秋聲賦原文,注釋,譯文,賞析作品:秋聲賦
簡(jiǎn)介
本篇選自《歐陽(yáng)文忠公文集》
。文章將難以捉摸的秋聲寫(xiě)得如聞如見(jiàn),又以秋色歐陽(yáng)子方夜讀書(shū),聞?dòng)新曌晕髂蟻?lái)者
予曰:“噫嘻悲哉!此秋聲也
“嗟乎!草木無(wú)情
童子莫對(duì)
注釋
①鏦(cōnɡ)鏦錚錚:金屬相擊聲
。 ②銜枚:指古代行軍士兵口中銜著枚(筷?duì)钗?以免發(fā)聲。 ③砭(biǎn):古代用以治病的石針,這里是刺的意思。 ④黟(yī):黑貌,這里指烏黑的頭發(fā),喻指健壯。譯文
歐陽(yáng)子夜間讀書(shū)
,聽(tīng)到有種聲音從西南傳來(lái),驚懼地站起來(lái)傾聽(tīng),說(shuō)道:“奇怪啊!”開(kāi)始是風(fēng)雨淅瀝蕭颯之聲,忽然間奔騰起來(lái),洶涌澎湃我說(shuō)道:“哎呀真令人悲傷啊!這就是‘秋聲’啊,為何而來(lái)呢?說(shuō)起這秋季的形狀:它的顏色慘淡
“唉!草木無(wú)情,有時(shí)飄零
。人屬動(dòng)物,惟有他是萬(wàn)物之靈;千百種憂慮觸及他的內(nèi)心,上萬(wàn)件事情勞累他的身體生命;只要有什么觸動(dòng)于胸懷,必然要折磨他的精神。又何況偏想擔(dān)負(fù)體力所不及的任務(wù),憂慮智力所不能的事情;必然會(huì)使容光煥發(fā)的紅顏?zhàn)兂筛煽莸哪绢^,烏黑的頭發(fā)化為白發(fā)零星。為什么既不是金石的材料,卻偏偏和花草樹(shù)木爭(zhēng)花紅柳青?應(yīng)該好好考慮是誰(shuí)危害我們,又何必怨恨秋聲!”童仆不能應(yīng)對(duì)
,垂頭昏昏而睡。只聽(tīng)滿屋里昆蟲(chóng)唧唧,好像陪伴我一起嘆息。《秋聲賦》翻譯及賞析是什么?《秋聲賦》是北宋政治家
、文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修晚年所作的一片文章。全文譯文及鑒賞如下:【譯文】
歐陽(yáng)先生(歐陽(yáng)修自稱)夜里正在讀書(shū)
,(忽然)聽(tīng)到有聲音從西南方向傳來(lái),心里不禁悚然。他一聽(tīng),驚道:“奇怪啊!”這聲音初聽(tīng)時(shí)像淅淅瀝瀝的雨聲,其中還夾雜著蕭蕭颯颯的風(fēng)吹樹(shù)木聲,然后忽然變得洶涌澎湃起來(lái),像是江河夜間波濤突起、風(fēng)雨驟然而至。碰到物體上發(fā)出鏗鏘之聲,又好像金屬撞擊的聲音,再(仔細(xì))聽(tīng),又像銜枚奔走去襲擊敵人的軍隊(duì),聽(tīng)不到任何號(hào)令聲,只聽(tīng)見(jiàn)有人馬行進(jìn)的聲音。(于是)我對(duì)童子說(shuō):“這是什么聲音?你出去看看?div id="d48novz" class="flower left">我嘆道:“唉
,可悲?div id="4qifd00" class="flower right">“唉!草木是無(wú)情之物
書(shū)童沒(méi)有應(yīng)答,低頭沉沉睡去
【作品鑒賞】
本文是作者晚年所作
這篇賦以“有聲之秋”與“無(wú)聲之秋”的對(duì)比作為基本結(jié)構(gòu)框架,精心布局
文章用第一人稱的筆法來(lái)寫(xiě)。一開(kāi)始作者就為我們描繪了一個(gè)從靜到動(dòng),令人悚驚的秋夜奇聲
作者用風(fēng)聲
接著作者引出與童子對(duì)話,從浮想聯(lián)翩
作者接著尋根溯源
,探究秋聲所以形成的緣由?“予曰:‘噫嘻悲哉!此秋聲也,胡為而來(lái)哉?’”,自答曰:“蓋夫秋之為狀也,其色慘淡接著
,作者又從社會(huì)和自然兩個(gè)方面,對(duì)秋聲進(jìn)行了剖析和議論?div id="4qifd00" class="flower right">接著作者仍然抓住秋聲的主題
作者蓄積已久的深沉苦悶和悲涼沒(méi)有人能理解
此文,把寫(xiě)景
作者把無(wú)形的秋聲寫(xiě)得可見(jiàn)可聞。文章開(kāi)頭便用形象的比喻描寫(xiě)秋夜西風(fēng)漸起
《《秋聲賦》歐陽(yáng)修 古詩(shī)》作于嘉祐四年(1059)
文章第一段寫(xiě)作者夜讀時(shí)聽(tīng)到秋聲
第二段是對(duì)秋聲的描繪和對(duì)秋氣的議論
。首先,作者概括了平日觀察所得,運(yùn)用駢偶句式和鋪張渲染的賦的傳統(tǒng)手法,抓住煙云、天日、寒氣、山川等景物,分別就秋的色、容、氣、意,描繪出了秋狀的四幅具有不同特征的鮮明圖畫(huà)。而對(duì)秋狀的描繪第三段是全文的題旨所在,作者由感慨自然而嘆人生
,百感交集,黯然神傷。這一段,作者在極力渲染秋氣對(duì)自然界植物摧殘的基礎(chǔ)上,著力指出,對(duì)于人來(lái)說(shuō),人事憂勞的傷害,比秋氣對(duì)植物的摧殘更為嚴(yán)重。第四段是全篇的結(jié)束
,作者從這些沉思冥想中清醒過(guò)來(lái),重新面對(duì)靜夜,只有秋蟲(chóng)和嗚,襯托著作者悲涼的心境。結(jié)尾處秋蟲(chóng)的和鳴,更襯出作者的感慨與孤獨(dú)歐陽(yáng)修在宋仁宗嘉佑占四年(1059)春天辭去開(kāi)封府尹的職務(wù),專心著述
《《秋聲賦》歐陽(yáng)修 古詩(shī)》寫(xiě)秋以立意新穎著稱,從題材上講
,悲秋是中國(guó)古典文學(xué)的永恒題材,但歐陽(yáng)修選擇了新的角度人手,雖然承襲了寫(xiě)秋天肅殺蕭條的傳統(tǒng),但卻烘托出人事憂勞更甚于秋的肅殺這一主題,這就使文章在立意上有所創(chuàng)新。更應(yīng)該提到的,應(yīng)是《《秋聲賦》歐陽(yáng)修 古詩(shī)》在文體上的貢獻(xiàn)
。注重駢偶鋪排以及聲律的賦到了宋代以后,由于內(nèi)容的空乏和形式上的矯揉造作,已經(jīng)走向沒(méi)落。歐陽(yáng)修深明其中之弊,當(dāng)他的散文革新取得了成功之后,回過(guò)頭來(lái)又為“賦’’體打開(kāi)了一條新的出路,即賦的散文化還有一點(diǎn)必須指出的是