早上
,我到公園去玩,一進(jìn)門
,我就被一陣誘人的清香引入了桃林
。
桃花已經(jīng)開了不少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像火紅的朝霞
。我摘下一朵仔細(xì)觀賞,看見桃花長著五片橢圓形的花瓣
,像一個嬌羞的小姑娘,羞得滿臉通紅
,成熟的桃花還吐出了淡黃色的花蕊。

這么多的粉桃花一朵有一朵的姿勢
,有的一朵挨著一朵
,好像在說悄悄話,有的在微風(fēng)中搖曳
,仿佛在翩翩起舞
;還有的大方地顯露自己的身姿,向人炫耀自己的美麗
,真是一朵賽過一朵
,讓人百看不厭
。
我忽然覺得自己仿佛就是桃花
,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里
。這時,一陣微風(fēng)吹來
,把我的頭吹得低了下去
,好像挨了批評的小孩,又好像低頭在巡視什么
,不光是我一朵
,一林子的粉桃花都低著頭。風(fēng)過了
,我抬起頭久久地凝視著浩藍(lán)的天空。小蝴蝶從身邊飛過
,告訴我清晨發(fā)生的趣事。小狗在腳下走過
,告訴我昨夜做的美夢。
過了一會兒,我才記起我不是桃花
,我是在看桃花呢!
小學(xué)三年級寫景作文350字六篇
【 #三年級#導(dǎo)語】寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種
,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運用描寫
、敘述
、抒情等表達(dá)方式
,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一
。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級寫景作文350字六篇》相關(guān)資料,希望幫助到您
。
【篇一】小學(xué)三年級寫景作文350字 杭州
,最閃耀的一顆明珠就屬西湖了
。
春天
,一排排的柳樹
、桃樹形成一幅就連畫家也都沒有辦法畫出來的一幅天然的畫。如果你仔細(xì)觀察
,就會發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘正在悄悄地梳辮子,而桃花姑娘則在用自己的身體裝扮著擁抱自己的桃樹
。
夏天的花港觀魚里充滿了生機(jī)。那一條條小魚在水里盡情地嬉戲
,有的在賽跑,那場比賽真是讓人激動的想跳一丈八尺高
;有的在跳舞
,那個舞姿真是美得讓人陶醉;還有的在追逐打鬧
,一會兒你追我
,一會兒我追你
,真是不亦樂乎
。知了也是夏天的焦點
。夜晚,在草叢中
,知了就是個演奏家
,他會先穿上他那看的西裝,接著他挺胸抬頭地走上舞臺,自豪地展示起他那最美妙的歌聲
。
秋天,最令人享受的就是晚上坐在平湖秋月
,喝著桂花茶
,聽著有關(guān)月亮的傳說
,聞著桂花的清香
,那感覺正是舒服
。如果你仔細(xì)看月亮,你會很自然地想起嫦娥奔月的情景
。
冬天
,斷橋最引人注意。下雪的時候
,斷橋就會“斷”開來
,但如果你走進(jìn)一看
,你就會發(fā)現(xiàn)是雪和太陽在玩惡作劇
,太陽把東邊的雪融化掉
,而西邊因為太陽照到的時間短
,所以雪沒有融化掉,如果你想到只是太陽和雪讓斷橋“斷”的話
,那還真是不錯。
西湖真是一顆杭州最閃耀的明珠
,也希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游覽。
【篇二】小學(xué)三年級寫景作文350字
暑假
,太陽火辣辣地炙烤著大地,花兒失去了美麗的容顏
,小草彎下了腰
;小狗熱得直伸舌頭
,可奶奶家這邊的風(fēng)景還是那么好
。
奶奶家門前有一座青山
,這里雖不是什么名勝區(qū)
,可我卻覺得這邊風(fēng)景獨好
。來到山上,迎面送來無邊的青翠
,更顯出天空的湛藍(lán)和寧靜。來到觀景臺,那里有一個山洞
,洞里直冒白霧
,那白霧就是涼爽的冷氣
。坐在洞口,如同坐在空調(diào)間
,無比的愜意
。
聽
,“丁冬
,丁冬”,山洞上的水滴落在小水洼里
,發(fā)出異常清脆的聲響
;“喳喳喳
,喳喳喳”
,小鳥唱著輕快的樂曲;“沙沙沙
,沙沙沙”,風(fēng)兒吹過來
,大樹們哼起了小調(diào)……這就是大自然賜予的美妙音樂
。
瞧,辛勤的農(nóng)民伯伯還拿著鋤頭
,在梯田上不停地勞作著
,盡情地?fù)]灑著汗水
。他們腳下的農(nóng)作物也顯示著勃勃生機(jī)。
【篇三】小學(xué)三年級寫景作文350字
四季可真美呀!
春天來了
,嫩綠的小草偷偷地探出了自己的腦袋,好奇地望著這個美麗的世界
。花兒也開放了
,迎接著春天的到來
。
到了炎熱的夏天
,小草和樹葉長得更茂盛了,樹上的蟬“知了
,知了”地叫個不停,好像在說:“好熱呀,好熱呀
!”夏天的暴風(fēng)雨是最奇怪的
,先是發(fā)出“轟轟”的打雷聲,接著下起了大雨
,還沒等人們感受到下雨的涼快
,雨又停了
,像是在逗人們玩呢。
秋天
,一陣涼爽的清風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅
。蘋果樹上掛起了一盞盞小燈籠
,金黃的稻子笑彎了腰
,樹上的楓葉掉了下來,仿佛是一只只蝴蝶正在翩翩起舞
。
過了秋天
,寒冷的冬天就來了,到處都是白茫茫的一片
,像是給大地鋪上了一層白色的地毯
,樹上的葉子也落得一片不剩。
啊
,一年四季真美呀
,我愛四季
!
【篇四】小學(xué)三年級寫景作文350字
春天剛到
,我的家鄉(xiāng)就像少女般迫不及待地?fù)Q上了美麗的春的衣裳
,向人們展現(xiàn)她美麗的春景
。
嫩綠的小草鉆出地面
,鋪滿了遠(yuǎn)處山上的每一寸土地
。五顏六色的野花
,星星點點地點綴在綠色的草地上。喬木抽出嫩綠的新葉
,有的還開著朵朵小花
。松樹也急切地伸出鮮綠的新葉,去感受春的生機(jī)。
山地上
,成片的桃林開滿了粉色的桃花
。一陣風(fēng)吹過
,無數(shù)花瓣飄落,就像是下起了粉色的雨
,實在是美極了
。
水庫的水從冬天的灰白中透出了綠意
。春風(fēng)吹過
,碧波微蕩
,閃著點點波光。岸邊幾個釣魚人悠閑地捧桿垂釣。
田地里
,綠油油的麥苗越發(fā)變得蔥綠挺拔
。金黃色的油菜花開滿了片片油菜地
。黃綠相間、隨意拼接
、毫無規(guī)律
,自然而又不零亂
。微風(fēng)吹來,整個田地里掀起了陣陣“浪花”,此起彼伏
、春意盎然
。無數(shù)蝴蝶
、蜜蜂穿行其間
,就像是在舞著優(yōu)美的“華爾茲”
。淡淡的油菜花香隨風(fēng)飄滿家鄉(xiāng)的每一個角落,不論在何處,只要駐足深吸
,那清香便會馨入心扉
,讓人感受到無限春意
。
【篇五】小學(xué)三年級寫景作文350字
離我家不遠(yuǎn),有一個美麗的公園
。公園里有花朵
、小草、大樹
,花朵們個個都很美麗,它們都聚在一起
,好像在比美似的
。
走進(jìn)公園的風(fēng)景屋
,里面會有一座假山
。水從假山上流下來,形成了小小的瀑布
。下面是一個圓形水池,水池里開著幾朵粉紅的荷花
,美麗極了
!
在風(fēng)景屋的后邊是植物園
,植物園有月季花
、桂花
、百合花……這里真是一片花的海洋呀
!
順著植物園邊長長的廊子往前走
,就到了人工湖
。人工湖里有幾條小金魚
,像美人魚在海中游泳一樣優(yōu)雅地游著。把手伸進(jìn)去摸它的尾巴
,像面紗一樣
。有人在湖邊散步聊天,有人乘坐小船在湖中暢游,還有人在湖邊看書
、寫字、做游戲
、比賽跑步、跟小魚一起玩水……
這個公園多么美麗呀
!我喜歡這里
。
【篇六】小學(xué)三年級寫景作文350字
陽光暖暖地照在我的身上
,春風(fēng)撫摸著我的臉,今天正是踏青的好時期。完成作業(yè)
,我呆不住了
,就呼朋喚友,約了幾個小伙伴
,向無眼村飛去
。
一路上
,各式各樣的鮮花姹紫嫣紅
,月季花探出了自己的小腦袋
,仿佛正在向我們招手
;杜鵑花也不甘示弱,紅的
,紫的
,白的。繪成了一幅有聲有色
,令人陶醉的風(fēng)景畫
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;锇閭冇姓f有笑,正在享受著家鄉(xiāng)的美景
。
不一會
,我們到了無眼村
,一陣陣包涵著田野芬芳的微風(fēng),撲鼻而來
,化解了大家一路上的疲勞,讓人心曠神怡
!
來到田野,一片片油菜花正在陽光的照射下
,顯得更加耀眼
,一陣春風(fēng)吹過
,油菜花連綿起伏
,如同金色的海洋上,波浪一漲一落
。再來看看大豆花
,“呀
!這么高的花
,我還是第一次見到呢!”看到與我們腰高相等的大豆花,一位小伙伴驚訝地喊到
。大豆花長著紫色的花瓣
,像一只只展翅的蝴蝶
,美麗極了!
在田野的一旁有著一條條綠色的
,明如帶子的河
,河邊長著一排排柳樹,它們的枝條猶如少女的頭發(fā)
;它們的葉子如同少女的眼
。一陣微風(fēng)飄過
,柳樹在風(fēng)中翩翩起舞
。
田野里蕩漾著我們的笑聲
。再見了
,美麗的田野,再見了
,美麗的無眼村
。在歡笑聲中,我們依依不舍地離開了無眼村
。
描寫景物的作文350字
寫景作文是很多學(xué)生心里的痛
。YJBYS我為大家精心搜集了3篇描寫景物的作文
,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
篇一:春天的景物
寒冷的冬天已逝去
,溫暖
、美好的春天
,不知不覺已走來。溫柔的春姑娘
,搖擺著輕盈的雙手
,邁著悄悄的步伐
,到了
,到了!
春天是如此婀娜多姿
,惹人垂青。
瞧!那一朵朵火紅的木棉花
,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵
,紅紅的
,非常飽滿
,仿佛一下子就冒出頭來!無數(shù)朵美麗的木棉花
,點綴著樸實無華的樹干
,顯得多么優(yōu)雅啊!
放眼望去
,一大片綠油油的草地,就像一張無邊無際的綠毯
,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩人陸游說?野火燒不盡
,春風(fēng)吹又生?啊!
春天來了!農(nóng)伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就是想有好收成嗎?農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ?但是
,倘若沒有春天
,會有播種的期待,收獲的希望嗎?沒有
。而著一切
,是春天賜予他們的,也是我們的
。
啊!春天!你是天地萬物的?復(fù)蘇劑?!沒有你,就沒有美麗的花:沒有你
,就沒有農(nóng)伯伯播種的希望
。是你
,賜給大地生命,創(chuàng)造萬物的'靈魂啊!
啊!我美麗的春天!
篇二:錢塘江水
人說
,錢塘江水那驚天動地的濤聲讓人神往
。人說
,長江湍急的水流讓人神往
。但細(xì)細(xì)想來,錢塘江水和長江水的濤聲再雄壯
,不過是一瓶烈性酒
,無法細(xì)細(xì)品味,轉(zhuǎn)瞬即過,?嘩嘩?地幾聲響后
,便無聲無息了
,無一絲余味。唯幽靜的曠野
、靜靜的桃林
,才更令人向往
,耐人尋味。
走進(jìn)曠野
,抬頭看天,天上的白云靜靜的
,靜靜的
,不做聲,只緩慢地移動
。溪水悄悄地流淌著,靜靜的
,向著大河走去。小草在無聲的春風(fēng)中搖擺
,靜靜的
,跳著一場無聲的舞
。偶爾一只小鳥輕輕地啁啾幾聲,也只是轉(zhuǎn)眼就無了
。整個曠野,雖靜
,可又充斥著寧靜的美
。
走進(jìn)桃林
,任那桃花再美
,可也靜靜的
,不發(fā)出一點兒聲音
。蜜蜂忙著釀蜜,可也只是無聲地忙碌著
。一片花瓣靜靜地飄下,又靜靜地躺在地上
。整個桃林都在上演一場無聲的戲。林中
,寧靜,無處不在
。
寧靜
,天地之精華!
篇三:田園風(fēng)光
隨著春天走過的腳步,樹更綠了
、小草更茂密了、野花更艷麗了,這田園風(fēng)光真是美不勝收!
近處
,一棵棵大樹挺直身板、抬著頭
,密密麻麻的樹葉透過一絲日影
,生命特別旺盛
。遠(yuǎn)看這些樹木就像一名名威武的士兵
,保衛(wèi)者這里的一花一草
。小草碧綠極了
,頭上戴著一滴滴露珠
,在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光
。小草像個高雅的舞蹈家,在微風(fēng)中翩翩起舞
,舞姿優(yōu)美
、迷人極了
。遠(yuǎn)處
,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數(shù)不盡
。紅的如火
、白的似雪、粉的像霞
、黃的賽金
,美麗極了
。陣陣芳香撲鼻而來
,一定會令你陶醉其中
。
看看田野,剛才是芽苞初放現(xiàn)在就已呈現(xiàn)綠色了
,一切豐收在即的景象。我想:學(xué)習(xí)不正如耕耘嗎?春種秋收
,只要我們小時候努力學(xué)習(xí)長大為祖國獻(xiàn)力時一定會為小時候而驕傲的!
這如畫的風(fēng)景真令我向往!
當(dāng)導(dǎo)游,介紹陶淵明的桃花源記的作文600百字
當(dāng)導(dǎo)游,介紹陶淵明的桃花源記的作文600百字
是讓自己思想努力貼近公共思維——面對母親的愛,要感恩,而且必需要感恩,這就是公共思維.因此,一有“感恩”類的作文題目時,大家就紛紛表達(dá)“意志相同的公共聲音”,作文的價值取向“千文一面”.這種讓“公共思維”取代“個人思想”的作文主題構(gòu)想方法,讓許多同學(xué)的作文失去了思想的獨特性,很難寫出思想獨到一面,脫穎而出的好作文.《母親節(jié)不言感恩》這篇作文卻將思想的角度“偏離”了公共思維的范圍,大家都言“感恩”,“我”卻獨言“不感恩”.“我”將“恩情”視為“應(yīng)該”,但“應(yīng)該”之后要買一束鮮花獻(xiàn)給媽媽,是傳遞親情,用這樣的筆調(diào)表達(dá)出來的“個性思想”,讓人眼前一亮,新鮮合常理.作文時用自己的語言表達(dá)自己的思想,這是真作文——優(yōu)秀作文的要素之一就是“求真”.
陶淵明的<<桃花源記>>解釋和作者的介紹咋樣回答?陶淵明(365~427) 中國晉宋時期文學(xué)家
。一名潛,字元亮
。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。 生平 陶淵明出身于沒落的仕宦家庭
。在家族中
,他既欽敬曾祖陶侃的積極進(jìn)取,又特別贊賞外祖孟嘉的沖淡自然
。思想中融入了儒道兩種精神
。前期(41歲以前)
,他渴望進(jìn)取
,渴望干一番事業(yè),做過江州祭酒
,劉裕幕下鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令
,起主導(dǎo)作用的是儒家精神;但由于儒道思想的矛盾性
,又時官時隱,舉棋不定
。后期(41歲以后)陶淵明因時局動蕩,仕途險惡
,以及官場政治腐敗
,門閥制度森嚴(yán)而對現(xiàn)實極端不滿
,毅然辭官歸隱
,與官場徹底決裂。義熙四年
,即歸隱后第二年
,他家鄉(xiāng)遭焚,生活陷入極端貧困
,但他安貧樂道。義熙末年
,朝廷征他為官,元嘉三年
,江州刺史檀道濟(jì)勸他出山
,他守節(jié)不仕。這個時期起主導(dǎo)作用的顯然是道家思想
。陶淵明的創(chuàng)作包括詩歌和文章兩大部分
,而以后期的詩歌成就最高。 圖片 詩歌 陶淵明是漢魏南北朝800年間最杰出的詩人
。陶詩今存125首
,多為五言詩。從內(nèi)容上可分為飲酒詩
、詠懷詩和田園詩三大類
。①飲酒詩
。陶淵明是中國文學(xué)史上第一個大量寫飲酒詩的詩人
。他的《飲酒》20首以“醉人”的語態(tài)或指責(zé)是非顛倒
、毀譽(yù)雷同的上流社會
;或揭露世俗的腐朽黑暗
;或反映仕途的險惡
;或表現(xiàn)詩人退出官場后怡然陶醉的心情;或表現(xiàn)詩人在困頓中的牢騷不平
。從詩的情趣和筆調(diào)看
,可能不是同一時期的作品 。東晉元熙二年(420)
,劉裕廢晉恭帝為零陵王,次年殺之自立
,建劉宋王朝
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!妒鼍啤芳匆员扔魇址[晦曲折地記錄了這一篡權(quán)易代的過程。對晉恭帝以及晉王朝的覆滅流露了無限的哀惋之情
,此時陶淵明已躬耕隱居多年
,亂世也看慣了
,篡權(quán)也看慣了。但這首詩仍透露出他對世事不能忘懷的精神
。②詠懷詩。以《雜詩》12首、《讀山海經(jīng)》13首為代表
。《雜詩》12首多表現(xiàn)了自己歸隱后有志難騁的政治苦悶
,抒發(fā)了自己不與世俗同流合污的高潔人格
。可見詩人內(nèi)心無限深廣的憂憤情緒
。《讀山海經(jīng)》13首借吟詠《山海經(jīng)》中的奇異事物表達(dá)了同樣的內(nèi)容
,如第十首借歌頌精衛(wèi)、刑天的“猛志固常在”來抒發(fā)和表明自己濟(jì)世志向永不熄滅
。③田園詩
。陶淵明的田園詩數(shù)量最多
,成就最高
。這類詩充分表現(xiàn)了詩人鄙夷功名利祿的高遠(yuǎn)志趣和守志不阿的高尚節(jié)操;充分表現(xiàn)了詩人對黑暗官場的極端憎惡和徹底決裂
;充分表現(xiàn)了詩人對淳樸的田園生活的熱愛
,對勞動的認(rèn)識和對勞動人民的友好感情;充分表現(xiàn)了詩人對理想世界的追求和向往
。作為一個文人士大夫,這樣的思想感情
,這樣的內(nèi)容
,出現(xiàn)在文學(xué)史上,是前所未有的
,尤其是在門閥制度和觀念森嚴(yán)的社會里顯得特別可貴
。陶淵明的田園詩中也有一些是反映自己晚年困頓狀況的,可使我們間接地了解到當(dāng)時農(nóng)民階級的悲慘生活
。陶淵明的《桃花源詩并記》大約作于南朝宋初年。它描繪了一個烏托邦式的理想社會
。表現(xiàn)了詩人對現(xiàn)存社會制度徹底否定與對理想世界的無限追慕之情。它標(biāo)志著陶淵明的思想達(dá)到了一個嶄新的高度
。陶淵明是田園詩的開創(chuàng)者
。它以純樸自然的語言
、高遠(yuǎn)拔俗的意境,為中國詩壇開辟了新天地
,并直接影響到唐代田園詩派
。 文章 陶淵明現(xiàn)存文章有辭賦3篇
、韻文5篇
、散文4篇,共計12篇
。辭賦中的《閑情賦》是仿張衡《定情賦》和蔡邕《靜情賦》而作。內(nèi)容是鋪寫對愛情的夢幻
,沒有什么意義?div id="d48novz" class="flower left">
!陡惺坎挥鲑x》是仿董仲舒《士不遇賦》和司馬遷《悲士不遇賦》而作,內(nèi)容是抒發(fā)門閥制度下有志難騁的滿腔憤懣
;《歸去來兮辭》是陶淵明辭官歸隱之際與上流社會公開決裂的政治宣言。文章以絕大篇幅寫了他脫離官場的無限喜悅
,想象歸隱田園后的無限樂趣,表現(xiàn)了作者對大自然和隱居生活的向往和熱愛
。文章將敘事、議論
、抒情巧妙地融為一體
、創(chuàng)造出生動自然
、引人入勝的藝術(shù)境界;語言自然樸實
,洗盡鉛華
,帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。韻文有《扇上畫贊》
、《讀史述》九章、《祭程氏妹文》、《祭從弟敬遠(yuǎn)文》
、《自祭文》
;散文有《晉故征西大將軍長史孟府君傳》
,是為外祖孟嘉寫的傳記;此外還有《五柳先生傳》
、《桃花源記》
、《與子儼等疏》等?div id="jfovm50" class="index-wrap">?偟膩碚f,陶文數(shù)量和成就都不及陶詩
。 江西省九江市陶淵明紀(jì)念館 作品集注 南朝梁蕭統(tǒng)曾輯陶淵明的作品為《陶淵明集》8卷
,北齊陽休之曾在此基礎(chǔ)上增補(bǔ)為《陶潛集》10卷。北宋宋庠曾重新刊定《陶潛集》10卷本
。但上述各本均佚?div id="jfovm50" class="index-wrap">,F(xiàn)存版本主要有清代光緒年間影刻本
、汲古閣藏10卷本
、焦竑翻宋本等
。注本主要有元代李公煥《箋注陶淵明集》、清代陶澍注的《靖節(jié)先生集》
、近人古直有隅樓叢書本
,層冰堂五種本
,后者稱為《陶靖節(jié)詩箋定本》
。
文言文《桃花源記》陶淵明的有關(guān)資料
一
、原文:
晉太元中
,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行
,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林
,夾岸數(shù)百步,中無雜樹
,芳草鮮美,落英繽紛
,漁人甚異之
。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源
,便得一山,山有小口
,仿佛若有光。便舍船
,從口入。初極狹
,才通人。復(fù)行數(shù)十步
,豁然開朗。土地平曠
,屋舍儼然
,有良田美池桑竹之屬
。阡陌交通
,雞犬相聞
。其中往來種作,男女衣著
,悉如外人。黃發(fā)垂髫
,并怡然自樂
。
見漁人,乃大驚,問所從來
。具答之
。便要還家,設(shè)酒殺雞作食
。村中聞有此人,咸來問訊