作者：里爾克（奧地利）
譯者丨楊能武· 朗讀丨少華
現(xiàn)了你.png)
BGM：The Cello Suites（G前奏）
在世間萬物中我都發(fā)現(xiàn)了你，
對它們，我猶如一位親兄弟；
渺小時，你是陽光下一粒種子，
偉大時
，你隱身在高山海洋里。
這就是神奇的力的游戲
，
它寄寓萬物
，給萬物助益：
它生長在根，消失在莖
，
復(fù)活在生于高高的樹冠里
。
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圖片讀里爾克《孤寂》
作文：我愛詩詞
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中
，大家最不陌生的就是作文了吧
，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢
？以下是我為大家整理的作文：我愛詩詞
，僅供參考，大家一起來看看吧
。
作文：我愛詩詞1 初讀詩詞
，但覺優(yōu)柔之韻緩緩滑過心間，綻放一川繁花質(zhì)絢麗
。而今逐字細細品味
，卻如捭云翳而觀瑯?gòu)值暮棋婊玫南胂笠唤z一縷地覆蓋在我的心頭
，或癡或嗔或酲
，亦喜亦悲亦憂。
我看見長須白頭在風(fēng)中獨酌
，你醉了么？太白
。仍記得你的華麗詞風(fēng)
，浪漫想象，濡染得月色都那么動情
。你志氣凌云
，仗劍破寒冰，鐘鼓饌玉東流水
，青崖白首倚松云
，目極江山盡，但愿長醉不愿醒
，老月孤秋把酒立
，卻嘆病起暮江濱。你的一生
，都被傾注進壺觴與宣紙
。貴妃指尖淡墨褪去，猶有暗香
。力士托得起你翰林靴
，但他能托起你馬蹄踏過的萬里河山么？仰天大笑
，笑
，抑或是長嘆，可惜無人過問
。乘風(fēng)破浪
，或否有時？胸中縱有貔貅百萬，亦不忍雄心壯志茍換富貴
。你豪情萬丈
，橫海鯤，負天鵬
。你笑道店家酒池尚淺
，不足你一口飲。傲骨凌霜
，傲氣隱約現(xiàn)出劍影
，寒蟬映照下的孤影，才是你真實的存在
！
寂靜院落里
，枯枝憔悴無力，耳畔的低吟
，是風(fēng)聲還是你的嗚咽
？易安。仍記得你的溫婉詞句
，惜你的秋風(fēng)孤雁
，梧桐細雨，濁酒黃花
。你閑窗凝眸
，惦國事未息，家難又至
。淚滌花容瘦
，紙漫新愁欄桿舊。你倦起斂簾
，只窺得綠肥紅瘦
。日夜相思，幾許青絲又成白發(fā)
。終未遂花好月圓之愿
。憔悴的眸，無須孤單背影
，霜瞳望月
，不覺彈指又天明。往復(fù)的似醉非醉
，三分酒意七分淚
，浸得芳閣前多了幾株萋草，卻久不見故人還
。舊時蘭芷不再
，一江愁緒孤月白
。徘徊，徘徊
，徘徊
，四季更替，旭日初升
，你的容顏卻悄悄消逝在幽暗的深閨
，畫中朱砂一點，便是永恒
。
塵煙淡霧里
，何人甘愿偎紅倚翠？三變
。嘆你的流連輾轉(zhuǎn)
，風(fēng)流蘊藉。偶失龍頭望
，你寫下“忍把浮名
，換了淺斟低唱”之詞?div id="m50uktp" class="box-center"> ？此茷⒚?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，輕輕研讀，便覺萬分苦釅
。你自封白衣卿相，你望穿風(fēng)月
，輕描淡寫聽風(fēng)吟
。你縱筆揮毫，百般無奈幻作千種風(fēng)情
。細雨斜風(fēng)灑下的哀愁涔涔地滲透他的心
。狼毫飲血，不及紫毫沾淚
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”時光造就了回憶
，你在回憶與現(xiàn)世中苦苦掙扎
，只為胸中抱負。最終
，你突破凡塵所有桎梏
，三變在無數(shù)歷練中羽化，變作永恒
。
如今稔知世間萬般色相
，皆因詩詞啟蒙
。在太白的月光，易安的黃花
，三變的風(fēng)簾中
，我偶然瞥見一寸無法觸碰卻近在咫尺的地方——真情。人事間的風(fēng)云變幻
，種種無奈
，快樂和悲哀，都融在這最美的樂章——詩詞中
。
作文：我愛詩詞2 “銀燭秋光冷畫屏
，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水
，坐看牽?div id="jfovm50" class="index-wrap">？椗恰薄＿@是古詩《秋夕》
，是我會背誦的第一首唐詩
，就是它把我領(lǐng)入古詩的海洋。
小時侯
，我和酷愛唐詩的爺爺住在一起
，整日聽他吟誦各種唐詩。久而久之在爺爺?shù)难罩?div id="m50uktp" class="box-center"> ，我也變得詩情畫意起來
，也常常會主動地讀起各色唐詩。
一次
，爺爺教了我一首《長恨歌》其中一句最令我欣賞：“少壯不努力
，老大徒傷悲?div id="m50uktp" class="box-center"> ！边@句話簡潔明了
，一針見血地表達了要我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時光，不要浪費它
，要不然等老了再學(xué)就來不及了只能留下滿腔的悲傷
。這首詩中的“青青園中葵，朝露待日曦
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！笔刮液芾Щ螅驗槲也欢娙藶槭裁匆獙戇@句話
，我覺得這句是多余的
。后來我就去問學(xué)識淵博的爺爺，爺爺見了便笑著替我解答問題
，原來詩人這段景物描寫是為了下文的意境更好地烘托出來
，能為下文做好鋪墊
。就這樣我又從古詩里面學(xué)了一招，這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用
，為我的作文加了不少分
。所以我越來越愛古詩詞了，因為讀古詩不僅讓我收益匪淺
，還讓我對習(xí)作中的寫作技巧運用的更加熟練
。比如我從古詩中知道了結(jié)尾要寫得達到總結(jié)全文的作用，這樣才能畫龍點睛
，我知道了寫作時有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細致入微
。我還知道了寫作時要分段明確，條理清楚才能讓人讀來舒適
，拿到高分
。
總之千言萬語匯成一句話，古詩詞我愛你
！在你的身上我獲益良多
，我不僅收獲了知識，更凈化了我的靈魂
！
點評 ：小作者以自己學(xué)會的第一首古詩引入整篇文章
，進而提到陪伴自己學(xué)習(xí)古詩的爺爺。后面著重抒寫了自己感觸很深的一首古詩《長歌行》（提醒小作者這首古詩詞應(yīng)該是《長歌行》噢）
，很詳盡說明了這首古詩帶給自己學(xué)習(xí)上的幫助
。建議小作者這部分內(nèi)容可以更有層次，注意分段
。
同時
，在這篇文章中還看到了小作者和爺爺之間濃濃的祖孫情。
作文：我愛詩詞3 古詩詞
，是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。自古以來
，我國就有不計其數(shù)的詩
。詩的特點就是精煉，它篇幅不長
，但是只要你細細品讀
，體會其中的意境。你就能體會詩人所要表達的情感
，這樣
，詩在你眼中就不是枯燥無味的，而是生動
、富有活力的了
。
我最喜歡的就詩詞是蘇軾版的《水調(diào)歌頭》了
，其中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
，此事古難全
。但愿人長久，千里共嬋娟
?div id="d48novz" class="flower left">
！边@一句令我回味無窮。詩的大意是：人有相聚也有分離
，月也有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換
，這種事自古來難以成全。只愿家人能健健康康
，平平安安
，雖然相距千里，但也能共賞一輪圓月
。這首詩表達了蘇軾在月圓之時對故鄉(xiāng)
，家人們的思念。詩中有很多對環(huán)境的描寫
，使我仿佛看到了：朱紅色的樓閣
、雕花的窗戶、美玉砌成的樓
、銀色的月光輕輕地灑向大地
、蘇軾正舉著酒杯、獨自一人遙望圓月……
杜甫的《春夜喜雨》我也很喜歡
。它是一首五言律詩
，詩人運用了擬人的手法，把雨描寫得惟妙惟肖
、躍然紙上
，整首詩讓人感覺意境清幽，充分的體現(xiàn)出了詩人對這場及時雨的喜愛
，和對這場春雨來臨時的喜悅之情
。
詩詞文化，博大精深
，還需要我們?nèi)ヂ仫栍[它
，讀懂它。我愛古詩詞
，愛它的高深莫測
，愛它的意蘊淡雅，愛它的豐富多彩
！
作文：我愛詩詞4 從很小的時候
，我就開始學(xué)習(xí)古詩詞
。而這期間，我深深愛上了這中華民族特有的文學(xué)體裁
，這世界的瑰寶
。
我愛古詩詞，在我看來
，它不是刻板僵硬的
，而是趣意盎然的，充滿了能夠引人入勝的靈性
。之所以那么說
，是因為“改詩為詞”這件事。一天我正如醉如癡地讀一本雜志
，目光忽然被一個標(biāo)題深深吸引：改《清明》為詞
。我感到十分新奇，便翻到有答案的那一頁
，只見一首《清明》已被斷成了詞：
“清明時節(jié)雨
，紛紛路上行人，欲斷魂
。借問酒家何處
？有牧童遙指杏花村……”
我的嘴巴驚訝地一張一合，心就像兔子般怦怦直跳起來
?div id="d48novz" class="flower left">
！疤腥ち耍 蔽遗d奮地合上雜志
，不禁嘖嘖稱贊起來
。我找來古詩書，當(dāng)翻到《小池》這首詩時
，我突然來了靈感
，奮筆疾書：
“泉眼無聲惜，細流樹陰照水
，愛晴柔
。小荷才露尖，尖角早有蜻蜓
，立上頭?div id="4qifd00" class="flower right">
！?/p>
我滿意地端詳著自己的杰作
，一種難以言喻的自豪感油然而生。這時我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳
，忽然想起了李白《望天門山》中的“孤帆”
，經(jīng)過一番冥思苦想
，我終于在心中斷好了句，筆下溜出一行字：
“天門中斷
，楚江開碧水
，東流至此回。兩岸青山
，相對出孤帆一片
，日邊來?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?/p>
就在我深深陶醉在詩的美妙的境界時
，爸爸推門而入。我迫不及待地向他朗誦了我的'杰作
，表揚聲如雨點落在我身上
。我感受著這清爽，內(nèi)心洋溢著幸福
，不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來姹紫嫣紅
。這時我想起了朱熹的詩句，脫口而出：
“等閑識得東風(fēng)面
，萬紫千紅總是春
。”
作文：我愛詩詞5 “書山有路勤為徑
，學(xué)海無涯苦作舟
。”這是唐宋八大家之首的韓愈
。用書堆積起來的大山中
，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦烦?div id="d48novz" class="flower left">
。無邊無際的海洋里
，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功
。在讀書
、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走
，也沒有順風(fēng)船可駛
，只要汲取更多更廣的知識，也能走向成功
。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明
，但勤奮的人，才會達到一定的高度。
這首詩是我深切的感受到只要勤奮學(xué)習(xí)
，就沒有學(xué)不會的知識
。于是，我?guī)е粸a千里的狂潮
，一股腦兒地扎進了古詩詞里
，就像書蟲一樣咬文嚼字。經(jīng)過幾年古詩詞的學(xué)習(xí)
，使我明白了學(xué)習(xí)古詩詞是培養(yǎng)我寫作能力
，感受世間萬物的“老師”。每當(dāng)翻閱古詩詞
，我都猶如遨游在一個神奇的世界中
，如魚得水一般暢快淋漓。那一位慷慨激昂的是人的雄心壯志
；如火如荼的勞動場景透露著勞動人民的勤勞和善良
；如詩如畫的美景蘊含作者對大自然的喜愛與贊美之情。這一切是我進入無聲的陶醉之中
，使我癡迷
。
我愛古詩詞。一首首深情的詩詞
，一片片波瀾壯闊的大海
，使我陷入一望無際的美好邊崖?div id="jfovm50" class="index-wrap">！氨咀酝?div id="jfovm50" class="index-wrap">，相煎何太急？”這句古詩詞是出自于漢朝魏國的曹植寫的
，詩題是《七步詩》
，我之所以把它放在第一位，是因為這首是對我的感受和影響最深刻
。詩句中體現(xiàn)了三國時期哥哥曹丕
，為了當(dāng)國王，不惜要殺弟弟曹植
，曹植無奈之下寫的一篇詩集
，詩中流露出了弟弟曹植的哀傷哥哥做出的沖動。讓我知道了對待自己的親人要比對待自己還要好
。讀起這詩
，一切仿佛沉浸在悲痛之中。以及 “粉骨碎身全不怕
，要留清白在人間”
。這句詩是明朝作家于謙寫的，作者用普通的石頭比喻一個人即使化做了骨灰，做人也要剛正不阿
。讓我明白了做人要清清白白，實事求是的道理
。 “人閑桂花落
，夜靜春山空”這句詩是唐代山水田園詩人王維寫的，剛讀到“靜字的時候
，我仿佛進入了寂靜的森林
，落入耳旁的只有桂花飄落的聲音，聞到了桂花的陣陣清香．．．．．．．還有唐代著名詩圣杜甫寫的《聞官軍收河南河北》
，詩中寫出了杜甫在劍門關(guān)收到官軍收復(fù)薊北的消息之后的開心
，寫出了杜甫對故鄉(xiāng)和家人的思念之情。讀完這首詩之后
，就猶如一股緩緩的清泉從我的心里流過
。時間久了，我的心情就會隨著詩里的感情而變化
，有時哀傷
，有時開心，有時激昂
，有時平靜
。
我愛古詩詞，因為它時時刻刻感動著我
，溫暖著我
，讓我感受到祖國文化博大精深。我愛你－－優(yōu)美的古詩詞
，我愛你－－偉大的祖國
。我喜歡古詩，因為它博大精深
，源遠流長
。我更喜歡讀詩，因為它讓我感動
。
作文：我愛詩詞6 我愛古詩詞我酷愛語文
，更喜歡古文，文言文是我喜歡的古文類型之一
，而最愛的古文類型就是古詩詞了
。
我之所以喜愛古詩詞，可能是因為表姐
。小時候
，我的表姐就鐘愛語文，她非常喜歡古文，你別看她最喜歡的是文言文
，但是以前她經(jīng)常給我背誦古詩詞
，表姐不光背詩句，還給我講述古詩詞的大概詩意和所描繪的意境
。那些古詩詞不僅詩句美
，連連所描繪的意境也美?div id="m50uktp" class="box-center"> ！包S四娘家花滿蹊
，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞
，自在嬌鶯和恰恰啼
。”這是唐代詩人杜甫作的《江畔獨步尋花》
，我還記得表姐當(dāng)時給我講的大概詩意：在江邊散步
，看見黃四娘家前的小路上鮮花朵朵，把枝頭都壓彎了
，是多么鮮艷
，多么美麗啊
！就連可愛的蝴蝶也不舍得離開了
，在花叢中翩翩起舞，自由自在的小黃鶯也在為花兒歌唱：“真美麗?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?div id="4qifd00" class="flower right">
！真美麗啊
！”聽著表姐講述的詩意
，我想象到了那種美麗的田園風(fēng)情，是多么美麗
，真是恍若人間仙境
！
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)光是詩句
、詩意
、意境已經(jīng)遠遠不能滿足我的求知欲了。我開始想方設(shè)法地調(diào)查
、了解詩人
。“湖光秋月兩相和
，潭面無風(fēng)鏡未磨
。遙望洞庭山水翠
，白銀盤里一青螺?div id="4qifd00" class="flower right">
！边@是唐代文學(xué)家
、哲學(xué)家，劉禹錫所作的《望洞庭》
。劉禹錫字夢得
，洛陽（今河南洛陽）人。劉禹錫的詩內(nèi)容富于戰(zhàn)斗色彩
，生活氣息濃，其語言通俗清新
，善用比興手法寄托政治內(nèi)容
，是唐代詩壇上的重要詩人，被稱為“詩豪”
。劉禹錫與柳宗元同榜進士
，交往甚多，人稱“劉柳”
，也與白居易交誼深厚
，世人將其與白居易合稱“劉白”。作品有《劉夢得文集》
。
這樣優(yōu)美
、瑰麗的古詩詞，不僅讓我陶冶了自身的情操
，還增長了語文知識
，真是一舉兩得啊
！我愛古詩詞
！
山東泰安新泰市谷里鎮(zhèn)初級中學(xué)初三:林霖
作文：我愛詩詞7 鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土
。誰知盤中餐
，粒粒皆辛苦。這是古詩《鋤禾》
，是我會背誦的第一首唐詩
，就是它領(lǐng)我走進古詩的海洋。小時侯
，聽爺爺說
，我的爸爸酷愛唐詩，他雖然沒考上學(xué)
，但對唐詩情有獨鐘
。
久而久之在爸爸的熏陶之下
，我也變得詩情畫意起來，也常常能吟誦幾句
。有一次
，爸爸教了我一首《長恨歌》，其中有一句最令我難忘：“少壯不努力
，老大徒傷悲
。”爸爸告訴我這句話雖然只有十個字
，但它告訴我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時光
，努力學(xué)習(xí)，要不然等老了再學(xué)就來不及了只能留下滿腔的悲傷
。這首詩中的“青青園中葵
，朝露待日曦?div id="4qifd00" class="flower right">
！笔刮液芾Щ?div id="4qifd00" class="flower right">
，因為我不懂詩人為什么要寫這句話，我覺得這句是多余的
。
后來我就去問學(xué)識淵博的老師
，老師便笑著替我解答，原來詩人這段景物描寫是為了下文的鋪墊
，使意境更好地烘托出來
。就這樣我又從古詩里面學(xué)了一招，這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用
，為我的作文添了不少色
。所以我越來越愛古詩詞了，因為讀古詩不僅讓我豐富了知識
，而且了解到中華民族五千年的古代文化
。古詩還讓我學(xué)會了很多寫作技巧。比如我從古詩中知道了結(jié)尾要寫得達到總結(jié)全文的作用
，這樣才能畫龍點睛
，我知道了寫作時有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細致入微。
我還知道了寫作時要分段明確
，條理清楚才能讓人讀來舒適
，拿到高分。千言萬語匯成一句話
，中華古詩詞我愛你
！從你的字里行間里我受益匪淺。
作文：我愛詩詞8 古詩詞是中國古人展示才華和表達情懷的一種方式
，也是后人追溯遠古
，探索文明的橋梁
。
這周五，我們班開展了“我愛古詩詞”詩詞朗誦活動
。同學(xué)們都踴躍參加
。終于到了激動人心的時候了，同學(xué)們都躍躍欲試
，想要一展身手
。第一個上場的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進酒》
。我們自信滿滿地走上講臺
，同學(xué)們也屏聲凝息。隨著優(yōu)雅動聽的古箏曲緩緩響起
，我們幾個便盡情朗誦起來
。“天生我材必有用
，千金散盡還復(fù)來?div id="jfovm50" class="index-wrap">！薄瓣愅跷魰r完好平樂
，斗酒十千自歡謔?div id="jfovm50" class="index-wrap">！敝钡健拔寤R
，千金裘，呼兒將出換美酒
，與樂爾銷萬古愁
。”我們才結(jié)束了朗誦
。在朗誦中
，我仿佛感到了李白的喜怒哀樂，豪情壯志
，與詩融為了一體
。
接下來是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》
。首先，她們生動，富有感情地朗誦了一遍
，好像她們就是大醉后“把酒問青天”的蘇軾
，將我們也深深沉浸于其中?div id="jfovm50" class="index-wrap">？闪钗覀円庀氩坏降氖牵核齻儌z馬上轉(zhuǎn)“悲”為喜
，又將《水調(diào)歌頭》變成拍手歌
，又為大家表演了一遍，真是有趣!
緊接著
，歐陽羽騏她們組陸續(xù)登臺
，除歐陽羽騏以外，其它組合都整齊地走上講臺
。咦
，歐陽羽騏呢?原來，她將葫蘆絲吹了起來
，悠揚的音樂
，覺悟的吟誦，讓我們耳目一新
，可見大家在下面都做了別出心裁的準(zhǔn)備了
。
然后，男生們雄赳赳
、氣昂昂的朗誦
，讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志;于宛禾陶醉的朗誦;還有的同學(xué)還加上了作者簡介……真是大飽耳福!
“叮呤呤——”下課了，朗誦比賽也隨之結(jié)束了
，可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中
，回味在精彩的朗誦中……陳老師語重心長地說：“古詩詞都是古人的精華，從這次朗誦活動中
，不僅體現(xiàn)了大家的朗誦水平
，更體現(xiàn)出大家日常的積累，希望大家能再接再厲
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
作文：我愛詩詞9 《中國詩詞大會》今年已經(jīng)是第五個年頭了，我一直是她的“鐵桿粉絲”
，每年春節(jié)期間都早早地守在電視機前
，準(zhǔn)時觀看。
通過古詩詞大會
，我從這些選手身上學(xué)到了很多
。有的題目，一開始我還不會
，但一聽點評老師講解
，我就茅塞頓開。如：“隔座送鉤春酒暖
，分曹射覆蠟燈紅”是在干什么
？我完全摸不著頭緒，是釣魚還是射擊
？但點評老師說：“其實啊
，這個‘送鉤’
、‘射覆’都是猜的意思，是古時候的一種游戲
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！甭犕挈c評老師的講解，我恍然大悟
。當(dāng)然也有好笑的
，比如說“呆若木雞”最早出自《
莊子》，是指斗雞中最厲害的雞
。
本季古詩詞大會
，讓我印象最深刻的是少兒團11歲的韓亞軒。他的詩詞量很廣
、反應(yīng)也很快
，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”
。他披荊斬棘連獲兩期擂主
，是節(jié)目從第一季至今的第一位少兒團擂主。在最后一期的冠軍爭奪戰(zhàn)中
，能與百行團的彭敏一決高下爭奪本季冠軍
。雖然亞軒沒能拿下冠軍，惜敗于之前獲得過兩季亞軍的彭敏
，但我還是覺得他是最棒的
。
中國古詩詞是我國的傳統(tǒng)文化
，傳統(tǒng)文化需要薪火相傳
。韓亞軒小朋友是我學(xué)習(xí)的榜樣，我相信“長江后浪推前浪”
、“雛鳳清于老鳳聲”
。
作文：我愛詩詞10 暫時卸下學(xué)業(yè)的重負，選擇一個于月光融融的夏夜
，輕輕翻開《中國歷代詩詞精選》
，微黃的書頁便緩緩翻卷開來。我捻著書頁
，漫溯在上下五千年的文化長河中
，任詩韻在心田肆意流淌……
春花盛開的月夜，流連于張若虛的詩情畫意
。抬眼望去
，是那一江渺無邊際的春潮，潮水翻涌著一輪皎潔如玉的月
，影影綽綽
，碧波浮光
，與深藍的天幕中孤獨的圓月交相輝映，似乎要融為一體
，卻又始終保持著一段若即若離的距離
。月下的花林仿佛正覆著一層雪霜，雪白的似乎與江畔的渾茫一片
。月下有花樹搖情
，有游子思鄉(xiāng)，亦有鴻雁傳書
，有戀人思情……萬般思緒
、千種哲思都付與滔滔不盡的流水與皎皎生輝的孤月，帶著悠悠不盡的鄉(xiāng)愁與綿綿不絕的相思
，墜入“落月?lián)u情滿江樹”的夢幻世界
。
恍然間，耳畔響起幽幽羌笛之聲
，那大抵是步入了王之渙的玉門關(guān)了
。但見關(guān)外黃沙映殘陽，腥風(fēng)伴血雨
，關(guān)內(nèi)黃河上白云
，孤城萬仞山。岑目遠眺
，只見兵營內(nèi)殘旗亂舞
，勁風(fēng)蕭瑟，一派悲寂蒼涼之景
。這時也才明白詩人的感嘆：“羌笛何須怨楊柳
，春風(fēng)不度玉門關(guān)?div id="m50uktp" class="box-center"> ！蹦撬坪跏菍呹P(guān)將士的安慰勸勉
，亦或是一種無奈的自嘲與撫慰。
