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    漢語(yǔ)修辭手法系列「什么是變焦」

    大道家園 2023-07-27 01:26:22

    變焦

    [定義] 趙宏《修辭新格——變焦》(《修辭學(xué)習(xí)》2001年第3期)提出,人們?cè)诮浑H中

    ,每句話都有一個(gè)“強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)”
    ,如果接話者故意回避原句的重點(diǎn)部分
    ,而回答非重點(diǎn)部分
    ,這便改變了原句的意義
    ,即改變了原句的“焦點(diǎn)”
    ,這樣可以形成幽默
    。這是言語(yǔ)交際中形成幽默的一個(gè)重要手法,作為修辭格,可稱其為“變焦”

    變焦多出現(xiàn)在對(duì)話語(yǔ)境之中

    ,這種修辭格產(chǎn)生的機(jī)制有兩種類型:一是答話人將發(fā)話人的話語(yǔ)中信息強(qiáng)度最高的部分(即焦點(diǎn))予以回避,而選擇發(fā)話人話語(yǔ)中的非焦點(diǎn)信息作為下一個(gè)話輪的信息重點(diǎn)
    ;二是答話人將問話人的話語(yǔ)焦點(diǎn)進(jìn)行曲解,將問話中原屬于自然焦點(diǎn)的話語(yǔ)曲解為含有對(duì)比焦點(diǎn)的話語(yǔ)

    [例釋] 變焦的類型可以分為兩種

    (1)句內(nèi)自然焦點(diǎn)的改變

    例1:父親說(shuō):“你小子真是,我在你這么大年紀(jì)時(shí)

    ,可沒撒過這么大的謊
    。”

    兒子問:“那么

    ,您是在什么時(shí)候開始撒這么大的謊呢
    ?”

    例1父親的強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)應(yīng)該是“可沒撒過這么大的謊”,也是父親在他的話語(yǔ)中信息強(qiáng)度最高的部分

    ,兒子把回問的重點(diǎn)放在“我在你這么大年紀(jì)時(shí)”
    ,是根據(jù)父親的話語(yǔ)中其他成分提出的,父子倆各自突出的信息重點(diǎn)不同
    ,這樣既回避了自己撒謊的問題
    ,同時(shí)引入一個(gè)新的話題,使自己擺脫了不利的境地

    (2)句外對(duì)比焦點(diǎn)的引入

    例2:老師問:“小波

    ,你為什么上課吃蘋果?”

    小波回答:“報(bào)告老師

    ,我的香蕉吃完了
    。”

    例3:貧寒的房客對(duì)房東太太說(shuō):“你的房子怎么又漏雨了

    ?”

    房東太太回答說(shuō):“憑你付那點(diǎn)房租

    ,難道還想漏香檳酒不成?”

    例2“小波

    ,你為什么上課吃蘋果
    ?”的問話中,老師(問話人)的話語(yǔ)中形成的自然焦點(diǎn)是“為什么”
    ,這也是說(shuō)話時(shí)的邏輯重音之所在
    ,老師問話的目的是想得知小波上課吃東西的原因,因?yàn)榘凑罩袊?guó)的慣例
    ,上課吃東西是不正常的現(xiàn)象
    ,所以老師其實(shí)是使用一個(gè)問句來(lái)責(zé)備小波,這句話中的焦點(diǎn)是一個(gè)自然焦點(diǎn)
    ,只能以本句內(nèi)容為背景的
    ,而小波則有意將其理解為一個(gè)對(duì)比焦點(diǎn)
    ,因?yàn)椤疤O果”這個(gè)詞語(yǔ)可能激活水果這個(gè)語(yǔ)義場(chǎng),小波將話題引進(jìn)水果范疇的比較
    ,回答說(shuō)“我的香蕉吃完了”
    ,產(chǎn)生幽默效果并對(duì)老師的前理解“上課不許吃東西”進(jìn)行挑戰(zhàn)。例3房客的問話也是只有自然焦點(diǎn)的話語(yǔ)
    ,焦點(diǎn)是“怎么又”
    ,問話人向答話人表達(dá)自己的不滿和抱怨,因?yàn)楦鶕?jù)人類的常識(shí)
    ,房子是不應(yīng)該漏雨的
    ,而房東則對(duì)房客反唇相譏,用自己的背景知識(shí)來(lái)反駁問話人的背景知識(shí)
    ,即“憑你付那點(diǎn)房租
    ,難道還想漏香檳酒不成?”這句話其實(shí)蘊(yùn)含著另一個(gè)人類常識(shí)——等價(jià)交換的原則
    ,而“漏香檳酒”的焦點(diǎn)改變
    ,也是由問話中的自然焦點(diǎn)轉(zhuǎn)化為對(duì)比焦點(diǎn),從而產(chǎn)生了幽默的效果

    話語(yǔ)的焦點(diǎn)同話語(yǔ)的背景

    、交際者的預(yù)設(shè)知識(shí)有很大的關(guān)系,變焦格主要發(fā)生在對(duì)話話語(yǔ)中
    ,答話人能夠準(zhǔn)確地捕捉說(shuō)話人話語(yǔ)中的焦點(diǎn)
    ,并在答話的過程中改變?cè)捳Z(yǔ)焦點(diǎn),挑戰(zhàn)對(duì)方的預(yù)設(shè)知識(shí)
    ,形成幽默的表達(dá)效果

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