夏目漱石

、蒙求、文章規(guī)范

? ? ? ? 第一課唐詩選、皇朝史略、古文真寶、復(fù)文

? ? ? ? 二級(jí)第三課孟子、史記、文章規(guī)范、三體詩、論語

? ? ? ?第二課論語、唐宋八家文、前后漢書

? ? ? ?第一課春秋左氏傳、孝經(jīng)、大學(xué)

? ? ? ? ? 一級(jí)第三課韓非子、國(guó)語、戰(zhàn)國(guó)策、中庸、莊子

? ? ? ?第二課詩經(jīng)、孫子、文選、莊子、書經(jīng)、近思錄、荀子

? ? ? ? ? 第一課周易、老子、墨子、明律、令義解

? ? ? ?太難了，以至于我選擇狗帶…

? ? ? ? ? 當(dāng)然，只是幾張資格證和課程表，實(shí)在難以讓我們具體領(lǐng)略夏目漱石的漢學(xué)才能。作家的水平還是需要用作品來反映。下面是夏目漱石作品中的一段文字：

? ? ? ? 母親在額頭內(nèi)側(cè)皺起八字紋，老實(shí)地等甲野答話。甲野拿起鉛筆在紙上寫下“烏”字。

? ? ? ? “很難說?div id="m50uktp" class="box-center"> ！?br>
? ? ? ? “烏”字變成“鳥”字！?br>
? ? ? ?“鳥”字變成“鴃”字。下面再添一個(gè)“舌”字。甲野寫完后抬起臉說：“讓藤尾決定吧。”

? ? ? ? ? ? ? ? ? （出自《虞美人草》十五章）

? ? ? 所以“鴃”這個(gè)沒見過的漢字是？

? ? ?“鴃”字出典于《孟子?卷五?滕文公上》中“今也南蠻鴃舌之人，非先王之道，子倍子之師而學(xué)之，亦異於曾子矣”一句。其中，“鴃舌”被用來比喻語言難懂。

? ? ? ? 可見夏目漱石對(duì)知識(shí)的掌握絕不僅僅停留在字面，同時(shí)也將所學(xué)活用到了作品當(dāng)中。

? ? ? ? 關(guān)于西學(xué)上的成就，眾所周知，夏目漱石曾就讀于帝國(guó)大學(xué)（今東京大學(xué)）英文科學(xué)習(xí)，此后亦留學(xué)英國(guó)，隨后返回母校教授英國(guó)文學(xué)。

? ? ?夏目漱石自己曾在書信中說過：

? ? ?“我的漢文水平和英語水平相差不多。”

? ? ?既然我們知道夏目漱石的漢文水平很NB了，那么同理可證…

? ? ?自然，還是要舉個(gè)例子：

? ? ? ? 不久，傳來更換書籍的“咯嗒”一聲。甲野取出已翻臟的那本日記開始寫——

? ? ?“他們欲對(duì)吾施惡，同時(shí)不允許吾視他們?yōu)閮赐剑嗖辉S吾與他們的兇暴對(duì)抗。他們?cè)?div id="4qifd00" class="flower right">