在中國春秋戰(zhàn)國時代
中央強權(quán)亦出于控制地方勢力的需要
古代派往敵方或他國去的人質(zhì)
。多為王子或世子等出身貴族的人.所以決定了他們的武功才能都不重要
在中國正史中,最早可查的王子做人質(zhì)的記錄在鄭莊公在周平王那里做卿士
秦始皇他是中國的第一個皇帝,是中國歷史上一位極富傳奇色彩的劃時代的人物
《楚喬傳》中的燕洵世子就是作為質(zhì)子被留在了大魏
,看似生活無憂,其實生活如履薄冰,如果其父親有任何異常舉動作為質(zhì)子的燕洵就會性命不保。所以,沒有一個質(zhì)子不盼望回到自己的故鄉(xiāng),燕洵也是。只不過電視劇中的燕洵還未等到回到故鄉(xiāng)燕北就被滿門抄斬,這一劇變也讓原本無憂無慮的燕洵走向了復(fù)仇之路。燕國的太子丹則是因為在戰(zhàn)國末期,燕國為了討好秦國
,而將太子丹送往秦國當(dāng)質(zhì)子。但太子丹不滿在秦國受到的待遇,逃回了自己的國家。后在秦國攻打燕國之時,派荊軻刺秦王,失敗后不久,即被燕王殺害。公元前266年
,趙惠文王去世,其太子趙丹繼位,即為趙孝成王在遠古時期
,人們思想單純,誓言在人們立約過程中起到了很大作用。但是后來,背誓違約的情況越來越多,國家之間不得不用人質(zhì)來確保約定的履行。把國家的重要人員甚至首領(lǐng)之子作為人質(zhì)的行為由來已久,已經(jīng)很難考證。到了唐朝
,皇室對周邊少數(shù)民族也實行質(zhì)子外交策略。質(zhì)子在唐朝有統(tǒng)一的住宿地方,地位也比較高,并且有很大的交流作用,有點類似于現(xiàn)今的留學(xué)生。質(zhì)子在促進了各個民族文化交流,學(xué)習(xí)了唐朝的先進的政治文化制度。在唐朝以后
,很多質(zhì)子不再是簡單的人質(zhì),他們可以學(xué)習(xí)、婚嫁、定居在這個城市,他們會游說兩國之間的利害關(guān)系,在減少戰(zhàn)爭的同時,尋求國家間的長久發(fā)展,有點像外交一樣了。本文地址:http://m.mcys1996.com/lishitanjiu/77438.html.
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馮太后改革的影響
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