，你今天不也是什么都不敢說(shuō)嗎 ”
汽車(chē)四輪換位怎么換，這些技巧一定要懂
輪胎四輪換位
，常見(jiàn)的不外乎以下幾種：1.前后輪互換，2.四輪按順時(shí)針或逆時(shí)針輪流互換
，3.四輪交叉換位。但這幾種方法各有優(yōu)缺點(diǎn)
，被偶逐一否定了
。1. 前后輪互換：優(yōu)點(diǎn)：無(wú)輪胎旋轉(zhuǎn)方向的變化，能保證輪胎的抓地性和操控穩(wěn)定性缺點(diǎn)：無(wú)法改變左右輪胎磨損的不一致2. 四輪按順時(shí)針或逆時(shí)針輪流互換：優(yōu)點(diǎn)：方法簡(jiǎn)單
，長(zhǎng)期使用這方法換位
，可以保持四輪磨損一致缺點(diǎn)：前輪總有一側(cè)的輪胎是變換了旋轉(zhuǎn)方向
，操控性和穩(wěn)定性會(huì)有所降低，換位后會(huì)有段輪胎的適應(yīng)期
，需要一兩千公里的輪胎磨合3. 四輪交叉換位： 優(yōu)點(diǎn)：方法簡(jiǎn)單
，長(zhǎng)期使用這方法換位，可以保持四輪磨損一致 缺點(diǎn)：四只輪胎都變換了旋轉(zhuǎn)方向
，操控性和穩(wěn)定性會(huì)大大降低
，換位后會(huì)有段輪胎的適應(yīng)期，一般需要一兩千公里的輪胎磨合這些方法都有明顯的不足之處
，特別不能接受操控性和穩(wěn)定的下降
，被逐一否定了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮以及資料的尋找求證后
，得出了一個(gè)終極四輪換位方法：后輪平移
，前輪交叉后倒（如圖）這種四輪換位方法的優(yōu)點(diǎn)很多，前輪的旋轉(zhuǎn)方向沒(méi)有改變
，可以保持很好的操控性和穩(wěn)定性
，把輪胎旋轉(zhuǎn)方向改變的磨合放在了后輪上，由于前驅(qū)車(chē)的驅(qū)動(dòng)和轉(zhuǎn)向都是由前輪擔(dān)負(fù)
，前輪換位后的旋轉(zhuǎn)方向一致性是保證行車(chē)穩(wěn)定性和良好操控性的關(guān)鍵
。后輪只是隨動(dòng)和負(fù)重功能，輪胎旋轉(zhuǎn)方向的變化
，對(duì)于后輪來(lái)說(shuō)影響很小
。這樣的換位方法可以最高限度地提高操控性和穩(wěn)定性，同時(shí)又能使四輪磨損均勻
。經(jīng)推算
，如此的換位順序，經(jīng)過(guò)四次后
，四輪在各個(gè)位置都被使用過(guò)
，第五次開(kāi)始一個(gè)新的換位循環(huán)。如果每次換位后
，再把前輪作一下動(dòng)平衡
，這是對(duì)輪胎最好的保養(yǎng)維護(hù)。
換位法的例子
如下
1
、妻子正在廚房炒菜
。
丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心
！火太大了
。趕快把魚(yú)翻過(guò)來(lái)、油放太多了！”妻子脫口而出：“我懂得怎樣炒菜,不用你指手畫(huà)腳的
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?/p>
丈夫平靜地答道：“我只是要讓你知道，我在開(kāi)車(chē)時(shí)
，你在旁邊喋喋不休
，我的感覺(jué)如何……”
2、一頭豬
、一只綿羊和一頭奶牛
，被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天
，牧人將豬從畜欄里捉了出去
，只聽(tīng)豬大聲號(hào)叫，強(qiáng)烈地反抗
。綿羊和奶牛討厭它的嚎叫
，于是抱怨道：“我們經(jīng)常被牧人捉去，都沒(méi)像你這樣大呼小叫的
?div id="d48novz" class="flower left">
！?/p>
豬聽(tīng)了回應(yīng)道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們
，只是分你們的毛和乳汁
，但是捉住我，卻是要我的命?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！”
立場(chǎng)不同，所處環(huán)境不同的人
，是很難了解對(duì)方的感受的
。因此，對(duì)他人的失意
、挫折和傷痛
，我們應(yīng)進(jìn)行換位思考，以一顆寬容的心去了解
，關(guān)心他人
。
3、一對(duì)夫婦坐車(chē)去游山
，半途中下車(chē)
。聽(tīng)說(shuō)后來(lái)車(chē)上其余的乘客沒(méi)有走多遠(yuǎn)，就遇到了小山崩塌
，結(jié)果全部喪命
。女人說(shuō)：咱們真幸運(yùn)
，下車(chē)下的及時(shí)
。男人說(shuō)：不
，是由于咱們的下車(chē)，車(chē)子停留
，耽誤了他們的行程
。不然，就不會(huì)在哪個(gè)時(shí)刻恰巧經(jīng)過(guò)山崩的地點(diǎn)了
。
換位思考的實(shí)質(zhì)就是設(shè)身處地為他人著想
，即想人所想、理解至上
。人與人之間少不了諒解
，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容
。都有被“冒犯”
、“誤解”的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷
，心中就會(huì)有解不開(kāi)的“疙瘩”
。
如果能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解
。只要不涉及原則性問(wèn)題
，都是可以諒解的。諒解是一種愛(ài)護(hù)
、一種體貼
、一種寬容、一種理解
。
4
、父親講，一次他去商店
，走在前面的年輕女士推開(kāi)沉重的大門(mén)
，一直等到他進(jìn)去后才松手。父親向她道謝
，女士說(shuō)：“我爸爸和您的年紀(jì)差不多
，我只是希望他這種時(shí)候，也有人為他開(kāi)門(mén)
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！薄皳Q位思考”就是人類社會(huì)得以存在和發(fā)展的重要法則。
換位的話題作文5篇精選
換位
，就是是將心比心
。我們?nèi)祟愡@樣高大的自尊心
，對(duì)于換位，是不是微乎極微的存在?興許就是一場(chǎng)激烈的吵架
，不然就是一次公然的挑釁
，還是回回的挫折呢?這些不得不引發(fā)我們的萬(wàn)千感慨吧!
換位的話題 作文 1
“如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽
，你可以對(duì)我換位思考嗎
？在生活中，常常需要您處在我的位置思考問(wèn)題
，把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗(yàn)他們的感受
，這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁
，幫助家長(zhǎng)很快找到教育教學(xué)的障礙
，從而對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題
。我希望老媽可以對(duì)我換位思考
，我也很苦惱。有時(shí)候生活讓你不得不換換角色
，你會(huì)體味出心的平和嗎
？你會(huì)覺(jué)得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí)
，以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí)
，我們總能得到一些意想不到的新感覺(jué)、新體驗(yàn)
。媽媽讓我們用心懂得生活
。生活在快樂(lè)的情緒里。
而您
，生活中并不明白這個(gè)道理
。總是出現(xiàn)您的一點(diǎn)一滴當(dāng)中
。我的快樂(lè)星期五
，我以為可以痛痛快快的玩一下，可是這種快樂(lè)總是被您打到
，唉
！您什么時(shí)候可以換位思考想想我呀！
？如果每到星期五一放學(xué)就聽(tīng)您嘮叨
，您飯嗎？如果您遇到這樣的事
，不妨看開(kāi)一點(diǎn)
，做一次換位思考
，以一顆平常心去面對(duì)眼前的一切變化，你便會(huì)有更大的收獲
。所謂看開(kāi)
，不是那種世故，那種超然一切之外的隱者的做法
，而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟
，以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情，以納百川的心胸去面對(duì)世界
。如果這樣，我們還會(huì)有那些無(wú)端的煩惱嗎
？
換位思考
，不是瞧不起自己。而是去換一種角度來(lái)看問(wèn)題
，如果您是孩子
，您會(huì)對(duì)家長(zhǎng)又怎樣的看法。
媽媽
，您可以對(duì)我換位思考嗎
？
換位的話題作文2
每一個(gè)不同的思想，都會(huì)給你帶來(lái)不同的想法
。從每一個(gè)不同的角度出發(fā)
，都會(huì)有一個(gè)不同的空間。那就只能看自己用怎樣的觀念去對(duì)待這件事物或人
，所帶來(lái)的結(jié)果都會(huì)截然不同
。
在人生的道路上，每個(gè)人都要選擇一條自己要走的路
。而這條人生之路
，就要看你怎么去走。當(dāng)然
，走的越平坦
，就不會(huì)輕易摔倒；然而
，你要是歪歪扭扭地走
，難免會(huì)踩到絆腳石。也許
，這會(huì)使你摔得粉碎
。所以，當(dāng)你在做每一件事情的時(shí)候
，都要堂堂正正的做
。
下面我就給你們講一則故事：在某市區(qū)的一幢大樓里
，不知什么原因?qū)е旅簹夤奕紵l(fā)一場(chǎng)大火災(zāi)?div id="m50uktp" class="box-center"> ？上攵?div id="m50uktp" class="box-center"> ，這也許又是一場(chǎng)災(zāi)難。這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的大火燃燒了整幢大樓
，且不知有多少人員被困在家中
，火災(zāi)場(chǎng)外的救護(hù)人員早已到達(dá)，卻不能及時(shí)將被困人員一一救出
。護(hù)欄外圍這一堆圍觀的人
，其中一位老媽媽哭天喊地的叫著：“我的媳婦，我的兒媳婦還在里面啊
?div id="d48novz" class="flower left">
！本o接著，就想往這幢大樓沖了上去
，救自己的兒媳婦
，被人員及時(shí)攔在了護(hù)欄外。熊熊大火不斷的燃燒著
，烏黑的熏煙彌漫了整個(gè)天空
。火警人員拿著水槍朝著這幢大樓噴水
，瞧
！這火勢(shì)就像個(gè)撲不滅的魔鬼，越撲越大
。真想一氣呵成
，來(lái)場(chǎng)大暴雨，可是
，天卻不近人情
。其中幾位年輕的火警人員，順著樓道
，防護(hù)道跑到樓上解救被困人員
。救護(hù)人員說(shuō)：“火勢(shì)已經(jīng)蔓延上來(lái)了，不能從樓道安全的下去
，所以我們只能從這邊陽(yáng)臺(tái)上跳下去
，情況非常緊急，你們誰(shuí)先來(lái)
？”樓下的人員早已弄好了氣墊
，救護(hù)人員讓站在第一個(gè)的中年婦女先跳下去?div id="4qifd00" class="flower right">
？墒?div id="4qifd00" class="flower right">
，那位婦女卻猶豫了好久
，卻遲遲不敢往下跳，可能是這位婦女感到害怕了
。于是
，救護(hù)人員叫她先靠邊，先讓其他人先跳下去
。等到所有被困人員都得到解救的時(shí)候
，只見(jiàn)這位婦女站在陽(yáng)臺(tái)的邊緣上，往下看了看
，似乎她還是沒(méi)有勇氣
。就在這時(shí)，她卻做出了一個(gè)出人意料的舉動(dòng)
。她面朝大樓
，背部向后，后腦勺直接向后仰著
，就跳了下去，這個(gè)舉動(dòng)驚呆了在場(chǎng)的所有人
。
事發(fā)之后
，有驚無(wú)險(xiǎn)，母子平安
。有記者這樣問(wèn)她：“你當(dāng)時(shí)為什么跳的時(shí)候與其他人的舉動(dòng)不一樣
？”她回答說(shuō)：“這樣可以保護(hù)我肚子里還沒(méi)出生的孩子”。當(dāng)場(chǎng)記者就熱淚盈眶了
。
這位母親為了保護(hù)自己肚中的孩子
，做出了與其他人相反地舉動(dòng)，看似平凡
，卻很偉大
。換種思考，保住了腹中未出身的孩子
。
生活是需要“換位思考”的
。因?yàn)椤皳Q位思考”能幫助我們打開(kāi)觀察世界的多棱鏡，讓我們更好的讀懂別人
，讀懂生活
，讀懂社會(huì)，此刻的我們便學(xué)會(huì)用單純而善感的.心去感受世界多角度的斑斕
，體味生活中別樣的美
。
換位思考，也許你的起點(diǎn)會(huì)有所不同
，但你的答案會(huì)更加豐富
。學(xué)會(huì)換位思考
，雖然免不了多次碰壁，但最終會(huì)有所收獲
。
換位的話題作文3
“叮鈴鈴
，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著這清脆悅耳的鈴聲
，同學(xué)們飛快的走到自己的座位上
。老師面帶微笑的走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)消息：“現(xiàn)在開(kāi)始由王磊同學(xué)當(dāng)紀(jì)律委員
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！贝蠹叶急贿@突如其來(lái)的消息震驚了，王磊平時(shí)是最吵鬧的一個(gè)同學(xué)
，為什么他能當(dāng)紀(jì)律委員?大家都不服氣
。
后來(lái)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，鄭老師正在滔滔不絕的講課
，忽然
，出現(xiàn)了一只蟲(chóng)子。大家紛紛跑過(guò)去看
，王磊也去了
。我們這些不服氣王磊能當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)就諷刺說(shuō)：“喲，紀(jì)律委員也不守紀(jì)律
，是不是罪加一等?”弄得王磊非常尷尬
。王磊很生氣，以后就盯著我們這些不服氣的同學(xué)稍微有點(diǎn)不守紀(jì)律
，就立刻扣章或記名字
。漸漸的，我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了
。
一個(gè)星期天
，我在網(wǎng)上看到“換位思考”這個(gè)詞語(yǔ)，我心想如果我是王磊的話也會(huì)非常討厭我們
，紀(jì)律是靠大家遵守的
，我這樣對(duì)王磊真是錯(cuò)了，如果大家都這樣
，那就沒(méi)紀(jì)律了
。
我馬上到了王磊家向他道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該諷刺你的
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！薄皼](méi)關(guān)系，我不會(huì)計(jì)較的，老師讓我當(dāng)紀(jì)律委員
，就是要我?guī)ь^守紀(jì)律
，當(dāng)然，我做的也不好
，但我會(huì)努力的
，我們?cè)谧龊门笥寻?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：換位思考這個(gè)辦法真好
。我要告訴我的同學(xué)們
。
換位的話題作文4
在生活當(dāng)中，許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題
。換位思考
，可以使我們多一些理解，少一些誤解
；多一些理智
，少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí)，都應(yīng)該要換位思考一下
，這樣做是否正確
。
曾經(jīng)，在我就讀的班上
，有一個(gè)非常內(nèi)向的女孩
。因?yàn)樗眢w是不怎么好的，而且常常會(huì)生病的.
，所以她好像把自己封閉起來(lái)了一樣，會(huì)害怕跟別人說(shuō)話
，平時(shí)總是一個(gè)人默默的度過(guò)
。在我們班上，她幾乎是不復(fù)存在的
，因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤?div id="jfovm50" class="index-wrap">，?huì)嘲笑她，不愿跟她說(shuō)話
，不愿靠近她
，跟她做朋友。過(guò)去的我
，也有過(guò)這樣的行為
，但是，我如今后悔了
，我很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起
。因?yàn)槿缃瘢疑钌疃昧?div id="m50uktp" class="box-center"> ，換位思考是什么
。就是嘗試一下站在別人的角度去看問(wèn)題
。如果你自己是這樣的話，別人嘲笑你了
，不跟你做朋友了
，你會(huì)怎么樣。心中一定會(huì)感到自卑和悲傷吧
！那么在當(dāng)你去嘲笑一個(gè)人的時(shí)候
，你是否有這樣想過(guò)嗎？沒(méi)有吧
，不然
，就不會(huì)去做出這些事了！在我最近學(xué)到的一篇課文---《老王》中
，我深有感觸
，老王是一個(gè)很窮的平凡人，他的身世很不幸
，但是作者卻沒(méi)有像其他的人一樣看不起他
，不愿幫助他。而是給予他幫助
，因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^
。如果自己是那么不幸的人，心中一定會(huì)想得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的
。所以
，我們也一樣，要常常換位思考一下
，這樣對(duì)于自己
，對(duì)于他人，都是一種公平
。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中
，還有很多很多類似的要我們?nèi)Q位思考的問(wèn)題。例如一些賣(mài)家
，為了得到利益而不擇手段地去騙人
，那么請(qǐng)問(wèn)，那些自私的賣(mài)家
，如果你是被騙的人
，你會(huì)怎么樣？還有
，我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的
，在社會(huì)上總會(huì)存在著一些有身體缺陷的殘疾人，但是有些人卻會(huì)去厭棄他們，排斥他們
，那么請(qǐng)問(wèn)
，如果你那么的不幸成為了殘疾人呢？你會(huì)有何感受…
總之
，一句話來(lái)說(shuō)
，換位思考，要是我們每個(gè)人都會(huì)去做的話
，我相信
，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
換位的話題作文5
新的學(xué)期開(kāi)始了
，同學(xué)們都很高興
，因?yàn)橛忠獡Q位了，我當(dāng)然也和他們一樣
，在沒(méi)換位前
，整天跳來(lái)跳去，很為這事高興
，臨換位前
，我就異常高興，首先我擺脫了胖子
，那個(gè)肥的能與豬稱兄道弟的人
，我討厭他并不是因?yàn)樗郑且驗(yàn)樗邋?div id="d48novz" class="flower left">
，他從?lái)不帶筆和紙
，每次寫(xiě)字的時(shí)候都要向同學(xué)們借，而我離他很近
，所以這么艱巨的任務(wù)就交給我了
，開(kāi)始和可以，后來(lái)越來(lái)越不習(xí)慣
，總覺(jué)得他霸占了我許多的財(cái)產(chǎn)，還有我前邊的那個(gè)女生
，雖然長(zhǎng)得很漂亮
，但是總是拿著個(gè)鏡子照，照的我反胃
，干脆希望她早點(diǎn)離開(kāi)
，還有，最令我頭疼的還是我的同桌
，他整天談?wù)撐覀兣⒆蛹也欢膯?wèn)題
，什么圣斗士拉，什么一火影拉，真是夠煩人的
，終于在我的希望下
，我成功坐上了第一排。
第一排
，是我向往多少時(shí)候的風(fēng)水寶地啊
，不僅能看黑板看的十分清楚，而且從來(lái)不會(huì)因聽(tīng)不見(jiàn)老師的講話而事后來(lái)補(bǔ)習(xí)
，我太愛(ài)它了
。
可是，我錯(cuò)了
，而且錯(cuò)的好慘
。
第一排，真不是什么好地方
，什么風(fēng)水寶地
，真讓我失望!想像以前那樣開(kāi)口大笑是不可能的拉，因?yàn)樵谶@里發(fā)揚(yáng)櫻桃小口的精神
，只要你一張口
，那寫(xiě)粉筆末像是看到救星一樣，全力向你撲來(lái)
，直射入你口中
，讓你防不勝防，這是其一
，其二
，在這里看黑板比較困難，朋友們你們可別誤會(huì)
，在這里看東西是看的很清楚
，我所說(shuō)的困難是生物上的，看近處的東西
，晶狀體的曲度大
，很容易形成近視，我終于明白了為什么坐在前排的學(xué)生75%是四個(gè)眼
。其三
，在這里我人生地不熟，雖然我在這個(gè)教室已經(jīng)1年多了
，但是對(duì)剛剛換過(guò)位的同學(xué)并不是很熟
，和他們要想打成一片是太需要時(shí)間拉，哪像從前
，和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)常說(shuō)短都沒(méi)事
，畢竟我還是有點(diǎn)顧忌啊
。
我太想念胖子他們了，一個(gè)整體渾然間就四分五裂了
，我真的好不甘心
，以前我們肯為了一道不明白的題目而換著方向追老師一定要弄清楚，而現(xiàn)在
，一道不知道的題目就看看答案
，覺(jué)得這一切都不是那么重要。以前我和胖子
，還有貓貓(我的同桌)一起在一塊討論
，開(kāi)到天南地北也沒(méi)人阻擋，我們的思維不受限制的在空中飛翔
，等到時(shí)間的表聲敲到第12下
，我們才知道，該回家了
，時(shí)間不允許了
丈光芒<div id=)
的荊棘鳥(niǎo).png)
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！.png" alt="非常在理的一段真實(shí)話