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作者：小野洋子
·朗讀丨川苡·配樂丨凋零
丨想象你是一顆飛翔的種子凈化篇.png)
Ⅰ
寫下一段傷心的回憶
將它放進(jìn)盒子
把盒子燒了
，將灰燼撒在曠野中你也許可以拿出部分灰燼
給一個(gè)分擔(dān)這段傷心往事的朋友
Ⅱ
歷數(shù)你人生中的傷心事
堆起與它數(shù)目一致的石頭
每傷心一次便加一塊石頭
把清單燒了
歷數(shù)你人生中的快樂事
堆起與它數(shù)目一致的石頭
每快樂一次便加一塊石頭
比較這座石碓與傷心的那一座
Ⅲ
努力不說任何人的不是
A
B、堅(jiān)持四十五天
C
看看你的生活會(huì)怎樣
Ⅳ
寫下你生命中害怕的一切
將它焚毀
把氣味芬芳的草本精油倒在灰燼上
Ⅴ
在你的腦海中隨機(jī)列出一串名字
在你入睡之際
在每個(gè)名字后面說“祝福你”
速度要快，保持恒定的節(jié)奏
這樣
你都會(huì)毫不猶豫地祝福他們
在你的腦海中隨機(jī)列出一串名字
在你入睡之際。
在每個(gè)名字后面說“我原諒你”
速度要快
這樣
你都會(huì)毫不猶豫地原諒他們
你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你正在祝福和原諒的
是你以為自己決不會(huì)祝福和原諒的人
每當(dāng)想起時(shí)就試做一次
每當(dāng)壓力過大時(shí)就試做一次
看看你的生活會(huì)怎么樣
Ⅵ
寄一張感謝卡給你恰巧留意過的
沉默而勇敢的人：
父母
街道清掃工，藝術(shù)家
堅(jiān)持那么做
看看世界會(huì)怎么樣
丨活動(dòng)丨
圖片即可閱讀
寫一顆種子的現(xiàn)代詩(shī)如下：
描寫植物現(xiàn)代詩(shī)有卞之琳的《墻頭草》、席慕容的《一棵開花的樹》
如《致橡樹》寫道：“我如果愛你——絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己不
關(guān)于“植物”的現(xiàn)代詩(shī)如下：
1.最是那一低頭的溫柔
2.她是有 丁香一樣的顏色
3.不是一切大樹 都被風(fēng)暴折斷
4.從南到北
1. 把古詩(shī)《憫農(nóng)》改寫成一個(gè)小故事 從前 ，有一家農(nóng)民
，他們有五個(gè)孩子，全家只能靠種地來維持生活，過著半饑半飽的日子。一個(gè)夏天的中午
，爸爸看見和苗中間的雜草長(zhǎng)高了，于是就去除草?div id="m50uktp" class="box-center"> ？墒沁@正是中午直到傍晚他才回家
回到家里，他把孩子們叫到跟前語重心長(zhǎng)地說：“孩子們
，你們要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)知識(shí)豐富懂道理的人，不要像財(cái)主的家人一樣，不愛惜別人的勞動(dòng)成果?div id="4qifd00" class="flower right">2. 把古詩(shī)《憫農(nóng)》改寫成一個(gè)小故事 從前 ，有一家農(nóng)民
，他們有五個(gè)孩子，全家只能靠種地來維持生活
一個(gè)夏天的中午，爸爸看見和苗中間的雜草長(zhǎng)高了，于是就去除草
過了一會(huì)，爸爸把草除完了
，他累得一 *** 坐在了地上，大口大口地喘著粗氣，他多么想喝一口水，吃一碗飯呀。可是他家已經(jīng)兩天沒糧食吃了，只能靠吃一些野菜過日。孩子們餓得直哭。想到這他為了秋天多打一些糧食
，又爬起來干活去了。直到傍晚他才回家，在回家的路上他路過大財(cái)主家
，往院子里一看，只見院里花天酒地，財(cái)主一家正在吃晚飯，桌上地下全是米粒，一家人好像沒看見這些粒似的，仍說說笑笑。爸爸看到這里想起自己的孩子正在挨餓，傷心地流下了眼淚。回到家里，他把孩子們叫到跟前語重心長(zhǎng)地說：“孩子們
，你們要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)知識(shí)豐富懂道理的人，不要像財(cái)主的家人一樣他學(xué)到了很多知識(shí)
3. 用古詩(shī)憫農(nóng)寫作文 憫農(nóng)1： 春種一粒粟，秋收萬顆籽
憫農(nóng)2：鋤禾日當(dāng)午
，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一
“春種一粒粟
，秋收萬顆籽?div id="d48novz" class="flower left">“四海無閑田
這樣好的收成
二
第二首一開頭又是一個(gè)特寫鏡頭：”鋤禾日當(dāng)午”作者精心勾勒了一個(gè)”鋤禾”特寫場(chǎng)景.要說鋤禾應(yīng)該是農(nóng)人在普通不過的農(nóng)活
作者獨(dú)具匠心加重濃墨描寫農(nóng)夫耕作苦：”汗滴禾下土”。對(duì)”汗”揮灑筆墨
吟讀詩(shī)行
詩(shī)人再也按耐不住，從內(nèi)心深處迸發(fā)出一腔憤怒和不平：”誰知盤中餐
4. 續(xù)寫"憫農(nóng)",寫成一篇記敘文 從小媽媽就教我讀古詩(shī)
那是一次吃飯的時(shí)候
中午到陽
誰知盤中餐
媽媽說：“剛才不吃
媽媽恍然大悟
同學(xué)們
5. 續(xù)寫"憫農(nóng)",寫成一篇記敘文 從小媽媽就教我讀古詩(shī)、識(shí)字
那是一次吃飯的時(shí)候
。那時(shí)是夏天，太陽放出的熱讓知了不停地叫著，我們也都熱壞了。中午到陽，我放學(xué)回家，媽媽正等著我吃飯呢，可我到了家里卻說：“媽，我不吃了，吃不下?div id="4qifd00" class="flower right">鋤禾日當(dāng)午
，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。想到這我腦海里浮現(xiàn)出一幅畫：在炎夏的中午
，太陽把大地照得 *** 辣，農(nóng)民伯伯脖子就掛了一條涼手巾，在那舉著鋤頭種地，那黃豆大似的汗水一滴滴地往下落，如果我不吃飯，我的肚子會(huì)餓，同時(shí)也是一種浪費(fèi)，更是驪農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的米飯的一種犯罪，所以說不吃飯就是犯罪，就是農(nóng)民伯伯不尊重，不尊敬后來
，只要我不吃飯，我就會(huì)想起這首《憫農(nóng)》詩(shī)。同學(xué)們，如果你也不想吃飯
，不妨試一試！讓我們共同珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)吧！6. 把楊萬里《憫農(nóng)》改寫成一篇敘事的小短文 一個(gè)烈日當(dāng)空
，赤日炎炎的中午， *** 辣的太陽高高掛在空中，仿佛要把大地烤焦。空中的鳥兒也早跑的無影無蹤
，不知了去向。一望無際的田野，原本生機(jī)勃勃。可肥沃的土地因?yàn)殚L(zhǎng)期的干旱早就已經(jīng)裂出了深深的
，長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙。原本郁郁蔥蔥的禾苗現(xiàn)在都耷拉著頭這時(shí)，一位骨瘦如柴的老伯伯正在田野里辛勤地除草
老人望著一望無垠的田野心想：老天爺
誰知盤中餐，粒粒結(jié)辛苦
。（如對(duì)您有幫助，望您采納！！謝謝~~~）。7. 古詩(shī)改寫成作文600字 一隊(duì)人馬在邊塞的戈壁灘上緩緩前行
，滿身鎧甲的將軍猛地勒住棗紅色的坐騎，馬仰頭長(zhǎng)嘯，嘶鳴聲在狹長(zhǎng)的山谷中激蕩回響。眾人抬頭
，疲憊的眼神中頓時(shí)閃過熠熠的光彩。將軍古銅色的臉上露出難得的笑容“就地休息
黃黃的斜陽
站在秋天包裹著的西北邊塞，天地仿佛在此相接
這荒涼的西北邊塞！
秋風(fēng)更強(qiáng)勁了
一聲悠遠(yuǎn)而渾厚的收兵號(hào)角聲響起
狂風(fēng)吼叫著
宿營(yíng)地上空，不斷升騰的股股濃煙
入夢(mèng)
白天行軍
將軍獨(dú)自斟上一壺烈酒，為了緩解白天征戰(zhàn)的勞頓
將軍的面容紅紅的
忽然，一管幽怨凄涼的羌笛聲
，把將軍拉回了現(xiàn)實(shí)。它如泣如訴，如怨如怒，絲絲縷縷，在整個(gè)月夜中飄蕩，如幽靈一般懾人魂魄，再次牽起了將軍心中那最溫柔最深沉的情感——無限的鄉(xiāng)思。剎那間
，帳外的秋霜再次爬上了將軍的額頭。那夜，戍邊官兵圖報(bào)國(guó)
，征戰(zhàn)男兒盡思鄉(xiāng)。（漁家傲）
8. 如何把古詩(shī)牧童改寫成作文600字 放眼望去
，原野上草色蔥籠，無邊無際。一個(gè)小孩正躺在那厚厚的
輕輕的風(fēng)吹來了笛子的聲音，這聲音傳到了村里
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