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如何幫孩子盡早擺脫早戀(怎樣正確處理孩子早戀問(wèn)題？)

佚名 2023-07-03 19:38:32

在中國(guó)

，“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩，一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情
，特別是在校的中小學(xué)生為多。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上
，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐
。

孩子早戀的9個(gè)征兆要清楚

（1）孩子變得特別愛(ài)打扮，注意修飾自己

，常對(duì)著鏡子左顧右盼
。

（2）成績(jī)突然下降，上課注意力不集中

。

（3）活潑好動(dòng)的孩子突然變得沉默

，不愿和父母多說(shuō)話
。

（4）在家坐不住

，經(jīng)常找借口外出，瞞著父母在公園
、歌廳等場(chǎng)所
，有時(shí)還說(shuō)謊
。

（5）放學(xué)回家喜歡一個(gè)人躲在房間里，或呆在一邊想心事

，時(shí)常走神發(fā)呆
。

（6）情緒起伏大，有時(shí)興奮

，有時(shí)憂郁
，有時(shí)煩躁不安，做事無(wú)耐心
。

（7）突然對(duì)描寫愛(ài)情的文藝作品

、電影、電視感興趣
。

（8）突然喜歡談?wù)撃信g的事

。

（9）背著家長(zhǎng)偷偷寫信，寫日記

，看到別人趕忙掩飾
。

4個(gè)類型的孩子容易早戀

喜愛(ài)文學(xué)的學(xué)生容易早戀

這些學(xué)生由于受環(huán)境熏陶，感情豐富

，多愁善感
，喜歡用書中、歌里的浪漫情節(jié)來(lái)類比自己的生活
，效仿藝術(shù)家筆下的主人公
，追求理想的愛(ài)情天地。加上他們有某個(gè)方而的才華
，常被異性羨慕
，故很容易獲得愛(ài)的信息。

性格軟弱

、虛榮心強(qiáng)的學(xué)生容易早戀

這部分人以女生多見(jiàn)

，她們從小嬌生慣養(yǎng)，依賴性強(qiáng)
，找了男朋友
，便覺(jué)得有了依靠，她們把自己附屬于一個(gè)男 孩
，因此
，很容易成為男生的愛(ài)情俘虜。而那些虛榮心強(qiáng)的女生
，大多是由于強(qiáng)烈的虛榮心
，使她們樂(lè)意接受男孩子的殷勤、贊美以及小恩小惠
。有的學(xué)生是出于" 攀比"心理
，而走上早戀的
。她們看到自己的同齡人有了男朋友，進(jìn)出于電影院
、舞廳
、酒館等，于是
，也不甘落后
。

學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生容易早戀

這些學(xué)生常不受老師歡迎，在學(xué)習(xí)上很少受到特殊關(guān)心

，也無(wú)法把情力放在學(xué)習(xí)上
，從而根本不會(huì)從學(xué)習(xí) 中獲得樂(lè)趣，于是
，他們便把無(wú)處打發(fā)的精力和時(shí)間轉(zhuǎn)向愛(ài)情
，轉(zhuǎn)向社會(huì)，以彌補(bǔ)感情上的空虛
。這些學(xué)生大多不以班上的同學(xué)為追求目標(biāo)
，尤其是女生，常找社會(huì) 青年
。

缺少家庭溫暖和愛(ài)護(hù)的學(xué)生容易早戀

這些人常見(jiàn)于父母感情破裂

、離婚、受繼父繼母虐待
，或父母雙亡寄人籬下得不到溫暖
，生活在一個(gè)冷漠、壓抑
，甚至受辱的環(huán)境里
。于是，渴望得到他人溫暖
，而異性的撫慰正可以彌補(bǔ)這一點(diǎn)
，使他們嘗到了愛(ài)情的甘甜。

如何幫孩子盡早擺脫早戀

對(duì)于那些已經(jīng)陷入早戀的少年來(lái)說(shuō)應(yīng)該下決心使自己盡快擺脫早戀的束縛

。為此應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

l

、提高思想認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上勇于承認(rèn)自己的行為是早戀
。對(duì)此不可回避
，回避只能意味著放縱，就會(huì)任其發(fā)展
；更不能找種種借口加以辯護(hù)
，這樣只會(huì)越陷越深，最終難以自拔。大膽地
、毫不掩飾地承認(rèn)現(xiàn)實(shí)
，認(rèn)識(shí)到早戀的危害
，才是擺脫早戀情網(wǎng)的第一步
。

2、要當(dāng)機(jī)立斷

，痛下決心
。用理智戰(zhàn)勝感情。單戀的雙方在感情的交流方面發(fā)展得比較快
，一旦下決心了斷時(shí)
，會(huì)感到痛苦。尤其是想到對(duì)方對(duì)自己的某些好處時(shí)
，更加猶豫不決
，怕傷害對(duì)方的感情，對(duì)不起對(duì)方
，怕被斥責(zé)為絕情
，忘思負(fù)義。對(duì)這些應(yīng)該理智地分析
，任何事物的對(duì)與錯(cuò)
、是與非都是有其客觀標(biāo)準(zhǔn)的，青少年要在明辨是非的基礎(chǔ)上
，學(xué)會(huì)控制自己的感情
，勇于修正自己的錯(cuò)誤。既然認(rèn)識(shí)到早戀是不對(duì)的
，就應(yīng)該徹底糾正
。這樣做也許會(huì)傷害對(duì)方的感情，不被理解
，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看
，對(duì)自己、對(duì)對(duì)方
，是極其有益的
，終究會(huì)被理解的。

3

、要努力說(shuō)服對(duì)方
，促使對(duì)方覺(jué)醒。共同用理智加以克制
，逐漸淡化彼此間的感情
，疏遠(yuǎn)相互間的關(guān)系。

4、采取積極的措施

，把主要精力集中在學(xué)習(xí)上
。發(fā)展和深化自己的興趣、愛(ài)好
，多參加有益的課外活動(dòng)
，以彌補(bǔ)暫時(shí)的空虛，度過(guò)沖破情網(wǎng)的難關(guān)
。

怎樣正確處理孩子早戀問(wèn)題？

孩子早戀會(huì)給家庭

、學(xué)?div id="4qifd00" class="flower right">
；蛘呱鐣?huì)帶來(lái)不必要的麻煩，需要家長(zhǎng)正確處理這個(gè)問(wèn)題
。以下是如何正確處理孩子早戀問(wèn)題的幾點(diǎn)建議：
1. 與孩子坦誠(chéng)溝通
。家長(zhǎng)應(yīng)與孩子坦誠(chéng)進(jìn)行心理溝通，幫助孩子識(shí)別早戀的危害和影響
，讓他們明白合理
、健康的戀愛(ài)觀是十分重要的。
2. 了解孩子的心理
。了解孩子的心理和狀態(tài)
，是家長(zhǎng)給孩子合理建議和依據(jù)健康價(jià)值觀的前提。
3. 適時(shí)傳遞正確的價(jià)值觀
。家長(zhǎng)需要告訴孩子在戀愛(ài)中需要考慮的方面
，例如男女之間的尊重、責(zé)任
、愛(ài)護(hù)和信任等
，培養(yǎng)孩子正確的戀愛(ài)價(jià)值觀。
4. 尊重孩子的個(gè)性和隱私
。家長(zhǎng)不應(yīng)該強(qiáng)制孩子放棄戀愛(ài)
，而應(yīng)該尊重孩子的隱私和愛(ài)好，讓他們能夠自主選擇適合自己的戀愛(ài)方式
。
5. 實(shí)現(xiàn)親子溝通和信任
。家長(zhǎng)要保持開(kāi)放的態(tài)度，全面了解孩子所面臨的問(wèn)題
，逐漸建立家庭內(nèi)的親子信任和溝通機(jī)制
。
6. 提供必要的幫助。 如果孩子在戀愛(ài)中出現(xiàn)情感問(wèn)題
，家長(zhǎng)需要提供必要的幫助
，例如心理支持
、情感指導(dǎo)、婚姻家庭教育
，以及其他協(xié)助孩子解決問(wèn)題的方法和途徑等
。
需要注意的是，雖然早戀是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題
，但孩子的早戀情況
、性格特點(diǎn)等方面均存在差異，在面對(duì)早戀問(wèn)題時(shí)
，家長(zhǎng)需要根據(jù)具體情況實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的正確引導(dǎo)與教育
，以便避免出現(xiàn)不必要的心理和行為問(wèn)題
。
此外
，家長(zhǎng)需要定期對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育，在孩子性格
、行為等方面都進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育
，使孩子具有良好的心理素質(zhì)，有效地杜絕早戀等問(wèn)題的出現(xiàn)
。
總結(jié)：正確處理孩子早戀問(wèn)題需要多方面的因素
，從建立健康的戀愛(ài)觀、尊重孩子的個(gè)性和私人空間
，到提供心理支持
、和信任，家長(zhǎng)應(yīng)從孩子的角度思考
，主動(dòng)幫助孩子面對(duì)困難并進(jìn)行適度的指導(dǎo)
。同時(shí)，心理健康教育的執(zhí)行也是避免孩子早戀問(wèn)題發(fā)生最有效的方式之一
。

如何引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期早戀

如何引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期早戀

如何引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期早戀

，青少年在青春期早戀，無(wú)論是男孩還是女孩都會(huì)讓家長(zhǎng)如臨大敵的頭疼
，但這其實(shí)是很正常的發(fā)展需求
，家長(zhǎng)要協(xié)助孩子，下面分享如何引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期早戀
。

如何引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期早戀1家長(zhǎng)用平常的心態(tài)去看待這件事情

，青春期孩子早戀是避免不了的，孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程
。

家長(zhǎng)切勿打罵責(zé)罰孩子

，孩子在青春期存在叛逆心理，對(duì)于你的打罵責(zé)罰
，不但于事無(wú)補(bǔ)
，也許會(huì)適得其反
。

正確的引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)早戀

。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀
，可以和孩子進(jìn)行面談，當(dāng)然氣氛不要那么凝重
，讓孩子認(rèn)識(shí)早戀
，戀愛(ài)、婚姻
、生活等話題
。

正確的引導(dǎo)，讓孩子應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么

。家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行交談時(shí)氣氛上不要凝重
，讓孩子認(rèn)識(shí)早戀的情況下，給孩子傳達(dá)孩子現(xiàn)階段的年齡的重心是什么
，對(duì)于早戀的異性現(xiàn)階段的年齡是不允許的
，但可以兩個(gè)人當(dāng)好朋友交往，還有底線問(wèn)題
。

家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)孩子

，十個(gè)批評(píng)責(zé)罰也許趕不上一個(gè)表?yè)P(yáng)，在和孩子交談完后
，多表?yè)P(yáng)孩子的在早戀問(wèn)題的行動(dòng)
，讓孩子在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)中愉快的度過(guò)青春期。

作為父母正確的引導(dǎo)孩子遇到的疑惑和事件

，切勿采取不科學(xué)的行為
，處理好與家庭子女的關(guān)系。

如何引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期早戀2 一

、青少年兒童早戀怎么辦

1

、自我反思自身，多陪閨女
。女生青春期比同齡的男孩子來(lái)的早
，學(xué)生談戀愛(ài)的青春期少女通常缺乏父母之愛(ài)，非常是父親的愛(ài)
。正是如此
，做父母者，理應(yīng)在閨女青春發(fā)育期提升守候提升關(guān)愛(ài)
。人際交往確實(shí)不可或缺
，這一點(diǎn)兒，許多爸爸媽媽要做自身反映
。

2

、和老師建立聯(lián)系
，相互工作。這類工作中是少來(lái)個(gè)道理
，不起作用!只是根據(jù)談學(xué)習(xí)培訓(xùn)
，談校園內(nèi)別的層面的主要表現(xiàn)，一樣具有遷移集中注意力的功效
。這里
，要填補(bǔ)的是，文化教育閨女用解決的方式
，而決不能四處傳揚(yáng)乃至肆無(wú)忌憚辱罵
。那樣會(huì)使閨女造成明顯的青春期叛逆，狀況會(huì)學(xué)壞
。

3

、 青少年兒童早戀怎么辦?教育小孩她們?nèi)缃袢缤豢靡恍?shù)，必須持續(xù)吸取營(yíng)養(yǎng)成分
、承受雨打風(fēng)吹
，長(zhǎng)出一株強(qiáng)健的樹(shù)木
，能夠擔(dān)負(fù)起家中和感情的義務(wù)
。

二、青春發(fā)育期女孩早戀的教育理念

1

、 父母最先要做的就是說(shuō)：給小孩的“青春發(fā)育期感情”1個(gè)有效客觀性的點(diǎn)評(píng)
。教育小孩它是一切正常的，證實(shí)她們?cè)缫褟男∨笥堰M(jìn)到為對(duì)感情有渴慕的青春發(fā)育期環(huán)節(jié)
。而且在生活中重視小孩的人格特質(zhì)和情感
，切勿不能譏諷、嘲諷小孩
。

2

、協(xié)助小孩認(rèn)清“青春發(fā)育期感情”。父母應(yīng)當(dāng)教育小孩
，完美的愛(ài)情并不是僅僅單純性的同性相斥
，還包含崇高的品性和豐富的精神實(shí)質(zhì)衣食住行。假如您的小孩早已擁有感情
，父母理應(yīng)協(xié)助小孩剖析這些感情
。假如小孩是被另一方的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)吸引住，就該把這類幸福的感情和對(duì)另一方的'敬佩
、賞析化作勤奮提升自己的驅(qū)動(dòng)力;假如小孩是被另一方的容貌或家世所吸引住
，父母就該教育小孩這類情感是淺薄的，化學(xué)物質(zhì)和外在僅僅表層
，本質(zhì)精神實(shí)質(zhì)的崇高和豐富算是最關(guān)鍵的
。

3

、父母在這里一環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)多和小孩閑聊，留意青春期少女的觀念趨勢(shì)
。乃至能夠分配某些親子互動(dòng)
，例如：一塊兒看場(chǎng)影片、和小孩一起K歌
、去看看巡回演唱
、一塊兒開(kāi)展體育競(jìng)賽，這些
。不必有意的“批評(píng)”小孩
，只是像盆友閑聊相同，教育孩子講出自身的念頭
。父母不必有意防止在小孩眼前談“青春發(fā)育期感情”
。我覺(jué)得，父母越發(fā)對(duì)外開(kāi)放誠(chéng)懇的和小孩談“青春發(fā)育期感情”的事
，小孩越發(fā)能擺脫對(duì)“戀情”的新鮮感
。

4、教育孩子多跟不一樣的異性朋友相處

。父母千萬(wàn)別由于小孩跟異性朋友同學(xué)們通電話
、發(fā)信息、去玩就一心責(zé)怪小孩
。我想到前幾日在新浪微博里見(jiàn)到一句話
，大約是我們中國(guó)人的父母在小孩青春發(fā)育期時(shí)施壓小孩、嚴(yán)禁小孩跟異性朋友相處
，而等小孩畢業(yè)后后又恨不能小孩趕快找1個(gè)各層面都好的適合愛(ài)人完婚
。這確實(shí)是很分歧的，當(dāng)你的小孩不可以在青春發(fā)育期環(huán)節(jié)學(xué)好與異性朋友交往
、溝通交流的工作能力
，那麼對(duì)她們將來(lái)的人際交往、婚戀交友意識(shí)常有極負(fù)面信息的危害
。因此父母切勿不可以嚴(yán)禁小孩跟異性朋友相處
，反倒理應(yīng)激勵(lì)她們和異性朋友同學(xué)們創(chuàng)建友情。

5

、 父母理應(yīng)提升對(duì)小孩的性啟蒙教育
。假如您的小孩早已和摯愛(ài)的異性朋友有相處緊密的趨向，父母還要釋然的跟小孩講相處全過(guò)程中必須留意的事宜
，教育小孩管住自身的個(gè)人行為
，保護(hù)性個(gè)人行為的產(chǎn)生。父母不必感覺(jué)跟小孩將這類事很太丑
。如今信息內(nèi)容那么比較發(fā)達(dá)
，小孩獲得這類信息內(nèi)容的方式十分多
，兩者之間小孩自身尋找，比不上父母告知她們科學(xué)研究的兩性知識(shí)
。

6

、父母理應(yīng)協(xié)助小孩塑造正確的愛(ài)情觀。教育小孩并不是懇求獲得摯愛(ài)的異性朋友的答復(fù)
，只是對(duì)另一方多關(guān)注一點(diǎn)兒
，在另一方必須的那時(shí)候解決困難和激勵(lì)。假如小孩僅僅單戀另一方
，父母就應(yīng)當(dāng)教育小孩
，真正的愛(ài)情彼此的，假如另一方并不是對(duì)你有感覺(jué)
，你還要把那份情感放在心上
，無(wú)失風(fēng)范、溫柔體貼
。那樣可以協(xié)助小孩正確對(duì)待“感情”
，也可以幫小孩創(chuàng)建身心健康的婚姻觀。

如何引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期早戀3 父母阻止孩子的早戀行為

，會(huì)帶來(lái)哪些傷害
？

第一，孩子會(huì)認(rèn)為愛(ài)是可恥的

。

對(duì)于青春期的孩子

，對(duì)愛(ài)的向往是很深的，父母在這階段應(yīng)該讓孩子能夠感受到被愛(ài)的滋味
，同時(shí)也能夠讓孩子認(rèn)清楚什么樣的愛(ài)是正確的。不要給孩子一味地阻止
，害怕孩子做出不好的事
，這樣的拔苗助長(zhǎng)更容易讓孩子誤入歧途，也不要阻止孩子去愛(ài)的能力
，學(xué)會(huì)做孩子的聽(tīng)眾
，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心，幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)愛(ài)
。

第二

，過(guò)度干涉影響性格。

很多家長(zhǎng)在談及孩子早戀的時(shí)候

，都會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)加干涉現(xiàn)象
。沒(méi)有了解孩子的真實(shí)情況，就去強(qiáng)加干涉
，甚至和對(duì)方的父母共同出謀劃策
，這很容易讓孩子的內(nèi)心出現(xiàn)反感
，甚至不愿意和父母溝通，孩子也會(huì)變得性格古怪
，封閉自我
。這些都會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一定傷害。

第三

，過(guò)分地阻止只會(huì)讓孩子更容易談戀愛(ài)
。

青春期的孩子雖然能夠有愛(ài)的感受，但不一定會(huì)真正去談戀愛(ài)

，更多的是對(duì)異性之間的好奇和懵懂
。兩個(gè)人在一起是什么樣的呢，讓孩子能夠切實(shí)的清楚其中利弊
，孩子自然會(huì)做出選擇
。由于父母的過(guò)激反應(yīng)，特別容易讓孩子出現(xiàn)各種反常的情況
，使得孩子更容易談戀愛(ài)
。

第四，影響親子關(guān)系

。

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中

，父母是很重要的，因?yàn)楦改傅腻e(cuò)誤行為
，很容易失去孩子的信任
，同時(shí)也影響了孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

孩子如果早戀了

，父母應(yīng)該如何去處理
？

第一，尊重孩子的隱私

。

青春期的孩子更為叛逆

，這時(shí)孩子開(kāi)始有了獨(dú)立性，所以
，要針對(duì)孩子的隱私給予孩子一定的空間
。比如進(jìn)孩子房間要記得敲門，不要隨手拿孩子的東西去看
，這些都會(huì)讓孩子非常介意
。所以，即使對(duì)于孩子早戀的情況
，父母有所察覺(jué)
，也不要直接去向孩子打探。如果父母可以作為孩子生命中很重要的人，孩子自然愿意吐露自己的心聲
，愿意把自己的秘密分享給自己的父母
。只要父母給孩子的教育是正向的，孩子一定會(huì)好好地保護(hù)自己
。這也是人的本性
。而且每個(gè)人在青春期都會(huì)有自己的小秘密，這也應(yīng)該幫助孩子去保守好他這些秘密
，這也是他成長(zhǎng)中的一種收獲
。

第二，告訴孩子什么才是愛(ài)

。

在這階段孩子內(nèi)心的愛(ài)往往出于一種好奇心

，而且孩子正在發(fā)育階段對(duì)很多事情是非常懵懂的，父母應(yīng)該通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)去和孩子講一講過(guò)去的事情
，關(guān)于談戀愛(ài)
，關(guān)于父母之間的情感，讓給孩子樹(shù)立一個(gè)正向的導(dǎo)向
。主動(dòng)的和孩子去談愛(ài)
，才能讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，同時(shí)怎樣才是正確的只要孩子不盲目
，就可以做到心理健康
，這樣的孩子即使出現(xiàn)了所謂的早戀現(xiàn)象，也是不可怕的
。

第三

，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。

父母要關(guān)注青春期孩子的變化

。關(guān)注孩子在學(xué)校時(shí)和老師同學(xué)之間的關(guān)系
，可以必要的時(shí)候向老師去詢問(wèn)，但不要給孩子問(wèn)題亂貼標(biāo)簽
。如果孩子真的有早戀傾向
，要能夠通過(guò)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)去找到一個(gè)合適的辦法進(jìn)行緩解，并不是一定的阻止
，才給孩子帶來(lái)更好的感覺(jué)很，多時(shí)候相互鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種正向引導(dǎo)
。

早戀對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不一定是件壞事

，同時(shí)早戀也是考驗(yàn)父母和孩子之間感情的一道橋梁。父母如何看待這件事情
，就會(huì)對(duì)孩子做出怎樣的引導(dǎo)
。聰明的父母一定會(huì)選擇默默接受，對(duì)孩子去給予引導(dǎo)
，這能增加孩子的信心
，同時(shí)也不要讓孩子失去愛(ài)的能力
，更不要讓孩子內(nèi)心留下創(chuàng)傷。

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，沒(méi)人陪。但當(dāng)今社會(huì)年輕人都在外邊打拼
，很少有時(shí)間陪陪父母
怎樣治療社交恐懼癥_,社交恐懼癥的臨床癥狀有哪些(社交恐懼癥如何治療)
一
、社交恐懼癥的臨床癥狀常見(jiàn)形式之一
，是在一對(duì)一的社交場(chǎng)合下產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安，而與一群陌生人(如在街上或公共場(chǎng)所)混在一起時(shí)并無(wú)恐懼或只有輕微的緊張
。發(fā)作厲害時(shí)伴有頭暈
如何甩掉消極情緒？
如何甩掉消極情緒
？往好處想負(fù)面思想不僅會(huì)讓你感覺(jué)糟糕
，而且會(huì)加劇疼痛。那些總是往消極面想問(wèn)題的人
，比積極想問(wèn)題的人更加容易產(chǎn)生疼痛感
恐懼癥晚期的癥狀有哪些,恐懼癥的原因是什么(恐懼癥是什么癥狀
？)
一、恐懼癥晚期有什么癥狀發(fā)生恐怖癥的核心癥狀是恐懼緊張
，并因恐怖引起嚴(yán)重焦慮甚至達(dá)到驚恐的程度
7個(gè)妙招讓男人不出軌(如何讓老公不出軌呢
？)
女明星A和丈夫B的離婚風(fēng)波著實(shí)轟轟烈烈。丈夫B有了小三兒
，起因本就是玩玩
，但是，秘密泄漏讓女明星A大光其火
老婆要安胎,避免這些心理雷區(qū)
生活上一點(diǎn)小事也能都會(huì)讓準(zhǔn)媽咪的情緒波動(dòng)起來(lái)
，如果是開(kāi)心的事當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，可是各種不良的情緒會(huì)直接影響胎寶寶的發(fā)育
。所以在懷孕期間