的文章要用“引號”
,結(jié)果被老師冠以“文賊”的雅號。全班同學(xué)都知道經(jīng)老師在說我
,課余時間經(jīng)常有人以此和我開玩笑
。我本來臉皮就薄,經(jīng)不住同學(xué)們的嘲笑
,因此而打心眼兒里往外恨起了經(jīng)老師
。覺得她是在故意讓我“當(dāng)眾出丑”。為此
,我整整兩周沒有去上學(xué)
,和媽媽說我不想念書了。媽媽問為什么
,我沒有告訴她
。我只是說,要想叫我繼續(xù)念書
,就給我轉(zhuǎn)學(xué)
。否則,打死我也不念了
。媽媽也沒多問
,很快就把我轉(zhuǎn)到其他學(xué)校上學(xué)了。從那次“被逼”轉(zhuǎn)學(xué)之后
,我就再也沒見到過經(jīng)老師
。因?yàn)槲艺娴暮芎匏疫@輩子都不想再見到她
。但經(jīng)老師對我的“刺激”還是很有作用的
。我從心底里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的“雪恥”愿望:你不是說我永遠(yuǎn)不會有出息嗎 我就是要干出個樣來讓你看看!你不是說我是文賊嗎 我就是要練就一手好文筆讓你見識見識
!后來
,我考了學(xué),上了班
,還出了國
;再后來我又當(dāng)上了警察。我自以為很成功
,覺得“雪恥”的時間到了
。費(fèi)盡九牛二虎之力,才在一個老同學(xué)那里查到了經(jīng)老師的電話
,并得知經(jīng)老師早已退休
,正在吉林省長春市兒子的家里安度晚年。去年過年的時候
,我撥通了經(jīng)老師的電話:“經(jīng)老師
,我是您的學(xué)生
,給您拜年!”當(dāng)時我沒有說出自己的名字
。電話那頭的經(jīng)老師顯然非常激動
,她說:“你是第一個打電話給我拜年的學(xué)生,我知道你是誰
,因?yàn)槟阋恢痹谛睦镉浐尬?div id="4qifd00" class="flower right">
。但我一直很自豪,因?yàn)槲业募⒎]有白費(fèi)
,你是我教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個
!”電話那頭傳來經(jīng)老師清晰的抽泣聲。我很后悔
,大過年的我又把老師“氣”哭了
。我愧疚地對著話筒大聲喊道:“經(jīng)老師,當(dāng)年我不懂事
,我對不起您
!”今年的“教師節(jié)”那天,我撥通了經(jīng)老師家里的電話
,驚悉老師已經(jīng)去世半年多了
。我呆呆地拿著電話好久沒有說出話來。我很后悔
,沒有讓我的啟蒙老師在生前親耳聽一聲“我愛你
,經(jīng)老師!”我更后悔
,今生今世再也見不到我尊敬的經(jīng)老師了
!站在夜幕下,遙望著無垠的蒼穹
,面對著遙遠(yuǎn)的北方
,我恭恭敬敬地行了一個九十度的鞠躬禮,我從心底里喊著:“經(jīng)老師
,我愛你
!如果有來生,我還要做您的學(xué)生
!”2020年12月30日
,周三
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寫作文400字我的科學(xué)老師
1. 我的科學(xué)老師作文450字 [我的科學(xué)老師作文450字] 我們的科學(xué)老師姓范
,我的科學(xué)老師作文450字
。
范老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡
。
別看范老師戴一副眼鏡,可什么也逃不過她的火眼金睛
。有一次上科學(xué)課的時候
,有幾位同學(xué)掩耳盜鈴,以為范老師看不見
,一個個都在做小動作
、說小話,可范老師一句話也沒說
,只是在黑板上寫字
,小學(xué)三年級作文《我的科學(xué)老師作文450字》。這幾位同學(xué)見了
,更加肆無忌憚
,居然都開始偷偷地互相玩兒起來了,一位同學(xué)趁老師不注意
,一下子站起來
,過了一會兒,老師叫我們自習(xí)第十七頁
,但并沒有點(diǎn)那些同學(xué)的名字。下課了
,那幾位同學(xué)剛要走
,范老師忽然大聲說:“張俊、李小龍
、王汝杰
、徐宏昆留下來!我要跟你們說一下
?div id="m50uktp" class="box-center"> !彼奈煌瑢W(xué)這才知道,原來他們的一舉一動都被老師看得一清二楚
,果然是火眼金睛呀
!
范老師的聲音一高一低,就跟連綿起伏的山巒一樣
,抑揚(yáng)頓挫
。而且有些字拖好長,有一次
,范老師說:“大家把--書翻到第--十九頁---
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!焙呛牵嬗幸馑?div id="d48novz" class="flower left">
!
這就是我的科學(xué)老師
,對每個同學(xué)都很嚴(yán)厲,當(dāng)然啦
,也很善良
。網(wǎng) 址
2. 描寫科學(xué)老師的作文 400 踏入新的學(xué)校,一切都煥然一新———當(dāng)然
,包括老師
。
初中里,我當(dāng)上了科學(xué)課代表
,我就介紹我的科學(xué)老師吧
!他戴著一副看上起來知識十分淵博的眼鏡,個子不算太高
,但有些讓人看著忍不住要發(fā)笑(大概是太熟悉他了吧?div id="d48novz" class="flower left">
。┧膭幼魈税l(fā)笑了。 上學(xué)第一天
,就有科學(xué)課
,當(dāng)科學(xué)老師第一次出現(xiàn)在我們眼中時,我們只能感到知識的深淵無比深
,卻總也看不到終點(diǎn)
。
但是,在漸漸認(rèn)識的過程中
,我們對科學(xué)老師有了新的看發(fā)
。 在上細(xì)菌的那一課,給我極為深刻的記憶
。
那時
,老師突然從口袋里拿出一顆巧克力,問我們:“為啥巧克力會生細(xì)菌呢
?”同學(xué)們各抒己見
,但老師一直沒有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)我看到老師的壞笑時
,就有不祥的預(yù)感
,當(dāng)教室里安靜下來時,老師笑得更燦爛了
,就像是一個惡作劇的小孩再看著其他人走進(jìn)自己的陷阱
,最后,他公布了答案,這個答案使所有人大吃一驚:巧克力有有機(jī)物呀
!所有人暈倒
。 這個老師雖然貪玩(貪玩?)
,卻很有知識
,教給了我們以前從未想到過的知識,他值得我們欽佩
,因?yàn)樗o予了我們知識
。
3. 我的科學(xué)老師作文450字 [我的科學(xué)老師作文450字] 我們的科學(xué)老師姓范,我的科學(xué)老師作文450字
。
范老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡
。
別看范老師戴一副眼鏡
,可什么也逃不過她的火眼金睛。有一次上科學(xué)課的時候
,有幾位同學(xué)掩耳盜鈴
,以為范老師看不見,一個個都在做小動作
、說小話
,可范老師一句話也沒說,只是在黑板上寫字
,小學(xué)三年級作文《我的科學(xué)老師作文450字》
。這幾位同學(xué)見了,更加肆無忌憚
,居然都開始偷偷地互相玩兒起來了
,一位同學(xué)趁老師不注意,一下子站起來
,過了一會兒
,老師叫我們自習(xí)第十七頁,但并沒有點(diǎn)那些同學(xué)的名字
。下課了
,那幾位同學(xué)剛要走,范老師忽然大聲說:“張俊
、李小龍
、王汝杰、徐宏昆留下來
!我要跟你們說一下
。”四位同學(xué)這才知道,原來他們的一舉一動都被老師看得一清二楚
,果然是火眼金睛呀
!
范老師的聲音一高一低,就跟連綿起伏的山巒一樣
,抑揚(yáng)頓挫
。而且有些字拖好長,有一次
,范老師說:“大家把--書翻到第--十九頁---
。”呵呵
,真有意思
!
這就是我的科學(xué)老師,對每個同學(xué)都很嚴(yán)厲
,當(dāng)然啦
,也很善良。網(wǎng) 址
4. 描寫科學(xué)老師的作文 400 張老師留著一頭長發(fā)
,她心地善良
,和藹可親。
有一次
,我寫的字歪歪扭扭的
,非常難看。張老師把我留了下來
,讓我重新寫
。
一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止
,張老師才讓我回家
。我當(dāng)時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎
?寫好寫壞不都是一樣嗎
?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范
,真是浪費(fèi)時間
。
回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽
,媽媽對我說:“字是門面
,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴(yán)格要求是對的
,是對你負(fù)責(zé)
,你寫一手好字是自己的
,誰也盜不去?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!?/p>
聽了媽媽的一席話
,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了
。從那以后
,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字
,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整
,寫規(guī)范。
過了一段時間
,我的字比以前漂亮了
,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚(yáng)
。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊
。
5. 描寫科學(xué)老師的作文 400 踏入新的學(xué)校,一切都煥然一新———當(dāng)然
,包括老師。初中里
,我當(dāng)上了科學(xué)課代表
,我就介紹我的科學(xué)老師吧!他戴著一副看上起來知識十分淵博的眼鏡
,個子不算太高
,但有些讓人看著忍不住要發(fā)笑(大概是太熟悉他了吧!)他的動作太引人發(fā)笑了
。
上學(xué)第一天
,就有科學(xué)課,當(dāng)科學(xué)老師第一次出現(xiàn)在我們眼中時
,我們只能感到知識的深淵無比深
,卻總也看不到終點(diǎn)。但是
,在漸漸認(rèn)識的過程中
,我們對科學(xué)老師有了新的看發(fā)。
在上細(xì)菌的那一課
,給我極為深刻的記憶
。那時,老師突然從口袋里拿出一顆巧克力
,問我們:“為啥巧克力會生細(xì)菌呢
?”同學(xué)們各抒己見
,但老師一直沒有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)我看到老師的壞笑時
,就有不祥的預(yù)感
,當(dāng)教室里安靜下來時,老師笑得更燦爛了
,就像是一個惡作劇的小孩再看著其他人走進(jìn)自己的陷阱
,最后,他公布了答案
,這個答案使所有人大吃一驚:巧克力有有機(jī)物呀
!所有人暈倒。
這個老師雖然貪玩(貪玩
?)
,卻很有知識,教給了我們以前從未想到過的知識
,他值得我們欽佩
,因?yàn)樗o予了我們知識!
6. 【急夸夸我的老師的作文 今天
,我的一篇散文又在報紙上發(fā)表.我捧著報紙
,心情久久不能平靜,因?yàn)槔蠋煱?div id="4qifd00" class="flower right">
,這里有您付出的一份功勞. 可以說
,叩開我寫作之門的啟蒙老師是我們現(xiàn)在的劉老師.她今年快三十歲,看上去溫柔干練
,一頭烏黑的秀發(fā)里包含著無窮的智慧
,明亮的眼睛仿佛敞開著心肺時時提醒我們學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng). 回憶三年級之前
,我因?yàn)槌懖缓米魑?div id="4qifd00" class="flower right">
,所以并不喜歡寫作,而寫出來的東西也常是語無倫次.我的弱點(diǎn)被劉老師發(fā)現(xiàn)了
,于是她把我叫到辦公室里說道:“我知道你很想寫好作文
,但就是總也寫不好.那我告訴你寫作無捷徑
,想要寫好
,就得多看多寫”.我聽了老師的話,就天天按老師的辦法去做
,每天一有空就看課外書
,節(jié)假日經(jīng)常跑到書店閱讀文學(xué)名著
,并堅持寫日記.劉老師則每次詳情地給我批改日記,并寫上一句句鼓勵的評語.就這樣
,日復(fù)一日
,我的作文水平果然有了明顯的提高. 有一次
,我寫的作文被劉老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了出來,同學(xué)們紛紛報以熱烈的掌聲
,這么一來
,我寫作的信心就更大了.從此以后對寫作情有獨(dú)鐘.就這樣,我在老師的指導(dǎo)和自己的努力下
,寫出的文章再不是夾生的飯了. 我像一個不會走路的小孩
,是劉老師一步一步把我扶過來,我無以為報
,只希望自己能寫出更多更美的文章
,不辜負(fù)老師對我的期望.。
7. 我對時間的認(rèn)識400字左右作文科學(xué)老師布置得明天就要教不要寫太深 對于10歲的我
,讓我談對時間的認(rèn)識
,還真茫然.我們才10歲,人的壽命據(jù)說70-80歲
,時間不是大把大把的么
?我們這個對什么都充滿好奇心的、貪玩的年齡
,各種事務(wù)讓你應(yīng)接不暇
,看都看不過來,玩都玩不過來
,誰會在乎時間的存在
?可是滿頭白發(fā)的奶奶在對鏡子梳妝時總是滄桑地說:歲月無情!從她的白發(fā)
,從她那滿臉皺紋,讓我認(rèn)識了時間的無情.每當(dāng)我貪玩
,不愿回家或不愿寫作業(yè)時
,父親總是說:時不待我,少壯不努力
,老大徒悲傷.他告誡我你現(xiàn)在是該學(xué)習(xí)的年齡
,得要認(rèn)真學(xué)習(xí).他講述他的童年的苦難和讀書的不易,他讓我看他少年時的照片
,再回頭看現(xiàn)在的他
,一個滿臉純真的少年變成了粗壯、成熟
、滿臉倦容的中年人
,讓我不禁感慨時間的飛逝.時間這個東西,之前還真沒存留在我腦海了
,我還真不知道時間賦予我的未來是什么
?我焦急地問媽媽
,媽媽告訴我,不要著急
,年少時要珍惜時間
,別讓它偷偷溜走,別問未來是怎樣的
,把握好當(dāng)下就行.或許
,我們真要像長輩所說的,要珍惜時間
,用智慧武裝自己的頭腦
。
8. 夸夸我的科學(xué)老師 作文500字 急 靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮
,每當(dāng)我輕輕走過您窗前
,明亮的燈光照耀我心房,啊
,每當(dāng)想起您
,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我聽到這首歌
,我就想起了我可敬的老師
。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間我已步入六年級了
。但是
,我仍然對我四年級的班主任——張靜老師充滿了敬意。
因?yàn)樗粌H愛自己的學(xué)生就像愛護(hù)自己的孩子一樣
,而且還十分敬業(yè)
。 可以表現(xiàn)張老師愛生如子和敬業(yè)的事例非常多,但是有件事深深地烙在了我的腦海里
。
事情還是由四年級的那次秋游說起
。 那次秋游,早上的天氣很好
,大家都穿得比較少
,可是到了中午溫度驟降。
我們在科技館的一樓冷得直哆嗦
。張老師見狀
,生怕我們凍生病,聽說負(fù)一樓有空調(diào)
,便組織我們做電梯下樓
。
可是就是在下電梯時,為了提醒我們注意安全
,自己卻沒注意腳下
,摔了一跤
。摔到了胳膊,疼得滿臉冷汗
,被送到了醫(yī)院
。
到了第二天,第一節(jié)就是語文課
。完了
,完了!這次張老師胳膊肯定是摔斷了
,鐵定不能來了
,這么一來,班上不就亂了套
?我心想
。
果然不出我所料,早上
,張老師沒有來
。第一節(jié)課上課了,“老師沒有來
!”不知是誰大叫一聲
。
班上便炸開了鍋,同學(xué)們盡情的說笑
,眼看五分鐘過去了
,老師還沒來,班上越來越吵
。我這個班長坐不住了
,讓大家拿出書來自習(xí)。
忽然
,我聽到了那熟悉的腳步聲“咚——咚”
,不過今天顯得格外沉重。會不會是張老師來了
?我在懷疑
。
“嘭”的一聲門開了
,果然是張老師來了
,她綁上了石膏,臉色蒼白
,沒有精神
。“嗯
,不錯
。
知道自習(xí)
。”她勉強(qiáng)地擠出了一個笑容
。
那天的課堂上
,同學(xué)們格外的認(rèn)真,我知道
,他們一定跟我一樣
,被張老師那恪盡職守的精神所深深地打動了。 老師?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!我們是祖國未來的花朵,而您是哺育我們的陽光和雨露
。
小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光
、雨露,在最需要幫助的時候的溫暖
,您的勞動
,會有很大的收獲;您的愛護(hù)
,會讓我們經(jīng)久不忘
;您的一點(diǎn)一滴,會讓我們明白您的勞累……
。
急求一篇散文?div id="jfovm50" class="index-wrap">。 段已壑械睦蠋煛?div id="jfovm50" class="index-wrap">。
今天已經(jīng)是8月的倒數(shù)第二天了
,以往的今天都要開始準(zhǔn)備新學(xué)期的報道以待九月的開學(xué),但這次卻不要因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)在讀大學(xué)了
,我們學(xué)校要九月中旬才開學(xué)
,但今天的我開始想你們了——老師。
在成長的路途中
,除了學(xué)齡前的幾年
,從幼兒園,小學(xué)
,中學(xué)
,高中和大學(xué),老師總是我們的指路者,指引我們往前進(jìn)的重要的人
。
我認(rèn)為幼兒園小學(xué)的老師像我們的姐姐
,那時的我們什么都不懂,無知微小總概念這老師問長問短
,問一些過于幼稚或過于成熟的問題
,搞的老師摸不著頭腦,但是她們卻不會嘲笑或責(zé)罵我們
,而是像鄰家姐姐一樣整天笑瞇瞇的
,不厭其煩的告訴我們知道我們明白,而且平時還會想照顧弟弟妹妹一樣溫柔的呵護(hù)著我們成長
。
初中的老師則像我們的母親
,那時的我們青春富有朝氣,但卻不想學(xué)習(xí)
,整天想著怎樣偷溜出去玩或討論什么游戲好玩什么東西時尚等等
,根本不著邊際,但老師像母親一樣每天用嚴(yán)厲的眼神盯著我們努力學(xué)習(xí)
,而因此這三年也學(xué)到了好多知識
,也沒闖什么禍。
而高中時的老師既不像小學(xué)的姐姐也不像初中的母親的形象
,更像是我們的朋友
,這時的我們不想初中那樣青澀,變得有些成熟
,知識面也變得廣了許多
,這時的老師更像是我們身邊的朋友,一起探討各方各面的
,從體育到娛樂
,從美景到文學(xué)。
。
。而到高考時,無數(shù)的壓力壓得我們喘不過氣
,而這時的老師就會像朋友一樣支持我們安慰我們
,陪我們一起度過高考這個難關(guān),真的是患難與共呀
。
而現(xiàn)在大學(xué)的老師我認(rèn)為更像是我們的知音
,這時的我們都十分成熟了,知道社會競爭的嚴(yán)峻
,都想盡可能的多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識
,多領(lǐng)悟一些經(jīng)驗(yàn)
,恨不得想把老師腦子里的都變成自己的一部分
,這時的老師就像是你的知音一般把他的知識經(jīng)驗(yàn)都傳給我們
,并告誡我們未來的忠顧和建議。
雖然老師也會犯錯誤或其他什么