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新冠肺炎的爆發(fā)導(dǎo)致學(xué)校不能如期開學(xué)
，但是延期開學(xué)不等于延時學(xué)習(xí)
。為此
，我校開展“云課堂”在線學(xué)習(xí)新模式，對習(xí)慣線下傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提出了新挑戰(zhàn)
。學(xué)生在家上課應(yīng)擺正心態(tài)，注意以下四個方面：
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一、聽課前應(yīng)提前復(fù)習(xí)
、預(yù)習(xí)
，做好上課準備。學(xué)生提前做好復(fù)習(xí)
、預(yù)習(xí)
，可以有針對性地帶著問題聽課。同時
，學(xué)生在上課前準備好教材
、筆記本等相關(guān)用具，既便于取用又有助于集中精力認真聽課
。
二
、聽課態(tài)度要端正。必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度
，進入課堂后要高度集中注意力
，做到認真聽、仔細看
、重點記
、多思考，不要漫不經(jīng)心
、東張西望
，更不要干擾老師上課。
三
、聽課記錄時要詳略得當
。以聽為主，以記為輔
。要把注意力集中到聽和思考上
，記錄要有重點，要詳略得當
，老師的教學(xué)過程也可作簡明扼要的記錄
。一段時間后，筆記要進行整理分析
，總結(jié)出一些規(guī)律性的東西來
。
四、聽課后
，同學(xué)們也可以反復(fù)回放上課視頻和課件
，對筆記查漏補缺。同學(xué)們只有努力做到以上幾個方面
，網(wǎng)上學(xué)習(xí)才能取得成效
，做到事半功倍
。祝愿大家學(xué)習(xí)順利，成績步步高升
。
主編：吳倩
文字：張茹雪
排版：劉元馨
人人有責(zé)教案6篇
人人有責(zé)教案篇1
活動目標
1
、知道森林防火的重要性，懂得保護森林
，保護環(huán)境
，學(xué)會熱愛自然。
2
、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因
，以及森林火災(zāi)的危害。
3
、學(xué)習(xí)森林防火安全知識
，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活動準備:
森林防火的課件
、故事《森林著火了》
活動過程：
一、導(dǎo)入
1.這是什么地方？（森林）
2.這么美麗的森林
，我們應(yīng)該怎樣來保護它呢？
二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
1.看到圖片你有什么感受
？
2.你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
3.森林火災(zāi)會引起哪些嚴重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片
。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1.怎樣才不會引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢
，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)
。
(2)不能在山上點火、玩火
。
(3)不能在山上把放煙花炮仗
。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動
，以防引發(fā)山火
。
2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
四、講述故事
?森林著火了》
，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林
，愛自然的好習(xí)慣。
附：一天
，狐貍在森林里抽煙
，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開了
。
還沒有滅了的煙頭
，從小火苗到了熊熊大火。樹上的小松鼠看到了
，連忙拿起電話撥了火警電話119
，小松鼠說“陽光花園著火了”森林消防隊馬上趕到，并滅了火
，森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了
，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”
小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?如果有
，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
人人有責(zé)教案篇2
教學(xué)目標：
1
、認識森林草原的重要作用。
2
、了解森林草原火災(zāi)的危害
。
3、懂得一些基本的防火知識
。
4
、了解火警電話以及報火警的方法。
教學(xué)準備：
森林圖片
；草原圖片
；火災(zāi)后的圖片。
教學(xué)課時數(shù)：
一課時
教學(xué)過程：
（一）
、看圖導(dǎo)入新課
。
出示美麗的森林圖片。師：同學(xué)們
，這些圖片美嗎
？
你們知道他們是什么嗎？對
，它們就是森林
，是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥选Ｄ敲茨銈冎郎钟惺裁醋饔脝幔?/p>
（二）
、森林的重要作用
。（生暢所欲言，師加以點撥，總結(jié)）
1
、森林是空氣的凈化物
。
2、森林有自然防疫作用
。
3
、森林是天然制氧廠。
4
、森林是天然的消聲器
。
5、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用
。
6
、森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)
、涵養(yǎng)水源
、保持水土的作用。
7
、森林有除塵和對污水的過濾作用
。
8、森林是多種動物的棲息地
，也是多類植物的生長地
，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。但是
，現(xiàn)在因為火災(zāi)
、砍伐、毀林開荒
，特別是火災(zāi)，森林的面積正在逐漸減少
，有些植物瀕臨滅絕
。我們的朋友再漸漸離我們遠去。那么火災(zāi)有那些危害呢
（三）
、森林火災(zāi)的危害
。
1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木
，降低林分密度
，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時還樹種演替
，由低價值的樹種
、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值
。
2
、由于森林燒毀，造成林地裸露
，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用
，將引起水澇、干旱
、泥石流
、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生
。
3
、被火燒傷的林木，生長衰退
，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境
，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后
，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化
，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾
，失去平衡
，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
4
、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物
，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全
，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸
。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境
。
(四)
、森林火災(zāi)的預(yù)防。
作為小學(xué)生怎樣做呢生分組討論
，匯報交流
。
1、要當好義務(wù)宣傳員
，大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī)
，提高家長和周圍群眾的認識，做到有法必依
、違法必究
、執(zhí)法必嚴
，以法治林。
2
、不在野外玩打火機
、火柴、蠟燭等
，不燃放煙花爆竹
。
3、要照看好家里的老人
、小孩以及癡呆傻者
，以防火災(zāi)。
4
、必須嚴格控制火源
，不帶明火進入林區(qū)。除了嚴防壞人破壞以外
，對于野外生產(chǎn)用火
，要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進行
，專人負責(zé)管理
。做到“十不準”“五不燒”。遇到火災(zāi)怎么辦首先要冷靜
、沉著
，不要慌張，迅速地撤離火場
，不要去救火
。然后撥打火警電話“119”，讓專業(yè)人員來撲救
，記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置
，火情的大小，以及有無有毒有害物質(zhì)
，有無人員被困或傷亡
。
(五)、回顧總結(jié)
。這節(jié)課你有什么收獲
，請同學(xué)們說說
！
人人有責(zé)教案篇3
一、班會目標：
1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動
，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力
。
2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、班會過程：
(一)介紹首個“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識
。
2018年3月2日，國家減災(zāi)委
、民政部發(fā)布消息
，經(jīng)國務(wù)院批準，自2008年起
，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”
。其意義：2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震
，損失影響之大
，舉世震驚
。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”
，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘
、后事之師
，更加重視防災(zāi)減災(zāi)
，努力減少災(zāi)害損失。
(二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言
，暢談對我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些?學(xué)生回答后
，由老師做總結(jié)。
1
、地質(zhì)災(zāi)害：泥石流
、滑坡、崩塌
、地面下沉
、地震。
2
、洪澇及其它災(zāi)害：雨澇
、洪水、凌汛災(zāi)害
、地震災(zāi)害
。
3、大風(fēng)災(zāi)害：臺風(fēng)
、寒潮大風(fēng)
、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)
。
4
、熱帶氣旋災(zāi)害：五
、冰雹災(zāi)害：
5、海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮
、災(zāi)害性海浪
、海嘯、赤潮
。
(三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害
，你該如何處理呢，有什么措施?
預(yù)防雷擊的措施：
1
、在雷雨天
，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出
，關(guān)閉門窗
，防止球行閃電穿堂入室。
2
、盡量不要靠近門窗
、爐子、暖氣爐等金屬的部位
，也不要赤腳站在泥地或水泥地上
，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。
3
、在野外遇雷雨時
，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹
、高塔
、電線桿下避雨。
防濃霧：
1.盡量不要外出
，必須外出時
，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體
。
2.行人穿越馬路要當心
，應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行
。大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識：
(1)有堅定的生存毅力
，消除恐懼心理，相信能脫離險地
。
(2)不能脫險時
，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體
，盡快捂住口鼻
，防止煙塵窒息，等待求援
。
(3)保持頭腦清醒
，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系
，保存體力
，延長生命。
(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物
，若無力自救脫險時
，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援
。遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施：
人人有責(zé)教案篇4
（一）活動背景
新年伊始
，一場突如其來的疫情席卷中國，給全國帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)
。疫情當前
，舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中
，各行各業(yè)的人挺身而出
，眾志成城，筑起了抗疫的鋼鐵長城
。他們用犧牲自我的精神
，負重前行，書寫大愛詩篇
，譜寫感天動地的生命贊歌
。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，英雄用生命守護生命
。作為小學(xué)生
，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神，努力學(xué)習(xí)知識
，不斷增強本領(lǐng)
，成為國家的有用之才！
（二）活動對象
小學(xué)高年級學(xué)生
（三）活動目標
1.通過音頻
、視頻
、圖片讓同學(xué)們認識何為英雄。
2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情
，引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神
。
3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。
（四）活動過程
1. 激情導(dǎo)入，點明主題
師：孩子們
，一場突如其來的疫情
，讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié)，經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期
，經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課
。特殊時期，特殊學(xué)習(xí)
，讓我們一起進入今天的特殊班會課
，這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。
2. 認識英雄
（1）釋義英雄
師：春天已至
，希望在前
，我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢，我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利
。面對疫情
，全國動員，全民參與
，團結(jié)一致
，各省之間展現(xiàn)出非凡的團結(jié)行動力。中國的方法被事實證明是成功的
！新冠肺炎全球多點暴發(fā)并擴散蔓延
，意大利徹底炸開，疫情徹底失控
。世衛(wèi)組織專家說：“中國為世界樹立了標準
。各國應(yīng)借鑒中國疫情防控經(jīng)驗?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
師：在他們身上
，我理解了什么是英雄？英雄具有哪些精神品質(zhì)
？（播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》）
師：英雄是愛祖國
、勇敢、有責(zé)任
、有擔(dān)當
、無私忘我，不辭艱險
，為人民利益而英勇奮斗
，令人敬佩的人。
（2）話英雄
(出示圖片：鐘南山
、李蘭娟
、王春天、汪勇……）
師：在這次抗疫戰(zhàn)爭中，有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線
，無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員
，主動請纓，晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線
。是他們這些逆行者的苦苦堅守
，換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄
！
（3）尋英雄
師：孩子們，在我們身邊也有默默奉獻的英雄
，讓我們一起來尋找吧
。
（出示圖片：交警、工人
、環(huán)衛(wèi)工人
、快遞員、教師……）
師：他們平凡普通
，卻有著不平凡的擔(dān)當
；他們默默無聞，卻有著一心為民的情懷
；他們無私奉獻
，凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時代的英雄
，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣
。
3. 英雄榜樣踐行方向
師：孩子們，在這次抗疫戰(zhàn)爭中
，英雄用生命守護生命
！我從他們身上看到了奉獻精神，看到了愛國情懷
，更看到了中國力量
。親愛的孩子們，少年強
，則國強
！祖國的希望在你們身上，作為一名新時代的少先隊員
，我們應(yīng)該怎樣做呢
？
4. 拓展
師：孩子們，祖國守護了我們
，我們要報效祖國
！希望你們向英雄學(xué)習(xí)，把愛國情
、強國志
、報國行融入到學(xué)習(xí)中
、生活中，努力成長為有知識
、有品德
、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會到此結(jié)束
。
人人有責(zé)教案篇5
教學(xué)目標：
1
、通過對火災(zāi)事件的了解，讓小班幼兒知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因
，提高學(xué)生的防火意識
，明確防火自救的重要性。
2
、認識各種滅火設(shè)備
，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法
。學(xué)會本領(lǐng)
，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識
，培養(yǎng)應(yīng)變能力
。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱
、收集
、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力
、獲取新知識能力
、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度
。
活動過程：
（一）圖片展示
，引入新課。
展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片
，師：看了這些圖片
，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面
？有什么感受
？（指名后小組交流。）
討論：讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題
，采用指名
、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？
（2）圖片中有幾種動物
？他們有哪些不同的神情
？
（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？
3
、小結(jié)：是呀
！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福
！生命如此美麗
，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命
，提高防火意識
，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
（二）引導(dǎo)研讀
，歸納整理
。
1
、老師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍
、期刊、報刊雜志等
，并加以研讀
。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料
，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報
。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防
，滅“火”的方法
，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
3
、手冊
、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名
、鼓勵
，并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
（三）競賽活動
，游戲激趣
。（設(shè)立主持人，3小組記分比賽
。）
1
、搶答題。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當補充
。）
（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)
？
（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼
？
（3）撲救時是先救人還是救物
？先斷電還是先救火？
（4）電話報警時要注意報清
、報全哪些信息
？
（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生
、從窗戶逃生
、安全出口逃生等。
2
、判斷題
。（學(xué)生也可補充題目。）
（1）禁止學(xué)生攜帶煙花
、爆竹
、砸炮、火柴等易燃易爆物品
。
（2）有一天
，某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。
（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明
。
（4）發(fā)生火災(zāi)時
，不要盲目開窗開門，用濕毛巾
、衣服等衣物包住頭腦
，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火
，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)
，千萬不要往電器上潑水。
3
、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法
，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄
。）
4
、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標
。評選出最佳路線圖加以記分
。
6
、小結(jié)，評價
。談?wù)勈斋@與體驗
。
人人有責(zé)教案篇6
一、宣傳培訓(xùn)工作
1
、區(qū)森林防火指揮部
、區(qū)教育局聯(lián)合印發(fā)“致全體學(xué)生家長的一封信”，宣傳教育對象為全體學(xué)生和家長
。
2
、市、區(qū)森林防火指揮部聯(lián)合致全體市
、區(qū)機關(guān)干部的一封信
，宣傳教育對象為全體市、區(qū)機關(guān)干部及其家屬
。
3
、從3月8日起，組織宣傳車不間斷地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
、街道宣傳森林防火工作
。
4、3月21日下午召開全區(qū)森林防火工作專題會議
，對森林防火工作進行再動員
、再部署
。
5
、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)
、林業(yè)站長
、森林消防隊長、森林消防隊伍骨干舉辦森林防火知識培訓(xùn)
。
6
、通過電視、報刊
、廣播等新聞媒體
，加強宣傳。
二
、巡查
、督查工作
1、清明節(jié)期間
，區(qū)森林防火指揮部組織二十三個巡查組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)
、街道巡查
，制止野外違章用火行為。
2
、清明節(jié)前后
，區(qū)幾大班子領(lǐng)導(dǎo)到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道督查森林防火工作
。
3
、視天氣情況，區(qū)政府頒發(fā)森林防火
。
三
、案件查處工作
1、區(qū)森林警察大隊加大火災(zāi)案件查辦力度
，對肇事者給予刑事
、行政、經(jīng)濟的處罰
。
2
、區(qū)法院、檢察院要加強對森林火災(zāi)案件的起訴及審判工作
，從重從快處理
。
四、森林消防隊伍建設(shè)
1
、抓好全區(qū)森林消防隊伍的組建和培訓(xùn)工作
。
2、重點抓好區(qū)屬五支森林消防隊伍的裝備更新
、保險等工作
。
五、鄉(xiāng)鎮(zhèn)
、街道工作
1
、做好上級有關(guān)森林防火文件、會議精神的傳達
、貫徹和落實
。
2、配合區(qū)里宣傳車的巡回宣傳
，做好兩封“公開信”的發(fā)放工作
，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自己組織宣傳車巡回宣傳
