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    首頁 >> 諸子百家 >> 詩詞歌賦

    王羲之:我從來不是什么少年天才

    夏枯草 2023-07-23 12:50:38

    唐詩宋詞古詩詞唐詩宋詞查詢

    ,古詩詞分享

    曾鞏在《墨池記》中說:羲之之書晚乃善

    ,則其所能
    ,蓋亦以精力自致者,非天成也
    。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪 則學(xué)固豈可以少哉
    ,況欲深造道德者邪

    王羲之的書法到了晚年方才氣候大成,而這也是歷代書法家對其的公允評價

    。曾鞏說:后代學(xué)書的人比不上他
    ,是功夫下得太少了。那么
    ,如果下了同樣的功夫
    ,是否就可以與之比肩了 答案是不言而喻的
    。要成就一個“王羲之”,條件需要眾多方面

    衛(wèi)鑠

    學(xué)書資源

    王羲之的書法老師那可不是隨便拉幾個人出來就可以的

    。他的啟蒙老師是姨媽衛(wèi)鑠
    。衛(wèi)鑠,人稱衛(wèi)夫人
    ,族中世代工書,她又曾向鐘繇學(xué)習(xí)過
    ,擅寫楷書。唐人評價她的書法:如插花舞女
    ,低昂美容;又如美女登臺
    、仙娥弄影,紅蓮映水
    、碧沼浮霞
    ?div id="d48novz" class="flower left">
    ?梢姡郧蹇寡抛鳛榇~是再適合不過了

    小王跟隨姨媽學(xué)習(xí)的過程中

    ,衛(wèi)夫人發(fā)現(xiàn)
    ,雖然這個外甥平日不怎么愛發(fā)言
    ,有點小抑郁,但對書法理論的領(lǐng)悟
    ,有著驚人的造詣
    。于是
    ,便對他進行著重培養(yǎng)。與此同時
    ,作為西晉第一書畫家的叔父王廙,也閑來無事教習(xí)畫畫
    。而說到更具奇緣的
    ,還是《筆論》一書

    此書原本是蔡邕之作

    ,記錄了其書法原理。蔡邕死后
    ,被女兒蔡文姬背出
    ,又傳到韋誕手上
    。韋誕一人獨占,鐘繇求閱不得
    。韋誕死后將書帶入了棺材
    ,鐘繇不得已上演了《盜墓筆記》
    。鐘繇學(xué)有所成后,臨死又將書帶入了棺材
    。學(xué)生宋翼過了五十年后,效仿老師的方法
    ,再次挖墳取書。于是
    ,《筆論》重見天日
    。經(jīng)過一番波折后
    ,流落到王羲之的父親王曠手上

    王曠將其視為至寶,害怕被人偷去

    ,藏在枕頭里
    。沒人的時候小心翼翼拿出來學(xué)習(xí)
    。就是這一小小的舉動,被王羲之看到了
    ,于是偷窺了父親的寶書
    ,從此步入到新的階段。在過江北游歷后
    ,又見過了各種各樣的碑帖,從此下定決心向古人學(xué)習(xí)
    。至于那句狂話:學(xué)衛(wèi)夫人書
    ,徒費年月
    。大有后人編纂之疑。重道之人
    ,又怎會不去尊師

    王羲之《蘭亭集序》

    《蘭亭集序》

    學(xué)書法的最高境界

    ,不是寫出來賣個幾百塊錢
    。而是將其視為終身求樂的理想。除了將墨池的一泓清水
    ,變成百年老墨
    。王羲之最為人傳唱的
    ,恐怕還是饅頭蘸墨水的故事

    蘸了幾年墨水,娶妻之后

    ,在岳父的推薦下,開始步入仕途
    。王羲之說自己“素自無廊廟志”
    ,卻依舊推卸不了光復(fù)家族的重任
    。自從王敦事件后,王氏子弟不受重用
    ,王導(dǎo)多次推舉
    ,可他就是固守不出
    。這次出來做官
    ,也是半隱居狀態(tài)。

    永和九年(353年)

    ,時任會稽內(nèi)史的王羲之叫了一幫好朋友來開party
    。這時他已經(jīng)五十一歲了
    ,從他的生命長度看,妥妥地步入晚年

    修禊習(xí)俗源自周朝,每年春秋兩巳

    ,或者一些重大的節(jié)日都可以舉行
    。方式就是將美酒倒入水中
    ,以蘭草蘸了揮灑在身上,代表著除去污穢
    ,賜福消災(zāi)
    。大家參加完這個儀式
    ,開始圍著水池坐下。侍女將酒杯放于上游
    ,任其漂下
    ,停在誰面前
    ,就飲酒一杯,并要求作詩
    ,作不出來的
    ,罰酒三杯

    在這場大腕云集的雅會上

    ,王羲之存詩兩首。第一首四言詩較為簡單
    。 代謝鱗次
    ,忽焉以周。欣此暮春
    ,和氣載柔
    。詠彼舞雩
    ,異世同流。迤攜齊契,散懷一丘
    。第二首有“雖無絲與竹
    ,玄泉有清聲。雖無嘯與歌
    ,詠言有馀馨”之句
    ,可表當時的心情
    。然而,真正令他出名的
    ,卻是為眾人詩集所寫的序言。也就是大名鼎鼎的《蘭亭集序》:夫人之相與
    ,俯仰一世
    ,或取諸懷抱
    ,悟言一室之內(nèi)
    ;或因寄所托,放浪形骸之外
    。雖趣舍萬殊
    ,靜躁不同
    ,當其欣于所遇
    ,暫得于己,快然自足
    ,曾不知老之將至。這話是說誰呢 不就是他自己嘛
    。這個世界上有人熱衷于求官進職,有人癡迷于女色金錢
    ,可是這些最終只會令你心生感慨
    。彼時老之將至,嘆亦無用
    。在王羲之看來,甚至他的叔叔王導(dǎo)都是這樣
    。與其像他們那樣不開心地活著
    ,不如投身到自己熱愛的事業(yè)中忘乎所以呢
    。所以后世之人若沒有這般心境,臨摹起來經(jīng)典來也是風(fēng)馬牛不相及
    。隱士生活

    永和十一年(355年),王羲之在父母墳前宣誓陳詞

    ,表達了自己要歸隱的意愿
    。這就是他的另一篇名帖—《告誓文》
    。王羲之歸隱后,住在浙江剡縣金庭鄉(xiāng)
    。王羲之的生活
    ,除了練字之外
    ,就沒有什么來充塞了。此時
    ,筆法已入化境
    。我想這與他的思想也有很大關(guān)系
    。羲之一生篤信五斗米教
    ,幸虧又受儒家思想影響頗深
    ,沒有像他的兒子王凝之那樣釀成大錯。他也熱衷于服“五石散”
    ,后來的死亡也與此大有關(guān)系。王羲之所住之處不遠有白云洞
    ,傳說是當年王子晉吹笙之處。王羲之滿腦子都是這鳳凰之音
    ,也想著有朝一日能夠羽化升天。雖然最終沒有做到
    ,不過卻有幸像他養(yǎng)的那些白鵝一樣,過了幾年無憂無慮的生活
    。王羲之《告誓文》公元361年,年僅59歲的王羲之因病逝世
    ,便葬于此地
    。梁武帝蕭衍說:王羲之書字勢雄逸
    ,如龍?zhí)扉T,虎臥鳳闕
    ,故歷代寶之
    ,永以為訓(xùn)
    。唐太宗熱衷書法,常與魏征論筆
    ,更是直言:心慕手追
    ,此人而已,其余區(qū)區(qū)之類
    ,何足論哉!因為社會動蕩,原作盡失
    ,至今留下的精摹本
    ,據(jù)說還是出自米芾手下
    。王羲之曾為蘭亭聚會的主筆
    ,而米芾又是734年后西園雅集的捉刀。中國歷史上兩次可以相媲的聚會
    ,兩群風(fēng)度冠絕的人物,兩位一脈相承的書法大師
    。似乎是冥冥之中說不盡的玄妙吧
    。-作者-

    黛珂

    ,原名孔堯
    。熱愛生命
    ,熱愛文學(xué)
    ,熱愛詩詞。一個清純樸素的文藝青年
    ;一個難以自拔的紅迷
    ;一個性空靈的古詩詞作者!現(xiàn)在新建了粉絲群以供各位詩友交流
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    名人故事讀后感四百字王羲之

    1. 偉人的故事讀后感作文四百字

    到了古今中外的名人勤奮好學(xué)

    ,報效國家感人故事,展現(xiàn)他們的才智
    。我最喜歡岳飛的故事


    這個故事說,岳飛小時侯家境貧寒
    ,從小就幫家里做些雜活
    ,但他非常好學(xué)
    。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類的書。他小時侯力氣非常大
    ,十多歲的時候就能拉開三百斤的大弓。因此
    ,他平時在讀好書的時候
    ,也常常練劍習(xí)武。期間
    ,他目睹山河破碎
    ,百姓流離失所
    ,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒
    。寒暑冬夏
    ,苦練不綴
    ,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了“岳家槍”
    。當時,北方的金兵常常入侵中原
    ,母親鼓勵岳飛報效國家
    。從軍之前
    ,母親在他的背上刺上“精忠報國”。岳飛不忘母訓(xùn)
    ,那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀律嚴明
    ,作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊
    ?div id="jfovm50" class="index-wrap">!霸兰臆姟贝驍×私鸨墒亲詈筮€是被奸臣秦檜和昏君趙構(gòu)給害死了,我覺得秦檜是卑鄙小人
    ,太壞了
    。我真想狠狠地揍他一頓
    。岳飛有兩句名言,我非常喜歡
    ,“文官不愛財
    ,武官不惜死
    ,不患天下不太平”?div id="m50uktp" class="box-center"> !叭γ麎m與土
    ,八千里路云和月
    。莫等閑白了少年頭,空悲切”
    。他那熱愛祖國
    ,保衛(wèi)國家
    ,刻苦學(xué)習(xí)
    ,不畏困難而戰(zhàn)的那種精神值得我學(xué)習(xí)。

    岳飛雖愚忠,但忠的有骨氣
    ,他的好身手,對人民對祖國的愛讓我感動
    ,但他的死卻是一個遺憾,沒有使他的偉大升華到更智慧的境界
    ,始終是一個遺憾啊
    。我們只有把對岳飛的感嘆實現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的忠和勇
    ,讓他的精神保留在中華大地上,永遠流傳......

    2. 名人故事讀后感400字

    假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長故事》的書.它以通俗簡潔的文字講述了一個個著名人物的身世和經(jīng)歷.使我明白了怎樣做人和學(xué)習(xí).
    在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才---諸葛亮,一代天驕---成吉思汗,天才畫家---凡.高.其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海.
    洗星海,廣東省番禺人,出生于澳門,是我國現(xiàn)代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一個船戶家庭.他是個遺腹子,母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂家.
    像冼星海這樣奮斗的人還有很多,他們都是經(jīng)過自我學(xué)習(xí)而成功的.在我的快樂生活中也有許多這樣的事例.
    記得有一次,我約一位同學(xué)到圖書館借《淘氣包馬小跳》.到了約定時間了,我已到了約定地點,我放眼一看,四周連個人影都沒有,我不禁生起氣來,心想:這壞家伙,明明說好1:30分到圖書館去,都不來,氣死我了,真是個不講誠信的家伙,以后不跟他玩了!想到這里,我便去看自己的書了.當我借完書正準備回家的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,原來是他!我想,看得這么津津有味,連約定時間都會忘記了,肯定是在看漫畫.我上前碰了碰他,沒反應(yīng),看得這么入神啊!我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著.學(xué)語文》,我吃驚了,他竟然在看歷史書,連他都這么認真看書,我更要認真了.我沒打擾他,自己埋頭看起歷史書來.
    宋慶齡曾經(jīng)說過:“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果.”是啊!無任是誰,只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得成功.所以我以后要每天認真上課,按時完成作業(yè),積極參加課外班和讀課外書!

    3. 《名人故事》讀后感 400

    我閱讀了——《名人故事》這本書后

    ,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光
    ,李嘉誠,比爾
    。蓋茨等等中
    ,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例
    。比如:《喜歡讀書的陶行知》
    這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費
    ,但他聰明好學(xué)
    ,因此被附近開館子的秀才免費收為學(xué)生
    ,受到了啟蒙教育
    ,九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué)
    ,練出了一手好書法。十歲時
    ,聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館
    ,便去求學(xué),王先生被他感動就讓他免費伴讀
    。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué)
    ,畢業(yè)時名列第一
    。后來陶行知成為一個教育家。
    從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生
    ,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”
    ,“小公主”
    ,想到現(xiàn)在整天只想著玩
    ,上網(wǎng)的學(xué)生
    ,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮
    ,多么努力,他才能取得這么大的成就
    。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎
    ?像他一樣
    ,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎
    ?所以
    ,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí)
    ,奮發(fā)圖強
    ,無論你長大是不是個教育家
    ,只要你努力奮斗,就會成功
    ,就會成為一個有用的人
    ,有出息的人

    4. 古今中外名人勤奮成才的故事 王羲之

    入木三分
    晉代王羲之

    ,字逸少
    ,是世上難得的才子
    。七歲就擅長書法,十二歲回時在父”晉帝答當時要到北郊去祭祀
    ,讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上
    ,再派工人雕刻
    。刻字者把木板削了一層又一層
    ,發(fā)現(xiàn)王羲之的書法墨跡一直印到木板里面去了
    。他削進三分深度,
    才見底
    ,木工驚嘆王羲之的筆力雄勁
    ,書法技藝爐火純青
    ,筆鋒力度竟能入木三分
    。[4]

    5. 讀《名人故事》有感的作文怎么寫

    在這個寒假里,我讀過不少課外書

    。其中
    ,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》
    ,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭
    、受益匪淺?div id="4qifd00" class="flower right">
    !睹斯适隆防锏男」适隆稑穳捌疵伞薄分v敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事
    。聶耳自幼喜歡音樂
    ,二十世紀三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社
    ,成了一名小提琴練習(xí)生
    。當時
    ,劇社條件非常艱苦
    ,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差
    、起點低
    ,于是在大家去逛商店
    ,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間
    ,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時
    。因此
    ,被人們稱為“拼命三郎”
    。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中
    ,留下了許多光輝的作品
    ?div id="d48novz" class="flower left">
    !赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事?div id="d48novz" class="flower left">
    ?釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練
    。有一次,他在書房練字
    ,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃
    ,而他心思全在練字上,母親來書房看他
    ,卻見王羲之右手拿著筆
    ,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送
    。王羲之每次練完字后
    ,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初
    ,池塘里的的水還很清澈
    ,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺
    ,天長日久
    ,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書
    ,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事
    ,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)

    6. 讀書法家故事有感作文四百字

    暑假里

    ,我在新華書店看見了《書法家故事》這本書
    ,于是買了
    。到家后我馬上津津有味地看了起來?div id="jfovm50" class="index-wrap">!肮Φ阶匀怀伞边@個故事講的是王羲之學(xué)書法的事
    。王羲之是東晉著名的書法家
    。他小時候練字時,寫了一段時間就沒有耐心了
    。于是
    ,他就跑出去玩,不一會兒
    ,他肚子餓了
    ,于是
    ,他來到一戶人家。那家住著一個雙目失明的老婆婆
    ,聽說他餓了
    ,就給他做餅。只見她在鍋里抹上油
    ,抓起一個面團捏了幾下
    ,拍平,手一抬就向鍋里扔去
    。轉(zhuǎn)眼間
    ,餅甩了一鍋
    ,十幾個大小一樣
    ,一個挨一個
    ,沒有一個重疊
    。王羲之看的目瞪口呆,好奇的問婆婆是如何練出這等好功夫
    ,老婆婆笑著說:“功到自然成嘛
    !”王羲之恍然大悟
    ,從此不再灰心臨池,埋頭苦練書法
    ,終于成為我國歷史上的大書法家

    讀了這本書
    ,我知道了要做一件事就一定要堅持,失敗了要永不灰心
    ,要有耐心,恒心
    ,就一定能成功?div id="jfovm50" class="index-wrap">?赐赀@書,我的臉紅了又紅
    ,我也練毛筆字
    ,剛剛開始寫的時候,寫了一會兒我就覺得沒意思
    ,堅持不下去了,沒有耐心寫了
    ,所以我的字進步也不大
    。聯(lián)想現(xiàn)在
    ,有的同學(xué)他經(jīng)過不斷努力
    ,可考試還是沒考好
    ,他就垂頭喪氣
    ,灰心了
    ;還有的同學(xué)上美術(shù)課做手工
    ,一做就要幾十分鐘
    ,他沒耐心了,索性跑出去玩了······大家想想
    ,這樣的人學(xué)習(xí)能好嗎
    ?將來能建設(shè)我們美麗的祖國嗎

    可想而知,要學(xué)習(xí)好
    ,要對國家有貢獻
    ,那做每一件事就一定要有耐心
    、恒心,失敗了要永不灰心
    ,跌倒了再可以爬起來
    ,在困難面前要永不放棄
    ,追求自己的目標
    ,這樣才會成功
    ,實現(xiàn)自己的夢想
    。同學(xué)們,朝著自己的夢想努力吧

    7. 王曦之故事四百字

    王羲之(303—361,一說321—379)

    ,字逸少,東晉時期書法家
    ,有“書圣”之稱

    瑯琊臨沂(今山東臨沂)人

    ,后遷會稽山陰(今浙江紹興),晚年隱居剡縣金庭

    歷任秘書郞

    、寧遠將軍
    、江州刺史,后為會稽內(nèi)史
    ,領(lǐng)右將軍

    其書法兼善隸

    、草
    、楷
    、行各體
    ,精研體勢
    ,心摹手追
    ,廣采眾長
    ,備精諸體,冶于一爐
    ,擺脫了漢魏筆風(fēng)
    ,自成一家,影響深遠
    。風(fēng)格平和自然,筆勢委婉含蓄
    ,遒美健秀

    李志敏評價:“王羲之的書法既表現(xiàn)以老莊哲學(xué)為基礎(chǔ)的簡淡玄遠,又表現(xiàn)以儒家的中庸之道為基礎(chǔ)的沖和

    ?div id="4qifd00" class="flower right">
    !?/p>

    代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”

    。在書法史上,他與其子王獻之合稱為“二王”

    書圣王羲之很喜歡鵝,他認為養(yǎng)鵝不僅能陶冶情操

    ,還能從觀察鵝的動作形態(tài)中悟到一些書法理論。

    有一次王羲之出外游玩

    ,看到一群很漂亮的白鵝,便想買下
    ,一問之下知道這些鵝是附近一個道士養(yǎng)的,便找到那個道士想與他商量買下那群鵝

    那個道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買,便說:只要王右軍能為我抄一部《黃庭經(jīng)》

    ,便將拿些鵝送給他

    王羲之欣然答應(yīng)

    ,這便成就了書成換白鵝的佳話。

    8. 勤學(xué)苦練的王羲之五百字讀后感

    王羲之是我國東晉時期的大書法家

    ,今天我讀了有關(guān)他的故事。他出身土族
    ,才華過人。王羲之有個癖好
    ,就是不管走到哪里都好收集好鵝買回去觀賞

    王羲之一生的墨跡很多,最著名的屬《蘭亭序》
    ,這是他同朋友們游蘭亭時為唱和集所寫的
    ,共28行,324個字
    。他信手寫來
    ,瀟灑流暢,成為中國行書的絕代佳作
    。如今,不但浙江紹興的蘭亭序成為了游覽名勝
    。而且
    ,全國各地的旅游勝地都有他的作品
    。去年暑假,我和爸爸媽媽在武漢黃鶴樓里就看見一處墨池
    。旅游的人們在蘭亭之側(cè),鵝碑前
    ,墨池畔
    ,講述著這位書圣的故事

    王羲之是一個非常勤奮的人
    。他小時候七歲才開始學(xué)習(xí)書法
    ,與別的同學(xué)相比
    ,不膽毫不出眾,而且還不如人家
    。但他無論吃飯還是休息,都在捉摸字體的結(jié)構(gòu)及其寫法
    。并邊想邊用手在身上畫
    ,天長日久,衣服被子都被他的指頭劃破了
    。看到這里
    ,我覺得王羲之刻苦學(xué)習(xí)
    、堅韌不拔的精神是沒人能比的。
    王羲之不但勤勞苦練
    ,而且練習(xí)的時候還全神貫注
    。有一次
    ,他正在埋頭練字
    ,家人把飯給他送到了書房。由于太專心
    ,他就把寫字用的墨當成蒜汁蘸著吃了。他經(jīng)常在池水旁書寫練字
    ,用池水刷筆洗硯,時間長了
    ,池水也變黑了,所以被叫做墨池

    《王羲之》的故事告訴我:世界上沒有絕對的天才,許多人都是靠后天的努力才取得成功的
    。書圣王羲之忘我的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

    9. 名人故事大全400字

    《文天祥少年正氣》
    南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦

    ,在好心人的幫助下才有機會讀書
    。一次
    ,文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷,他據(jù)理力爭
    ,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白
    ,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向


    《陳平忍辱苦讀書》
    陳平西漢名相,少時家貧
    ,與哥哥相依為命
    ,為了秉承父命
    ,光耀門庭
    ,不事生產(chǎn),閉門讀書
    ,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾
    ,面對一再羞辱,隱忍不發(fā)
    ,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍
    ,出走離家
    ,欲浪跡天涯
    ,被哥哥追回后
    ,又不計前嫌
    ,阻兄休嫂
    ,在當?shù)貍鳛槊勒?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。終有一老著
    ,慕名前來,免費收徒授課
    ,學(xué)成后
    ,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)

    《陸羽棄佛從文》
    唐朝著名學(xué)者陸羽
    ,從小是個孤兒
    ,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中
    ,卻不愿終日誦經(jīng)念佛
    ,而是喜歡吟讀詩書
    。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)
    ,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題
    ,同時也是為了更好地教育他
    ,便叫他學(xué)習(xí)沖茶
    。在鉆研茶藝的過程中
    ,陸羽碰到了一位好心的老婆婆
    ,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧
    ,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時
    ,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求
    。后來
    ,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
    《少年包拯學(xué)斷案》
    包拯包青天
    ,自幼聰穎,勤學(xué)好問
    ,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切
    ,包拯從小耳濡目染
    ,學(xué)會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中
    ,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡
    ,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后
    ,又假扮閻王,審清事實真相
    ,協(xié)助知縣緝拿兇手
    ,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識
    ,為長大以后斷案如神,為民伸冤
    ,打下了深厚的知識基礎(chǔ)

    《萬斯同閉門苦讀》
    清朝初期的著名學(xué)者
    、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子
    。萬斯同由于貪玩
    ,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評
    。萬斯同惱怒之下
    ,掀翻了賓客們的桌子
    ,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣
    、厭惡讀書,到閉門思過
    ,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書
    。轉(zhuǎn)眼一年多過去了
    ,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子
    ,而萬斯同也明白了父親的良苦用心
    。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀
    ,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者
    ,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
    《唐伯虎潛心學(xué)畫》
    唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家
    ,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華
    。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下
    ,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮
    ,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊
    。不料,由于沈周的稱贊
    ,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中
    ,記在心里,一次吃飯
    ,沈周讓唐伯虎去開窗戶
    ,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫
    ,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫

    《林則徐對聯(lián)立志》
    這個故事講的是清代著名的民族英雄林則
    。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯(lián)
    ,這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向
    。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦
    ,長大后成就了一番大事業(yè)
    ,受到了后世的敬仰。
    《葉天士拜師謙學(xué)》
    葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明
    ,看不起同行薛雪。有一次
    ,葉天士的母親病了
    ,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌
    ,治好了他母親的病。從此
    ,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理
    。于是他尋訪天下名醫(yī)
    ,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)

    《李清照少女填詞》
    宋代女詩人李清照才思敏捷
    ,一生留下了許多千古絕唱
    。她個性爽直、自由
    、不羈一格
    ,從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。這個故事講述的就是她觸景生情
    ,即興填詞的故事。
    《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
    楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負
    ,他不甘心受辱
    。一個人離開了家,到陳家溝拜師學(xué)藝
    。拳師陳長興從不把拳法傳外人
    ,楊祿禪也不例外
    。不過
    ,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興
    ,終于學(xué)到了拳法
    ,懲治了惡霸
    ,也開創(chuàng)了楊式太極拳

    《王獻之依缸習(xí)字》
    王獻之
    ,字子敬
    ,是東晉大書法家書--圣王羲之的第七個兒子
    。他自己也是東晉著名的書法家
    。王獻之三四歲的時候
    ,母親就教他背詩誦詩
    ,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來
    。和他的哥哥王凝之相比
    ,越發(fā)顯得機警聰敏
    ,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻之家有一只大水缸
    ,本片的故事
    ,正與這個大水缸密不可分!
    《朱元璋放牛讀書》
    放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過
    ,但是他聰穎過人
    ,勤學(xué)好問
    ,終于成為建立明朝的開國皇帝。
    《柳公權(quán)戒驕成名》
    柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦
    ,他寫的字遠近聞名
    。他也因此有些驕傲
    。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人
    ,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好
    。從此
    ,他時時把“戒驕”記在心中
    ,勤奮練字
    ,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家

    《匡衡鑿壁偷光》
    西漢時期
    ,有一個特別有學(xué)問的人,叫匡衡
    ,匡衡小的時候家境貧寒
    ,為了讀書
    ,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻
    ,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識
    ,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成
    。在漢元帝的時候,由大司馬
    、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中
    ,遷博士。
    《屈原洞中苦讀》
    這個故事講述了
    ,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨
    ,天寒地凍
    ,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》
    。經(jīng)過整整三年
    ,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇
    ,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人

    《王十朋苦學(xué)書法》
    王十朋從小聰穎過人
    ,文思敏捷,可是書法卻不如人意
    。于是
    ,他痛下決心
    ,一定要練好書法。終于
    ,寶印叔叔的指點下
    ,他終于悟到了書法真諦
    ,成為一名大書法家和文學(xué)家

    《王羲之吃墨》
    被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子
    ,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字
    ,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字
    ,王羲之很是苦惱
    ,在小鵝的啟發(fā)下
    ,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里
    ,留下了王羲之吃墨的故事

    《范仲淹斷齏劃粥》
    范仲淹從小家境貧寒,為了讀書
    ,他省吃儉用。終于
    ,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老
    ,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣
    ,不接受富家子弟的饋贈
    ,以磨礪自己的意志
    。經(jīng)過刻苦攻讀
    ,他終于成為了偉大的文學(xué)家

    《車胤囊螢照讀》
    車胤
    ,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人
    ,從小家里一貧如洗
    ,但讀書卻非常用功
    ,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談
    ,激勵著后世一代又一代的讀書人
    。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事
    ,你一定會明白

    《司馬光警枕勵志》
    司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑
    ,在先生的諄諄教誨下
    ,他決心改掉貪睡的壞毛病
    ,為了早早起床
    ,他睡覺前喝了滿滿一肚子水
    ,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床
    ,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕
    ,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒
    ,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈
    ,終于成為了一個學(xué)識淵博的
    ,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

    張三豐創(chuàng)太極》
    張三豐
    ,名全一,又名君實
    ,號三豐,又號元元子
    ,因不修邊幅
    ,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人
    ,明朝英宗時被封為“通微顯化真人”。關(guān)于他的傳奇故事當時曾經(jīng)廣泛流傳于民間
    ,甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎?
    《諸葛亮喂雞》
    諸葛亮
    ,字孔明
    ,東漢三國時期徐州瑯琊郡陽都縣人,是我國歷史上著名的政治家和軍事家
    。如果你看過《三國演義》,肯定不會忘記諸葛亮
    。至今,諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌
    ,許多人甚至把他當作了智慧的化身
    。可是你知道嗎
    ,在諸葛亮的小時候
    ,為了上學(xué)
    ,發(fā)生過一些故事,好玩極了!

    《玄奘苦學(xué)佛法》
    玄獎是唐代一位高僧
    ,為了求取佛經(jīng)原文
    ,玄奘從貞觀三年八月離開長安
    ,萬里跋涉,西行取經(jīng)
    ,終于到達印度
    ,歷時十七年,著有《大唐西域記》
    ,為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻

    《岳飛學(xué)藝》
    民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧
    ,在鄉(xiāng)鄰的資助下
    ,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝
    ,期間
    ,目睹山河破碎,百姓流離失所
    ,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒
    。寒暑冬夏
    ,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下
    ,終于練成了岳家搶
    ,并率領(lǐng)王貴
    ,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中

    《徐霞客志在天下》
    有一天
    ,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅
    ,卻怎么也找不著。這時
    ,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上
    ,就能找到石獅
    。果然石獅找到了
    ,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家
    、旅行家的徐霞客


    《華佗拜師學(xué)藝》
    華佗
    ,字元化,東漢末年
    、三國時期沛國(今安徽亳縣)人
    ,是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”
    ,是一種很有效的全身 *** ,比西方的 *** 要早一千六百年左右
    ,華佗對世界醫(yī)學(xué)的貢獻非常巨大
    。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時候?qū)W醫(yī)
    ,經(jīng)歷了千辛萬苦

    《皇甫謐浪子回頭》
    皇甫謐
    ,魏
    、晉年間人
    ,是西晉著名的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家
    ?div id="4qifd00" class="flower right">
    ;矢χk小的時候玩劣異常
    ,被村子里的人稱為小霸王,一次
    ,他將同窗受氣包家的棗樹的樹皮鏟掉
    ,使得棗樹枯萎
    ,全村人看到他,都不理他了
    ,在嬸嬸的教育下
    ,皇甫謐終于浪子回頭
    ,成為了一個有用的人。
    《沈括上山看桃花》
    “人間四月芳菲盡
    ,山寺桃花始盛開”
    ,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)
    ,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢
    ?”
    ,為了解開這個謎團
    ,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒
    ,涼風(fēng)襲來
    ,凍得人瑟瑟發(fā)抖
    ,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多
    ,因此花季才來得比山下來得晚呀
    。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》

    高中生辯論賽

    這個辯題,我覺得

    ,關(guān)鍵詞有2個
    ,【成功】和【復(fù)制】

    反方,尤其要抓住【復(fù)制】這個詞
    ,向大家明確一點:【復(fù)制】,就是全盤拷貝
    ,一成不變地照抄;如果根據(jù)自己的自身情況進行了調(diào)整
    ,就不是【復(fù)制】
    ,而是【借鑒】、【學(xué)習(xí)】
    ,或者什么別的了

    比如
    ,有人要在中國【復(fù)制】蘇聯(lián)的十月革命
    ,就注定獲得不了成功
    ;而毛(和諧)澤{和諧}東同志吸取了蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)
    ,結(jié)合中國當時的實際情況
    ,制定了農(nóng)村包圍城市的策略,就取得了成功

    為什么說“成功不可以復(fù)制”呢
    ?因為,人不可能兩次踏進同一條河流
    ,情況總是在不斷變化的
    ,不會有條件完全相同的兩次事件的……

    =========

    還有,不得不說一下,什么叫【成功】

    對方如果舉例
    ,類似化學(xué)實驗?zāi)菢拥?div id="jfovm50" class="index-wrap">,即使完全?fù)制每個步驟,也鐵定會發(fā)生相同情況的
    ,我們不能說那是【成功】,只能說
    ,那是自然規(guī)律

    對方也許可以舉出兩個“操作步驟”完全相同的“成功”案例
    ,但是,我們依然不能認為那是在【復(fù)制】成功
    ,只能說
    ,兩次不同的“成功”,是各自的人員以不同的努力方式
    ,應(yīng)對不同情況之后取得的成功……

    生搬硬套的【復(fù)制】
    ,是絕對不行的
    ,你說要素材,給你一些:

    大家認為“蕭規(guī)曹隨”是成功的復(fù)制
    ,但結(jié)果是
    ,隨著時間的變化,“蕭規(guī)”終于沒能堅持到最后

    大渡河
    ,國軍想要復(fù)制清軍活捉石達開的成功,但是
    ,結(jié)果大家知道
    ,大渡河戰(zhàn)役,成為老毛導(dǎo)演的又一幕威武雄壯的英雄贊歌

    太多的事情
    ,看似相似的條件
    ,但僅因為幾點小小的不同,成功與失敗就發(fā)生了完全的逆轉(zhuǎn)


    所以,想要依靠完全的【復(fù)制】來取得成功
    ,而不考慮不同因素的差異,是完全不可取的教條主義……

    ==================

    回答補充:

    所謂“盤問總結(jié)”
    ,并不是每種賽制都有這個環(huán)節(jié)的


    “盤問總結(jié)”
    ,一般是根據(jù)剛才雙方各自的盤問進行一個小結(jié)
    ,或者針對對方回答的不足進行趁勝追擊,或者對本方來不及回答
    ,或回答不完善的地方進行適當補充
    ,以免留下太多漏洞

    與四辯總結(jié)不同的是,“盤問總結(jié)”是針對盤問階段的小結(jié)
    ,是后續(xù)更激烈的階段的前奏,出擊要有力度
    ,防守要有強度,重在“擴”
    ;而后者是整個辯論賽的最后一次發(fā)言機會
    ,一般是對本方進行全面總結(jié),以及最后的觀點升華
    ,總結(jié)要有厚度,拔高要有高度
    ,重在“收”

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