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孩子如果出現(xiàn)結(jié)巴該怎么辦呢(小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整)

小愛 2023-04-29 14:16:54

孩子如果出現(xiàn)結(jié)巴該怎么辦呢

很多孩子都有結(jié)巴的情況

,一旦出現(xiàn)結(jié)巴的話
,那么就需要家長朋友們采取一定措施
。因為結(jié)疤的情況得不到有效的改善,那么可能會讓情況變得糟糕
,會伴隨著他的成長,影響他的交際
。那孩子如果出現(xiàn)了揭發(fā)
,那么該怎么辦才好呢?下面小編將為大家做出相關(guān)的介紹,希望能對各位提供一些幫助

孩子結(jié)巴的情況出現(xiàn)時

,旁人應(yīng)該要以平常心對待,如果過于緊張的話
,反而會讓孩子受到暗示
,也會緊張,說話就更不流利了

對于結(jié)巴的人來說

,我們是絕對不可以取笑他的,更不能進(jìn)行厭惡
、恐嚇
、甚至打罵。有他在場時不要和別人議論他的口吃
,不要模仿他的口吃
,否則會傷害他的自尊心,讓情況更糟

要鼓勵出現(xiàn)結(jié)巴的人

,對他講話要放慢,每個字說清楚
,同時也要求他講得慢
,不要著急,但是當(dāng)他講話有些拖長音或者重復(fù)
,你就聽著
,不要重復(fù)學(xué)他,等他講完
,過一會兒讓他再說一遍
,有了第一次的經(jīng)驗,第二次再講同一句話
,就會好得多

讓孩子在說話之前先唱歌,這是日本育兒之神內(nèi)藤壽七郎博士提倡的矯治口吃的方法

。孩子在結(jié)結(jié)巴巴的開始說話后
,對他說:“來呀,讓我們唱那首歌
!”并開始和孩子一起唱(母親和孩子一起唱也可以)
,隨便唱什么,只要是他熟悉的
,都可以
,唱完以后,再溫和地問他:“你剛才想要說什么?”這時候
,多數(shù)情況下
,孩子都不會發(fā)生口吃,會流利地說出話來
。內(nèi)藤博士還說
,這種方法曾對許多孩子作過嘗試,效果很好
,孩子說話有了不口吃的體會
,那么自信就增強(qiáng)了,結(jié)巴的情況會逐漸消失
。當(dāng)孩子有一點改進(jìn)時
,就大大表揚(yáng),這可增加他說正常話的信心

通過這些方法來將孩子結(jié)巴的情況得以改善是非常有效果的

,家長朋友們一定要重視孩子結(jié)巴的情況,要正確的進(jìn)行開導(dǎo)
,用正確的方法來幫孩子提高表達(dá)能力
,讓說話更流利。只要選對了方法
,而且能夠堅持訓(xùn)練
,那么結(jié)巴是可以得到解決的。

小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整

小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整

小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整

,寶寶在牙牙學(xué)語的年紀(jì)
,模仿力非常強(qiáng),平時如果不注意
,可能會出現(xiàn)說話結(jié)巴
,這種情況一定要及時的矯正,如果錯過了矯正期
,等孩子成年以后再想矯正,可能需要花費的功夫更多
,以下是關(guān)于小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整

小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整1 1、唱歌朗誦:

寶寶有時候說話結(jié)結(jié)巴巴

,但是朗誦課文并且唱歌的時候
,細(xì)心的家長們就會發(fā)現(xiàn),他們并不口吃了
。其實這主要是因為語言活動中節(jié)奏
,帶來的感受,讓他們心里忽略了很多東西,因此
,說話就不會結(jié)結(jié)巴巴

2、正確示范:

寶寶們出現(xiàn)結(jié)巴的時候

,家長們一定要耐心下來正確示范
。并且要有一個良好的態(tài)度,不可以用強(qiáng)硬的態(tài)度指責(zé)孩子怎么樣怎么樣
,這樣會打擊他們的自信心
,從而會加重結(jié)巴的現(xiàn)象。

3

、角色扮演:

在寶寶的世界中

,他們對于形象的東西可能會更加生動,所以家長們一定要戒游戲的機(jī)會
,扮演一次角色
。讓他們覺得不是在自己說話,而是在跟角色說話
,慢慢的孩子就會糾正日常生活中說話結(jié)巴的現(xiàn)象

4、耐心聆聽:

現(xiàn)實生活中很多寶媽們都有著急躁的心情

,遇到寶寶口吃的現(xiàn)象
,他們會特別著急。所以這時候?qū)殝寕円欢ㄒ托鸟雎爩殞毸f的話語
,不要急著打斷他們的意思
,以及語言,這樣會給他們?nèi)蘸笤斐筛鼮閲?yán)重的后果

孩子說話結(jié)巴

,首先要幫助孩子樹立戰(zhàn)勝疾病的自信心,多鼓勵孩子
,不要嘲笑
、模仿孩子說話,減輕孩子緊張
、焦慮的情緒

此外還可以通過以下幾種鍛煉方法來糾正口吃:

一、發(fā)音法

,讓孩子慢慢說話
,發(fā)音要輕,語氣要柔和
,語字要均衡
,字與字之間要連貫
,掌握節(jié)奏感。

、呼吸法
,每天讓孩子鍛煉腹試呼吸,能緩解和松弛面部肌肉緊張

、突破法,帶孩子到人群密集的場所
,唱歌
、演講等等。

小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整2

、培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)

培養(yǎng)小孩良好的個性和心理狀態(tài)

,一些性格外向有自信的小孩,即便他們得了這類病
,也會由于內(nèi)心不那么比較敏感而取得迅速的改進(jìn)
。而脆弱和怯懦的小孩,很有可能結(jié)巴得越發(fā)厲害
。如果小孩心理狀態(tài)過度不自信或是非常容易自卑
,這樣就不益于進(jìn)行糾正。

、心理療法

父母要為結(jié)巴的小孩造就一個開心安定的環(huán)境

,消除其精神負(fù)擔(dān),降低病兒的結(jié)巴
。當(dāng)小孩有結(jié)巴時
,不可以效仿、取笑小孩
,不可以使周邊人過于特別注意小孩說話的缺陷
,不可以表現(xiàn)出急躁情緒和粗魯?shù)刂兄剐『l(fā)言。父母應(yīng)多給予安撫和激勵
,要只當(dāng)沒那回事
。引導(dǎo)小孩說話時減慢速度、降低音量
、不急不躁地講
,幫助小孩樹立戰(zhàn)勝結(jié)巴的信心。

、語言矯正訓(xùn)練

如果有必要,在小孩表述自個的看法后

,父母只需簡單地多次重復(fù)小孩的含意
,這類形式不但可以表述父母所了解的
,還能夠告知小孩合理的表達(dá)形式。但要特別注意不可以逼迫小孩一遍又一遍地多次重復(fù)它
,仿佛逼迫他們改正錯誤一樣
。這只會給孩子造成壓力和加劇病況。

根據(jù)上面的介紹我們已經(jīng)了解如何堅持三個訓(xùn)練方法糾正小孩結(jié)巴

,結(jié)巴可以用很多種形式進(jìn)行糾正
,嚴(yán)格地說結(jié)巴并不是一類病癥。但它也給小孩成長造成較大的困惑
,比較嚴(yán)重時也會干擾到心理的健康
。因此,小孩結(jié)巴的癥狀不可忽視
,務(wù)必積極進(jìn)行糾正

小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整3 第一,消除寶寶的緊張感

很多孩子在說話的時候尤其是人多的情況下容易緊張

,甚至?xí)锌謶郑议L應(yīng)該合理的進(jìn)行引導(dǎo)
,讓寶寶緩解緊張的情緒
,可以給寶寶做示范并多次進(jìn)行練習(xí),同時還應(yīng)該讓寶寶多聽一些非常優(yōu)美流暢的語言
,比如詩歌
,兒童故事等,聽熟了讓寶寶和父母一起來念一起來講
,慢慢的就能糾正寶寶的不良心理

第二,多鼓勵孩子

在糾正寶寶口吃的'過程中

,不要著急,畢竟孩子的進(jìn)步是有一個緩慢過程的
,當(dāng)還看到孩子有一點進(jìn)步的時候
,要及時的鼓勵,還可以獎勵
,比如獎勵孩子一個大大的擁抱
,給孩子買一些他們期待的禮物等,通過慢慢的樹立孩子的信心
,讓孩子口吃的狀況越來越輕
,越來越少。

第三

,父母協(xié)同

父母在和孩子說話的時候,盡量放慢語速

,邊說邊問
,同時引導(dǎo)孩子,但也不要過于強(qiáng)求孩子
,等孩子想好了之后才讓孩子說出來
,也應(yīng)該注意不要讓孩子非常意識到自己有口吃這種狀況
,和孩子一起成長
,幫助孩子糾正。

孩子說話結(jié)巴

,可能是心理原因造成的
,也有可能是生理方面的一些因素引發(fā)的
,家長不要過于著急
,應(yīng)該和寶寶一起去糾正這一不良的習(xí)慣,特別是不要著急
,不要給寶寶壓力,不要嘲笑孩子
,多鼓勵給寶寶以信心
,相信在大家的共同努力下,一定能夠徹底擺脫說話結(jié)巴這種狀況

小孩說話有點結(jié)巴該怎么調(diào)整4三歲的孩子說話結(jié)巴,絕大多數(shù)是表達(dá)能力跟不上表達(dá)意愿的表現(xiàn)

,是大腦和語言發(fā)育都不完善的結(jié)果
,這個年齡一般還不會產(chǎn)生心理問題,大多會在數(shù)周或數(shù)月內(nèi)自然消失

寧可不管,不要強(qiáng)行糾正

,因為強(qiáng)行糾正反而有可能讓孩子產(chǎn)生心理問題
。而真正的心理性口吃,往往表現(xiàn)為害怕在說話時發(fā)生口吃
,而這種心理恰恰是發(fā)生口吃的原因。

家長可以慢慢觀察

,如果出現(xiàn)以下情況:

1

、持續(xù)時間較長(比如一年以上)2
、越來越嚴(yán)重(多數(shù)情況會越來越輕,直至消失)

3

、如果可以感覺孩子有害怕說話等心理問題 4
、如果孩子有學(xué)口吃的表現(xiàn)(或者孩子能接觸到有其他口吃的人)

如果有以上情況

,建議向?qū)I(yè)人士求助(小提示:對于孩子來說,即使產(chǎn)生了心理問題也不會太嚴(yán)重
,一般要比成人口吃容易解決很多)

如果家長想要干預(yù),要采取“迂回”策略

1

、不要在孩子發(fā)生口吃的時候進(jìn)行糾正
。當(dāng)然更不能訓(xùn)斥打罵

2、可以在孩子放松的時候增加語言交流

,主要是引導(dǎo)孩子主動說話,比如在孩子做游戲的時候參與進(jìn)去

3

、平時可以帶孩子朗讀。

4

、平時可以多帶孩子做戶外運(yùn)動
,增強(qiáng)孩子的自信

如果孩子意識到自己有口吃的問題

,反而會產(chǎn)生負(fù)面情緒,導(dǎo)致口吃加重
。當(dāng)家長說“重說一遍!慢慢說
!”或者“又說錯了
!”的時候,都是錯誤的示范

發(fā)現(xiàn)孩子說話有一些結(jié)巴
,該怎么解決?

第一

,兩三歲的孩子思維發(fā)展迅速
,但是說話的技能還不完善,當(dāng)他急于表達(dá)自己的想法時找不到合適的文字
,就會出現(xiàn)口吃
。他的語言表達(dá)能力趕不上思維的發(fā)展造成的一般過一段時間這種現(xiàn)象就會消失。我家寶寶口吃時
,開始家長總是糾正他,告訴他怎樣怎樣的
,其實這樣反而給孩子造成壓力
,不利于孩子的改正為什么這么說呢?因為兒童口吃主要是思維認(rèn)知和語言的發(fā)展有些不協(xié)調(diào)的結(jié)果
,口吃現(xiàn)象會隨著詞匯量以及表達(dá)方式的豐富自然消失。


對于口吃的寶寶

,家長千萬不許嘲笑
,更不能打罵,越是嘲笑
、打罵,寶寶越緊張
,口吃越嚴(yán)重
;如果寶寶被嘲笑,受委屈向你訴苦時
,家長要鼓勵他、寬慰他
,告訴他“金無足赤
,人無完人”要及時制止,如果不加制止
,反而覺得萌而鼓勵他
,寶寶肯定要出現(xiàn)口吃
,一旦出現(xiàn)口吃
,糾正費勁,弄不好
,糾正不過來
,到成人還有口吃現(xiàn)象。



這種平行描述

,這個是對孩子語言發(fā)展非常好的
,而且一定要注意你的語速,你的重復(fù)
,你的詞匯一定很簡單,你的聲調(diào)一定是高的
,這是所謂我們說的媽媽語
,都適合孩子語言。沒事因為孩子的身體各個技能都沒發(fā)育完善
,大腦思維和肢體語言不同步,別著急
,安慰孩子告訴他慢慢說
,過一段時間,隨著年齡的成長
,發(fā)育逐漸完善
,這種現(xiàn)象就消失。

而題主的孩子還小

,說話有點結(jié)巴,已經(jīng)引起大人關(guān)注
,那么就可以乘早陪同孩子練習(xí)
。比如,大聲誦讀文句
,練習(xí)慢速準(zhǔn)確清晰的對話等方式
,都可以試試
。如果寶寶說錯了,家長不要重復(fù)寶寶的話 也不應(yīng)該去嘲笑孩子
,應(yīng)該語氣平靜
、吐字清楚地告訴寶寶正確的說法
,讓寶寶慢慢了解正確的發(fā)音方式

孩子結(jié)巴該如何進(jìn)行糾正呢

結(jié)巴就是我們所說的口吃,這是普遍存在的一種現(xiàn)象,很多人都有口吃的情況存在

。如果在別人交流中出現(xiàn)了結(jié)巴的情況,那么可能會影響到正常的交際
,對于結(jié)巴的人來說通過一些方法來進(jìn)行糾正是有一定幫助的
。下面將為大家講解一些方法。

對于結(jié)巴的人來說確實是非常難受的一件事情

,有時候想要表達(dá)一件事情卻非常的困難
,無法正常的表述出來做
,給自己造成了一定的困擾
,也讓旁人感覺不自在。結(jié)巴有時候
,就是我們在努力的想表達(dá)自己或者努力的想發(fā)出爆破音或者急于解釋
,唇部和舌頭的肌肉越緊張
,就越不容易說出話來
,成為結(jié)結(jié)巴巴的習(xí)慣;當(dāng)我們內(nèi)心很自卑
,卻急于讓別人看到自己
,或者想急于表現(xiàn)自己的時候
,也會出現(xiàn)這種緊張的結(jié)巴
,多半是緊張和心理原因造成的。

如何解決

對于有結(jié)巴的人

,大家一定要給他營造一個輕松愉快的環(huán)境
,給他樹立自信心
,讓他的內(nèi)心變得更加的強(qiáng)大
。自己要多看些積極的東西來塑造自己的內(nèi)心和舒緩自己的壓力,勇于說
,敢于說
,不要怕和人說話和交往
;父母多鼓勵孩子多喝孩子說話多稱贊他
,盡量嘗試讓他多參加社交活動來鍛煉自己,找回自信

自我修正

出現(xiàn)結(jié)巴

,不要過于著急,因為越著急的話就會越容易出錯
,可以通過朗讀朗讀課文的方式來進(jìn)行鍛煉
,然后多用言語來敘述事情,從心里鼓勵自己和幫助自己放松和樂觀起來
。凡是不要想太多
,不要怕丟臉和被笑話
,往好的方面去想
,多觀察那些話多的人,私下里可以嘗試自我內(nèi)心的修煉
,讓自己去做一些平時不敢做的事情
,來鍛煉自己
,克服心里的障礙

通過以上介紹的這些方法來糾正結(jié)巴的情況是有效可行的,結(jié)巴的人也不必過于擔(dān)心

,在平時生活中不要有任何的負(fù)面情緒存在,不要有心理壓力
,有些人在情緒激動時也會出現(xiàn)結(jié)巴的情況,所以平時一定要穩(wěn)定情緒
,希望本文的講解能對大家有所幫助

小孩說話結(jié)巴,該怎么辦

當(dāng)孩子口吃時

,父母不應(yīng)該大聲責(zé)罵,更不用說嘲笑他了
。他們應(yīng)該善于歸納
,不應(yīng)該操之過急
。他們應(yīng)該知道在這種情況下耐心是最重要的
。設(shè)法減輕孩子的心理壓力,保持良好的心理狀態(tài)
。如果孩子口吃稍微好一點
,家長應(yīng)該及時給予鼓勵,增強(qiáng)孩子克服口吃的信心
。對于語言訓(xùn)練
,我們必須在肌肉放松時練習(xí)發(fā)聲,讓他們放慢說話速度
,延長說話時間
,并進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練
。盡量避免與口吃兒童接觸
,避免相互影響。

家長應(yīng)為口吃兒童創(chuàng)造一個愉快

、穩(wěn)定的環(huán)境
,消除他們的思想負(fù)擔(dān),減少兒童口吃
。當(dāng)孩子口吃時,不要模仿或嘲笑孩子
,不要讓周圍的人過于注意孩子說話的缺陷
,不要表現(xiàn)出不耐煩和粗魯?shù)卮驍嗪⒆拥恼f話。父母應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵
,引導(dǎo)孩子放慢腳步,減少音量
,平靜地說話
,并引導(dǎo)孩子建立克服口吃的自信。鍛煉發(fā)生部位的肌肉
,閉上嘴唇
,向外鼓動
,雙手放在嘴唇上
,向內(nèi)按壓,形成唇與手的對峙
,鍛煉嘴唇和臉頰的力量
;將舌頭伸出口外足夠遠(yuǎn)的距離,以使烹飪達(dá)到極限
,然后用舌頭接觸口中的左右臉頰,將實心舌頭放在嘴里
,從左上到右上交替練習(xí)
,以鍛煉頭部的靈活性和力量

背誦訓(xùn)練,每天閱讀

,放慢速度,發(fā)音清晰
。疏導(dǎo)心理
,克服緊張。當(dāng)孩子口吃時
,作為父母
,不要立即糾正或責(zé)備
。也許孩子的語言組織和表達(dá)能力不完善
,或者說話時精神緊張。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子口吃時
,首先要耐心地聽孩子說話
,不要馬上打斷或糾正
,這樣孩子才能充分表達(dá)自己的感受和想法
,教孩子慢慢說話。

如經(jīng)指導(dǎo)

,口吃無法緩解且持續(xù)半年以上
,或有其他語言落后問題,建議及時帶孩子到當(dāng)?shù)毓⑨t(yī)院兒童保健門診評估孩子的語言發(fā)育情況,然后進(jìn)行進(jìn)一步的病因治療

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