SHI
世
JIE
界
DU
讀
SHU
書(shū)
RI
日
一起來(lái)感受閱讀所帶來(lái)的意義
READ BOOK
READ
在書(shū)里
能看到遼闊大海和蒼茫大漠
能看到日出月落和廣袤宇宙
能回溯千年歷史和一路風(fēng)塵
能知道世界遼遠(yuǎn)
如果手頭
四時(shí)讀書(shū)樂(lè) 春
元·翁森
山光拂檻水繞廊
好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章
蹉跎莫遣韶光老
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如 綠滿窗前草不除
書(shū)在左右,或信手閑翻
從春花讀到秋月
活水亭觀書(shū)有感二首
宋·朱熹
半畝方塘一鑒開(kāi)
天光云影共徘徊
問(wèn)渠那得清如許,
為有源頭活水來(lái)
一波三折
讀書(shū)
讀書(shū)
宋·陸九淵
讀書(shū)切忌在慌忙
涵泳工夫興味長(zhǎng)。
未曉不妨權(quán)放過(guò)
切身須要細(xì)商量
這些書(shū)
常讀書(shū)的人
勵(lì)學(xué)篇
宋·趙恒
富家不用買(mǎi)良田
,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高樓
,書(shū)中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒
,書(shū)中自有顏如玉。出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車馬多如簇
。男兒欲遂平生志
,五經(jīng)勤向窗前讀。讀書(shū)的人不會(huì)孤獨(dú)
觀書(shū)
明·于謙
書(shū)卷多情似故人
眼前直下三千字
活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春
一本本書(shū)
就像一位平淡的朋友
隨園詩(shī)話 補(bǔ)遺
清·袁枚
讀書(shū)不知味,不如束高閣
蠹魚(yú)爾何如
,終日食糟粕。以自身的豐富影響著你的豐富
,以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳,以自身的厚重影響著你的厚重。一本好書(shū)
,它不說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與你的心靈對(duì)話。讀書(shū)有所見(jiàn)作
清·蕭掄謂
人心如良苗
,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)。苗以泉水灌
,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)
,胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽
。它以自己的簡(jiǎn)單
,成就著你的豐富;它以自己的的開(kāi)放與接納,完善著你的精神世界。時(shí)光流逝,歲月不言
,生命一天天在書(shū)香的濡染中,會(huì)變的愈加醇厚耐品。陋室銘
唐·劉禹錫
山不在高
,有仙則名。水不在深
,有龍則靈。斯是陋室
,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青
談笑有鴻儒
可以調(diào)素琴
,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳
,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬
,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有
歲月忽其不淹兮,春與秋其代序
。那如蘭的的一縷芬芳,就是我們留存在這個(gè)世界上最美麗的痕跡
。來(lái)源:唐詩(shī)宋詞欣賞
【END】
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