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    如何安排孩子的學習和生活時間

    網(wǎng)友上傳 2023-06-02 15:39:42

    如何安排“兒童之家”的學習和活動計劃

    ,這是個重要問題,必須合理科學地分配孩子們的學習和生活時間

    我們從一系列生活實踐開始,制定了“兒童之家”的第一個時間表

    ,練習的內(nèi)容依次為秩序
    、清潔
    、姿勢
    、會話。

    清潔檢查

    ,是孩子進入“兒童之家”學習的第一步。我們會當著孩子媽媽的面展開檢查工作
    ,目的是引起她們的高度關注
    。清潔檢查包括指甲
    、脖子
    、手、耳朵
    、牙齒,也要檢查頭發(fā)是否整潔
    。如果發(fā)現(xiàn)孩子衣服有臟污
    、破損,或少了紐扣、鞋子不潔凈
    ,就及時提醒孩子
    。這樣做可以促使孩子養(yǎng)成注重個人衛(wèi)生和良好儀表形象的好習慣。

    在條件允許的情況下

    ,“兒童之家”要求孩子經(jīng)常洗漱
    。每個教室都設有水瓶、清洗架和盆子等
    。教師會教孩子怎樣進行局部清洗。例如
    ,教孩子學習怎樣洗手和清理指甲
    。有時還要教他們洗腳、刷牙
    、漱口,特別是教他們小心洗耳朵和眼睛
    。在此過程中
    ,我們特別注意讓孩子學會如何用肥皂和水洗手
    、用牙刷刷牙等
    。我們讓大的小孩去幫助小一點的孩子,這樣會鼓勵較小的孩子更快地學會照料自己

    完成個人衛(wèi)生檢查后,再讓他們戴上圍裙開始檢查教室

    。注意查看一切東西是否整潔
    ,教孩子使用刷子、抹布和小掃帚等各種工具
    ,將教室里積灰塵的角落打掃干凈。孩子們會很快獨立完成這些工作

    然后

    ,孩子們會走向各自的座位
    。教師給他們講解如何保持正確的坐姿:兩腳要擱在地板上
    ,手要放在桌子上,頭部要保持端正
    。然后,讓孩子們集體起立唱圣歌
    ,要讓他們注意盡量在起立和坐下時不發(fā)出聲響
    。這樣,孩子就能學會小心走動并且保持安靜

    最后

    ,我們還有一系列培養(yǎng)孩子保持優(yōu)雅舉止的練習。如見面和分手時必要的禮儀
    ,互相敬禮,拿東西時要輕拿輕放
    ,禮貌接受東西
    ,等等。教師會讓大家注意那些愛干凈的孩子
    、整理好的房間、就座保持安靜的班級
    ,甚至一個孩子所做出的優(yōu)雅動作等
    。需要注意的是
    ,教師讓孩子注意這些事情的時候
    ,應該盡量保持語氣平靜,并且不需要太多溢美之詞

    在完成以上的清潔檢查、教室布置和禮儀學習實踐之后

    ,接下來就是和孩子們聊天
    ,教師會問他們前一天都做了些什么事情。聊天時
    ,教師要注意避免讓孩子僅僅報告他們的活動
    、游戲、對父母的態(tài)度和如何處理家務事等
    。他可以和孩子聊這些話題:他們是否能夠禮貌地和所遇到的朋友說話
    ,是否能夠幫助媽媽干活,是否能夠把學校里所學到的東西表演給家人看等

    每逢星期一,教師和孩子的聊天時間要適當延長一些

    ,了解他們周末和家人做了什么
    ,是否外出,是否吃了一些小孩子不該吃的東西
    ,如果是
    ,就要告訴他們吃這些東西的危害。聊天時盡可能選擇一些偷快的話題
    ,這有助于提高孩子談話的積極性
    。這種談話方式,既能促進孩子提高敘述家里和鄰里間所發(fā)生的事情的能力
    ,也能讓孩子知道談什么事情有意義。在完成會話之后
    ,我們再繼續(xù)其他的課程

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