簡(jiǎn)論中醫(yī)被邊沿化

大道家園 2024-11-01 11:08:03

文始法脈至道修煉的面授課已經(jīng)全部結(jié)束

，甲辰年黃紫檀老師將退隱江湖

，專(zhuān)注道學(xué)十大根本經(jīng)典的注解和傳承人培養(yǎng)

。為滿(mǎn)足廣大同修的求道需求，繼續(xù)弘揚(yáng)道學(xué)文化

，在三大法脈最后一次面授課的基礎(chǔ)上的視頻錄播課（可隨時(shí)看

，反復(fù)看，時(shí)效永久,包含道場(chǎng)閉關(guān)指導(dǎo),黃老師親自帶入功法狀態(tài)），已順利校對(duì)編輯完畢

，在甲辰年初始隆重上線(xiàn)

。課程后續(xù)有課后輔導(dǎo)群,實(shí)修過(guò)程中有疑問(wèn)可以在群內(nèi)咨詢(xún)黃老師或者其他師兄。本系列文章便是摘取了黃老師2017-2020年在微信群內(nèi)的答疑

。

課程咨詢(xún)至大師兄,微信:ddjy_zhida

黃紫檀老師：中醫(yī)被邊沿化

，主流媒體不敢發(fā)聲的體制原因，是中醫(yī)被西醫(yī)管理（只是衛(wèi)生部屬下一個(gè)局）

。其內(nèi)部原因

，還是廣大中醫(yī)人對(duì)自身文化的不自信。

中醫(yī)人普遍不認(rèn)識(shí)到中醫(yī)是道學(xué)的一個(gè)分支

，它不是也不屬于科學(xué)

。缺失這種學(xué)科自信，容易喪失獨(dú)立的思維

，把什么功勞

，都?xì)w于科學(xué)。再然后出來(lái)指正

。

而問(wèn)題是

，科學(xué)從來(lái)都不會(huì)——過(guò)去不會(huì)現(xiàn)在不會(huì)將來(lái)也不會(huì)承認(rèn)中醫(yī)是科學(xué)。因?yàn)榭茖W(xué)的思維和定義

，始終都是理性

、邏輯思維。

我們看看

，臨床上面的試驗(yàn)新藥的“隨機(jī)雙盲大樣本”，完全就是按照科學(xué)的刻板理性思維擬定

，不適合中醫(yī)藥“辯證施治”的原則

。

沒(méi)有六經(jīng)也沒(méi)有八綱，就對(duì)一大批人“隨機(jī)”“雙盲”

，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)本身層次就很低

。

不要看什么國(guó)際承認(rèn)，在事實(shí)和真理

，即使只有一個(gè)人

，也需要堅(jiān)持。否則

，傷害的只是大眾和自己

。

建立一個(gè)完整的具有嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的可以統(tǒng)籌統(tǒng)率科學(xué)的“道學(xué)”這門(mén)學(xué)科，任重而道遠(yuǎn)

。

無(wú)為法

，是我們文始派三大法脈（丹道、道家大成凈土法、無(wú)為法）里面人數(shù)較少的群體

，但所學(xué)習(xí)的

，是真正可以提現(xiàn)道學(xué)根本特征的法脈。無(wú)為法的核心先天易

，它蘊(yùn)藏著道學(xué)根本的框架——數(shù)學(xué)

。

數(shù)背后有象，象背后有“理”

。逆用可以超圣登真

、回歸眾妙之門(mén)。順用

，可以指導(dǎo)西方現(xiàn)代

、未來(lái)之?dāng)?shù)學(xué)，進(jìn)而指正指引物理

、化學(xué)等學(xué)科

，形成道學(xué)里面的“物質(zhì)學(xué)”。

因?yàn)榈缹W(xué)沒(méi)有真正被嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U述出來(lái)

，所以張仲景不得已把《傷寒論》與道教分離

。

此后，醫(yī)與道愈行愈遠(yuǎn)

，兩張分離

。習(xí)醫(yī)者，大多不知至道修煉

。學(xué)道者

，往往不得經(jīng)方真?zhèn)鳌?/p>

只有道學(xué)真正被構(gòu)建好并用自身提出的符合實(shí)踐（不是實(shí)驗(yàn)室里面的實(shí)驗(yàn)）的標(biāo)準(zhǔn)被廣泛證實(shí)的那一天，中醫(yī)才不會(huì)僅僅是“中國(guó)的民族醫(yī)學(xué)”——而是世界主流醫(yī)學(xué)

。

中西醫(yī)可以結(jié)合

，前提一定是以中醫(yī)背后的道學(xué)框架為主導(dǎo)。以中醫(yī)指導(dǎo)西醫(yī)

。中西醫(yī)不可能平行

，這是歷史的必然。也是現(xiàn)狀

。

那就讓我們共同闡述古老而又時(shí)新的道學(xué)吧

。讓中醫(yī)重新歸于道學(xué)。

然后

，有一天

，建立在人才儲(chǔ)備和學(xué)科紀(jì)差的基礎(chǔ)上，我們可以從實(shí)際出發(fā)

，對(duì)世界說(shuō)出真相“西醫(yī)太落后了”