隔岸桃花紅未半全詩(shī),求“兒童不解春何在

，-------------------”全詩(shī)及簡(jiǎn)介

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06

《十二生肖的故事》

中華文化必讀經(jīng)典

作者:

賴馬文/圖

出版社:

河北教育出版社

適讀年齡:

3~10歲

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分

:

8.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《十二生肖的故事》改編自民間傳說(shuō)十二生肖,在傳統(tǒng)故事的基礎(chǔ)上融入了富有現(xiàn)代氣息的細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)了“渡河比賽”的故事主線,生動(dòng)幽默地描繪了選拔出十二生肖的過(guò)程

推薦理由:

全書(shū)也為十二生肖各自的突出特點(diǎn)做出了合乎想象又樂(lè)趣十足的解讀,比如:為什么老鼠怕貓?為什么蛇沒(méi)有腳?為什么猴子是紅屁股?等等。

故事最后還附有“生肖年譜對(duì)照表”,讓孩子輕松看懂年齡和生肖的關(guān)系,同時(shí)還可以對(duì)照查看家人

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07

《香香甜甜臘八粥》

以溫馨歡樂(lè)的日常生活展現(xiàn)臘八節(jié)的習(xí)俗和特點(diǎn)

作者:

張秋生/文,朱成梁/圖

出版社:

中國(guó)少年兒童出版社

適讀年齡:

3~8歲

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分

:

8.5

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

臘八節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一

本書(shū)以臘八節(jié)為故事背景,通過(guò)嫣兒一家準(zhǔn)備臘八粥的食材,熬粥,送粥,喝粥,給出門(mén)在外的親人留粥,把臘八粥涂在樹(shù)上,等等一系列活動(dòng),在溫馨歡樂(lè)的場(chǎng)景中,表達(dá)了對(duì)美好生活的向往,傳遞出了臘八節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

語(yǔ)言的力量和感人的圖景結(jié)合在一起,使整個(gè)故事讓人回味

推薦理由:

本書(shū)可以使孩子了解到生活是豐富多彩的,又可以喚起孩子們的好奇,使他們?cè)诨匚豆适碌倪^(guò)程中尋前探景、求解問(wèn)疑

同時(shí)引領(lǐng)孩子換一個(gè)角度來(lái)看世界,通過(guò)祈盼、禱祝使他們幼小的心靈進(jìn)入敬重、感恩這樣涵蓋著文化核心內(nèi)容的高尚境界

故事中有關(guān)勤于做事

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08

《好困好困的新年》

不拘泥于傳統(tǒng)民間的故事,用全新的節(jié)日故事,展現(xiàn)悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化與節(jié)日內(nèi)涵

作者:

孟亞楠文/圖

出版社:

天天出版社

適讀年齡:

2~6歲

推薦指數(shù):

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《好困好困的新年》巧妙地利用“冬眠”和“新年”這兩個(gè)在時(shí)間上重合的線索,講述了從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)新年、沒(méi)吃過(guò)餃子的寶熊想要過(guò)一次新年的故事。在寶熊努力嘗試清醒著過(guò)年的過(guò)程中,不斷得到來(lái)自朋友們的幫助

故事以小動(dòng)物為主人公,以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為背景,通過(guò)更加符合當(dāng)代兒童閱讀習(xí)慣與需求的故事,傳遞出悠久的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵以及節(jié)日的真諦

推薦理由:

作品通過(guò)這樣的全新演繹,傳遞出中華民族和諧互助的民族精神,以及傳統(tǒng)新年注重團(tuán)圓的喜慶氣氛。

同時(shí)也在故事中融合了關(guān)于“貼春聯(lián)

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09

《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事》

讓孩子了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明

作者:

司南/改編,朱成梁

出版社:

中信出版社

適讀年齡:

3~10歲

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分

:

8.6

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事》涵蓋了小年、春節(jié)

、七夕、中秋節(jié)

、臘八節(jié)八個(gè)節(jié)日故事,由多位國(guó)畫(huà)大師聯(lián)袂打造具有極高的藝術(shù)欣賞價(jià)值

。同時(shí),書(shū)中文字在經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨,朗朗上口,富有童趣。

故事選材都是我們最熟悉的耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)故事,經(jīng)過(guò)多少代人的口口相傳,凝固成我們記憶的一部分,也值得保存在每個(gè)孩子的童年時(shí)光里

。

推薦理由:

每本書(shū)的結(jié)尾附有對(duì)應(yīng)傳統(tǒng)節(jié)日的有趣的習(xí)俗

。孩聽(tīng)完故事,還可以更進(jìn)一步的了解中國(guó)的節(jié)日,感受傳統(tǒng)之美。

精心打造的這樣一套傳統(tǒng)節(jié)日故事,旨在讓孩子們了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,領(lǐng)略先民深邃的智慧

。

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10

《打燈籠》

送給孩子的中國(guó)式新年祝福

。

作者:

王亞鴿/文,朱成梁/圖

出版社:

新世紀(jì)出版社

適讀年齡:

2~8歲

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分

:

8.3

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

在年味開(kāi)始變淡的正月初五,招娣終于盼望來(lái)了舅舅送來(lái)的燈籠,村巷里夜色如海,燈光點(diǎn)點(diǎn),小伙伴們舉著各自的燈籠互相斗艷:“你的是牛糞燈,好好看?div id="d48novz" class="flower left">

！薄澳愕氖巧徎?我的是火罐燈?div id="d48novz" class="flower left">

！?/p>

轉(zhuǎn)眼到了正月十五,年也要過(guò)完了,這是最后一晚打燈籠了

推薦理由:

作者借小女孩招娣從期盼挑燈籠,到點(diǎn)亮

、燃燒、熄滅,再到重新心懷期待的溫暖描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)漸漸丟失的一種不舍,淡淡的離別鄉(xiāng)愁以及在懷抱希望中慢慢長(zhǎng)大

。

這本書(shū)的畫(huà)家,是博洛尼亞童書(shū)展插畫(huà)獎(jiǎng)得主朱成梁老師,畫(huà)中有雪

、有村莊

、有燈籠、有孩子,童趣在畫(huà)面中流動(dòng),年味在燈籠中閃動(dòng),是送給孩子最好的中國(guó)式新年祝福!

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11

《好忙的除夕》

你我熟悉的除夕日常,在大人忙碌準(zhǔn)備,孩子熱情參與中,凝聚一家人溫暖團(tuán)圓

、有情有味地過(guò)年。

作者:

翁藝珊文/圖

出版社:

明天出版社

適讀年齡:

2~6歲

推薦指數(shù):

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《好忙的除夕》以孩子熱情參與過(guò)節(jié),卻越幫越忙的逗趣經(jīng)過(guò),搭配時(shí)而押韻的文字,將三代同堂忙碌準(zhǔn)備過(guò)年的點(diǎn)滴描繪得有情有味,仿佛你我家中的過(guò)年片段,令人備感親切熟悉

。

當(dāng)中細(xì)膩埋設(shè)的年夜飯、花卉

、糖果等,應(yīng)景過(guò)年之余,更蘊(yùn)含喜氣洋洋的過(guò)節(jié)吉祥話——“吃甜甜,好過(guò)年”“吃魚(yú)年年有余”“吃菜頭,好彩頭”——讓孩子在互道恭喜、溫馨團(tuán)聚中,感受文化傳承的祝福心意,也儲(chǔ)存滿滿的過(guò)年幸福滋味

。

推薦理由:

該繪本榮獲“第三十屆·信誼幼兒文學(xué)獎(jiǎng)”——圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作獎(jiǎng)、評(píng)審委員推薦獎(jiǎng)

。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了

、朗朗上口,畫(huà)面豐富生動(dòng)

、令人捧腹,在作者的筆下,除夕是好忙的,好玩的,好味道的,也是充滿濃濃親情的,團(tuán)圓的。

從孩子的視角出發(fā),記錄了他們經(jīng)驗(yàn)里的故事,同時(shí)孩子們也能從書(shū)里了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,感受到濃濃的年味

。

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12

《餃子和湯圓》

帶孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)食文化,春節(jié)為什么吃餃子?南方人為什么吃湯圓。

作者:

卷兒/文,任晶晶/圖

出版社:

連環(huán)畫(huà)出版社

適讀年齡:

2~6歲

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分

:

8.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

相信小朋友們對(duì)餃子和湯圓并不陌生

。他們有很多不同點(diǎn),比如:

一個(gè)皮膚滑滑的,一個(gè)皮膚黏黏的;一個(gè)穿得薄薄的,一個(gè)裹得厚厚的;一個(gè)戴發(fā)箍,一個(gè)大光頭;一個(gè)喜歡吃肉和菜,一個(gè)喜歡吃甜食

雖然他們有很多不一樣,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn),小朋友們能猜到嗎?

推薦理由:

餃子和湯圓立足于我們中國(guó)人的味覺(jué)記憶,而且一南一北代表著南北飲食習(xí)慣上的差異,極具地域代表性

。

在“吃書(shū)”中將兩種普通的食物化身為可愛(ài)的小角色,像說(shuō)相聲一樣,你一言我一語(yǔ)地全方位介紹自己

。故事內(nèi)容非常通俗易懂,特別適合小朋友閱讀。

餃子和湯圓雖然各有各的形狀,各有各的味道,但它們的登場(chǎng)往往與團(tuán)圓有關(guān),它們沒(méi)有繽紛絢麗的外表,卻裝滿了家的樸實(shí)味道

。

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13

《老鼠娶新娘》

新版語(yǔ)文教材教師推薦書(shū)單,充滿濃郁民間風(fēng)俗和中國(guó)特色的繪本

。

作者:

張玲玲/文,劉宗慧/圖

出版社:

21世紀(jì)出版社

適讀年齡:

3~7歲

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分

:

8.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

“一月一,年初一

。一月二,年初二。年初三,早上床

。今夜老鼠娶新娘

。”本書(shū)以童謠開(kāi)場(chǎng),講述了“老鼠嫁女”的故事

。老鼠村長(zhǎng)想給自己的女兒選一個(gè)比貓還強(qiáng)的女婿。

他一路拜訪了太陽(yáng)

、烏云

、風(fēng)和高墻,最終發(fā)現(xiàn)還是老鼠本領(lǐng)大

。于是正月初三,村長(zhǎng)女兒坐著草鞋做的花轎,吹吹打打的嫁給了老鼠阿郎。

推薦理由:

本書(shū)取材于中國(guó)民間傳說(shuō),充滿了濃郁的民間風(fēng)俗特色

。無(wú)論是動(dòng)物形象、建筑風(fēng)格和場(chǎng)景設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的風(fēng)貌

。

畫(huà)面也很喜慶,紅色的喜服

、紅色的蓋頭,親朋好友都參與的喜宴處處體現(xiàn)了中國(guó)民俗

。鼠年就讀“老鼠嫁女”的故事!

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14

《溫妮的中國(guó)年》

在魔法的世界了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中國(guó)年

。

作者:

【澳】瓦萊麗·托馬斯/文

【英】科奇·保羅/圖

出版社:

外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

適讀年齡:

3~8歲

推薦指數(shù):

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

溫妮和大黑貓威爾伯打算邀請(qǐng)親戚朋友一起慶祝中國(guó)年,他們打掃衛(wèi)生

、張燈結(jié)彩

、準(zhǔn)備年夜飯忙得不亦樂(lè)乎。

吃完年夜飯,新年大游行開(kāi)始啦!溫妮的花園里非常熱鬧:耍獅子

、舞龍燈、放煙花就在這時(shí),威爾伯突然失蹤了,他究竟去了哪里?溫妮還能和威爾伯一起慶祝中國(guó)年嗎?

推薦理由:

溫妮女巫系列繪本,雖然畫(huà)面上有許多黑色,但是顏色的變化讓孩子清楚看到每個(gè)元素,這是一本有趣又生動(dòng)的書(shū),可以激發(fā)孩子無(wú)限的想象力和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力

。

女巫溫妮,不是一臉皺紋、沒(méi)有牙齒、眼神邪惡,正在山洞里熬制神秘藥水的老太太,也不是披頭散發(fā)

、抱著水晶球念咒語(yǔ)的吉普賽女人,而是住在現(xiàn)代化房子里

、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)網(wǎng)購(gòu)

、愛(ài)熱鬧

、愛(ài)小動(dòng)物

、懂得魔法的神奇女巫

。

溫妮的性格有些小迷糊,但每次遇到困境都有化險(xiǎn)為夷的本事;她在生活上有些不拘小節(jié),可一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛總能讓她享受當(dāng)下;溫妮碰到麻煩時(shí),會(huì)慌亂緊張

、語(yǔ)無(wú)倫次,但冷靜下來(lái)后,積極思考

、冷靜應(yīng)對(duì)是她的一貫作風(fēng);

溫妮還充滿冒險(xiǎn)精神,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,上天、入地、下海,無(wú)所不能

。就是這樣的溫妮,受到無(wú)數(shù)小朋友和大人的喜愛(ài)

。

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15

《歡樂(lè)中國(guó)年》

圖書(shū)內(nèi)容覆蓋面廣,知識(shí)時(shí)間跨度長(zhǎng),孩子們能從書(shū)里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)

。

作者:

七色王國(guó)繪/編

出版社:

安徽少年兒童出版社

適讀年齡:

2~12歲

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分

:

9.8

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

繪本講述了團(tuán)團(tuán)和圓圓跟家人一起準(zhǔn)備和慶祝新年的有趣故事

。圖書(shū)用精致的插圖,逼真的立體紙藝和互動(dòng)的工藝向孩子們展現(xiàn)了中國(guó)人所重視的春節(jié)盛況

。

孩子們能夠從中了解年的由來(lái)

、相關(guān)的神話傳說(shuō)

、有趣的傳統(tǒng)年俗

、各地的食俗和豐富多彩的新年活動(dòng),還能認(rèn)識(shí)在春節(jié)背后的中華優(yōu)秀傳統(tǒng),智慧和結(jié)晶,以及中華民族對(duì)生命和未來(lái)的追求。

推薦理由:

書(shū)中大量的3D立體場(chǎng)景,讓孩子可以直觀的了解傳統(tǒng)春節(jié),有買(mǎi)年貨

、吃年夜飯

、逛廟會(huì)、欣賞元宵舞龍燈等等,相比枯燥的灌輸知識(shí),它能讓孩子一邊玩一邊了解學(xué)習(xí)

。

其中多處可以“翻

、轉(zhuǎn)

、移

、拉”的機(jī)關(guān),不僅能讓孩子感受傳統(tǒng)文化,吸引他們的好奇心,還能鍛煉動(dòng)手能力

、觀察力

、思考能力

。

而且這本書(shū)還配套贈(zèng)送兩張窗花和一份DIY走馬燈,閱讀后可以和孩子一起動(dòng)手貼起來(lái)做起來(lái)喲!

三張圖感受一下這本書(shū):

春節(jié)閱讀小貼士

臨近春節(jié),和孩子一起憧憬春節(jié),也是很美好的事情,尤其是我們的春節(jié)內(nèi)容中又多了一項(xiàng)活動(dòng),閱讀春節(jié)繪本,多么愜意幸福的節(jié)日啊!

但切記給孩子讀書(shū)之前,父母先用心讀一讀,感受文圖帶給你的樂(lè)趣,這樣才可能把閱讀的樂(lè)趣帶給孩子。

父母甚至可以預(yù)演一下,怎么讀才更有意思,要認(rèn)識(shí)到給寶寶讀書(shū)不是一件能夠馬虎應(yīng)付的事情,需要認(rèn)真對(duì)待哦!

插畫(huà)迎新春標(biāo)題怎么寫(xiě)好看插畫(huà)迎新春標(biāo)題這么寫(xiě)好看:

1

、張燈結(jié)彩迎新春,齊心協(xié)力繪插畫(huà)

。

2

、插畫(huà)迎新春,色彩亦斑斕

。

3

、辭舊迎新春,來(lái)年插畫(huà)更上一層

。

4、過(guò)歡樂(lè)春節(jié),文明春節(jié),讓插畫(huà)點(diǎn)綴生活

。

5

、歡度春節(jié),祝福萬(wàn)家,插畫(huà)點(diǎn)綴,生活美好。

ps手繪插畫(huà)教程步驟步驟詳情:

PS手繪插畫(huà)目的是畫(huà)一個(gè)春節(jié)氛圍的福袋,核心知識(shí)點(diǎn)是體積的塑造,整體氛圍的把控,使用到的工具是ps(cc2014)和數(shù)位板相結(jié)合

。

打開(kāi)軟件PS,【Ctrl+N】新建一個(gè)畫(huà)布,接著新建圖層,使用【畫(huà)筆工具】先繪制出畫(huà)面的草圖線條

。

接著新建圖層,使用【橢圓選區(qū)】工具按住【Shift】鍵繪制出圓形選區(qū),調(diào)整顏色為黃色,【Alt+Delete】對(duì)選區(qū)填充顏色,【Ctrl+J】復(fù)制三層,調(diào)整好圓形的位置。

接著【Ctrl+J】復(fù)制一個(gè)黃色的圓形,調(diào)整顏色為紅色,使用【油漆桶工具】填充紅色,將【Ctrl+T】選中將圓形縮小,【Ctrl+J】復(fù)制三層,調(diào)整好圓形的位置。使用【對(duì)齊工具】將他們對(duì)齊分布

。

新建圖層作為紅色圓形圖層組的剪切圖層,使用【畫(huà)筆工具】在下半部分對(duì)顏色進(jìn)行加深,接著復(fù)制一組黃色的圓形,【Ctrl+E】合并圖層,【Ctrl+U】調(diào)整色相飽和度,將顏色加深,將位置下移

。

同樣的方式復(fù)制紅色的圓形,【Ctrl+E】合并圖層,【Ctrl+U】調(diào)整色相飽和度,將顏色加深,位置上移一點(diǎn),選中圖層【Ctrl+G】合并圖層。

請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述

繼續(xù)新建圖層,使用【橢圓選區(qū)工具】繪制一個(gè)圓形選區(qū),填充紅色,【Ctrl+T】選中,右鍵選擇【變形】,對(duì)圓的形狀進(jìn)行調(diào)整

。

接著使用【畫(huà)筆工具】調(diào)整顏色,繪制出福袋口的形狀,新建圖層作為福袋圖層的剪切圖層,使用【畫(huà)筆工具】選擇噪點(diǎn)的筆刷,繪制出暗部的顏色,新建圖層,使用【畫(huà)筆工具】選擇黃色,繪制出袋口繩子的形狀

。

繼續(xù)新建圖層,使用【畫(huà)筆工具】繪制出繩子的形狀,新建圖層作為繩子圖層的剪切圖層,圖層模式選擇【正片疊底】,使用【畫(huà)筆工具】繪制出暗部的顏色條

。

著新建圖層,使用【橢圓選區(qū)工具】繪制一個(gè)圓形選區(qū),填充黃色,鎖定圖層的【透明像素】,使用【畫(huà)筆工具】選擇噪點(diǎn)的筆刷,繪制出上面的紋理,接著【Ctrl+J】復(fù)制兩層圓形,調(diào)整圓形的顏色。

新建圖層,使用【畫(huà)筆工具】繪制出方形的形狀,鎖定圖層的透明像素,使用【畫(huà)筆工具】繪制出漸變的顏色,接著建立剪切圖層,使用【畫(huà)筆工具】繪制出里面的紅色矩形。

人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文畢業(yè)試卷答案

一

、基礎(chǔ)部分31％
（一）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。5％

pī li gōu he wū rǎn yun niangqū zhu

（）（ ） （ ）（ ） （ ）

（二）選擇合適的答案

。10％

1．下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈負(fù)荊請(qǐng)罪

B．走頭無(wú)路 香味四溢 秉燭夜游繁花嫩葉

C．春意盎然 迫不及待 無(wú)可奈何心曠神怡

2．下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）

A．沉重的打擊沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)

B．沉痛的心情沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步

C．蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空

3．“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是（）

A．答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B．答應(yīng)別人的事非守信用不可!

C．答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?D．答應(yīng)別人的事不能不守信用

。

4．下面的詩(shī)句中依次填入的花名是________

①滿園春色關(guān)不住

，一枝________出墻來(lái) ②兒童急走追黃蝶

，飛入________無(wú)處尋。

③忽如一夜春風(fēng)來(lái)

，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)________開(kāi)。④竹外________三兩枝

，春江水暖鴨先知。

A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花

C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏

5．一個(gè)秋雨連綿的日子

，安尼想觀察一下

，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后

、禁不住驚叫起來(lái)

，“________”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（）

A．別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀!

B．小蟲(chóng)子那么多

，而且都在動(dòng)!

C．小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)!

D．我真沒(méi)想到

，小水滴里是有蟲(chóng)子的

。

（三）給說(shuō)法正確的句子打“√”錯(cuò)誤的打“×”

。7％

1．模糊（mo） 似乎（si） 轉(zhuǎn)身（zhuǎn） 分量（feng）這些多音字的讀音沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的。（）

2．“輝”用部首查字法查“光”部

，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣

。

（）

3．“煥然一新

、守株待兔

、臥薪嘗膽

、胸有成竹”這一組詞感***彩相同，都是褒義詞

。

（）

4．“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)?div id="m50uktp" class="box-center"> ！迸c“兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤

。 （）

5．“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫(huà)本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?div id="m50uktp" class="box-center"> ！边@句話若縮句

，應(yīng)該是“出版社解決了難題”

。（）

6．藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王我都不怕

，我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是

，藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王他都不怕

，他更不會(huì)怕廉將軍

?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！?（）

7．孫慎是我國(guó)著名的革命音樂(lè)家

，鎮(zhèn)海人。 （）

（四）根據(jù)情境

，按要求填空

。5％

1．填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)

。（2＋1＋2）

①人們乘舟蕩漾在西湖上，（）著如畫(huà)的美景

，心曠神怡

。

②陳毅的塑像剛落成，來(lái)（）的人就很多。

③這里的書(shū)太多了

，稍微（）一下

，得花半天的時(shí)間

。

④宇航員在天際遨游時(shí)，（）地球

，發(fā)出由衷的感嘆

。

2．在學(xué)習(xí)

、生活中

，當(dāng)你遇到困難時(shí)

，是哪一句名言激勵(lì)你

，請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。

_________________________________________________________________________

。

3．寫(xiě)出四個(gè)形容“專心”的四字成語(yǔ)：________

、________、________

、________

（五）按課文內(nèi)容填空4％

“________________”，不錯(cuò)的

，像母親的手________著你

。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的________

，混著青草味兒

，還有各種花的香

，都在微微________的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在________當(dāng)中

，高興起來(lái)

，________地賣(mài)弄清脆的喉嚨

，唱出________的曲子

，跟________應(yīng)和著

。

二、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）

從香山歸來(lái)

，路過(guò)頤和園

，看見(jiàn)頤和園門(mén)口，就像散戲似的

，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)

。這幾扇大紅門(mén)，就像一只大魔術(shù)匣子

，蓋子敞開(kāi)著

，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使

。

這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī)：“兒童不解春何在

，只揀游人多處行”

，反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)：“游人不解春何在。只揀兒童多處行”

。我們笑著下了車(chē)

，迎著兒童的涌流

，擠進(jìn)頤和園去

。

1．節(jié)選部分選自課文___，它是現(xiàn)代著名作家____寫(xiě)的

。

2．用“”劃出寫(xiě)孩子多的詞

。用“

”劃出作者的聯(lián)想

。

3．作者想像極為豐富

，比喻很奇特

。用____比喻_____

，表現(xiàn)了作者_(dá)__________。

4．“游人不解春何在

，只揀兒童多處行”。這句話的意思是__________________________

。

5．選段中的雙引號(hào)表示________。

①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義

（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）

我看過(guò)太湖上的歸帆

，也看過(guò)東海上的歸帆

。

夕陽(yáng)把水面映得通紅

，把天空也染成萬(wàn)道彩霞。一會(huì)兒

，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上

。就在這當(dāng)兒，水天相接處出現(xiàn)了一只帆影

，接著又是一只……不多久

，整個(gè)船隊(duì)都出現(xiàn)了，它們散散落落地駛回港口

，仿佛一隊(duì)出征的戰(zhàn)士

，唱著凱歌整隊(duì)回營(yíng)，帶著滿艙的戰(zhàn)利品

。

但這只是在岸上看到的遠(yuǎn)處的景象

，等到這些船只快靠碼頭

，船老大準(zhǔn)備向岸上拋纜繩的時(shí)候，情形便不一樣了

。

有的船上喜笑顏開(kāi)，熱火朝天

，小伙子們打鬧著，嬉笑著

，隔著水同岸上的人大聲地打招呼

，問(wèn)村里今天能有些什么事

，廣播有些什么重要新聞，也故意說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話。這樣的船，不用問(wèn)

，就能斷定今天的成績(jī)很好

，超額完成了生產(chǎn)指標(biāo)

，說(shuō)不定還網(wǎng)住了幾條少見(jiàn)的大魚(yú)

。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來(lái)的

。船老大一面不停地抽著旱煙

，一面望著水面沉思

，平時(shí)愛(ài)打鬧的小伙子，像泄了氣的皮球

，悶聲不響地蹲在甲板上

，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理

，有的只好苦笑著嚷了一句：“嗨!今天倒霉

，別說(shuō)了!”這樣的船總是由于某種原因

，今天沒(méi)有完成任務(wù)

。雖說(shuō)漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失，但是沒(méi)有完成自己定的指標(biāo)

，人們總不會(huì)有好的情緒。對(duì)集體

，對(duì)生產(chǎn)的責(zé)任感

，在糾纏著、沖擊著他們。

沉沉夜暮籠罩著每個(gè)魚(yú)家的笑語(yǔ)和沉思，無(wú)論是哪條船上的人們

，都休息了，積畜力量準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗

。對(duì)于明天的信念

，人們總是相同的

。既使暫時(shí)泄了氣

，在明天早晨出海的時(shí)候

，也一定會(huì)抖擻精神

，重新鼓起勁兒來(lái)

。

1．聯(lián)系上下文，理解加粗的字

，再解釋詞語(yǔ)。

喜笑顏開(kāi)：垂頭喪氣：

2．劃出文末一段中的四個(gè)錯(cuò)別字，并把改正過(guò)來(lái)的字依次寫(xiě)在橫線上：

3．本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?從文章的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)?

4．第3自然段在文章中起到什么作用?

5．“對(duì)于明天的信念

，人們總是相同的?div id="m50uktp" class="box-center"> ！薄懊魈斓男拍睢敝傅氖鞘裁?

（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）

小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片

；周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班

，看上去忙得很

。（）星期天下雨，搞不成活動(dòng)

，沒(méi)有小朋友來(lái)

，他（）會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草

。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水

，他就在作文里馬馬虎虎地寫(xiě)道：“雨濺在花瓣上

，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子

，太夸張了吧

?div id="4qifd00" class="flower right">

！?

10多歲的男孩，心思都在玩上

，教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事

，不是件簡(jiǎn)單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女

，嬰幼兒時(shí)期，（）年齡小

，（）只要給他們吃飽

、穿暖

，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年

，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的

，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的

，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使孩子充實(shí)

、快樂(lè)

。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里

，最想要的是朋友的友誼

。

記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚

，從外面玩回來(lái)

，滿頭汗

，花貓臉

，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的

。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他

，讓他自己擺弄

。

過(guò)了幾天

，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝

。一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀

，媽媽

，你也吃一個(gè)

。”我看著他

，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱妫芎亲映鲅?div id="jfovm50" class="index-wrap">，阿婆給他止了血

。阿婆還說(shuō)

，下次

，我們有困難就找她

，她是我們的朋友!”哈哈

，笑死我了，瞧瞧我的兒

，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了

。

后來(lái)

，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了

。一天放學(xué)回家

，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋

。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間

，我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷

。后來(lái)，我真的好感動(dòng)

，為這一老一少純真的感情

。

1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 留意（ ） 純真（ ）

2．給本文第1

、2自然段的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

。

3．根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫(xiě)的那句話

。

原來(lái)的句子：雨濺在花瓣上

，乒乒乓乓像放鞭炮……

改后的句子

4．根據(jù)提示

，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白

。（提示：這一天可能是什么日子?是誰(shuí)給“兒子”送的鴨蛋?）

5．本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫(xiě)了哪3件事?（概括每件事

，字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè)）

（1）（2（3

6．讀了本文，你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)出最想說(shuō)的一句話

。三、作文：35％

1．應(yīng)用文：（5％）

學(xué)校大隊(duì)部決定于7月1日組織3～6年級(jí)隊(duì)干部去光明街道進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，要求參加者穿上校服

，佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志

，上午8時(shí)在校門(mén)口集合出發(fā)

。請(qǐng)代大隊(duì)部寫(xiě)一份通知

，注意把格式寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)端正

，行款整齊

。

2．作文：（30％）

題目：我發(fā)現(xiàn)了……

提示：看了這個(gè)題目，同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)：“我們只是小學(xué)生

，怎么會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?”其實(shí)

，社會(huì)的發(fā)展

，科技的進(jìn)步

，都離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)

?div id="m50uktp" class="box-center"> ？梢詫?xiě)平時(shí)觀察中的發(fā)現(xiàn)，可以寫(xiě)學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)

，也可以寫(xiě)實(shí)驗(yàn)制作中的發(fā)現(xiàn)

，只要是你自己的發(fā)現(xiàn)就行

。你一定有過(guò)這樣興奮的時(shí)刻，請(qǐng)你把自己的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)

，讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)

。

要求：選擇一次最令你激動(dòng)

、難忘的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)一篇400字以上的記敘文

，注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚

。

參考答案

一

、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅(qū)逐

（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C

（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×

（四）1．欣賞 參觀 瀏覽 遙望

2．如：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退

。

3．專心致志 一心一意 聚精會(huì)神 全神貫注

（五）吹面不寒楊柳風(fēng) 撫摸 氣息 潤(rùn)濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉(zhuǎn) 輕風(fēng)流水（選自朱自清《春》）

二

、1．《只揀兒童多處行》 冰心

2．成千盈百 這幾扇大紅門(mén)，就像……小天使。

3．小天使 孩子 對(duì)孩子的喜愛(ài)

4．略 5．①

（二）1．臉 丟失 2．幕 3．時(shí)間順序“夕陽(yáng)”“夜幕” 4．承上啟下

5．能夠多打魚(yú)

，更好的完成任務(wù)。

（三）1．留心 純潔

2．即使……也…… 因?yàn)椤浴?

3．雨濺到花瓣上

，像晶瑩的珠子滾落玉盤(pán)

。

4．這一天是阿婆的生日

，阿婆愿兒子像那“綠殼鴨蛋”一樣出色和與眾不同

。

5．阿婆送兒子桂花枝

阿婆給兒子結(jié)滿果實(shí)的桔樹(shù)枝

阿婆送給兒子“綠殼鴨蛋”

6．再小的孩子也需要朋友

汪國(guó)真關(guān)于花的詩(shī)句

1.關(guān)于花的詩(shī)句全詩(shī)寫(xiě)花的詩(shī)句 詠梅（王安石） 墻角數(shù)枝梅

， 凌寒獨(dú)自開(kāi)； 遙知不是雪

， 為有暗香來(lái)

。

錢(qián)氏池上芙蓉 （文征明） 九月江南花事休

， 芙蓉宛轉(zhuǎn)在中洲. 美人笑隔盈盈水

， 落日還生渺渺愁. 露洗玉盤(pán)金殿冷， 風(fēng)吹羅帶錦城秋. 相看未用傷遲暮

， 別有池塘一種幽. 詠芙蓉 南朝·梁·沈約 微風(fēng)搖紫葉

， 輕露拂朱房. 中池所以綠

， 待我泛紅光 梅 王安石 墻角數(shù)枝梅

， 凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不足雪

，為有暗香來(lái)

。

與薛肇明弈棋賭梅花詩(shī)輸一首 王安石 華發(fā)尋春喜見(jiàn)梅

， 一株臨路雪倍堆

。 鳳城南陌他年憶

， 香杳難隨驛使來(lái)。

梅花絕句（之—） 陸游 聞道梅花圻曉風(fēng)

， 雪堆遍滿四山中

。 何方可化身千億， 一樹(shù)梅花一放翁。

梅花絕句（之二） 幽谷那堪更北枝

， 年年自分著花遲。 高標(biāo)逸韻君知否

， 正是層冰積雪時(shí)。

梅花絕句（之三） 雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然

， 花中氣節(jié)最高堅(jiān)

。 過(guò)時(shí)自會(huì)飄零去， 恥向東君更乞憐

。

唐·王維 雜詩(shī) 君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事

。 來(lái)日倚窗前，寒梅著花未

？ 憶梅 唐·李商隱 定定住天涯，依依向物華。

寒梅最堪恨

，長(zhǎng)作去年花。 江上梅 唐·王適 忽見(jiàn)寒梅樹(shù)

，花開(kāi)漢水濱。

不知春色早

，疑是弄珠人。 庭梅詠寄人 唐·劉禹錫 早花常犯寒

，繁實(shí)?div id="d48novz" class="flower left">

？嗨?div id="d48novz" class="flower left">

。

何事上春日，坐令芳意闌

？ 夭桃定相笑

，游妓肯回看！ 君問(wèn)調(diào)金鼎

，方知正味難 墨梅 元 王冕 我家洗硯池邊樹(shù)

，朵朵花開(kāi)淡墨痕

。 不要人夸好顏色，只留 黃巢 《題菊花》颯颯西風(fēng)滿院栽

，蕊寒香冷蝶難來(lái).他年我若為青帝

，報(bào)予桃花一處開(kāi).黃巢 《菊花》待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺.沖天香陣透長(zhǎng)安

，滿城盡戴黃金甲.元稹 《菊花》秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜.不是花中偏愛(ài)菊

，此花開(kāi)盡更無(wú)花.鄭谷 《菊》王孫莫把比蓬蒿

，九日枝枝近鬃毛.露濕秋香滿池岸

，由來(lái)不羨瓦松高.范曾大 《重陽(yáng)后菊花三首》寂寞東籬濕露華

，依前金靨照泥沙.世62616964757a686964616fe78988e69d8331333361326333情兒女無(wú)高韻

，只看重陽(yáng)一日花.范曾大 《重陽(yáng)后菊花三首》過(guò)了登高菊尚新，酒徒詩(shī)客斷知聞.恰如退士垂車(chē)后，勢(shì)利交親不到門(mén).劉克莊《菊》羞與春花艷冶同

，殷勤培溉待西風(fēng).不須牽引淵明此

，隨分籬邊要幾叢.鄭思肖《寒菊》花開(kāi)不并百花叢

，獨(dú)立疏籬趣味濃.寧可枝頭抱香死

，何曾吹墮北風(fēng)中！陳佩《瘦菊為小婢作》瘦菊依階砌

，檐深承露難.莫言根蒂弱

，翻足奈秋寒.朱淑真《黃花》土花能白又能紅，晚節(jié)由能愛(ài)此工.寧可抱香枝上老

，不隨黃葉舞秋風(fēng).陶淵明 飲酒-其五∶結(jié)廬在人境

，而無(wú)車(chē)馬喧.問(wèn)君何能爾

？心遠(yuǎn)地自偏.采菊東籬下

，悠然見(jiàn)南山.山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還.此中有真意

，欲辨已忘言.李清照以菊花自比

，寫(xiě)下了“東籬把酒黃昏后

，有暗香盈袖.莫道不消魂，簾卷西風(fēng)

，人比黃花瘦”劉禹錫 和令狐相公玩白菊家家菊盡黃，梁園獨(dú)如霜.瑩靜真琪樹(shù)

，分明對(duì)玉堂.仙人披雪氅，素女不紅裝.粉蝶來(lái)難見(jiàn)

，麻衣拂更香.向風(fēng)搖羽扇

，含露滴瓊漿.高艷遮銀井

，繁枝覆象床.桂叢慚并發(fā)

，梅蕊妒先芳.一人瑤華詠，從此播樂(lè)章.袁崧 菊靈菊植幽崖

，擢穎凌寒飆.春露不染色，秋霜不改條.白居易 重陽(yáng)席上賦白菊滿園花菊郁金黃

，中有孤叢色似霜.還似今朝歌酒席

，白頭翁人少年場(chǎng).憶菊 蘅蕪君（薛寶釵）悵望西風(fēng)抱悶思

，蓼紅葦白斷腸時(shí).空籬舊圃秋無(wú)跡

，瘦月清霜夢(mèng)有知.念念心隨歸雁遠(yuǎn)，寥寥坐聽(tīng)晚砧癡

，誰(shuí)憐我為黃花病，慰語(yǔ)重陽(yáng)會(huì)有期.訪菊 怡紅公子（賈寶玉）閑趁霜晴試一游

，酒杯藥盞莫淹留.霜前月下誰(shuí)家種

，檻外籬邊何處愁.蠟屐遠(yuǎn)來(lái)情得得，冷吟不盡興悠悠.黃花若解憐詩(shī)客

，休負(fù)今朝掛杖頭.種菊 怡紅公子攜鋤秋圃自移來(lái)，籬畔庭前故故栽.昨夜不期經(jīng)雨活

，今朝猶喜帶霜開(kāi).冷吟秋色詩(shī)千首

，醉酹寒香酒一杯.泉溉泥封勤護(hù)惜

，好知井徑絕塵埃.對(duì)菊 枕霞舊友（史湘云）別圃移來(lái)貴比金

，一叢淺淡一叢深.蕭疏籬畔科頭坐

，清冷香中抱膝吟.數(shù)去更無(wú)君傲世

，看來(lái)惟有我知音.秋光荏苒休辜負(fù)，相對(duì)原宜惜寸陰.供菊 枕霞舊友彈琴酌酒喜堪儔

，幾案婷婷點(diǎn)綴幽.隔座香分三徑露

，拋書(shū)人對(duì)一枝秋.霜清紙帳來(lái)新夢(mèng)

，圃冷斜陽(yáng)憶舊游.傲世也因同氣味

，春風(fēng)桃李未淹留.詠菊 瀟湘妃子（林黛玉）無(wú)賴詩(shī)魔昏曉侵

，繞籬欹石自沉音.毫端蘊(yùn)秀臨霜寫(xiě)，口齒噙香對(duì)月吟.滿紙自憐題素怨

，片言誰(shuí)解訴秋心.一從陶令平章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今.畫(huà)菊 蘅蕪君詩(shī)余戲筆不知狂

，豈是丹青費(fèi)較量.聚葉潑成千點(diǎn)墨，攢花染出幾痕霜.淡濃神會(huì)風(fēng)前影

，跳脫秋生腕底香.莫認(rèn)東籬閑采掇

，粘屏聊以慰重陽(yáng).問(wèn)菊 瀟湘妃子欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬.孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱

，一樣花開(kāi)為底遲

？圃露庭霜何寂寞

，鴻歸蛩采相思

？休言舉世無(wú)談?wù)?div id="4qifd00" class="flower right">

，解語(yǔ)何妨片語(yǔ)時(shí).簪菊 蕉下客（賈探春）瓶供籬栽日日忙

，折來(lái)休認(rèn)鏡中妝.長(zhǎng)安公子因花癖

，彭澤先生是酒狂.短鬢冷沾三徑露

，葛巾香染九秋霜.高情不入時(shí)人眼，拍手憑他笑路旁.菊影 枕霞舊友秋光疊疊復(fù)重重

，潛度偷移三徑中.窗隔疏燈描遠(yuǎn)近

，籬篩破月鎖玲瓏.寒芳留照魂應(yīng)駐

，霜印傳神夢(mèng)也空.珍重暗香休踏碎

，憑誰(shuí)醉眼認(rèn)朦朧.菊夢(mèng) 瀟湘妃子籬畔秋酣一覺(jué)清

，和云伴月不分明.登仙非慕莊生蝶

，憶舊還尋陶令盟.睡去。

2.關(guān)于花的詩(shī)句.（停車(chē)坐愛(ài)楓林晚）

，霜葉紅于二月花. 2.（小荷才露尖尖角）

，早有蜻蜓立上頭 3.（滿園春色關(guān)不?div id="d48novz" class="flower left">

。?div id="d48novz" class="flower left">

，一枝紅杏出墻來(lái) 4.清明時(shí)節(jié)雨紛紛

，（路上行人欲斷魂） 5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

，（每逢佳節(jié)倍思親） 6.落紅不是無(wú)情物，（化做春泥更護(hù)花） 1.桃花潭水深千尺

，不及汪倫送我情.（李白《贈(zèng)汪倫》） 2.燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒.（戴叔倫《蘇溪亭》） 3忽如一夜春風(fēng)來(lái)

，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi).（岑參《白雪歌送武判官歸京》） 4.人閑桂花落

，夜靜春山空.（王維《鳥(niǎo)鳴澗》） 5.縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊.（司空曙《江村即事》） 6.零落梅花過(guò)殘臘

，故園歸去又新年.（李頻《湖口送友人》） 7.待到重陽(yáng)日

，還來(lái)就菊花.（孟浩然《過(guò)故人莊》） 8.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.（蘇軾《惠崇春江晚景》） 9.四月南風(fēng)大發(fā)黃

，棗花未落蔭桐長(zhǎng).（李頎《送陳章甫》） 10.梨花院落溶溶月

，柳絮池塘淡淡風(fēng).（晏殊《寓意》） 11.五月臨平山下路

，藕花無(wú)數(shù)滿汀洲.（道潛《臨平道中》） 12.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅.（楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》） 13.小樓一夜聽(tīng)春雨

，深巷明朝賣(mài)杏花.（陸游《臨安春雨初霽》） 14.梅花竹里無(wú)人見(jiàn)

，一夜吹香過(guò)石橋.（姜白石《除夜自石歸湖苕溪》） 15.滿地蘆花和我老

，歸家燕子傍誰(shuí)飛.（文天祥《金陵驛》） 16

，到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花.孟浩然《過(guò)故人莊》 19

，亂花漸欲迷人眼

，淺草才能沒(méi)馬蹄.白居易《錢(qián)塘湖春行》 20

，寶劍鋒從磨礪出

，梅花香自苦寒來(lái) 21，潯陽(yáng)江頭夜送客

，楓葉荻花秋瑟瑟. 22.去年今日此門(mén)中

，人面桃花相映紅.（崔護(hù)《題都城南莊》） 23.寥落古行宮

，宮花寂寞紅.（元稹《行宮》） 24.春風(fēng)得意馬蹄疾

，一日看盡長(zhǎng)安花.（孟郊《登科后》） 25.東都放榜未花開(kāi)

，三十三人走馬回.（杜牧《及第后寄長(zhǎng)安故人》） 一，填寫(xiě)下列含有花名的詩(shī)句 1，待到重陽(yáng)日

，還來(lái)就（菊花）. 2，人間四月芳菲盡，山寺（桃花）始盛開(kāi). 3，兒童急走追黃蝶

，飛入（菜花）無(wú)處尋. 4

，借問(wèn)酒家何處有

，牧童遙指（杏花）村

， 5

，縱然一夜風(fēng)吹去

，只有（蘆花）淺水邊. 6

，（楊花）落盡子規(guī)啼

，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪. 7

，人閑（桂花）落

，夜靜春山空. 8，忽如一夜春風(fēng)來(lái)

，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)（梨花）開(kāi). 二，填寫(xiě)下列含有花名的詩(shī)句 1.林外鳴鳩春雨歇

，屋頭初____繁 2.雙飛燕子幾時(shí)回

，夾岸_____蘸水開(kāi) 3.寂寞空庭春欲曉，_____滿地不開(kāi)門(mén) 4.四月南風(fēng)大麥黃

，_____未落桐葉長(zhǎng) 5.最愛(ài)_____經(jīng)雨后

，一蓬煙雨飯漁船 6.潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉_____秋瑟瑟 7.人閑_____落

，夜靜春山空 8._____雪落覆白蘋(píng)，青鳥(niǎo)飛去銜紅巾 9.城中桃李愁風(fēng)雨

，春在溪頭_____ 10.棠梨葉落胭脂色

，_____開(kāi)白┫？ 11.風(fēng)吹_____滿店香，吳姬壓酒勸客嘗 12.青墩溪畔龍鐘客

，獨(dú)立東風(fēng)看_____ 13.有情_(kāi)____含春淚

，無(wú)力薔薇臥曉枝 18._____竹裹無(wú)人見(jiàn)

，一夜吹香過(guò)石橋 蘭花 為草當(dāng)作蘭

，為木當(dāng)作松. 蘭幽香風(fēng)定

，松寒不改容.——李白 荷花 畢竟西湖六月中

， 風(fēng)光不與四時(shí)同. 接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅. 菊花 颯颯西風(fēng)滿院栽

，蕊寒香冷蝶難來(lái). 他年我若為青帝

，報(bào)與桃花一處開(kāi). 梅花 墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi). 遙知不是雪

，為有暗香來(lái). 白居易的《秦中吟》之十《買(mǎi)花》 共道牡丹時(shí)

，相隨買(mǎi)花去. 貴賤無(wú)常價(jià)

，酬直看花數(shù). 灼灼百朵紅

，戔戔五束素. 上張幄幕庇，旁織巴籬護(hù). 水灑復(fù)泥封

，移來(lái)色如故. 有一田舍翁

，偶來(lái)買(mǎi)花處. 低頭獨(dú)長(zhǎng)嘆

，此嘆無(wú)人喻. 一叢深色花

，十戶中人賦

！ 《和令狐楚公別牡丹》 劉禹錫 平章宅里一欄花

，臨到開(kāi)時(shí)不在家. 莫道西就非遠(yuǎn)別

，春明門(mén)外即天涯. 【題都城南莊】崔護(hù) 去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅； 人面不知何處去

，桃花依舊笑春風(fēng) 《山園小梅》 林逋 眾芳搖落獨(dú)暄妍

，占盡風(fēng)情向小園. 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏. 霜禽欲下先偷眼

，粉蝶如知合斷魂. 幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽. 《憶梅》 李商隱 定定住天涯

，依依向物華. 寒梅最堪恨

，常作去年花. 《采蓮曲》 王昌齡 荷葉羅裙一色裁

，芙蓉向臉兩邊開(kāi). 亂入池中看不見(jiàn)

，聞歌始覺(jué)有人來(lái). 【靈隱寺】宋之問(wèn) 鷲嶺郁岧峣，龍宮鎖寂寥. 樓觀滄海日

，門(mén)對(duì)浙江潮. 桂子月中落，天香云外飄. 捫蘿登塔遠(yuǎn)

，刳木取泉遙. 霜薄花更發(fā)

，冰輕葉未凋. 夙齡尚遐異

，搜對(duì)滌煩囂. 待入天臺(tái)路

，看余度石橋. 《雨中對(duì)酒

，庭下海棠經(jīng)雨不謝》陳與義 巴陵二月客添衣，草草杯觴恨醉遲. 燕子不禁連夜雨

，海棠猶待老夫詩(shī). 天翻地覆傷春色

，齒豁頭童祝圣時(shí). 自竹籬前湖海闊，茫茫身世兩堪悲. 柳色黃金嫩

，梨花白雪香. ---- 唐 李白《宮中行樂(lè)詞》 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥. ---- 唐 張志和《漁歌子》 憶梅 ——李商隱 定定住天涯

，依依向物華. 寒梅最堪恨

，長(zhǎng)作去年花. 梅花絕句（之—）——陸游 聞道梅花圻曉風(fēng)， 雪堆遍滿四山中. 何方可化身千億， 一樹(shù)梅花一放翁. 梅花絕句（之二）——陸游 幽谷那堪更北枝， 年年自分著花遲. 高標(biāo)逸韻君知否

， 正是層冰積雪時(shí). 梅花絕句（之三）——陸游 雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然， 花中氣節(jié)最高堅(jiān). 過(guò)時(shí)自會(huì)飄零去

， 恥向東君更乞憐. 新栽梅——白居易 池邊新栽七株梅

， 欲到花時(shí)點(diǎn)檢來(lái). 莫怕長(zhǎng)洲桃李嫉

， 今年好為使君開(kāi). 荷花 畢竟西湖六月中

，風(fēng)光不

。

3.關(guān)于花的詩(shī)句花的詩(shī)句

1

、綺窗前，寒梅著花末

。

——王維《雜詩(shī)》

2、花開(kāi)堪折直須折

，莫待無(wú)花空折枝

。

——杜秋娘《金縷衣》

3

、漁舟逐水愛(ài)山村，兩岸桃花夾古津

。

——王維《桃源行》

4、待到重陽(yáng)日

，還來(lái)就菊花

。

——孟浩然《過(guò)故人莊》

5、人面不知何處去

，桃花依舊笑春風(fēng)

。

6

、采菊東籬下

，悠然見(jiàn)南山

。

——陶淵明《飲酒》

7

、水晶簾動(dòng)微風(fēng)起

，滿架薔薇一院香

8

、春色滿園關(guān)不住

，一支紅杏出墻來(lái)

。

——葉紹翁《游園不值》

9

、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅

——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》

10

、簌簌衣巾落棗花。

——蘇軾《浣溪沙》

11

、惆悵階前紅牡丹

，晚來(lái)唯有兩只殘

。

——白居易《惜牡丹花詩(shī)》

12

、有情芍藥含春淚

，無(wú)力薔薇臥曉枝

。

——秦觀《春日五詩(shī)》

13、墻角數(shù)枝梅

，凌寒獨(dú)自開(kāi)

。

——宋 王安石《梅花》

14

、洛陽(yáng)城東桃李花，飛來(lái)飛去落誰(shuí)家

。

——?jiǎng)⑾Ｒ?/p>

15

、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪

。

16、稻花香里說(shuō)豐年

，聽(tīng)取蛙聲一片。

——辛棄疾《西江月》

17

、驛路梨花處處開(kāi)

。

18

、兒童急走追黃蝶

，飛入菜花無(wú)處尋。

19

、別來(lái)幾春未還家

，玉窗五見(jiàn)櫻桃花

。

——李白《久別離》

20

、八月寒葦花

，秋江浪頭白

。

——李頎《送劉昱》

21

、蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo)，宣城還見(jiàn)杜鵑花

。

——李白《宣城見(jiàn)杜鵑花》

22、城中桃李愁風(fēng)雨

，春在溪頭薺菜花。

——辛棄疾《遮鴣天》

23

、金黃恰似清宵月

，一夜圓時(shí)一夜開(kāi)。

——何應(yīng)龍《桂花》

4.關(guān)于花的詩(shī)句1油菜花：油菜花開(kāi)滿地金

，鵓鴣聲里又春深

。

2素心花：垂簾莫對(duì)此花身，意態(tài)修然欲出塵

，淡寫(xiě)風(fēng)神濃 寫(xiě)韻

，天涯知有素心人

3百合花：學(xué)染淡黃萱草色，幾枝帶露立風(fēng)斜

。自憐入世多難合，未稱庭前種此花

。

4梅 花：一片兩片兩三片

，三片四片五六片

，七片八片九十片

，飛入梅花都不見(jiàn)。

5荷花：接天蓮葉無(wú)窮碧

，映日荷花別樣紅

。小荷露尖尖角

，早有蜻蜓立上頭

。

6芙蓉花：玉蕊坼蒸粟

，金房落晚霞

7迎春花：金英翠萼帶春寒

，黃色花中有幾般

！憑君與向游人道，莫作蔓菁花眼看

。

8秋海棠：暗中自有清香在

，不是幽人不得知

。

9山茶花：惟有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅

。

10月季花：花謝花開(kāi)無(wú)日了，春來(lái)春去不相關(guān)

。

5.古詩(shī)：關(guān)于花的詩(shī)句1.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

2.燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒

。（戴叔倫《蘇溪亭》）

3.人閑桂花落，夜靜春山空

。（王維《鳥(niǎo)鳴澗》）

4.桃花潭水深千尺

，不及汪倫送我情

。（李白《贈(zèng)汪倫》）

5.縱然一夜風(fēng)吹去

，只在蘆花淺水邊。（司空曙《江村即事》）

6.零落梅花過(guò)殘臘

，故園歸去又新年

。（李頻《湖口送友人》）

7.待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花

。（孟浩然《過(guò)故人莊》）

8.四月南風(fēng)大發(fā)黃

，棗花未落蔭桐長(zhǎng)。（李頎《送陳章甫》）

9.竹外桃花三兩枝

，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇春江晚景》）

10.梨花院落溶溶月

，柳絮池塘淡淡風(fēng)

。（晏殊《寓意》）

11.五月臨平山下路

，藕花無(wú)數(shù)滿汀洲。（道潛《臨平道中》）

12.千里稻花應(yīng)秀色

，五更桐葉最佳音

。（曾己《蘇秀道中

，自七月二十五日大雨三日

，秋苗以蘇喜而有作》）

13.接天蓮葉無(wú)窮碧

，映日荷花別樣紅

。（楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》）

14.小樓一夜聽(tīng)春雨

，深巷明朝賣(mài)杏花。（陸游《臨安春雨初霽》）

15.梅花竹里無(wú)人見(jiàn)

，一夜吹香過(guò)石橋

。（姜白石《除夜自石歸湖苕溪》）

16.滿地蘆花和我老

，歸家燕子傍誰(shuí)飛

。（文天祥《金陵驛》）

17.<&lt；江南春>>

“千里鶯啼綠映紅“

18.<&lt

；春夜喜雨>>

“曉看紅濕處

，花重錦官城“

19到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花.孟浩然《過(guò)故人莊》

20亂花漸欲迷人眼

，淺草才能沒(méi)馬蹄.白居易《錢(qián)塘湖春行》

簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦（李清照《醉花陰》）

小荷才露尖尖角

，早有蜻蜓立上頭（《小池》）

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

梅須遜雪三分白

，雪卻輸梅一段香

墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)

花自飄零水自流

。一種相思，兩處閑愁

6.關(guān)于花的詩(shī)句//1.待到重陽(yáng)日

，還來(lái)就菊花。（孟浩然：《過(guò)故人莊》）

2.花間一壺酒

，獨(dú)酌無(wú)相親

。（李白：《月下獨(dú)酌》）

3.夜來(lái)風(fēng)雨聲

，花落知多少。（孟浩然：《春曉》）

4.感時(shí)花濺淚

，恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫：《春望》）

5.曉看紅濕處

，花重錦官城

。（杜甫：《春夜喜雨》）

6.竹徑通幽處

，禪房花木深

。（常建：《題破山寺后禪院》）

7.黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低

。（杜甫：《江畔獨(dú)步尋花》）

8.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

。（晏殊：&lt

；浣溪沙》）

9.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥

。（張志和：《漁歌子》）

10.借問(wèn)酒家何處有

，牧童遙指杏花村。（杜牧：《清明》）

閉門(mén)不管庭前月

，分付梅花自主張。

唐·元?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花

。

唐·斐休： 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

？

宋·晏殊： 春風(fēng)不解禁揚(yáng)花，蒙蒙亂撲行人面

唐·趙嘏： 春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿杏園

。

元·盧摯： 春來(lái)南國(guó)花如繡

，雨過(guò)西湖水似油

。

宋·蘇軾： 春宵一刻值千金

，花有清香月有陰

。

唐·東方虬： 春雪?div id="d48novz" class="flower left">

？諄?lái)

，觸處似花開(kāi)

。不知園里樹(shù)，若個(gè)是真梅

。

唐·杜甫： 顛狂柳絮隨風(fēng)舞

，輕薄桃花逐水流。

明·豐坊： 東風(fēng)一夜吹桃萼

，桃花吹開(kāi)又吹落

。開(kāi)時(shí)不記春有情

，落時(shí)偏道風(fēng)聲惡。

宋·王安石： 隔岸桃花紅未半

，枝頭已有蜂兒亂

。

宋·楊萬(wàn)里： 骨相玲瓏透八窗

，花頭倒插紫荷香。線身無(wú)數(shù)青羅扇

，風(fēng)不來(lái)也自涼。

唐·岑參： 忽如一夜春風(fēng)來(lái)

，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

。

宋·鄭思肖： 花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮

。寧可枝頭抱香死

，何曾吹落北風(fēng)中！

元·薩都刺： 江南二月風(fēng)雨過(guò)

，梅花開(kāi)盡杏花紅。

宋·楊萬(wàn)里： 接天連葉無(wú)窮碧

，映日荷花別樣紅

。

唐·王維： 君自故鄉(xiāng)來(lái)

，應(yīng)知故鄉(xiāng)事

。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未

？

唐·皮日休： 落盡殘紅始吐芳

，佳名喚作百花王

。竟夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)占人間第一香

。

宋·王安石 ★詠石榴花： 濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多

。

唐·李商隱： 世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏

，舒卷開(kāi)合任天真

。

唐·杜甫： 桃花細(xì)逐楊花落

，黃鳥(niǎo)時(shí)兼白鳥(niǎo)飛。

宋·汪藻： 桃花嫣然出籬笑

，似開(kāi)未開(kāi)最有情。

唐·杜甫： 桃花一簇開(kāi)無(wú)主

，可愛(ài)深紅愛(ài)洌紅

。

唐·劉禹錫： 庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色

，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。

唐·劉禹錫： 迎得春花先到一

，淺黃輕綠映樓臺(tái)。

又是一年芳草綠

，依然十里杏花紅。

正月里

，梅花陣陣香

；二月里

，杏花暖洋洋；三月里

，桃花噴噴香

；四月里，薔薇都開(kāi)放

；五月里，石榴紅似火

；六月里，茶花香滿塘

；七月里

，鳳仙是七巧

；八月里

，桂花滿園香

；九月里，菊花堆得高

；十月里

，芙蓉小陽(yáng)春；十一月

，山茶滿樹(shù)花

；十二月

，臘梅黃燦爛。

7.關(guān)于花的古詩(shī)全詩(shī)1

、辛夷塢

唐代：王維

木末芙蓉花

，山中發(fā)紅萼

。

澗戶寂無(wú)人

，紛紛開(kāi)且落

。

譯文

枝條最頂端的木芙蓉花

，在山中綻放鮮紅的花萼

。

澗口一片寂靜杳無(wú)人跡

，紛紛揚(yáng)揚(yáng)獨(dú)自開(kāi)了又落。

2

、同兒輩賦未開(kāi)海棠

金朝：元好問(wèn)

枝間新綠一重重

， 小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅

。

愛(ài)惜芳心莫輕吐， 且教桃李鬧春風(fēng)

。

譯文

海棠枝間新長(zhǎng)出的綠葉層層疊疊的，小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色

。

一定要愛(ài)惜自己那芳香的心

，不要輕易地盛開(kāi)

，姑且讓桃花李花在春風(fēng)中盡情綻放吧

！

3、客中初夏

宋代：司馬光

四月清和雨乍晴

，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。

更無(wú)柳絮因風(fēng)起

，惟有葵花向日傾

。

譯文

初夏四月，天氣清明和暖

，下過(guò)一場(chǎng)雨天剛放晴

，雨后的山色更加青翠怡人

，正對(duì)門(mén)的南山變得更加明凈了。

眼前沒(méi)有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮

，只有葵花朝向著太陽(yáng)開(kāi)放

。

4

、紫薇花

唐代：杜牧

曉迎秋露一枝新，不占園中最上春

。

桃李無(wú)言又何在

，向風(fēng)偏笑艷陽(yáng)人

。

譯文

一支初綻的紫薇在在秋露里迎接晨光

，而不是在早春與群芳爭(zhēng)奇斗艷

。

無(wú)言的桃李又在何處，只有紫薇花笑看那些只能在春日艷陽(yáng)里開(kāi)的花

。

5

、寒夜

宋代：杜耒

寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅

。

尋常一樣窗前月，才有梅花便不同

。

譯文

冬天的夜晚，來(lái)了客人，用茶當(dāng)酒

，吩咐小童煮茗

，火爐中的火苗開(kāi)始紅了起來(lái)了，水在壺里沸騰著

，屋子里暖烘烘的。

月光照射在窗前

，與平時(shí)并沒(méi)有什么兩樣

，只是窗前有幾枝梅花在月光下幽幽地開(kāi)著

，芳香襲人。這使得今日的月色顯得與往日格外地不同了

。

8.描寫(xiě)花的詩(shī)歌什么？友誼的花

？那應(yīng)該重點(diǎn)在友誼嗎？

送杜少府之任蜀州》

唐·王勃

城闕輔三秦

，風(fēng)煙望五津。

與君離別意

，同是宦游人

。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

。

無(wú)為在歧路，兒女共沾巾

！

友誼如和煦的微風(fēng)

，

你握不住它

，

聞不到它

，

嘗不到它，

無(wú)法知道它何時(shí)光臨

，

不過(guò)你總能感覺(jué)到它，

而且總能意識(shí)到它的存在

，

它可能會(huì)來(lái)了而又走開(kāi)

，

但你知道它總會(huì)回來(lái)

。

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，草根風(fēng)蹙冰皮皺。雪凈太行青

，聯(lián)鑣看畫(huà)屏。按行多雅意

，解起澄清志

?div id="jfovm50" class="index-wrap">；厥孜逶铺欤瑬|華塵似煙

。此詞為作者任監(jiān)察御史時(shí)巡行途中所作

。上片寫(xiě)“聯(lián)鑣看畫(huà)屏”

，兩

詩(shī)詞

2023-07-28

什么是呵成的修辭手法與語(yǔ)句例子

什么是呵成的修辭手法與語(yǔ)句例子[定義]在行文中有意不用標(biāo)點(diǎn)

，造成一種急速的語(yǔ)流，來(lái)表現(xiàn)一種快節(jié)奏的思想

、行為、社會(huì)場(chǎng)景

，或者用這種無(wú)標(biāo)點(diǎn)的句式來(lái)表現(xiàn)人物的非理性

、無(wú)理智狀態(tài)的一種修辭方式

。[例釋]按呵成句式可劃分為兩類

。(1)客觀式呵成

。

詩(shī)詞

2023-07-31

超詳細(xì)分析：《蘭亭集序》為什么能成為“天下第一行書(shū)”

《蘭亭集序》為什么能成為“天下第一行書(shū)”？有人說(shuō)主要是唐太宗的大力推崇

。但皇帝推崇又怎樣

？康熙

、雍正

、乾隆3位皇帝還推崇張照呢，你知道他是誰(shuí)么

？藝術(shù)這東西，皇帝推薦

、國(guó)家認(rèn)證什么的都沒(méi)用，大家說(shuō)好才是真的好

。《蘭亭集序》的優(yōu)秀

，那是經(jīng)得起時(shí)

詩(shī)詞

2023-07-08

《秦韜玉·貧女》題解與鑒賞

貧女秦韜玉蓬門(mén)未識(shí)綺羅香[1]，擬托良媒益自傷[2]

。誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào)[3]，共憐時(shí)世儉梳妝[4]

。敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)[5]

?div id="jfovm50" class="index-wrap">？嗪弈昴陦航鹁€[6]

，為他人作嫁衣裳

。[作者簡(jiǎn)介]秦韜玉（生卒年不詳）

，唐代詩(shī)人

。詩(shī)風(fēng)典麗工整。[題解

詩(shī)詞

2023-07-24

桃花運(yùn)發(fā)朋友圈的句子,桃花很多的句子(賞桃花發(fā)朋友圈的句子有哪些

？)

桃花凋謝了，枝頭殘留著幾片花瓣

，仍像點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的火苗。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的關(guān)于桃花的優(yōu)美句子

，歡迎參考閱讀

。陽(yáng)光如一條條金色的小溪

，流淌在一片片的桃花中

，讓粉嫩的桃花更加鮮美動(dòng)人，也為美麗的春天增添了更多溫暖

。一株

桃花

2023-07-18

？)">

賈島《尋隱者不遇》表達(dá)什么 《尋隱者不遇》原文及賞析

賈島（779—843）

，字閬仙。范陽(yáng)（今屬北京房山區(qū)）人

。中唐著名的苦吟詩(shī)人

。 ◆尋隱者不遇 ◆ 賈島 松下問(wèn)童子

，言師采藥去。 只在此山中

，云深不知處

。 賞析 這首小詩(shī)寫(xiě)得既簡(jiǎn)省干凈

，明白如話

，又言有盡而意無(wú)窮，讀來(lái)趣味盎然

。

詩(shī)詞

2023-07-29

施蟄存:烏賊魚(yú)的戀

作者：江錫銓 春天到了

，烏賊魚(yú)也有戀愛(ài)。在海藻的草坪上

，在珊瑚的森林中，烏賊魚(yú)作獵艷的散步

。烏賊魚(yú)以十只手

，——熱情的手

，顫抖地摸索著戀愛(ài)

，在溫暖的海水的空氣里

。但這是徒然的

，雖有十只手也無(wú)濟(jì)于事。美麗的小姑娘

，結(jié)隊(duì)地行過(guò)

，她們都輕捷地，

詩(shī)詞

2023-07-25

唐詩(shī)的氣勢(shì)豪爽的清剛勁健之美

唐詩(shī)的氣勢(shì)豪爽的清剛勁健之美與王維、孟浩然等山水詩(shī)人同時(shí)出現(xiàn)于盛唐詩(shī)壇的

，有一群具有北方陽(yáng)剛氣質(zhì)的豪俠型才士。他們較熱衷于人世間的功名富貴

，動(dòng)輒以公侯卿相自許

，非常自信和自負(fù)，有種橫絕一世

、駿發(fā)踔厲的狂傲之氣；盡管他們?nèi)胧撕蟮木秤雠c所追求

詩(shī)詞

2023-07-23

找?guī)灼鑼?xiě)桃花的作文,描寫(xiě)桃花的作文

1

、春天來(lái)了，桃花開(kāi)了

。我和媽媽到老家去做清明，一路蹦蹦跳跳

， 來(lái)到向往已久的桃花園

，來(lái)到那桃花盛開(kāi)的地方?div id="m50uktp" class="box-center"> ！鞍?div id="m50uktp" class="box-center"> ，那么多的桃花！”隨著媽媽的一聲驚嘆

，我的視野立即被這些色彩斑斕的桃花鋪滿了

。山坡上，平地上

，到處都有桃花的身影，就連在那些古松

桃花

2023-07-17

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