，緩解孩子的叛逆心理。 現(xiàn)在常看到一些消息說現(xiàn)在的學(xué)生很難教,對(duì)于這個(gè)我到不這么認(rèn)為,還是一個(gè)方法和心態(tài)的問題,在當(dāng)上老師的時(shí)候就有了責(zé)任感,也因?yàn)檫@份責(zé)任讓我們忘記曾經(jīng)作為學(xué)生的我們是如何過來的,而去單純一老師的心態(tài)去處理一些事情,雖然不能說錯(cuò),但這樣起碼給自己和學(xué)生的溝通帶來麻煩.
如今的孩子各方面都太優(yōu)越了,金錢,物質(zhì),一切的一切讓他們失去了危機(jī)意識(shí),讓他們沒有了為生活而奮斗的意識(shí).這不是孩子的錯(cuò),也不能怪家長(zhǎng)溺愛,畢竟都疼自己的孩子,或許將來的我也會(huì)溺愛我的孩子.但現(xiàn)在我還是有一些感觸,當(dāng)今的孩子缺乏的是朋友,是那份真摯的友愛,只有讓他們敞開自己的心扉,他們才會(huì)有翱翔的沖動(dòng),那也是他們奮斗的力量之源.
如果你想了解孩子就要處在他們的立場(chǎng)去思考,不要以高姿態(tài)去接觸他們,不要接觸他們叛逆的一面,否則你的溝通將徹底失敗.,那你將會(huì)遠(yuǎn)離他們的世界,不能得到他們的信任,你的一切努力都收效甚微.
我自己的觀點(diǎn),教育的孩子主要不在于花多長(zhǎng)時(shí)間教他們知識(shí),而是如何提高他們的效率,只要能把效率提高,其他就可以迎刃而解.只要你認(rèn)真為他們考慮的,孩子會(huì)把你當(dāng)成朋友,就會(huì)敞開他們的心扉,只有進(jìn)到他們的世界你才能讓他們明白你的苦心,那樣就不會(huì)在以看待敵人的思想面對(duì),就不會(huì)排斥學(xué)習(xí),也就是說他們會(huì)接受你的幫助,讓他們知道自己作為學(xué)生的職責(zé).只要他們肯學(xué)習(xí),那教育的目的就達(dá)到了,之后你的作用就是輔助,在他們走彎路的時(shí)候拉他們一下,這才是老師的主要使命,而不是灌輸知識(shí).
一切從心開始. 二