偷窺這一名字用在孩子身上
,總會(huì)讓人感到有些別扭,很多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為,那沒小的孩子知道什么?因而忽視了這一時(shí)期孩子的性心理狀態(tài)。雖然偷窺這個(gè)詞非常不雅,但是孩子的這一行為卻是出于好奇心,是一種自然反應(yīng),不可用成年人的眼光看待,把這一行為想成是下流的,更不能把偷窺的孩子與流氓畫上等號(hào)。對(duì)于逐漸長(zhǎng)大的孩子來說
,探索未知是他們的本性,而對(duì)于那些父母?jìng)冋J(rèn)為隱秘的事情更是要探個(gè)究竟,而父母對(duì)此遮遮掩掩、羞于見人,就更會(huì)激起孩子的好奇心,你越不想讓他知道,他就非要弄個(gè)明白,這也是人類的一種普遍的獵奇心理。對(duì)于孩子偷窺大人們的身體隱秘
,家長(zhǎng)完全可以不必太在意,其實(shí)他們就是想借助觀察來了解自己想知道的“秘密”,所以家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)對(duì)待孩子“偷窺”的事件,就像故事里的爸爸那樣巧妙地躲開孩子的視線,但又不傷害孩子的自尊心隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大
,孩子的性意思也在不斷增長(zhǎng),對(duì)待孩子對(duì)性的好奇心理,既要自然,考慮到孩子對(duì)知識(shí)的渴求和需要,又要考慮到孩子的年齡和認(rèn)知程度。過度的性教育會(huì)激發(fā)孩子更加好奇和熱衷的心理,尤其是在這一年齡段,正在接近發(fā)育期的孩子,很容易導(dǎo)致孩子性早熟。但一味的隱瞞和粗暴對(duì)待孩子的這一行為
,往往也會(huì)磨滅孩子的求知欲,并對(duì)性產(chǎn)生扭曲思想,聽之任之、打擊和壓制都會(huì)讓孩子的性心理發(fā)生病態(tài)反應(yīng),為此家長(zhǎng)在孩子的這一問題的處理和性教育上一定要適度,教會(huì)孩子自我管理、自我約束,用豐富多彩的生活宣泄孩子的這種欲望家長(zhǎng)偷看孩子日記和手機(jī)的行為是偷窺了孩子的隱私
其實(shí)如果一個(gè)青少年真的陷入了戀愛,一眼就能看明白
,還需要通過看手機(jī)來了解嗎?所以家長(zhǎng)伴隨孩子成長(zhǎng)的過程當(dāng)中“陪伴”一定要用心地去注意觀察孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
其實(shí)作為家長(zhǎng)完全有其他的方法面對(duì)孩子的日記問題
這時(shí)
因?yàn)榍啻浩诘暮⒆訒?huì)越來越敏感
家長(zhǎng)應(yīng)該支持孩子用日記進(jìn)行自我對(duì)話
作為家長(zhǎng)要接受孩子的所有行為,孩子在逐漸的成長(zhǎng)這是不爭(zhēng)的事實(shí)
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