公務員王爽(化名)是北京基層派出所的一位民警,在領導的眼里
“大學畢業(yè)之后,我一個人留在北京打拼
讓他感到糾結(jié)的是,這幾年即便他非常努力
,生活水平也沒有實質(zhì)性的改善,這讓他對留在北京的意義有些懷疑其實
一提到一些公務員有抑郁癥或者有其他心理問題
,很多人第一反應或許會不相信,認為這只不過是一種托詞。不過,通過“海豚熱線”接觸了大量案例的施磊看來,公務員的確是高壓群體,特別是年輕公務員心理焦慮比較嚴重。國家機關的公務員張璐(化名)
,今年30歲出頭,在別人眼中她是一個幸福的女人。不過
,她卻向“海豚熱線”求助。她說:“在單位要特別謹慎地處理人際關系,不然一不小心就會得罪人。老公雖然是建筑商而壓垮她“最后一根稻草”的就是與女兒的矛盾,女兒的成績原本不錯
她就試著給熱線打電話
,咨詢師張老師在傾聽她的訴說后,給出了指導意見:“在保證不激化母女之間矛盾的前提下,搞清教育小孩不是一廂情愿,而是要以孩子的生長發(fā)育特點為準繩,這樣才能真正地走進孩子心里,跟她建立長久的親子和諧關系。”這一建議
,幫助她緩解了焦慮。根據(jù)后續(xù)反饋信息,她與女兒的關系也正在改善中,算是比較成功。“‘體制內(nèi)’群體打電話的比例很高,其中公務員遇到心理焦慮比較嚴重
?div id="4qifd00" class="flower right">特別是一些男性公務員
,即便工作很體面,他們依然處于焦慮和緊張中。他們在社會中扮演公務員的角色,在家扮演丈夫的角色,遇到心理問題總是想著大事化小小事化了,不愿意暴露出自己的弱點。施磊細致地梳理咨詢的案例后發(fā)現(xiàn)
“這些心理問題
,很多都是由年輕時候心理焦慮得不到釋放引起的。很多公務員和事業(yè)單位的年輕人,剛進入單位遇到苦悶事情的時候,總覺得應該臥薪嘗膽,這是誤區(qū)?div id="d48novz" class="flower left">他認為公務員出現(xiàn)的問題與心理焦慮密切相關,“心理焦慮好比人體中的毒素,越想回避
,就越回避不了。作為年輕公務員,要學會排解”。年輕學者張明(化名)是北京某高校的教師
,他用了一年的時間深度跟蹤研究北京10名年輕基層公務員的心理狀況,并對300名公務員做了問卷調(diào)查。“我們運用深度訪談的方式
,發(fā)現(xiàn)10個人中有7人具有焦慮的狀態(tài)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!北M管樣本量不多他發(fā)現(xiàn)基層公務員對他們工作的滿意度普遍不高
“待遇不高成為基層公務員職業(yè)倦怠的原因?div id="jfovm50" class="index-wrap">!睆埫鞅硎?div id="jfovm50" class="index-wrap">,“在通行的公務員工資體系中,由職務所決定的職務工資和地區(qū)津貼占65%
通過發(fā)放問卷進行調(diào)查,該研究還發(fā)現(xiàn)
“只有晉升才是個人工作成就的唯一體現(xiàn)
前天推的文章里提到了墨菲定律:如果事情可能變壞
公務員的壓力大嗎
怎么樣?上千根線
一
、安全責任是公務員工作中的沉重心理負擔。安全和穩(wěn)定是公務員工作的基本原則和主要前提
。工作上有問題的話,會被沉重的人追究責任,讓他們像踩著薄冰一樣工作。特別是基層公務員的工作,由于工作復雜
,面對一般群眾,在很多時候開展起來非常困難。為了解決眼前的問題,他們必須絞盡腦汁解決。而且,很多情況下
,也有不能解決的事情。這需要他們尋求更多的援助來解決。而一旦在工作中
,有什么差錯,釀成什么后果,便極有可能會被追責問責。所以,在小心翼翼的工作中,一邊還擔憂著突發(fā)情況的產(chǎn)生。大家應該都知道了,重慶松藻礦難處理了34人,從上到下涉及一桿子人員。所以
,基層公務員因為他們面臨著最復雜的現(xiàn)實工作,所以安全穩(wěn)定是他們最大的心理壓力。如果發(fā)生問題,他們將成為事故的具體負責人。處理也可能成為最重的人二
因為基層公務員
,自身人員不多,部門設置也不齊全,往往是一個基層公務員部門在對應上級多個部門的工作。這經(jīng)常讓公務員轉(zhuǎn),加5+2的黑白工作,才能對接完成上級部門的工作,有時甚至只能應付上司的安排工作。我知道工作越多,失誤的可能性就越大
。如果因為失誤而發(fā)生事故,很有可能被追究責任,不僅會給自己帶來經(jīng)濟損失,還會影響自己的未來,甚至會被開除公職。因此
,我曾經(jīng)看過相關報道。有的地方對公務員追究責任,給當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)領導人造成了普遍的損害。當時媒體也呼吁不要擴大追究處分,但這種情況似乎沒有改變。
三
、公務員的職務與職務并行,給基層公務員新的壓力。基層公務員知道由于職業(yè)級數(shù)比例的限制
,很多人在晉升時都面臨著巨大的競爭壓力。這是教師評價的現(xiàn)狀。唯一的區(qū)別就是公務員的職位比例高
。夸張地說
,從職務級的第一次變更后,再進入公司的新公務員,在職級晉升的難度不是一般的。即使工作了十年以上,也可能只是一級的科員。四
、公務員的工作,每年各種迎接檢查的壓力都在增大我們都知道
所以
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