在一個初冬的早晨
，我和媽媽一起去新華書店看書.一路上，微風(fēng)輕輕的吹著
，我不時地用手相互搓著取暖
，突然間聞到一股清香撲鼻的香味
，我順著香味往前走
，咦
！這是在干什么呀
？圍著這么多人
？我急忙擠進人群
，原來是一家賣頂頂糕的攤位
，熱騰騰的蒸氣
、香甜的氣味使我垂涎欲滴
，我忙問：“阿姨，這頂頂糕怎么賣呀”
？只見賣頂頂糕的阿姨手不停的忙乎著，頭也不抬地大聲回答道："五角錢兩個
，一元錢五個，又甜又香
，吃了熱乎乎”。
我忙從荷包里掏出一元錢遞給阿姨說："阿姨
，我要一元錢的”.
味小吃桃花蟲的作文.png)
只見阿姨用一把小鐵鏟把一勺磨的極細的米粉裝進一個特制的木模子里，這邊剛放好
，那邊一頂
，不一會兒就好了.阿姨用一個白色的小塑料袋裝好遞給我
，捧著熱乎乎的頂頂糕
，我忙退出人群
，站在一邊囫圇吞棗似的吃了四個
，還剩最后一個
，我可得慢慢地品嘗
，。在一個初冬的早晨
，我和媽媽一起去新華書店看書.一路上，微風(fēng)輕輕的吹著
，我不時地用手相互搓著取暖
，突然間聞到一股清香撲鼻的香味，我順著香味往前走
，咦！這是在干什么呀
？圍著這么多人
？我急忙擠進人群
，原來是一家賣頂頂糕的攤位
，熱騰騰的蒸氣
、香甜的氣味使我垂涎欲滴
，我忙問：“阿姨
，這頂頂糕怎么賣呀”
？只見賣頂頂糕的阿姨手不停的忙乎著
，頭也不抬地大聲回答道："五角錢兩個，一元錢五個
，又甜又香，吃了熱乎乎”
。
我忙從荷包里掏出一元錢遞給阿姨說："阿姨，我要一元錢的”.
只見阿姨用一把小鐵鏟把一勺磨的極細的米粉裝進一個特制的木模子里
，這邊剛放好
，那邊一頂
，不一會兒就好了.阿姨用一個白色的小塑料袋裝好遞給我，捧著熱乎乎的頂頂糕
，我忙退出人群，站在一邊囫圇吞棗似的吃了四個
，還剩最后一個
，我可得慢慢地品嘗
，細細的觀察，頂頂糕白白的
、圓圓的
、甜甜的
，我輕輕的咬了一口
，這時我才發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵非常豐富
，里面還夾著有紅糖
、芝麻、桂花呢，難怪送進嘴里綿綿的香中帶甜
，讓人回味無窮！
桃花六年級作文
在學(xué)習(xí)
、工作或生活中
，大家對作文都不陌生吧
，作文是一種言語活動
，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性
。相信很多朋友都對寫作文感到非?div id="d48novz" class="flower left">
？鄲腊?div id="d48novz" class="flower left">
，下面是我收集整理的桃花六年級作文，僅供參考
，大家一起來看看吧。
桃花六年級作文1 冬爺爺悄悄地離去
，春姑娘就把春天的大門打開了，迎接新一年的到來
。小草探出頭來
，花兒張開了笑臉
，柳樹冒出了嫩黃色的新芽
，更讓我們的家園充滿了活力和生機
。
吼山的桃花是春景里最讓我陶醉的！那一朵朵艷麗無比的桃花像一只只粉紅色的手掌
，非?div id="4qifd00" class="flower right">
？蓯?div id="4qifd00" class="flower right">
。那一棵棵桃花樹，遠看就像是一片鮮紅色的海洋
。一陣春風(fēng)吹來桃花隨風(fēng)飄動。在密密的枝葉中
，桃花在里面爭先恐后地冒出來
，都想看看外面精彩的世界
。有的菜展開幾片花瓣
，有的全展開了
，露出了嫩粉色的花蕊，有的還是花骨朵
，看起來飽脹的馬上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿勢
，各不相同千姿百態(tài)?div id="d48novz" class="flower left">
？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美
，讓人深深的陶醉。
我仿佛覺得自己就是一朵穿著雪白衣裳的桃花
，一陣春風(fēng)吹來
，我就隨風(fēng)飄動
，不只是我一樹
，同伴都在舞蹈
。風(fēng)停了
，我停止跳躍，小鳥飛過來告訴我天空的趣事
，蜜蜂飛來告訴我采蜜的歡樂
，風(fēng)兒吹過來告訴我每天的驚喜
。
那美麗的吼山，那美麗的桃花
，真讓人心醉！
桃花六年級作文2 春天來了
，美麗的櫻桃花競相開放了
。從遠處望去
，一簇簇、一團團雪白的花朵
，如同一層厚厚的棉被，將整個大地都籠罩了起來
。
走到近處仔細一看，櫻桃花共有5片花瓣
，盛開的花朵落落大方，花瓣一瓣挨著一瓣
，托著牙黃的蕊，朵朵櫻桃花都像一個個小酒杯
。
櫻桃花香氣迷人，花瓣里散發(fā)出一股淡淡的清香
，深深地吸一口氣，頓時讓人感覺到神清氣爽
。當(dāng)一陣陣風(fēng)拂面的時候
，樹上的花朵紛紛揚揚地飄落下來
，仿佛一朵朵雪花從天而降
，那時的景色簡直美得讓人陶醉
！
如果你更加用心地去觀察
，就會知道
，櫻桃樹上有的花已呈現(xiàn)出暗黃色
，那時凋謝了的花
，但不久以后
，一顆顆酸甜可口的紅櫻桃就要從這里誕生了
。櫻桃樹上還有的花骨朵含苞待放，等待著陽光的照耀
，并綻放出它們美麗的笑容。櫻桃花用它自己的語言給人們帶來春天的喜悅
！
桃花六年級作文3 “不只是樹
，人也是一樣
，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗
，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中
，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量
，努力生長
。”是啊
，樹和人一樣，必須找到一個屬于自己的很少的養(yǎng)分
。
依賴父母并不是我們的本性，在父母溫暖的懷抱
、在不確定的生活中度過，那我們再會永遠有一顆依賴心，永遠不會獨立自主
。
要想獲得自主的能力
，必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗
，從而讓自己對事物和道理有更深的了解。
在生活中
，我們有事不能總是靠父母，我們應(yīng)該學(xué)會自己解決
。
在學(xué)習(xí)中
，老師不就像是一位辛勤的種樹人
，不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè)
，樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言
，這讓我們也對老師產(chǎn)生了依賴心。
我們應(yīng)該像桃花心木那樣
，鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中學(xué)會把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量
。
桃花心木依然在成長
，而我們也和桃花心木一樣漸漸長大，但
，辛勤的“種樹人’也永遠栽培著我們
。
依賴的心往往會使我們經(jīng)不起生活的考驗，而獨立自主卻會讓我們顯示出勃勃生機
、優(yōu)雅自在
。
桃花心木伴我們成長
。
桃花六年級作文4 陽春三月
，是桃花盛開的季節(jié)
。今天
，我剛走到樓下
，發(fā)現(xiàn)桃花開了，有的開了兩朵小花瓣，有的開了許多花瓣
。我摘了一朵拿回家看。古人寫過許多描寫桃花的詩句
，如袁枚的《題桃樹》：二月春歸風(fēng)雨天，碧桃花下感流年
。殘紅尚有三千樹
，不及初開一朵鮮
。還有韓愈的《題百葉桃花》：百葉雙桃晚更紅，窺窗映竹見玲瓏
。應(yīng)知侍史歸天上，故伴仙郎宿禁中
。這些都是寫桃花的詩句。
桃花的花瓣大大的
，不像梅花那樣的小巧玲瓏
，也沒有梅花的香味
，但我還是喜歡桃花
。因為遠遠望去
，桃花像是天上的金紅太陽
，閃閃發(fā)光。這些桃花
，你不讓我，我不讓你
，有一簇簇的
，有單獨一個的
，真是千姿百態(tài)
，無奇不有?div id="4qifd00" class="flower right">
?div id="4qifd00" class="flower right">
！桃花是淺紅色的
，桃花的葉子就像一葉小舟
，在天空的“彩霞”中游蕩
，真好看
！
俗話說得好：鮮花還要綠葉托
。別小看了那一點綠葉
，如果沒有它，桃花又怎么能那么艷麗
、可愛呢？
我喜歡桃花
，喜歡它爭奇斗艷，天天向上的精神
！
桃花六年級作文5 今天
，仲老師在黑板上寫了“桃花”
，還沒有完全寫完，快嘴的孫五月就哼著“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”
。
仲老師轉(zhuǎn)過身來
，說：“孩子們，有會唱這首歌的就跟著一起唱
。”同學(xué)們有的搖搖頭
，有的不說話
，有的跟著哼一哼
。仲老師說道：“有誰看過桃花的
？”同學(xué)們你望望我，我望望你
，都不說話
。仲老師只好說：“好吧
，同學(xué)們，現(xiàn)在正是桃花盛開的季節(jié)
，我們一起去看一看桃花吧！”同學(xué)們一聽頓時歡呼起來
。我們排好隊
，跟著仲老師走到了小區(qū)的一角。那里種著幾棵桃樹
，上面開滿粉紅色的花
。遠遠望去，就像一片紅色的朝霞
。
我們走近了一看
，有四棵桃樹。有一棵桃樹最奇特
，開的是白色的花。仲老師對我們說：“這一棵是蟠桃樹
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！蓖瑢W(xué)們仔細看了看，發(fā)現(xiàn)它和旁邊的三棵桃樹的花瓣不一樣：它的花瓣有好幾層
，而其它的桃花只有五片花瓣。我們又看了看開粉紅色花的三棵桃樹
，發(fā)現(xiàn)花瓣顏色越往里越深
，越往外越淺
。細長的花蕊上面還頂著一些花粉
。
這些美麗的桃花引來了愛美的鳥兒
，也引來了勤勞的小蜜蜂
。
我愛這美麗的桃花
，更愛這美麗的春天！
桃花六年級作文6 春化成風(fēng)輕輕地
，一聲不響，慢慢地喚醒桃花
。
三四月份是桃花盛開的季節(jié)。在美麗的大自然中
，花朵是那樣的嬌艷
，粉嫩
。有的才展開花瓣兒
，有的花瓣兒全都綻開了
，一絲絲粉紅色的花蕊，頂著嫩黃色的尖尖
，調(diào)皮的探出頭。一陣風(fēng)吹來
，桃花散發(fā)出陣陣的清香
，沁人心脾
。走在花旁
，聞著清香，讓人久久不想離去。
遠遠望去
，一樹桃花姹紫嫣紅
，好像披著朝霞似的。這么多的桃花啊
，有的單獨掛在枝頭
，有的三三兩兩緊挨著?div id="jfovm50" class="index-wrap">；ㄉ铣汕先f的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著。大大小小的蝴蝶飛來飛去
，讓我感嘆：大自然這位畫家的本領(lǐng)可真不小。
桃花盛開后
，便會結(jié)出桃子
。民間還有一種桃養(yǎng)人的說法
。于是大家都喜歡桃子。桃子甘甜爽口
，還有解暑的功效。因此
，夏日人們經(jīng)常吃桃。人們還總把桃作為福壽祥瑞的象征
，所以
，便有了“壽桃”和“仙桃”的美稱
。
我愛上了桃花和可口的桃子。你呢
？
桃花六年級作文7 我心目中的桃花源是一個溫暖而美麗的地方，那里沒有爭斗
，沒有私欲
，沒有生存的壓力
，人與人都能夠坦誠地想待
，是一個和諧
、發(fā)展社會形象
。健康的生活方式
、積極而無壓力的工作狀態(tài)應(yīng)該是人們都向往的世界吧
。然而
，它看似離我們并不遙遠卻又遙不可及。從幼兒園的孩童到退休的老人哪一個沒有壓力呢
？
也許那美好的桃源要永存心底吧。當(dāng)人生迷茫的時候
，當(dāng)我在十字路口徘徊而不知道向左走向右走的時候，當(dāng)絕望的氣息包圍我的時候
，我可以躲進心目中那美麗的桃源
，以此來慰藉自己
。我想我看到的是這世界上最美麗的臉，最純潔的眼睛
，那就是我的學(xué)生，他們就像暗夜里的星星
，點綴我的孤獨，我想我需要他們
，同時我知道我同樣也是被需要的
。終于，我找到我人生奮斗的方向
。
想到此，我覺得這就是現(xiàn)代人的悲哀
，不
，是我們繼承了陶淵明的悲哀
，甚至更悲哀
，他可以拂袖而去
，而我們卻不路可走。我們都生活在偽我的社會中，本真早已遠去。不知何處是桃源
，也許永遠在心底
，或許就在我的心里
。
桃花六年級作文8 你在風(fēng)中搖曳
，
花瓣隨風(fēng)舞動
，屬于你的海洋。
一整片淡淡的顏色
，淡淡的桃紅。
巨大而安靜的海洋
，
隨風(fēng)而去
。
還有幽香
，濃郁而芬芳
。
你們開得如此燦爛，
我卻訴說的如此簡單
。
殘陽如血中
。
空氣中彌漫著你們
，
所有的花瓣、所有的香氣
，
你們帶給這個春天的歡樂回憶。
就這樣
，
漸漸飄落，在風(fēng)中暈開
。
濃淡把握的恰如其分的水墨畫
，
厚實濃重而又虛幻的水墨畫
，
還有運筆，還有色彩。
你們
，
是這個春末未至中最美的風(fēng)景
。
一整片桃紅的纖薄花瓣
，
一整片桃紅的海洋。
組成你們
，
在風(fēng)中搖曳，
直到飄落
。
給這個春末未至帶來了最美的結(jié)局，
還有凄美夏天的序曲
。
桃花六年級作文9 近幾日遇事不順
，我便漫步到桃花溪散心
，拋開煩惱
，用心感受
，不覺暢快許多。
遠眺
，溪面上霧氣朦朧，只能隱約望見高橋的輪廓
，忽隱忽現(xiàn)，像一位含羞的少女躲在白紗巾后
，又似一把銀質(zhì)小勺浸在牛奶中。無論怎么望也望不清楚
。山谷幽深空靈，不時傳來幾聲鳥鳴
，久久回蕩在山澗。
走到溪邊
，我驚呆了
！那粉中夾雜著白的桃花瓣鋪散在水面上，隨著水波微微搖曳
，與清粼的水匯成一副淡雅的水墨畫，多么有詩意?div id="jfovm50" class="index-wrap">。∥也唤澝?div id="d48novz" class="flower left">
。抬頭一望，桃樹林立在江邊
，仿佛為灰色的山巒添了一匹綢緞，華麗無比
，我走過去，桃樹枝上一簇一簇的花瓣在山風(fēng)的吹拂下
，脫離枝頭的擁擠
，自由舒展地躺在水面上
，似乎比簇擁在枝頭
，更有一種遺世獨立的美
。還有許多花瓣輕柔飄逸
，在風(fēng)的輕喚中
，覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使
，便掙脫枝頭，輕輕地就飛了出去
，漂浮在水面上，隨著溪水輕緩地流去……
我迷醉了
，不由得問岸旁石堆邊的小棚漁船中的漁夫：“那桃花源的洞口在溪的哪邊?div id="jfovm50" class="index-wrap">?div id="jfovm50" class="index-wrap">？”他用手在這山谷中畫了個小圈，笑著說：“這里就是桃花源！”
桃花六年級作文10 我喜歡的花有郁金香
、梅花、杜鵑
、牡丹、桃花……但在這些不同種的花里面我最喜歡桃花
，因為它有一種淡淡的清香
，它的顏色非常漂亮
。
去年夏天我和爸爸去了西公園
，一進大門我就聞到了一陣淡淡的清香
，我沿著那條帶傾斜的小路一直走，過了一會兒我看到了許多漂亮的桃花
。
桃花的顏色有很多，有淡粉的
、深紅的
、淺紫的
，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美
。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了
，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出了頭
。有的還是花骨朵兒
，看看桃花開放時的姿態(tài)
，很美吧！這么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的畫
。神態(tài)迥異
，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭
，有的三三兩兩緊挨著
。桃花上成千上萬只小蜜蜂還在采蜜呢！大大小小的蝴蝶飛來飛去
。桃花的美麗很一陣陣清香吸引來了許多的游客來觀賞。
這就是我喜歡的桃花
。
桃花六年級作文11 古雄才多磨難
，從來紈绔少偉男
！”只有獨立自主
，才能經(jīng)得起生活的考驗，文中作者用借的方法物喻人的方法
，刻畫了桃花心木獨立自主的品質(zhì)。不只是樹
，人也是一樣
，數(shù)能做到的事
，人也一定要做到。有一句歌詞唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨
，怎么見彩虹？”的確
，只有敢去面對生活的考驗
，才能有更大的收獲
。種樹人的一番話
，使我意味深長
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！霸诓淮_定中找到水源
，拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了
。”對啊
，如果我們認(rèn)真對待考驗
，學(xué)會獨立自主
，不依靠別人
，我們也能長成祖國的棟梁之才
。
古人相傳，“窮人的孩子早當(dāng)家
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！焙卧皇悄?div id="4qifd00" class="flower right">
？在這個世界
，有多少窮人的孩子有出息了
。例如說
，xxx爺爺
，他從小出生于貧苦之家，五歲學(xué)會種田
，七歲但其整個家的擔(dān)子
，長大后不是成為了xx嗎
？xxx爺爺從來不像富人家的孩子
，衣來張手
，飯來張口
。因為他知道只有獨立自主
，才能有出息
。
我要像桃花心木學(xué)習(xí)
，勇敢面對生活的考驗
，長大后為祖國多添一份力
！
“寶劍鋒從磨礪出
，梅花香自苦寒來
。”
桃花六年級作文12 艷春三月正是萬紫千紅
、百花爭春的美好時節(jié)
，一年一度的未央桃花盛會又拉開了序幕
，人們紛紛趕來賞芬芳桃花
，嘗農(nóng)家美食
。佇立桃園
，眼前是一片花的海洋，環(huán)望四周
，除可見燦如紅云的桃花外
，還可望見雪白的梨花
，金黃的油菜花
，真是讓人們感到仿佛置身于世外桃源了，粉紅的桃花象一層層云霧
，籠罩著整個桃園。
桃花一簇挨著一簇
，你爭我趕
，好象是要趕著盛會似的
，有的才展開兩三片花瓣
，有的花骨朵兒飽脹的好象要破裂似的.
，有的花瓣全展開了
，就象小姑娘粉紅的臉蛋兒
，引的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞
。就連剛剛發(fā)芽的小草都仿佛在說：“桃花姐姐你真美”。微風(fēng)拂過油菜花時
，頓時掀起了黃色的波浪，讓人們陶醉在花香的世界中
。快樂的人們
、芳香的花朵、美麗的蝴蝶
，構(gòu)成了一幅多么和諧的畫卷啊
，希望這幅畫卷能被更多的人們看到
，促成一個充滿陽光的和諧未央
。
桃花六年級作文13 今天
，我和媽媽來到了桃花島
。
桃花島真是美麗呀
，到處都是美麗的桃花，紅紅艷艷的
，這可是我媽媽的最愛呀
，我媽媽看到這如此美麗的景觀不由地拿起手機拍呀拍
，媽媽把自己拍了還不夠
，還要拉我一起來
，我不大喜歡拍照就拒絕了媽媽的請求
，沒想到媽媽立馬生了一計說要把這相傳到網(wǎng)上去
，還說總題目叫做‘我和兒子’我聽到媽媽怎么說
，就勉為其難地答應(yīng)了媽媽的請求立馬和媽媽拍照
。
我們拍完照后就又到處玩了玩
，我們走在草地上躺在草叢中
，又看看四周的風(fēng)景
，只能用一個字來形容‘美’
，我又仔細地觀察了桃花，發(fā)現(xiàn)這里的桃花都是紅里透白的
，中間還有黃澄澄的花蕊，還看見幾只蜜蜂結(jié)伴在一起找食物呢
。
桃花島的桃花枝干都很粗壯
，我在那上面爬來爬去
，想個孫猴子一樣
，媽媽還說我越來越野了
，媽媽讓我小心謹(jǐn)慎地爬，別摔倒了
，我連忙沖媽媽做了一個鬼臉
，讓媽媽哈哈大笑
。
桃花島太好玩了
，我以后還要來玩
。
桃花六年級作文14 “呵，櫻桃花開了
！”我驚奇的發(fā)現(xiàn)，不禁露出了一個櫻花瓣淺淺的微笑
。
眼前的這株櫻桃花據(jù)說還是我爸爸從河南引種過來的，是在我出生的那年種下的
，和我一般大小
，自家種了幾棵，親戚拿去了幾棵
，可能是因為它是北方的品種，來到南方水土不服
，親戚家拿去的那些都先后枯萎了，唯獨我家的在父母和家人的精心培育下茁壯成長
，也或許是它知道一個和它一樣大的女孩在和它一起成長吧
。它和我一樣
，我七歲上小學(xué)
，它七歲開始結(jié)果，呵呵
，是不是很有趣呀
。因為物以稀為貴
，所以我們一家子都把它當(dāng)做寶貝，十分喜歡
！
今年的櫻花開得格外早
，往年要到3月底才開
，這不3月剛冒點尖就開了
。櫻花以白色為主
，花芯帶著點誘人的粉
，花的香氣淡雅
，因此很少招一些小蟲子。盛開時如滿天星斗，又像披上了一層雪絨
，放眼望去，桃樹
，杏樹，梨樹都未見聲色
，給櫻花當(dāng)了回報春花。
我上前了一步
，有種想搖它的沖動，于是上前搖了搖
，輕輕地
，竟沒有一朵花落下
，那樣小
，卻那樣的堅強
，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打
。我不忍再搖下去了
，因為它的精神已經(jīng)打動了我，我久久的佇立在樹下
，仰頭抬望著，多么美的櫻花呀
