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    教養(yǎng)的細(xì)節(jié)【美文分享】

    夏枯草 2023-07-27 01:09:22

    美 文 分 享 , 點(diǎn) 藍(lán) 字 關(guān) 注↑ ↑ ↑

    攝影:小丁

    我到羅馬旅游

    ,找到兩條專賣古董的大街,一家一家進(jìn)去看

    有一家進(jìn)去后,我就埋頭看小雕塑

    、小文物
    ,然后向一位老先生問價錢。問了幾件
    ,老先生都說不賣
    ,我說:“為什么不賣呢 ”他就說實(shí)話了,他說:“這是我的店
    ,你進(jìn)來了,不跟我打招呼
    ,就在那里看
    ,然后問我賣不賣,我不賣
    。”

    在羅馬

    ,在文藝復(fù)興的故國
    ,不經(jīng)意之間
    ,小時候“文革知青”那種沒教養(yǎng)
    ,那種粗鄙的人格,就露出來
    ,這位老人把我點(diǎn)醒了。

    有一次在大學(xué)廁所里正撒尿

    ,一個儀表堂堂的青年
    ,二十四五歲的樣子,是個研究生
    ,非常帥的小伙,立刻跑過來站在我后面大聲說:“你是不是陳老師 我是從江西來的
    ,你在江西插過隊
    ,我要跟你照個相
    ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!蔽曳浅擂危?yàn)槲艺谌瞿颉?/p>

    出了廁所

    ,他早已準(zhǔn)備好了照相機(jī),把我像人質(zhì)一樣一把夾住
    ,不由分說就拍照
    。這種情況我不止一次遇到——雖然并不是每次都在撒尿——但一上來就拍照
    ,拍完就走
    ,然后跟人說
    ,你看!我跟陳老師合影

    我們小時候,所有大人都不許我們這樣對待人

    ,可是如今變成大學(xué)里司空見慣的事情
    。不是對我一個人,所有他們認(rèn)為有價值的或必須認(rèn)識一下的
    ,都這樣,行話叫做“混個臉熟”——這就是沒教養(yǎng)

    所謂教養(yǎng)就是細(xì)節(jié):

    1.別人給你倒水時

    ,不要干看著
    ,要用手扶扶
    ,以示禮貌。

    2.別人對你說話

    ,你起碼要能接話,不能人家說了上句
    ,你沒了下句
    ,或者一味地說著啊啊啊、是是是

    3.有人盯著你看的時候不要直視對方,假裝沒注意到

    4.女人一輩子不能手心朝上向男人要錢花

    5.吃完飯退席時說:“我吃完了

    ,你們慢用
    。”

    6.給人遞水遞飯一定是雙手

    7.坐椅子不要翹起來。

    8.吃飯要端碗

    ,不要在盤子里挑揀,不要拿筷子敲碗。

    9.最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門

    10.送人走要說:“慢走?div id="4qifd00" class="flower right">

    !?/p>

    11.洗了手不要隨意甩手

    ,水會甩到人家身上,很不禮貌

    12.遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端。

    13.不揭別人的短處

    14.聽別人說話的時候

    ,眼神不要游移
    ,否則會顯得很沒禮貌

    15.幫別人倒茶倒水之后,壺嘴不要對著別人

    16.站有站相

    ,坐有坐相。

    17.說到就一定要做到

    ,做不到的就不要承諾

    18.屋里有人的時候,出門要輕關(guān)門

    19.這個世界不相信眼淚

    20.盛飯或端茶給別人時,如果中間隔了人

    ,不要從別人面前經(jīng)過遞
    ,而要從別人后面繞過遞

    21.學(xué)會溫柔學(xué)會聆聽

    22.去別人家里

    ,不要坐在人家的床上。

    23.吃飯的時候盡量不要發(fā)出聲音

    24.撿東西或者穿鞋的時候要蹲下去,不要彎腰撅屁股

    25.別人批評你的時候

    ,即使他是錯的、也不要先辯駁
    ,等大家都平靜下來再解釋

    26.做事情要適可而止,無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣

    27.到朋友家吃完飯

    ,要主動幫忙洗碗清理桌子。

    28.生活中會遇見各式各樣的人

    。你不可能與每個人都合拍
    ,但是有一點(diǎn)是四海皆準(zhǔn)的:你如何對待別人,別人也會如何對待你

    29.任何時候?qū)θ魏稳瞬灰p易告訴對方你的秘密。

    30.學(xué)無止境

    ,不僅要學(xué)書本知識
    ,更要學(xué)會怎么待人處事
    ,社會遠(yuǎn)比你想像的要復(fù)雜

    31.最勇敢的事情是認(rèn)清了生活的真相之后依舊熱愛生活。不要害怕欺騙

    ,但要知道世界上存在欺騙。

    32.擦桌子的時候要往自己的方向抹

    33.打電話接電話第一句話一定要是:“喂

    ,您好!”掛電話的時候
    ,對方如果是長輩,或者你的上司
    ,那么就等對方先掛了你再掛
    。如果你自己就是長輩或上司,那就主動先掛電話
    ,別讓電話那邊的人等。

    34.不隨地吐痰扔?xùn)|西

    ,如果沒有垃圾箱
    ,就拎回家扔垃圾筒里

    35.走路手不要插在口袋里

    36.不管什么條件下,仔細(xì)刷牙

    ,特別是晚上

    37.早上一定要吃早餐,沒有早餐也一定要喝杯水

    38.停車要入位

    ,給別人開車門留好空間,車頭向前,方便離開

    39.如果是彈簧門

    ,不管是拉還是推,請先出后進(jìn)
    。如果身后有人應(yīng)主動把門扶好,防止門彈回拍到別人
    。別人為自己開門一定要說謝謝

    40.有禮貌應(yīng)該是對所有人,無論是上司

    、長輩、餐館服務(wù)員或是路邊撿垃圾的老者

    轉(zhuǎn)自諾亞財富

    寫職場

    、情感文章,做美文分享
    ,偶爾在深夜廚房

    2016年踐行每周讀一本書,每天快樂一點(diǎn)點(diǎn)

    新浪博客@小

    體現(xiàn)教養(yǎng)的細(xì)節(jié)有哪些

    1

    、用餐前(長者先、幼者后
    ,領(lǐng)導(dǎo)先、職員后)
    ,等人齊各就各位坐定后
    ,方可動筷,飯局上
    ,每上一道菜
    ,讓領(lǐng)導(dǎo)和長輩先動筷,或是主動將菜轉(zhuǎn)動到他們面前

    2

    、吃飯的時候細(xì)嚼慢咽
    ,盡量不要發(fā)出聲音
    ,隨時保持桌面整潔,不要弄得湯汁四濺
    ,垃圾遍地。

    3

    、不拿餐具指人
    ,不要拿筷子敲碗,不暴飲暴食
    ,不浪費(fèi)食物。

    4

    、吃飯要端碗
    ,夾菜不要在盤子里挑揀、挑來揀去
    、翻來翻去?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?曜由险从惺澄飼r不夾菜
    ,有公用筷時盡量用公用筷夾菜(給自己或替別人)。

    5

    、夾菜時,若別人先夾
    ,且你所要夾的菜在別人的手的另一側(cè)
    ,就應(yīng)該等別人先夾好
    ,而不是從下方或上方穿過

    6、跟人碰杯

    ,杯子邊沿低于對方,以示尊重。

    7

    、給長輩或領(lǐng)導(dǎo)敬酒的時候要站起來
    ,以示恭謹(jǐn)。

    8

    、倒酒倒?jié)M,斟茶斟半
    。在國內(nèi)倒酒是要倒?jié)M的
    ,以示尊敬,在國外
    ,或者對外賓,尤其是倒紅酒
    ,不管給誰到,一定是少于酒杯的一半
    ,三分之一左右。

    9

    、盛飯或端茶給別人時
    ,如果中間隔了人,不要從別人面前經(jīng)過遞
    ,而要從別人后面繞過遞。

    10

    、吃完飯退席將殘渣收拾在自己的碗內(nèi)
    ,座椅放正,向同桌告退說:"“我吃完了
    ,你們慢用”。

    11

    、給人遞水遞飯一定是雙手
    ,遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端。

    12

    、到朋友家吃完飯,要主動幫忙洗碗清理桌子
    ,主人做飯已經(jīng)很辛苦了
    ,要對主人的飯菜大加贊美(不管是否美味)
    ,不能事后還讓主人清理
    ,擦桌子的時候要往自己的方向抹

    13、別人給你倒水時

    ,不要干看著,要用手扶扶
    ,以示禮貌

    幼兒園老師教養(yǎng)教育隨筆分享(4篇)

    幼兒園老師教養(yǎng)教育隨筆分享(4篇)

    (1):

    和孩子共成長

    一顆小樹苗,能夠長成參天大樹

    ,也可能單薄無力甚至枯萎,由此至彼之路其實(shí)并不漫長
    ,作為老師的我們
    ,在給予孩子知識的同時,還要給予他們更多的“愛”
    ,我們給予孩子的愛包括父母對孩子的愛,姐姐對弟弟妹妹的愛
    ,朋友之間的愛
    ,老師對學(xué)生的愛等等。在給予孩子愛的同時
    ,我們還獲得了快樂與幸福,在這簡單的幸福里
    ,我們也在不斷成長

    孩子會模仿老師的每一句話

    、每一個動作
    、每一個眼神,而且還會模仿的有聲有色
    ,老師時時刻刻都影響著孩子的成長與發(fā)展
    ,所以
    ,老師應(yīng)以身作則
    ,做好每一件事、說好每一句話
    ,不能夠因一次的失誤而影響孩子一生的成長與發(fā)展。所以老師是十分重要的,尤其是像我們這樣的啟蒙老師
    ,那更是重要的

    孩子的成長過程只有一次,我們需要多聽孩子的心聲

    ,給予孩子尊重、信任與鼓勵
    ,還有我們的愛
    。孩子與老師在一齊的時間是最多的,從早上入園到下午離園放學(xué)
    ,一天的時間,孩子能夠?qū)W到很多的東西
    ,除了學(xué)習(xí)知識外
    ,更多的則是與老師相處,學(xué)習(xí)老師身上的東西
    ,老師自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都影響著孩子,在孩子的眼里
    ,老師是神圣的、偉大的
    ,老師的每一句話,每一個動作甚至于每一個眼神都影響著孩子
    ,所以說老師是孩子在學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一個人

    孩子與老師是互通的.,是相互影響的

    。在我們給予孩子愛時,孩子也給予了我們不曾擁有的愛
    ;在我們傳授孩子知識時
    ,孩子也給予了我們教學(xué)方法;在我們給予孩子快樂時
    ,孩子也給予了我們一張張?zhí)煺娴男δ?div id="4qifd00" class="flower right">
    ;我們在奉獻(xiàn)自己的同時,孩子也在回報我們
    。我們擁有了更多的歡聲笑語
    ,與孩子共成長。[由www.duanmeiwen.com整理]

    所以,讓我們“一切為了孩子

    !為了一切孩子
    !為了孩子的一切!”讓我們的孩子能夠變的更開心
    、更活潑
    ,讓我們與孩子共成長而更加努力向上!

    (2):

    小班教養(yǎng)筆記:噓

    ,請安靜

    在平時的教學(xué)活動中,我們總會發(fā)現(xiàn)有幾個孩子會走神

    ,或者做出令人煩惱的事
    。此時,老師如果停下教學(xué)來進(jìn)行教育
    ,這不僅僅打斷了孩子們的思路
    ,而且效果不必須很理想。但如果老師能在不影響正常教學(xué)進(jìn)程的狀況下
    ,用表情、體態(tài)語等非言語手段給予用心的提示
    ,則效果會事半功倍
    。這時的你,該如何選取呢

    在一次語言教學(xué)活動中

    ,本來教室里只聽到我講故事聲音,突然有一位小朋友“啊—嚏
    !”重重地打了一聲噴嚏
    ,這時全班孩子開始不約而同地大笑起來
    。于是我拍了幾下手示意讓孩子們安靜下來
    ,但孩子們似乎沒有停止笑聲的意思,聲音十分得吵
    ,甚至有兩位孩子已經(jīng)趴到了地上
    。我下意識地將一只手蓋在了自己的耳朵上
    ,頓時孩子們也開始模仿起我的動作
    ,我立刻伸出食指放在嘴邊
    ,沖他們眨眨眼。啊呀
    ,教室里一下子靜悄悄的
    。我拍拍手
    ,然后又拍拍腿
    ,大家個個坐得端端正正。于是我伸出大拇指表揚(yáng)他們
    ,最后在歡樂的氣氛中順利地開展完我的教學(xué)活動。

    由于每位孩子的個性

    、興趣愛好都不同
    ,對于小班孩子來講,他們處于好奇心萌發(fā)階段
    ,喜歡模仿成人的動作與神態(tài)
    。在平時生活中
    ,教師的一言一行孩子們都是看在眼里
    ,記在心上。在教學(xué)活動中
    ,我們要針對不同現(xiàn)象隨即做出各種反應(yīng)。

    在這件事件中

    ,我巧妙利用非言語交際手段,調(diào)動了孩子們的用心情緒
    。對于這種方法
    ,我們還能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到平時生活教育中。例如:在教學(xué)活動中
    ,如果發(fā)現(xiàn)極個別孩子不認(rèn)真聽講,能夠走過去輕輕地摸摸他的頭
    ;當(dāng)孩子們在玩玩具時
    ,發(fā)生爭執(zhí)或者亂扔玩具,能夠皺皺眉頭表示不滿或者搖搖手阻止他們
    ;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們大吵大鬧時
    ,能夠帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)小貓等動作,學(xué)會輕輕說話
    。久而久之
    ,孩子們習(xí)慣并能正確地領(lǐng)會其中的暗示
    ,自覺
    、愉快地調(diào)整自己的行為。

    孩子們還很小

    ,為了讓他們愉快地理解老師的教育
    ,同時保護(hù)他們的自尊心
    ,我們要做的還有許多……

    (3):

    純潔

    、可愛的孩子們

    這天上午我組織幼兒上了一節(jié)游戲課,“搶椅子”的游戲

    ,在游戲中我講解了游戲的規(guī)則,和玩法
    。在第一輪“搶椅子”游戲戲中
    ,我請了十個小朋友為一組。游戲中每一個幼兒的個性都充分的反應(yīng)了出來
    。第一次鈴聲停后李子玉被淘汰了
    ,之后第二次第三次
    ,但是在第五次問題來了鈴聲停后李俊瑤和崔新坤同時搶到了一把椅子
    。這時他們兩個又同時站起來讓座了最后李俊瑤留下來。出乎我意料的是
    ,前天兩位為了一個玩具差點(diǎn)吵起來。這是怎樣啦
    ?事后我問崔新坤這天怎樣不爭了呢
    。他的回答好讓我欣慰。老師你不是說小朋友間要互相幫忙
    、互相謙讓。是的
    ,我們在平時活動中就是讓幼兒懂得大家在一齊關(guān)心
    、愛護(hù)、幫忙謙讓
    ,世界才是七彩的
    ,生活是完美的,豐富多彩

    (4):

    一幅“美麗”的畫

    這天區(qū)角活動

    ,孩子們選取自己喜歡的區(qū)域,只見平時不太喜歡畫畫的雨桐居然選取了畫畫
    ,好奇心驅(qū)使我走到了他身邊,只見他正用紅色的蠟筆畫著一個個封閉的圓
    ,邊畫邊說道:“這是小魚吹出來的泡泡
    。”看見我立刻請求道:“老師
    ,你能幫我畫一條小魚嗎?”我趕緊說道:“好啊
    ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!蔽揖驮谒嫷囊粋€個泡泡旁邊畫了一條小魚兒。他看著畫好的小魚:“老師
    ,我還要許多泡泡和水里的小草呢
    ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!蔽夜膭畹溃骸坝晖?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,你這天真棒!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭又開始畫了起來
    。我真為雨桐這天的表現(xiàn)高興。轉(zhuǎn)身去別的區(qū)域觀察
    。等我再次回來看雨桐時
    ,傻眼了,只見那張畫已經(jīng)變得面目全非
    ,縱橫交錯的黑線條涂滿了整張紙
    ,剛才的畫面全給弄壞了
    ,我有點(diǎn)生氣地問道:“你怎樣畫成這樣?div id="m50uktp" class="box-center"> ?div id="m50uktp" class="box-center"> ?”他輕輕地說道:“大風(fēng)來了
    ,下起了大雨
    ,魚兒都沉到海底看不見了
    ?div id="m50uktp" class="box-center"> !蔽衣犃粟s緊說:“原先是這樣啊,老師錯怪你了
    。”

    雨桐的畫雖然看起來不是很好

    ,能夠說是很亂
    ,但作為小班孩子有他自己的想法,在畫面中也表現(xiàn)出了情感
    ,發(fā)揮了想象力。因此
    ,無論畫成什么樣貌
    ,都不失為一幅好畫,老師不應(yīng)去責(zé)備
    ,而應(yīng)去觀察了解
    。幸虧老師能及時發(fā)現(xiàn)問題了解狀況
    ,才使得還幼小的心靈沒被傷害

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    ;三月三
    ,生軒轅”的說法。魏晉以后
    ,上巳節(jié)改為三月三,后代沿襲 ,上巳節(jié)
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    ,上巳節(jié)
    ,讓我們重拾古人風(fēng)雅" onerror="nofind(this)" >
    時光帶走了一切,惟獨(dú)沒有帶走我
    1時光帶走了一切
    ,惟獨(dú)沒有帶走我
    。——郭敬明《夢里花落知多少》2愛一個人多痛, 恨一個人多累
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    偶爾會想起小時候去趕集
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