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    技多壓身
    ,請專攻

    食養(yǎng)人 2023-07-24 05:28:06

    我大學(xué)時候?qū)W的是英語專業(yè)

    ,和很多同學(xué)一樣
    ,我對未來充滿了迷茫,不知道自己以后該如何在職場發(fā)展
    ,因為英語只是一門語言
    ,作用僅限于交流,很多非英語專業(yè)的人都能夠比較熟練地掌握這門語言
    ,都能夠很好地用英語交流

    為使以后的路子更寬闊些,于是

    ,我就修了第二專業(yè)
    ,學(xué)了經(jīng)濟學(xué),希望以后的雙學(xué)位有助于自己在職場上發(fā)展

    ,請專攻.png" />

    后來

    ,我還準備參加教師資格考試,希望自己畢業(yè)的時候能夠進入學(xué)校教書
    ,這樣
    ,以后的就業(yè)路子就會非常寬。

    那階段

    ,我非常匆忙
    ,業(yè)余時間不是去經(jīng)濟系聽大課,就是準備考取教師資格證書

    原來以為父親會對我大大表揚的

    ,沒有想到,我在電話里和父親說后
    ,父親說道:“你的英語就好到不需要學(xué)習(xí)了 現(xiàn)在又是學(xué)經(jīng)濟學(xué)又是準備考教師資格證的
    ,你把時間和精力都分散了。你記住一句話——瓶子里裝酒就不能裝醬油
    ,人生需要舍棄一些東西堅持一些東西
    。”

    父親的話讓我清醒了過來

    ,我很快停掉了經(jīng)濟學(xué)的研修
    ,也放棄了考教師資格證,一門心思學(xué)習(xí)英語的口語

    畢業(yè)后

    ,我進入了一家翻譯公司上班。周末
    ,我去一家英語輔導(dǎo)學(xué)校給大家講授口語

    經(jīng)過兩年的自我提高

    ,我的英語達到了同聲傳譯的水平
    。同聲傳譯按小時收費,每小時酬勞高達一兩千元

    后來

    ,我跳槽到一家大型翻譯公司上班,經(jīng)常被公司派到一些大型商務(wù)會議或者國際性的行業(yè)會議上擔(dān)任同聲傳譯
    。因為業(yè)績好
    ,客戶們很滿意,公司給我的工資很快提高
    ,到了這家大型翻譯公司的第二年
    ,我的年薪已經(jīng)拿到了七十萬元,很快以按揭的方式在上海買了住房

    又過了兩年

    ,我提前還清了房貸
    ,然后買車、結(jié)婚
    ,生活得還算滿意

    如今,我每年實際只需要工作四個月

    ,年薪就能達到八十萬元

    近些年就業(yè)形勢不太樂觀,我在職場中算是發(fā)展順利的一個

    ,這主要得益于父親當初的教誨
    ,使得我把時間和精力用在“專攻”英語口語上,使得在這方面領(lǐng)先于許多人
    ,使得在口語方面占得了優(yōu)勢

    生活中有句俗語“藝多不壓身”,這句老話在時代巨變后

    ,就很有局限性了
    。如今很多行業(yè)進行細化,遠遠不止三百六十行了
    。如今職場對“精通”要求很高
    ,以前的那種“樣樣通但是樣樣松”會被職場排斥和淘汰的。只有集中時間和精力把某項技能學(xué)精通
    ,才有可能在職場中打開一扇大門

    技多不壓身是什么意思

    技多不壓身藝多不養(yǎng)人”這句話從字面上很明白人掌握的技能越多越好

    ,自己不會感到負擔(dān)。 這句話放在現(xiàn)在的社會上
    ,也同樣是有道理的

    現(xiàn)在的社會,人才豐富

    ,不想努力的話
    ,就會被淘汰。 無論做什么
    ,都需要一定程度的技術(shù)
    。 而且,掌握的技術(shù)越多
    ,自然就越容易生活
    。 而且,對自己也有好處
    ,會被更多的人喜歡

    但是這樣的學(xué)藝可能很多時候不養(yǎng)人

    。 畢竟什么也做不了。 雖然我覺得自己掌握了很多
    ,但是做得不好
    。 還不如別人認真學(xué)習(xí)技術(shù)。手里學(xué)的技術(shù)很多
    ,有碗很多壓在身上感覺不到壓力學(xué)習(xí)的技術(shù)再多也不一定有路
    ,什么都要學(xué),一樣要學(xué)好才能學(xué)

    另一方面是激勵它鼓勵人們磨練技藝

    ,達到出神入化的境界,到了那個時候就不怕了
    。另一方面是冒風(fēng)險
    。 有了頂級的技術(shù),就可以用精湛的技術(shù)在江湖上行走
    ,去任何地方

    所以,對于非常專注的人來說

    ,多學(xué)習(xí)是動力
    ,能讓自己更好地成長; 對于對工作猶豫不決的人來說
    ,多學(xué)習(xí)可能是絆腳石

    技多真的不壓身嗎

    最近經(jīng)常聽到一個詞,技多不壓身

    。技多真的不壓身嗎
    ?我在網(wǎng)上查了一下這個詞的出處同時也參閱了一些文獻資料。粗略得出這樣的結(jié)論:這個詞實際上是出于這樣一個背景:大家也許在一些電視劇或者是小說里面看到過
    ,古時候一些江湖人士在街頭賣藝為生
    。如果甲精通的技藝比乙的多,那么賺到的錢可能就相對多一些
    。就表演這個項目來看
    ,觀眾往往是抱著獵奇
    、尋求刺激
    、娛樂身心的心理去觀看一場演出,而愈加豐富的技藝或奇特的表演則更能滿足觀眾的需求
    。因此就產(chǎn)生了“技多不壓身”的現(xiàn)象
    ,也就是我們標題說的“技能囤積欲”。

    這其實也就是供給和需求的一種平衡關(guān)系
    。在如今的市場經(jīng)濟背景下
    ,技藝可以被替換為產(chǎn)品
    ,觀眾可以被替換為消費者,這個觀點也就大致相當于一個企業(yè)產(chǎn)品覆蓋面的問題
    。當然也不可簡單說產(chǎn)品越豐富越能掙錢
    ,這需要放在具體的社會背景、競爭環(huán)境下去考慮
    。而對于個人的職業(yè)發(fā)展
    ,這句話還是否適用?我覺得是需要打一個問號的


    在職業(yè)生涯的發(fā)展過程中
    ,個人的精力和時間以及擁有的各項資源都是有限的,在總體上是一種守恒的狀態(tài)
    。所以我們在發(fā)展技能的時候
    ,需要考慮自己各方面的條件能否滿足,一味貪大求全并非明智之舉
    。我們需要花更多時間去思考:培養(yǎng)技能的出發(fā)點
    ,是純粹的江湖賣藝的思維,還是適應(yīng)當下競爭環(huán)境
    ,打造自身的核心競爭力的初衷
    ,抑或是其他的原因。

    新精英創(chuàng)始人古典老師關(guān)于人才的培養(yǎng)模型有過一個講座
    ,他是把人的才干的培養(yǎng)分為幾個階段
    ,知識儲存階段、知識轉(zhuǎn)化為技能
    ,技能修煉為才干
    。如果我們把整個一個技能培養(yǎng)到才干,按照滿分100分來計算
    ,那么第一階段知識的積累和儲存最多只能到60分
    ,當知識能轉(zhuǎn)化為技能就能達到80分的水平;第三個階段
    ,技能修煉為才干之后可以拿到90分到100分
    。舉個廣為流傳的例子,庖丁解牛
    ,相信大家都不陌生
    。庖丁之解牛,以神遇而不以目視
    。所謂的神遇之境
    ,就是當我們的技能變成才干之后,身體和技能就會真正的融為一體
    ,解決問題就像是呼吸一樣簡單
    ,靠自己的應(yīng)激反應(yīng)就能完成
    。當然這多少有些夸張的成分,但是并不影響我們理解才干的狀態(tài)


    要達到這種狀態(tài)可能需要我們耗費不僅僅是一兩年的功夫
    。我們把每一項才干比喻成一座山的頂峰,當我們以一種技多不壓身的求學(xué)之心去學(xué)習(xí)就好像是每一座山都知道了半山腰甚至更低就折返
    ,然后再上另一座山
    ,到最后雖然爬過很多山,但依舊過不好這一生
    。彼得德魯克是一個很出色的技能培養(yǎng)大師
    ,在很多領(lǐng)域都是佼佼者,很多人也許會把他的事例作為例證
    。但是研究過他的一生后你會發(fā)現(xiàn)
    ,他在某個領(lǐng)域一扎根通常就是兩三年,而這期間
    ,他是一種深耕細作的狀態(tài)
    ,去專研,去深度的學(xué)習(xí)和積累
    ,大量地練習(xí)
    。通過很長一段時間的學(xué)習(xí)后達到這項技能的頂端,然后帶著這樣的技能跳躍到另一個領(lǐng)域
    ,又開始深耕細作


    我們可以看出,雖然他的一生都有很多擅長的領(lǐng)域
    ,但是在人生的每一個階段
    ,他的專注點都在一個技能的培養(yǎng)上面。關(guān)于他為什么能從一個領(lǐng)域輕松跨界到另一個領(lǐng)域
    ,也許能力遷移說可以很好的解釋
    。古語有“萬變不離其宗”,還有“治大國如烹小鮮”
    。雖然各個領(lǐng)域在外部的表現(xiàn)形式上可能有所不同
    ,但是底層的邏輯、指導(dǎo)思想是相通的
    。換言之
    ,當達到一個領(lǐng)域的最高峰之后,我們獲得的不僅是技能本身
    ,同時還有方法論
    、世界觀上的認識和積累
    。舉個例子
    ,也許每個人在工作上的方法都不盡相同
    ,但是其解決問題的思路可能會被總結(jié)為一些普遍適用的規(guī)律,比如麥肯錫方法論
    、工具論
    ,或者Get things done的工作方法、系統(tǒng)思維
    、結(jié)構(gòu)思維的解決模型等等
    。這些底層的東西就是跨界需要的基礎(chǔ)能力。

    通過這篇文章主要是想增加大家對于技多不壓身這句話的認識
    ,以及對于所謂的權(quán)威觀點要保留一種質(zhì)疑的態(tài)度
    。經(jīng)得起質(zhì)疑才能成為真理。當然真理也并不是絕對的
    ,都要放到歷史的
    、比較的視野中去認識。

    最后
    ,希望大家都能清楚知道自己想要的是什么
    ,然后在已有的領(lǐng)域保持專注!

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