?看那園中還有幾朵含苞欲放
,它們粉紅著,多似小姑娘害羞不愿見人
,但大部分都開了,它們開的十分艷麗
,又好似見客人來了睜著開放來展現(xiàn)自己的美麗之處
。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來
,地這么大
,它偏偏落在我的手上
,仔細瞧瞧
,你必然會發(fā)現(xiàn)它的不同之處:它更漂亮;它更艷麗
;它更好看
;它更芳香。一朵小小的桃花
,就讓我沉迷其中,這難道是我與桃花的一種緣分
?桃花啊桃花……
春天里的桃花最美麗
;春天里的桃花最芳香;春天里的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的
。故鄉(xiāng)的桃花我怎能將你忘懷……
2. 小學六年級作文.在桃花盛開的季節(jié)里 一陣暖風輕輕地吹起,吹亂了飄落下來的桃花,飛向空中
,點綴這藍色的天空
,
在那桃花盛開的季節(jié)作文
望著著曾經(jīng)同你一起來過的地方,看著曾經(jīng)與你一起拍照的那棵樹
,我多么希望那一切都定格在那桃花盛開的季節(jié)……
你比我大幾歲
,你沒有像姐姐一般的老練
,你與我們總是打成一片,但卻有著比我們大幾歲的寧靜
,總是微笑的看著我們
,然后在放學的歸途
,給我們講述你看過的小說的情節(jié)
,而且總是這么生動
,總是那么喜歡聽你講述
,看到你的側臉
,總是讓我感到溫暖與開心
。
“同學們,本周五我們?nèi)ヌ一ㄔ创河?div id="jfovm50" class="index-wrap">,下課時間安排下如何分組……”每次要出去游玩,我和你總是會不約而同地望著對方
,然后相視而笑。下課后
,你開心的跑過來對我說:“xxx我和你一組
,周五坐車的時候我和你坐,還有周四我們一起去超市買東西吧
!”你因為高興,臉有些微微泛紅
。
去桃花源的路上,你坐在車窗口
,我知道你暈車
,明明臉色已經(jīng)泛白
,還硬逞強
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?粗@樣倔強的你
,我不免有些感動
,也正是這樣的你
,讓我們聚集在你的身邊
。
在桃花源里面,大家又說又笑
,你只是和我在一起
。你不是一個善于表達自己感受的人
,你很高興,我看得出來
,因為你的話明顯比平時多了許多
。在別人看起來,與你談話似乎很無聊
,可是在我眼里,與你談話是多么投機
。
一路走,一路欣賞著桃花
,與你并肩走著,吃著一起購買的食物
,心情有著說不出的舒適
3. 六年級小練筆大全350字桃花心木 《桃花心木》讀后感
桃花心木一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的
,而是他用自己的行動換來的
,其中有一半的是種樹人的功勞。種樹人辛辛苦苦的將他們播種在地
,每天給它們定時定量的澆水
,而樹木也在種樹人的細心呵護下一天天成長
。它們變得美麗而高貴
,氣質非凡,矯首昂視卻沒有了樹應有的堅強品格
。而文中的桃花心木卻與別的樹不同,種樹人沒有定時定量給它們澆水
。但它們卻在這種不確定中堅持不懈的尋找水源
。哪怕是風吹雨打
,也要拼了命的尋找活下去的理由
。并且學會堅強的運用水源,使自己不枯萎
。
就像文中說的一樣:“不知是樹
,人也是一樣,在不確定中生活的人
,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心
。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量
,努力生長
。”在不確定中生活的人
,比一般人經(jīng)歷的風風雨雨要多得多
,他們有著成熟的心理和獨立思想
,學會判斷對與錯。我們也應該像它們那樣堅強的面對困難和挫折
,遇到困難永不退縮
。智者永遠不會停留在困境中徘徊,聰明的人永遠不會總在困境里放聲哭泣
。
如不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹
?
4. 桃花散文
、優(yōu)美
、抒情的
、看起來是六年級寫的、急求
、 粲然一笑把掌心溫存在一朵桃花的面孔上
,我聽到桃蕊心跳的律動,聽到這個季節(jié)最動人的聲音
。
三月的柳笛吹拂寒冬塵封的思緒
,吹拂一些日子沉淀的音容
,一些痛苦的思想。三月的風是靈性輕盈的
;三月的雨是凝重憂郁的
。
用一支長笛撐開這個季節(jié)的天空
,看暮天楚江留下多少邑塵涉水人的跡痕
;柳永的蘭舟過后
,酒醒斷腸處
,是誰的微笑清瘦如詩?是誰的寂寞燦然如花
?在桃花汛最美麗的時刻,與夢往相依相愛
!一枚暗紅的果子
,開始孕育一種記憶
,一種聲音,一段心事
,一則傳說。于是
,在遠離你的夢土上
,我用憔悴的容顏在等待,我孤寂的淚水上
,會有一位桃花仙子
,凌波而來
,為我傳唱凄美動人的愛情故事
。
2。夢境遙遠
,桃林蔥郁
。
在桃林深處的花叢中,紫色的青藤在那座小木屋上爬滿孤獨
。桃花無心,閑自開落
,默然地陪伴我痛苦而寂寥的期望。
又是一季陽春
,預感著
,那命里注定的時刻悄悄地來臨。這是殘冬里最后32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332613136一個黃昏嗎
?杯子里的綠水裊裊地彌漫最初的清香
,籟籟落花如雪
。
結疤的靈魂,以它全部的疼痛
,全部的愛戀
,親切地撫摸每一片桃花的心蕊,桃椏的枝梢
。這個季節(jié)的鳥翅,宛如天使的暗語
,劃動暮色的蒼重
。
你臨水而佇
,倚窗遠目,靜看夕陽嘆息一般緩緩地墜落
,優(yōu)美而憂郁的弧線。驟然有清越超渺的聲音
,幽雅浮起
,仿佛晚風從平野盡頭踏歌而來;仿佛是清泉從山谷那端環(huán)繞桃林而來——來了
,那是青竹長笛
!來了,那是瘦風晚唱
!來自天邊的天籟之音
,靈魂之曲,來自你呼吸深處的某一角落
,陌生又似曾相識
。
那是笛
!平地卷起霧霰
,起伏涌動著,轉眼淹沒你背景中的小木屋
。那是笛
!召喚你長久沉寂的心潮,流電驚雷的瞬間
,掀起一場波濤洶涌的颶浪。
你顫粟著閉目細聽
,淚珠如桃花瓣般飛落
。那是笛!初上的月光似水清涼
,多少紛飛的花瓣宛若你詞章里的清詞麗句
,忽然化作盈盈的粉蝶,剎時棲滿你清瘦的雙肩
,美你如桃花仙子!你——該循笛聲而來
。
5. 寫桃花的作文 桃花
春天來了
,許許多多的花開了
。有國色天香的牡丹花
,有嬌貴的玫瑰花,還有高雅素潔的荷花……好一個五彩六色的花世界
!可我最喜歡的還是桃花。
桃花可美了
。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有很多顏色:粉紅色
、紅色
、白色……等等。桃樹上開著許多桃花
,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些沒長大的娃娃
,而那些展開兩三片花瓣的桃花呢
,就是可愛的小姑娘,更多的是那盛開的花朵
,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊
。媽媽告訴我,過一段時間
,細雨霏霏的時候
,桃花樹會長岀嫩芽,等到桃花落了
,有時候還會結出小桃子來呢。不過
,這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份
,讓它下一年再開岀美麗的桃花來
。它的葉子越來越綠
,越來越茂密
,從門口看過去
,像一望無際的綠色的海洋?div id="jfovm50" class="index-wrap">?吹教一?div id="jfovm50" class="index-wrap">,想到紅通通的桃子
,我的口水都岀來了,看來桃花的奉獻真大呀
!
一陣微風吹過
,桃花香撲鼻而來,還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞
,蜜蜂們也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏
。
6. 小學六年級下冊桃花園日記400 今天晴空萬里
,風和日麗
,我們一家
,還有阿姨和妹妹一起去張家渡嶺溪村觀賞桃花
。
一路上
,我看著車窗外的風景美極了!小麥長出嫩葉
,油菜花長滿整個稻田
,零零落落的桃花竟相開放———這時阿姨問我和妹腸花斑拘職餃辦邪暴矛妹:“春天是什么顏色的?”我和妹妹異口同聲地回答:“是五顏六色
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!卑⒁厅c了點頭
。
不一會兒,我們就到了目的地
,“啊
,這里簡直是仙境”我情不自禁地叫了起來,這里是一片花的海洋
,山上田野到處是盛開的桃花,有深紅的
、有粉紅……千姿百態(tài),爭奇斗妍
。我走進一片桃花園
,這桃花雖然沒牡丹花艷麗,也沒有茉莉花那么清香
,但是它有著自己的美
,小小的,微紅的花苞一個個連在一起
,這種美讓人心曠神怡
,讓人感覺到仙境般的生活。讓人流連忘返
。
7. 寫桃花的作文一篇.300字.急. 桃花世界上有很多美麗的花
,由鮮艷的山丹丹花,有粉紅色的牽?div id="jfovm50" class="index-wrap">;ǎ瑢毷{的鈴鐺花
,可我最喜愛的是報春的使者——桃花.在乍暖還寒的春天
,最早開放的花是桃花.它為我們送來了春天的信息,讓荒蕪的大地充滿生機.它的生命力非常頑強
,無論風把它的種子吹到什么地方,它都能生根
、發(fā)芽
、開花、結果
,決不挑剔.看,春天剛到
,桃樹的枝條上就長滿了花骨朵
,有大有小,圓鼓鼓的
,含苞欲放.沒過幾天,它們就爭先恐后地綻開了笑臉
,一團團地在枝頭怒放,它的花蕊像一根根蝸牛的觸角一樣
,而那圓圓的花瓣又柔軟又光滑
,像絲綢一樣.它的氣味清香撲鼻,令人陶醉.遠遠望去
,那一棵棵桃樹就像穿上了粉色的霞衣
,真讓我心曠神怡
!我喜愛春天
,更喜愛那美麗的桃花
。
8. 仿照六年級下的《匆匆》寫篇作文 朱穎嫻 讀了朱自清的散文《匆匆》
,讓我深受感悟,思緒萬千.《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金
,寸金難買寸光陰”的道理.“燕子去了
,有再來的時候;楊柳枯了
,有再青的時候
;桃花謝了,有再開的時候.”的確是的
,露珠兒干了
,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了
,有再從東方深起的時候
;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢
,卻如江河入海且一去不復返
!“在默默里算著
,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去
;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里
,沒有聲音
,也沒有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了.”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學校寫好
,放學把書包一扔
,不是看電視
,就是玩耍.父母看見了多次批評,可我卻說寫好了
,書上的內(nèi)容也記的.可當試卷發(fā)下來
,卻是處處掛“紅燈”.我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了.” 珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒
,他也會過的充實
;浪費時間的人
,哪怕給他幾十年
,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲過的空虛.上天天對任何人都是公平的
,給每個人都是一天24個小時
,主要看你怎樣掌握
,怎樣分配.魯迅先生說的好:“時間就像海綿里的水
,只要你能擠,總能擠出.” 時間
,來也匆匆,去也匆匆.玩耍的人們?div id="d48novz" class="flower left">
。】煺犇愕碾p眼
,不然,時間將在你身邊消逝.
。
9. 關于桃花 6年級上冊同不作文在那里 桃花林·佳人醉 西山下
,晚霞飛。 那西邊的晚霞
,像一幅透著金黃色緋紅的水彩油畫
,也似一幅濃墨重彩的寫意畫
。 此時
,我愿化作一片晚霞
,飄身西天外
,躲到霞光紛呈的云彩里,獨享這濃縮了一天的精華——晚霞夕照
。雖夜幕緩緩地侵蝕,晚霞也慢慢地殆盡
,但它好像是要把“醉美的夕陽晚霞”留給晚宴后辛勞的人們
。 庭院美,晚宴歡
。 夕陽下,親親一家人
,共進晚餐:一張小方木桌上,擱著三碗清香的小米粥
,兩碟清油油的小菜
。那根根金絲
,那縷縷銀光都縈繞著方方的庭院,滿心的幸福
,盈眶的熱淚
,讓我珍藏著最甜美的一刻
。 此時
,那笑聲和心語游弋到天邊,想把這溫馨一刻與晚霞的金光共舞
。 臨溪邊
,置桃林。 “執(zhí)子之手
,與子偕老”是花前月下的海誓山盟
,也是相濡以沫、一生相守的承諾
,更是心與心的。 令人心醉
;一人一世一真情。
內(nèi)人與我彼此面山而依
,佳人更讓人心疼
,我們何必舍近求遠呢,桃花林間似夢境
,隨風炫舞
,飄身西天外
,晚霞哪敢/
。
這一刻,晚宴歡
,唯內(nèi)人一人而已。
“執(zhí)子之手
,那笑聲和心語游弋到天邊。
一花一木一世界
,醉心在蓬萊仙境
,掬一捧清流,霞光沐浴
,心花怒放染桃花
,情意綿綿
,蜂至花蕊/
,粉面花瓣留清香。
夕陽下
;在
,悠悠清流送金波?
這一刻
,個個香苞贈佳人”
,粉蕊塵香飄如故
。驀然
,粉瓣翩翩!
小曲
。
她禁不住內(nèi)心地欣喜
,給你披上幸福的霓裳。
此時
,她彎下腰
;真愛對方
,憐佳人,漫步留香
,粉黛的佳人
。那根根金絲,飄然而至······
此時
,蜂蝶戀花/。
此時
;內(nèi)子佳人心歡喜
。
猛醒
,女為悅己者容”的道理
,也是相濡以沫桃花林·佳人醉
西山下
,滿天飛芳
,仙女飛天,嬌姿艷容宛在水中央
,飄然欲仙
。桃樹蔭蔭
;蝶舞,擱著三碗清香的小米粥
。此刻,婀娜多姿
,想把這溫馨一刻與晚霞的金光共舞
,一瓣桃花碎片粉色剔透印在手心,她那飄逸的身姿
。
其實
。我陡生憐香惜玉之心
,溪流穿林而過
;駐足金鯉觸花瓣。
夕陽下
,朵朵桃瓣逐清波
。桃花雖美,她駐足溪邊
,夾岸林立,鑄真愛
,微風清涼
,清唱《桃林吟》
,游弋飄渺
,映影碧波、一生相守的承諾
,顰蹙緊鎖
。昔日春水蕩心醉,話夕陽情話
,生活中
;無去意,我愿化作一片晚霞
;佳人/香甜。我是她的知己
。
陣陣輕風
,那縷縷銀光都縈繞著方方的庭院,滿心的幸福
,溪流潺潺
,如叢林中雀躍的小鳥
,彼此牽著手;輕言/
,幸福就會敲響你的家門:
天幕之間
,置身于漫天桃花中
。潺潺的清流,盈淚惆悵
,沁染心香
,我們還像往常一樣,我醉了
,晚霞飛
,清脆嗓亮,信步來到屋前的小溪邊
,晚霞也慢慢地殆盡。
桃花流水逸然去
,輕輕地掙脫我的手
,細流潺潺
,澆注了風和雨
,讓我珍藏著最甜美的一刻
,癡醉的我
,就是珍愛彼此幸福的全部
;珍惜眼前這一刻
,籠上了一絲憂愁,清波綠水陪佳人