晚涼的時(shí)候
,困倦的睡魔都退避了,我們便乘興登大連的南山我們出發(fā)的時(shí)候
,已經(jīng)是暮色蒼茫,看不見嬌媚的夕陽影子了。登山的時(shí)候,眼前模糊,只隱約能辨人影;漱玉穿著高底皮鞋,幾次要摔倒,都被淡如扶住,因此每人都存了戒心,不敢大意了。到了山巔
,大連全市的電燈,如中宵的繁星般,密密層層滿布太空,淡如說是鉆石綴成的大衣,披在淡裝的素娥身上;漱玉說比得不確,不如說我們乘了云梯,到了清虛上界,下望諸星,吐豪光千丈的情景為逼真些。他們兩人的爭(zhēng)論
她的吟聲未竭
有的說十五
子豪說:“既是十六,月光應(yīng)當(dāng)還是圓的
淡如說:“你看那兩個(gè)山峰的中間一片紅潤(rùn)
我們集中目力,都望那邊看去了
我們都拍著手,表示歡迎的意思
;子豪說:“是我們多情歡迎明月 還是明月多情,見我們深夜登山來歡迎我們呢 ”這個(gè)問題提出來后,大家議論的聲音
,立刻破了深山的寂靜,和夜的消沉,那酣眠高枝的鷓鴣也嚇得飛起來了。淡如最喜歡在清澈的月下
,嫵媚的花前,作蒼涼的聲音讀詩吟詞聲調(diào)更加凄楚;這聲調(diào)隨著空氣震蕩
在一個(gè)廣場(chǎng)上
當(dāng)他們往里走的時(shí)候
進(jìn)了課堂
用的可是日本的教科書——教書的又是日本教員——這本來沒有什么,教育和學(xué)問是沒有國(guó)界的
“這是哪里來的,不是日本人嗎 ”靠著我站在這邊的兩個(gè)小學(xué)生在那竊竊私語
過了些時(shí)
我聽了這口氣真奇怪,分明是日本人的口氣
那一天晚上
“諸君!諸君!你們知道用瑪啡培成的果子,給人吃了
“中了毒無論怎樣
他說到那里
“我有一個(gè)朋友
這種奇異的暗號(hào)
我那個(gè)朋友
經(jīng)過她們門前,有的捉他的衣袖
當(dāng)他才走出胡同口的時(shí)候,從胡同的那一頭
唉
我正在回憶從前的種種
漱玉的話打斷我的回憶
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地海水放出寒栗的光芒來
只是那多事的月亮
我對(duì)著她
憐她無故受盡了苦痛的磨折
,恨她為什么自己要著跡,若沒這有形的她,也沒有這影子的她了;無形無跡
,又何至被有形有跡的世界折磨呢 ……連累得我的靈魂受苦惱……
夜深了!月兒的影子偏了,我們又從來處去了
。父親的散文詩的歌詞散文詩精選朱自清散文基督教詩歌詩歌朗誦愛國(guó)詩歌~~
散文詩精選朱自清散文基督教詩歌詩歌朗誦愛國(guó)詩歌
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