“ ”日照香爐生紫煙,遙看(kān)瀑布掛前川。
在中國(guó)悠久的歷史中
,詩(shī)詞中很多字的古代讀音,跟現(xiàn)在所讀的聲音已經(jīng)不完全一樣了
。
詞美了三千年,你卻連字都認(rèn)不全.png)
只有按照詩(shī)歌的格律來(lái)背誦
、吟唱
,才能夠真正掌握詩(shī)歌的情意,伴隨的聲音
,結(jié)合出來(lái)的那一份感動(dòng)。
來(lái)測(cè)測(cè)看
,這些美了三千年的詩(shī)詞
,你都把字認(rèn)全了嗎
敕勒川
,陰山下
。
天似穹廬,籠蓋四野
。
天蒼蒼,野茫茫
。
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
——《敕勒歌》
這首詩(shī)里有些字要注意:“陰山下”的“下”
,在這里不念xià
,念上聲,xiǎ
,是詩(shī)韻里的馬韻。
“籠蓋四野”的“野”
,不念yě
,念yǎ,也是上聲馬韻
。
“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的“見(jiàn)”
,念xiàn。
少小離家老大回
,
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰
。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),
笑問(wèn)客從何處來(lái)
。
——賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》
“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的“衰”
,念cuī。
結(jié)廬在人境
,而無(wú)車馬喧
。
問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏
。
采菊東籬下
,悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳
,飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意
,欲辨已忘言
。
——陶淵明《飲酒·其五》
“車馬”, 要念“jū馬”
。古人沒(méi)有“車”(chē)的讀音,古人的“車”字只有兩個(gè)讀音:一個(gè)是jū
,押魚(yú)韻
;另一個(gè)是chā,在詩(shī)里押麻韻
。
“飛鳥(niǎo)相與還”的“還”,念xuán
。中國(guó)字有時(shí)候不止一個(gè)讀音
,不同的讀音有不同的意思。還
,念huán 時(shí)是“還家”的意思,念xuán 時(shí)是在空中飛翔的樣子
,所以這里應(yīng)該念xuán
。
“欲辯已忘言”的“忘”,這里不念第四聲wàng
,而是平聲的讀音,當(dāng)做動(dòng)詞,念wáng
。
日照香爐生紫煙
,
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺
,
疑是銀河落九天
。
——李白《望廬山瀑布》
“遙看瀑布掛前川”的“看”念kān
。
故人具雞黍
,邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合
,青山郭外斜
。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃
,把酒話桑麻
。
待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花
。
——孟浩然《過(guò)故人莊》
“綠樹(shù)村邊合”的“合”字
、“還來(lái)就菊花”的“菊”字也是入聲字
。
“青山郭外斜” 的“斜” 念xiá
,押麻韻。
胡馬大宛名
,鋒棱瘦骨成。
竹批雙耳峻
,風(fēng)入四蹄輕
。
所向無(wú)空闊,真堪托死生
。
驍騰有如此
,萬(wàn)里可橫行
。
——杜甫《房兵曹胡馬》
“胡馬大宛名”的“宛”一般念wǎn,這里作為國(guó)名念yuān
。
單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延
。
征蓬出漢塞
,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
。
蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然
。
——王維《使至塞上》
“單車欲問(wèn)邊”的“車”
,念jū?div id="m50uktp" class="box-center"> !按竽聼熤薄钡摹爸薄笔侨肼曌帧?/p>
“蕭關(guān)逢候騎”的“騎”
,做動(dòng)詞時(shí)念qí
,如“騎(qí)馬”;這里是名詞
,指一個(gè)騎馬的人
,“候騎”就是在前面防衛(wèi)、打聽(tīng)消息的騎馬的人
,所以念jì
。
故園東望路漫漫,
雙袖龍鐘淚不干
。
馬上相逢無(wú)紙筆,
憑君傳語(yǔ)報(bào)平安
。
——岑參《逢入京使》
“參”有兩個(gè)讀音:曾參
、人參的“參”都念shēn ;但岑參的“參”應(yīng)該念cān
,同參加的“參”
。
“故園東望路漫漫”的“漫漫”是平聲,念mán
。
天街小雨潤(rùn)如酥
,
草色遙看近卻無(wú)
。
最是一年春好處
,
絕勝煙柳滿皇都。
——韓愈《早春呈水部張十八員外》
“絕勝煙柳滿皇都”的“勝”念平聲
,shēng,超過(guò)的意思
。
蒼蒼竹林寺
,杳杳鐘聲晚
。
荷笠?guī)标?yáng)
,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)
。
——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》
劉長(zhǎng)卿的“長(zhǎng)”不念cháng,念zhǎng
。中國(guó)古人的排行中
,年歲長(zhǎng)的,稱為“長(zhǎng)卿”
,年歲小的,稱為“少卿”
。
“荷笠?guī)﹃?yáng)”的“荷”念hè
,作動(dòng)詞,背的意思
。作名詞時(shí)念hé,同荷花的“荷”
。
客舍并州已十霜
,
歸心日夜憶咸陽(yáng)。
無(wú)端更渡桑干水
,
卻望并州是故鄉(xiāng)
。
——?jiǎng)⒃怼抖缮8伞?/p>
“舍”“十”兩字是入聲字
,“客舍并州已十霜”的“并”在這里念平聲bīng
,并州是地名,在今天山西太原一帶
。
八歲偷照鏡,長(zhǎng)眉已能畫(huà)
。
十歲去踏青
,芙蓉作裙衩。
十二學(xué)彈箏
,銀甲不曾卸
。
十四藏六親
,懸知猶未嫁
。
十五泣春風(fēng)
,背面秋千下
。
——李商隱《無(wú)題》
“銀甲不曾卸”的“卸”念xià
。
橫風(fēng)吹雨入樓斜,
壯觀應(yīng)須好句夸
。
雨過(guò)潮平江海碧,
電光時(shí)掣紫金蛇
。
——蘇軾《望湖樓晚景》
“壯觀應(yīng)須好句夸”的“觀”讀guàn
,這個(gè)字有兩個(gè)讀音,作動(dòng)詞時(shí)念guān
,作名詞時(shí)念去聲,“壯觀”是壯麗的風(fēng)景
,“觀”作名詞
。
“橫風(fēng)吹雨入樓斜”的“斜”押麻韻
,念xiá
;“電光時(shí)掣紫金蛇”的“蛇”押麻韻,念shá
。
散發(fā)披襟處
,浮瓜沈李杯
。
涓涓流水細(xì)侵階
。
鑿個(gè)池兒,喚個(gè)月兒來(lái)
。
畫(huà)棟頻搖動(dòng)
,紅葵盡倒開(kāi)。
斗勻紅粉照香腮
。
有個(gè)人人
,把做鏡兒猜。
——辛棄疾《南歌子》
“涓涓流水細(xì)侵階”的“階”有一個(gè)讀音
,念gāi
。
天上星河轉(zhuǎn)
,人間簾幕垂
。
涼生枕簟淚痕滋。
起解羅衣聊問(wèn)
、夜何其
。
翠貼蓮蓬小
,金銷藕葉稀
。
舊時(shí)天氣舊時(shí)衣
。
只有情懷不似
、舊家時(shí)
。
——李清照《南歌子》
“起解羅衣聊問(wèn)夜何其”的“其”念jī,是語(yǔ)助詞
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!按滟N蓮蓬小”的“貼”是入聲字
。
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風(fēng)聲
、雨聲
、讀書(shū)聲,聲聲入耳
;
○
寫(xiě)詩(shī)填詞
○
家事、國(guó)事
、天下事
,事事關(guān)心。
有詩(shī)還有遠(yuǎn)方...
古詩(shī)詞中的各種美
1)“讀”
,要讀出感情,設(shè)身處地的“讀”
,“激昂處還它個(gè)激昂
,委婉處還它個(gè)委婉”,只有這樣
,才能發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞中的美——語(yǔ)言之美
、情感之美、意境之美
!
2)古詩(shī)詞是中華文化之瑰寶。三千年來(lái)我國(guó)詩(shī)人輩出
,佳作如林
。在現(xiàn)在的中學(xué)課本中選錄了許多古代詩(shī)詞,或?qū)懢盎驍⑹?div id="jfovm50" class="index-wrap">,或豪放或委婉
,無(wú)不是作者的精辟之作。這些優(yōu)美的名人佳句
,往往以簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)表現(xiàn)豐富多彩、深邃的意境
,讓讀者產(chǎn)生無(wú)限空間的遐想,給人以美的享受
。古典詩(shī)詞教學(xué)不僅是傳授知識(shí)
,更是塑造學(xué)生的思想和人格,提高學(xué)生對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的欣賞和審美能力?div id="d48novz" class="flower left">
,F(xiàn)在《語(yǔ)文教學(xué)大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》都十分重視對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。教師如何引導(dǎo)學(xué)生品味詩(shī)歌所創(chuàng)造出來(lái)的意境
,下面就談?wù)劷虒W(xué)中古詩(shī)詞中境界美的探尋
。
古典詩(shī)詞含蓄
、委婉
,很多詩(shī)句要靠認(rèn)真體會(huì),要挖掘出它們的內(nèi)涵
,從中得到啟發(fā)
,進(jìn)而領(lǐng)悟到其包含的人生哲理
。借助經(jīng)典的詩(shī)詞作品讓學(xué)生沉醉于藝術(shù)氛圍之中
,生成活感性,確立完整的人格
,既深化藝術(shù)體味、提高審美能力
,陶冶情操
、完善品格,與詩(shī)人在心靈上產(chǎn)生共鳴
,領(lǐng)略高尚意境之美,潛移默化實(shí)現(xiàn)提高人文素質(zhì)的宗旨
。
一
、領(lǐng)略作品中的形神兼?zhèn)洌孕蝹魃裰囆g(shù)風(fēng)格
。
1
、敘田園生活,傳鐘情山水
,頌熱愛(ài)勞動(dòng)人民歌之神
。
如陶淵明的《歸園田居》,詩(shī)歌十分平淡自然
,樸素如口語(yǔ),不見(jiàn)絲毫修飾
,描繪了詩(shī)人田園勞作及歸來(lái)的情景
。詩(shī)歌平談中又富于情趣?div id="jfovm50" class="index-wrap">!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”
,勞動(dòng)了一天之后歸來(lái)的詩(shī)人中然獨(dú)自一身
,卻有一輪皎潔的明月陪伴?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!暗廓M草木長(zhǎng),夕露沾我衣”
,月下的詩(shī)人
,肩扛一副鋤頭
,穿行在齊腰深的草叢里
,晚風(fēng)拂面,吹散了一天的疲勞
,這是一幅多么美好的月夜歸耕圖啊
!我們仿佛看見(jiàn)詩(shī)人邁著輕松的步履
,哼著愜意的小調(diào)悠然歸去。
2
、敘個(gè)人情懷
,傳青衫沾淚、憂國(guó)憂民之神
。
杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間
,大庇天下寒士俱對(duì)外歡顏。吾廬獨(dú)受凍死亦足”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),詩(shī)人并不僅停留在個(gè)人的哀怨中
,而能推己及人
,其憂國(guó)憂民的精神可見(jiàn)一斑;白居易的“座中泣下誰(shuí)最多
,江州司馬青衫濕”(《瑟琶行》),著一“泣”字與“濕”字大大拓寬了詩(shī)的意境
。
全詩(shī)醇美樸素
、勤奮和胸懷大志的憂國(guó)憂民之神融入自然平淡的詩(shī)句之中
,形成陶詩(shī)平淡醇美的藝術(shù)特色。
二
、領(lǐng)略作品中所表現(xiàn)的情感之美
1
、惜別之情如李白的“桃花潭水深千尺
,不及汪倫送我情
。”(《贈(zèng)汪倫》)
。
2
、黍離之情如姜夔的“念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生”(《揚(yáng)州慢》)
,表達(dá)的是對(duì)物是人非的無(wú)限惋惜及悲痛之情
。
3、思鄉(xiāng)之情如王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
,每逢佳節(jié)倍思親”(《九月九日憶山東兄弟》)
。
4、懷古之情如杜牧的“東風(fēng)不與周郎便
,銅雀春深鎖二喬”(《赤壁》)。
5
、諷喻之情如《詩(shī)經(jīng)》中的“碩鼠碩鼠
,無(wú)食我黍”;白居易的“樽罍溢九醞
,水陸羅八珍是歲江南早
,衢州人食人”(《輕肥》)
。
6
、報(bào)國(guó)之情如王昌齡的“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”(《出塞》);陸游的“出師一表真名世”(《書(shū)憤》)
。
7、詠景之情如賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出
,二月春風(fēng)似剪刀”(《詠柳》)
;謝朓的“魚(yú)戲新荷動(dòng)
,鳥(niǎo)散余花落
。不對(duì)芬芳酒,還望青山郭”(《游東田》)
。
8、戀友之情如王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)
,一片冰心在玉壺”(《芙蓉樓送辛漸》)
。
這類作品具有典范性,文質(zhì)兼美
,有利于開(kāi)拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
。
三
、領(lǐng)略作品精雕細(xì)琢,展開(kāi)意境想象和聯(lián)想之美
“意境是指抒情性作品中呈現(xiàn)的那種情景交融
、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)及其所誘發(fā)和開(kāi)拓的審美想象空間
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!?br>在關(guān)漢卿的《〔雙調(diào)〕大德歌?冬景》中
,如借助比較聯(lián)想,就能更好的理解這首小令的意境
。“雪粉華
,舞梨花”
,一讀到這一句,馬上就會(huì)聯(lián)想到唐朝著名詩(shī)人岑參的名句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)
,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
。”同時(shí)以梨花喻雪
,一個(gè)“開(kāi)”字
,表現(xiàn)了大雪飄灑飛舞如春天的梨花燦爛,朵朵壓枝低,開(kāi)得熱烈
,開(kāi)得廣闊
;而“舞”字
,舞得輕盈
,舞得優(yōu)美,使靜態(tài)的畫(huà)面充滿動(dòng)感美
。此二字各取特點(diǎn)
,異曲同工
,各盡其妙
。而最后的“黃蘆掩映清江下,斜攬著
,釣魚(yú)?div id="4qifd00" class="flower right">
!秉S蘆
、清江
、小舟,極容易使人聯(lián)想到唐代詩(shī)人韋應(yīng)物《滁州西澗》中的詩(shī)句:“春潮帶雨晚來(lái)急
,野渡無(wú)人舟自橫?div id="4qifd00" class="flower right">
!辈贿^(guò)
,韋應(yīng)物的詩(shī)寫(xiě)的是春景,表現(xiàn)出春雨
、春潮的迅猛,是急劇跳動(dòng)的形象
;關(guān)漢卿的小令寫(xiě)的是冬景
,描繪了冬日江邊的清冷、沉靜
,具有一種深遠(yuǎn)閑淡、安適自得的特點(diǎn)
。兩者都抓住了季節(jié)景物的特點(diǎn)
,各自創(chuàng)造了獨(dú)特的意境。
古詩(shī)詞的意境
,往往是選用表現(xiàn)力強(qiáng)的詞語(yǔ)構(gòu)設(shè)的
。因此抓住這類詞語(yǔ),分析
、理解其所蘊(yùn)涵的意義,是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入詩(shī)中意境
,打開(kāi)詩(shī)人情感大門的鑰匙
。“如春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”
,因來(lái)被人稱好。為什么
?可換其他同義詞讓學(xué)生進(jìn)行比較
,就能發(fā)現(xiàn)換用其他同義詞
,沒(méi)一個(gè)字有“綠”字那么形象
、生動(dòng)?div id="d48novz" class="flower left">
?吹竭@個(gè)綠字,就讓人似乎看到一陣春風(fēng)剛過(guò)
,隨即出現(xiàn)一片翠綠
,整個(gè)大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,從中折射出詩(shī)人思念春光旖旎的江南
,急欲回去的心情。此類例子很多
,如:月出驚山鳥(niǎo)的“驚”
,僧敲月下門的“敲”等,舉不勝舉
,講多了可此導(dǎo)學(xué)生歸納
,會(huì)發(fā)現(xiàn)
,富于表現(xiàn)辦的詞語(yǔ)極大多數(shù)是動(dòng)詞
。因此在鑒賞時(shí)應(yīng)多注意動(dòng)詞。優(yōu)秀的古詩(shī)詞都有一二句膾炙人品的名句
,這些名句往往是理解內(nèi)容的關(guān)鍵
。
四、寓文學(xué)教育于素質(zhì)教育
,提高學(xué)生的人格品味
學(xué)生通過(guò)欣賞,體味古典詩(shī)詞名句
,逐漸了解名句的深刻含義
,又從名句的含義中得到啟發(fā)
,放眼現(xiàn)實(shí)社會(huì)
,從而領(lǐng)悟到更深刻的人生哲理。在這復(fù)雜的認(rèn)識(shí)過(guò)程中
,學(xué)生的心靈得到陶冶,情操得到進(jìn)一步地升華
。
品味名句的意境
,能提高學(xué)生的文化品位,有利于學(xué)生的健康發(fā)展
,為其終身打下良好的基礎(chǔ),也可以培育學(xué)生獨(dú)立的思維辨別能力和創(chuàng)新精神
,以形成良好的思維品格;掌握基本的鑒賞方法和研究方法
,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
,從而使學(xué)生終身受益
。
2)來(lái)自/blog/CommList.aspx?BlogLogCode=1000780810
唯美古詩(shī)詞文案
唯美古詩(shī)詞文案(精選78句) 1.司馬相如宅在州西笮橋
,北有琴臺(tái)茂陵多病后,尚愛(ài)卓文君
。 2.唯將終夜長(zhǎng)開(kāi)眼,報(bào)答平生未展眉
。 3.空惆悵
,相見(jiàn)無(wú)由
。從今后
,斷魂千里,夜夜岳陽(yáng)樓
。 4.人生自是有情癡
,此恨無(wú)關(guān)風(fēng)與月。 5.相思不作勤書(shū)禮
,別后吾言在訂頑。 6.自與東君作別
,刬地?zé)o聊
。 7.你走過(guò)多少條街.會(huì)想起多少次我呢
。 8.凝恨對(duì)殘暉
,憶君君不知。 9.紅豆生南國(guó)
,春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷
,此物最相思
。 10.花落花開(kāi)自有時(shí),總賴東君主
。 11.何事東君,解將芳思
,巧綴一斛春冰
。 12.相恨不如潮有信
,相思始覺(jué)海非深
。 13.我本將心向明月,奈何明月照溝渠
。 14.只有夢(mèng)魂能再遇,堪嗟夢(mèng)不由人做
。 15.未會(huì)牽牛意若何
,須邀織女弄金梭
。年年乞與人間巧
,不道人間巧已多。 16.劉郎已恨蓬山遠(yuǎn)
,更隔蓬山一萬(wàn)重。 17.鴛鴦俱是白頭時(shí)
,江南渭北三千里
。 18.相思樹(shù)下說(shuō)相思
,思郎恨郎郎不知
。 19.君當(dāng)作磐石
,妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦韌如絲
,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。 20.知君用心如日月
,事夫誓擬同生死
。 21.感君纏綿意,系在紅羅襦
。 22.小松崗
,月如霜
,人如飄絮花亦傷
。十?dāng)?shù)載,三千年
,但愿相別不相忘。 23.寒苦不忍言
,為君奏絲桐。 24.夜月一簾幽夢(mèng)
,春風(fēng)十里柔情
。 25.惟將終夜長(zhǎng)開(kāi)眼,報(bào)答平生未展眉
。 26.妝罷低聲問(wèn)夫婿
,畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)
。 27.結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛(ài)兩不疑
。 28.紅燭映妾顏,青絲綰君發(fā)
。愿得一心人
,相伴自天涯
。 29.山中只見(jiàn)藤纏樹(shù)
,世上那有樹(shù)纏藤
。青藤若是不纏樹(shù),枉過(guò)一春又一春
。 30.物是人非事事休
,欲語(yǔ)淚先流。 31.君生我未生
,我生君已老,恨不同時(shí)生
,日日與君好
。 32.問(wèn)君何事輕離別
,一年能幾團(tuán)圞月
。 33.山窮水盡疑無(wú)路
,柳暗花明又一村
。 34.還始覺(jué).留情緣眼,寬帶因春
。 35.看朱成碧思紛紛,憔悴支離為憶君
。 36.花紅易衰似郎意,水流無(wú)限似儂愁
。 37.荊州麥?zhǔn)炖O成蛾
,繰絲憶君頭緒多。 38.從別後
,憶相逢
,幾回魂夢(mèng)與君同
。 39.取次花叢懶回顧
,半緣修道半緣君
。 40.相思難表
,夢(mèng)魂無(wú)據(jù),惟有歸來(lái)是
。 41.長(zhǎng)江巨浪征人淚
,一夜西風(fēng)共白頭
。 42.此曲有意無(wú)人傳
,愿隨春風(fēng)寄燕然
,憶君迢迢隔青天。 43.唯將終夜長(zhǎng)開(kāi)眼
,報(bào)答平生未展眉
。 44.恨君不似江樓月
,南北東西
,南北東西
,只有相隨無(wú)別離
。 45.靜水流深
,滄笙踏歌
;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合
。 46.重疊淚痕緘錦字,人生只有情難死
。 47.凡事皆有代價(jià),快樂(lè)的代價(jià)便是痛苦
。 48.細(xì)腰爭(zhēng)舞君沉醉
,白日秦兵天下來(lái)
。 49.紅燭背
,繡簾垂
,夢(mèng)長(zhǎng)君不知
。 50.兩岸人家微雨后,收紅豆
,樹(shù)底纖纖抬素手。 51.妾身悔作商人婦
,妾命當(dāng)逢薄幸夫。 52.問(wèn)世間
,情是何物
,直教生死相許
。 53.問(wèn)世間情為何物
,直教人生死相許
。 54.恨到歸時(shí)方始休
,月明人倚樓。 55.眾里尋她千百度
,驀然回首,那人卻在
,燈火闌珊處。 56.寄相思
,寒雨燈窗
,芙蓉舊院。 57.人生自是有情癡
,此恨不關(guān)風(fēng)與月。 58.思君如滿月
,夜夜減清輝。 59.小軒獨(dú)坐相思處
,情緒好無(wú)聊
。 60.占得杏梁安穩(wěn)處
,體輕唯有主人憐
,堪羨好因緣。 61.東邊日出西邊雨
,道是無(wú)晴卻有情。 62.憶與君別年
,種桃齊蛾眉
。 63.浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑
。為君持酒勸斜陽(yáng)
,且向花間留晚照
。 64.多情自古傷離別
。更那堪
,冷落清秋節(jié)
。 65.唯有相思似春色
,江南江北送君歸
。 66.碧水浩浩云茫茫
,美人不來(lái)空斷腸
。 67.一道鵲橋橫渺渺,千聲玉佩過(guò)玲玲
。別離還有經(jīng)年客,悵望不如河鼓星
。 68.楊柳青青江水準(zhǔn),聞郎江上唱歌聲
。東邊日出西邊雨
,道是無(wú)晴還有晴。 69.死生契闊
,與子成說(shuō)
。執(zhí)子之手
,與子偕老
。 70.早是殘紅枝上少,飛絮無(wú)情
,更把人相惱
。 71.情多情轉(zhuǎn)薄
,而今真?zhèn)€不多情。 72.而我愛(ài)夫子
,淹留未忍歸
。 73.咫尺江山分楚越,目斷神驚
,只道芳魂絕。 74.問(wèn)相思.他日鏡中看
,蕭蕭發(fā)
。 75.春蠶到死絲方盡
,蠟炬成灰淚始干
。 76.驪山語(yǔ)罷清宵半
,夜雨霖鈴終不怨
。何如薄幸錦衣兒
,比翼連枝當(dāng)日愿。 77.美人如花隔云端
!上有青冥之長(zhǎng)天,下有淥水之波瀾
。 78.尊前擬把歸期說(shuō),未語(yǔ)春容先慘咽