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什么是含蓄的修辭手法與語句例子

大道家園 2023-07-31 13:20:22

什么是含蓄的修辭手法與語句例子什么是含蓄的修辭手法與語句例子

[定義]意不淺露

,語不窮盡,讓人通過想象領(lǐng)會(huì)言外之意的一種修辭方式
。含蓄的表現(xiàn)手段要靠一定的語境,其真實(shí)的思想情感要靠情景去補(bǔ)充
、去領(lǐng)悟
,即意在言外

[例釋]

例1:要寫下去

,在中國的現(xiàn)在,還是沒有寫處的
。年青時(shí)讀向子期《思舊賦》
,很怪他為什么只有寥寥的幾行,剛開頭卻又煞了尾
。然而,現(xiàn)在我懂了
。(魯迅《為了忘卻的記念》)

例2:岐王宅里尋常見

,/崔九堂前幾度聞。/正是江南好風(fēng)景
,/落花時(shí)節(jié)又逢君
。(杜甫《江南逢李龜年》)

例1魯迅不直接鞭撻當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗,而是借用向子期《思舊賦》“剛開頭卻又煞了尾”的處境

,影射國民黨反動(dòng)派屠殺青年作家跟晉朝統(tǒng)治者屠殺抗世文士一個(gè)樣
,以此抒發(fā)自己“要寫下去……沒有寫處”的郁憤心情。只有結(jié)合魯迅所處的時(shí)代背景
,讀者才能體會(huì)含蘊(yùn)在字里行間里作者“現(xiàn)在我懂了”的真實(shí)意思
。例2短小而平淡的幾句詩,蘊(yùn)含的是詩人對幾十年的人世滄桑
、宦海沉浮的感慨
,但在具體的語句中,處在“落花時(shí)節(jié)”
,卻找不到悲秋怨恨
,也見不著唏噓感嘆,詩人的真情實(shí)感不在字面上
,一切均在言外

[辨析]含蓄與避諱、婉曲

。它們都力避直白本意而婉轉(zhuǎn)曲折地表達(dá)出意思來
。區(qū)別是:

含蓄沒有具體的結(jié)構(gòu)形式,上面例1

、例2不靠詞語的替換
,沒有具體的結(jié)構(gòu)形式,靠的是語境
、情景
,靠的是多方面的描述。也就是說含蓄的“結(jié)構(gòu)形式”實(shí)際上是抽象的,即意在言外
,要讓人發(fā)揮推理和想象的能力
,使之思而得之。

避諱

、婉曲有一定的結(jié)構(gòu)形式
,如:“啊,天
,你怎么還抽這個(gè)東西呀
!”(曹禺《北京人》)例中的“這個(gè)東西”指的是鴉片煙,因不愿
、不忍直說出來
,而換另一種說法代替,這就是避諱的結(jié)構(gòu)形式

例3:孔乙己

,你臉上又添上新傷疤了。(魯迅《孔乙己》)

為了不直白本意“又挨了打”

,而換成與本意相關(guān)的說法“又添上新傷疤了”
,這是婉曲的結(jié)構(gòu)形式。

什么是修辭手法 修辭手法有哪些例句修辭手法是為提高表達(dá)效果

,用于各種文章或應(yīng)用文
,在語言寫作時(shí)表達(dá)方法的集合。
修辭手法一共有63大類
,79小類
。通過修飾、調(diào)整語句
,運(yùn)用特定的表達(dá)形式
,來提高語言表達(dá)作用的方式。

常見的修辭手法和例句:

1

、比喻:

比喻法是一種修辭手法

。從這個(gè)角度講,議論文中運(yùn)用比喻
,是以具體的事物把抽象的道理形象地表達(dá)出來
,借以增強(qiáng)文章的感染力。因而又常借用比喻的方法來進(jìn)行論證

例:他動(dòng)也不動(dòng)

,彷如石像。

2

、擬人:

擬人修辭方法

,就是把事物人格化
,將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。

例:波浪一邊歌唱

,一邊沖向高空去迎接那雷聲

3、夸張:

夸張法

。一種修辭手段
,指為了啟發(fā)聽者或讀者的想象力和加強(qiáng)言語的力量,用夸大的詞句來形容事物

例:蜀道之難

,難于上青天。解釋:蜀道太難走呵
,簡直難于上青天

4、排比:

排比是一種把結(jié)構(gòu)相同或相似

、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法

例:一日之計(jì)在于晨

,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤

5

、對偶:

對偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同

、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)或相近或意思相同的修辭方式

例:青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣

。解釋:這片土地如此幸運(yùn)能夠埋葬岳飛這樣的忠臣名將,而捆鎖住秦檜這樣奸佞之人的白鐵鏈又是多么的無辜啊

6、借代:

借代

,顧名思義便是借一物來代替另一物出現(xiàn)
,因此多數(shù)借代詞為名詞。使用時(shí)
,必須考慮替代的正當(dāng)性與通用性
,盡量化簡為繁,并且要讓文義通順

例:兩岸青山相對出

,孤帆一片日邊來。解釋:兩岸青山對峙美景難分高下
,遇見一葉孤舟悠悠來自天邊

什么叫修辭手法舉例說明 修辭手法是為提高表達(dá)效果

,用于各種文章或應(yīng)用文,在語言寫作時(shí)表達(dá)方法的集合
。常見的修辭手法有比喻
、比擬、夸張
、對偶
、排比、反問
、設(shè)問
、引用、對比
、反語
、反復(fù)、借代等

什么叫修辭手法 修辭手法是為提高表達(dá)效果

,用于各種文章或應(yīng)用文,在語言寫作時(shí)表達(dá)方法的集合
。修辭手法一共有63大類
,79小類。通過修飾
、調(diào)整語句
,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式。

具體包括:比喻

,比擬
,避復(fù),變用
,層遞
,襯墊,襯托
,倒文
,倒裝,迭音
,疊字
,復(fù)疊,頂真
,對比
,對偶,翻新
,反復(fù)
,反問
,反語,仿詞
,仿化
,飛白,分承
;復(fù)迭錯(cuò)綜
,復(fù)合偏義,共用
,合說
,呼告,互體
,互文
,換算,回環(huán)
,回文
,降用,借代
,設(shè)問
,歧謬,排比
,拈連
,摹繪
,列錦
,連及,夸張
,警策
,示現(xiàn),雙關(guān)
,重言
,重疊,指代
,用典
,引用,移用
,諧音
,歇后,象征
,鑲嵌
,析字
,委婉,婉曲
,通感
,跳脫,轉(zhuǎn)文
,舛互
。(共計(jì)63種)

常見修辭手法有哪些 比喻 :明喻:像、如

、仿佛等
;暗喻:是、成為
、等于
;借喻:本體、喻詞不出現(xiàn)

比擬 :擬人:賦予物以人的感情

、動(dòng)作
、狀態(tài)和語言等;擬物:使人具有物的動(dòng)作或情態(tài)等

夸張 :擴(kuò)大夸張:對事物形狀

、性質(zhì)、特征
、作用等加以夸大
;縮小夸張:對事物形狀、性質(zhì)
、特征
、作用等加以縮小
;超前夸張:把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)
,反之亦然。

引用 :直接引用原文要加引號

,而描述大意的不能加引號
。如:“霜葉紅于二月花”,經(jīng)歷了這個(gè)境界
,才是真正的成熟
,真正的美。

排比 :內(nèi)容相關(guān)

、結(jié)構(gòu)相同或相近
,語氣一貫的三個(gè)或三個(gè)以上的短語、句子連起來用
。如:它是黑夜的火把
,雪天的煤炭
,大旱的甘霖。

對比 :把兩種相反或相對的事物放在一起比較

;把同一事物的兩個(gè)方面放在一起比較
。如:有的人活著,他已經(jīng)死了
;有的人死了
,他還活著。

設(shè)問 :自問自答

,回答緊跟問句后
。如:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)

反問 :為了加強(qiáng)語氣

,用問而不答的疑問句的形式來表示確定的意思。如:難道我不愛我的祖國

對偶 :把字?jǐn)?shù)相等

,結(jié)構(gòu)相同(或相近),內(nèi)容相近
,相反或相關(guān)的兩個(gè)短語或句子對稱排列在一起

反語 :使用與本意相反的話語來表達(dá)本意。多數(shù)是表示諷刺嘲弄的

反復(fù) :為了突出某個(gè)意思

,強(qiáng)調(diào)某種感情,有意讓某個(gè)詞語或句子或段落一再出現(xiàn)
,就是反復(fù)

借代 :特征代本體;具體代抽象

;專名代泛稱
;部分代整體
。如:朱門酒肉臭(朱門是富貴人家的特征
,這里代富人)。

常見修辭手法的作用 比喻:形象生動(dòng)

、簡潔凝練地描寫事物
、講解道理。

擬人:賦予事物以人的性格

、思想
、感情和動(dòng)作,使物人格化
,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果

夸張:突出特征

,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明強(qiáng)烈的印象

排比:條理清晰

,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語勢
,長于抒情

對偶:形式整齊,音韻和諧

,互相襯映
,互相補(bǔ)充。

反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思

,強(qiáng)烈抒情
,富有感染力。

設(shè)問:自問自答

,引人注意
,啟發(fā)思考。

反問:態(tài)度鮮明

,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)烈抒情

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