肌張力高吞咽障礙嗆奶腦缺氧怎么治

最新回答共有5條回答

• 

  逍遙子

  回復(fù)

  2023-07-18 12:12:19

  臺灣咀嚼吞咽障礙醫(yī)學(xué)學(xué)會理事長王亭貴教授指出，吞咽和進(jìn)食是人類與生俱來的能力

  ，但有些孩子因神經(jīng)性因素、結(jié)構(gòu)性因素或功能性因素形成吞咽功能障礙

  ，食物從嘴巴移動到胃部的過程中，某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題

  ，導(dǎo)致進(jìn)食與吞咽動作發(fā)生困難

  ，以致于食物吞不下去、無法吸收足夠營養(yǎng)

  ，進(jìn)而影響發(fā)育

  。

  吳太太因妊娠高血壓，懷胎七個月緊急剖腹產(chǎn)下「承承」

  ，過程中承承因腦部缺氧，造成吞咽障礙

  ，但全家人都樂觀面對

  ，帶著他安排語言治療

  、學(xué)習(xí)鼻胃管照護(hù)

  ，并在10個月大開始學(xué)習(xí)吞咽。現(xiàn)在承承已經(jīng)2歲

  ，日前看到孩子努力吞下第一口食物的模樣

  ，讓媽媽相當(dāng)感動

  。

  臺灣咀嚼吞咽障礙醫(yī)學(xué)學(xué)會理事長王亭貴教授指出

  ，吞咽和進(jìn)食是人類與生俱來的能力，但有些孩子因神經(jīng)性因素

  、結(jié)構(gòu)性因素或功能性因素形成吞咽功能障礙

  ，食物從嘴巴移動到胃部的過程中

  ，某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致進(jìn)食與吞咽動作發(fā)生困難，以致于食物吞不下去

  、無法吸收足夠營養(yǎng)

  ，進(jìn)而影響發(fā)育。

  經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)　母：感動難以言喻王亭貴理事長表示

  ，6月是國際吞咽困難意識月

  ，期待借由承承的故事，以及臺灣咀嚼吞咽障礙醫(yī)學(xué)學(xué)會舉辦的征文活動

  ，讓社會大眾更加「認(rèn)識吞咽障礙

  、關(guān)心吞咽障礙」

  。

  吳太太分享照顧承承心路歷程，雖然因懷孕生產(chǎn)過程不順

  ，導(dǎo)致孩子起步比一般人辛苦

  ，但全家人并不泄氣，擦干眼淚陪伴承承踏上漫漫復(fù)健路

  。一開始學(xué)習(xí)鼻胃管照護(hù)并配合到宅語言治療師的指導(dǎo)

  ，從簡單的口腔 *** ，練習(xí)舌頭動作

  ，到誘發(fā)吞咽反射，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)

  ，直到看著承承小口

  、慢慢地吞下第一口食物，內(nèi)心感動難以言喻

  ，她表示「雖然承承比較慢，但承承很努力

  ！」

  口咽喉構(gòu)造發(fā)育異?div id="jfovm50" class="index-wrap">！∫矔萄收系K亞洲大學(xué)附屬醫(yī)院復(fù)健部部長、臺灣咀嚼吞咽障礙醫(yī)學(xué)學(xué)會理事周立偉醫(yī)師表示

  ，「神經(jīng)性因素」包括腦部損傷、遺傳代謝問題

  、特殊癥候群

  、罕見疾病等，會造成口腔感覺

  、反射與動作功能異常，以承承為例，因出生時腦部缺氧

  ，影響神經(jīng)肌肉控制，造成吞咽相關(guān)肌肉無力

  、呼吸吞咽動作不協(xié)調(diào)，也無法順利啟動吞咽反射

  ，才導(dǎo)致吞咽障礙

  。

  「結(jié)構(gòu)性因素」主要是口、咽

  、喉構(gòu)造發(fā)育異常引起

  ，如喉頭軟化癥、唇顎裂

  、食道狹窄

  、胃食道逆流等

  ；「功能性因素」是指有些嬰幼兒神經(jīng)發(fā)展及結(jié)構(gòu)正常，但因口腔動作功能發(fā)展尚未成熟

  ，伴隨呼吸功能異常

  ，使得吸吮、吞咽時容易造成嗆奶

  。

  積極與語言治療師配合　一定可改善語言治療師陳子云也強調(diào)

  ，嬰幼兒吞咽障礙治療以協(xié)助寶寶建立由口進(jìn)食攝取足夠營養(yǎng)為目標(biāo)，藉以減少照護(hù)者喂食的費力程度

  ，與降低嗆入呼吸道的危險。例如承承因腦部損傷造成口腔感覺

  、反射與動作功能的異常

  ，需先透過鼻胃管進(jìn)食，漸漸地調(diào)整為從口進(jìn)食

  ，再進(jìn)一步指導(dǎo)家長如何教導(dǎo)孩子認(rèn)知、理解指令和物品指認(rèn)的概念

  ，只要家長積極與語言治療師配合

  ，孩子一定能愈吃愈好

  ！

• 

  就是那個人

  回復(fù)

  2023-07-18 11:11:09

  肌肉靜止松弛狀態(tài)下的緊張度稱為肌張力

  ，是維持身本各種姿勢以及正常運動的基礎(chǔ)。肌張力高的人在運動和靜止時均可能表現(xiàn)出異常姿勢。那么

  ， 寶寶肌張力高怎么治療 呢?

  寶寶肌張力高怎么治療

  主要以按摩和康復(fù)訓(xùn)練為主

  。

  家庭護(hù)理：

  可以鍛煉寶寶頸背部及軀干的肌肉力量;

  有利于鍛煉寶寶的抬頭能力，為將來翻身

  、爬行的順利發(fā)展奠定很好的運動基礎(chǔ);

  經(jīng)常抬頭

  、轉(zhuǎn)頭等緩解斜頸的問題

  ，減少頭顱的重復(fù)性局部受壓

  ，避免偏頭歪頭的出現(xiàn);

  對四肢的伸展、活動及手部的精細(xì)運動鍛煉也有很大的幫助作用;

  促進(jìn)腸道蠕動

  ，減輕腸脹氣、腸絞痛的問題等

  。

  肌張力高的訓(xùn)練需要在專業(yè)訓(xùn)練師指導(dǎo)下進(jìn)行

  ，家長不可盲目給寶寶訓(xùn)練，也不要自行診斷!

  如何判斷寶寶肌張力

  肌張力高判斷方法：

  3個月以前

  ，把寶寶放在床上,雙手上舉要接觸到床,往外打開也要接觸到床,雙手胸前交叉，要手肘相碰

  。把寶寶的腳向外打,看能打開多少度

  ，90度以內(nèi)，肌張力高嚴(yán)重

  ，120度以下90度以上

  ，肌張力高輕微

  。把寶寶的雙腳捏住往上提,屁屁不能離開床面,看腿能抬多高(抬時腿是直的不能彎)

  ，110度以上正常。握住寶寶腳腕

  ，輕輕向上推腳，使腳面盡量靠近小腿

  。如推不動或抵抗強烈

  ，顯示肌張力高。

  3個月以后

  ，除以上情況

  ，把寶寶放在床上,捏住雙手把拉坐起，如果頭還往后仰就顯示肌張力高

  。4個多月的嬰兒站在大人腿上時會跳躍

  ，肌張力高嬰兒只會直直地站著

  ，且用腳趾使勁的陷進(jìn)大人肉里墊腳尖站立

  。把寶寶放置在床上如果寶寶側(cè)身成反?C?形狀

  ，就是腰背部肌張力高

  。如自己判斷疑似肌張力高最好去醫(yī)院兒科或康復(fù)科做全面檢查。如有必要(特別是出生時腦部缺氧嬰兒)

  ，做腦部核磁共振檢查

  ，看看腦部是否異常。

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