，但是對于嬰兒來說就偏大了，會極大影響嬰兒聽力。同時，電視發(fā)出的是一種機械的聲音，如果聽多了，寶寶對平常人的聲音就不敏感了，會影響今后和父母的交流。

整天坐在電視機旁

，寶寶不愿意動手動腦，漸漸就形成懶惰、消極、不愿主動做事情的心理，導(dǎo)致寶寶不愿意運動、不愿意學(xué)習(xí)，影響身心健康。

長期看電視的孩子的理解力和閱讀能力明顯沒有長期不看電視的孩子能力強

，與其讓孩子看電視，不如讓寶寶多聽音樂或者故事。

一歲的孩子特別喜歡看電視，父母應(yīng)該如何正確引導(dǎo)

？

一歲的孩子特別喜歡看電視

，父母應(yīng)該如何正確引導(dǎo)？

最好用Top1：把家里的電視處理掉

幼兒說想起了美國知名文學(xué)史學(xué)家保羅.福塞爾的言論

，他通過家庭電視

，給美國當?shù)氐募彝ルA層分類，他說，“社會等級越高的家庭，電視機出現(xiàn)在起居室的可行性就越小。上流社會家庭不看電視，中上階層把電視機打扮成精致的家具，在中層或下層貧民家里，電視機很可能擺放在客廳或廚房……”

他這句言論

，不無道理，社會等級越高的家庭的孩子，他們會把更多的時間花在閱讀和其他知識的獲取或玩耍上，而不是把時間消耗在電視機前。而社會階層越低的家庭，孩子們的追求方向不同，他們會把更多的時間花在消遣和娛樂上。雖然他說的是美國當?shù)丶彝サ那闆r，在中國呢？見仁見智吧。

當父母把家里的電視機處理掉，孩子在家里沒有了電視的“掛念”

，注意力更容易放在其他地方，而不是一天到晚圍著電視機轉(zhuǎn)。

最好用Top2：把客廳變成一個游樂場/閱覽室，而不是電視室

電視機放進某個房間里

，把家庭里重要的客廳變成一個游樂場或閱覽室，當客廳里滿是玩具，或一排排整齊的書籍，孩子們一回家就被氣氛吸引。這好比家里的大人每看電視一個小時，能導(dǎo)致孩子增加20多分鐘的電視時間，科學(xué)家Amy Bleakley說，這是氛圍的作用；相比之下，當家里的氛圍變成了游樂場或閱覽室，孩子也更容易把某個房間里的電視機遺忘掉。

最好用Top3：找?guī)讉€小朋友聚一起做更有意義的事情

從孩子學(xué)會走路后

，我們慢慢地會看到小朋友有找小玩伴、從眾和模仿他人的需求。當一個房間里有小朋友聚在客廳看電視，其他小朋友能輕易地就加入了；當客廳有小朋友閱讀繪本或童書，孩子們也能輕易地參與。所以，父母們可以有意識地，找家里附近的幾個年齡相近的孩子，每天集中在某個家庭里一起玩玩具或閱讀繪本，這是個不錯的做法