寶寶安全第一位,如何提高安全意識(shí)

寶寶安全第一位,如何提高安全意識(shí)

幼兒喜歡玩耍，有的時(shí)候會(huì)對(duì)新鮮的事情、新鮮的物體感興趣，這時(shí)候家長(zhǎng)們要注意了，要提高幼兒的安全意識(shí)，不要讓幼兒因此受到傷害，接下來，大道家園天然養(yǎng)生專家為大家介紹“怎樣做才提高幼兒家中和在外的安全意識(shí) ”，一起來看下吧。

一、家中安全意識(shí)培養(yǎng)：家中隱患較多，家長(zhǎng)們一定要告訴幼兒安全意識(shí)，不要因?yàn)楹闷娑ド?，?dāng)幼兒感興趣的時(shí)候一定要讓幼兒了解這件物品的安全性，比如：插座、灶臺(tái)、刀具、打火機(jī)等等。在家里的時(shí)候家長(zhǎng)可以以實(shí)物操作，這樣讓幼兒了解。還可以自制知識(shí)卡片，把一些危險(xiǎn)的物件都制作成卡片，告訴幼兒這些都有危險(xiǎn)性要遠(yuǎn)離它。一些道具一定要避免幼兒拿，要告訴幼兒刀是用來切東西的，而不是用來玩的。有些幼兒好奇在廚房偷玩水果刀結(jié)果傷了自己。

二、在外的安全意識(shí)培養(yǎng)：出門行走的時(shí)候來往車輛比較多，不要讓幼兒隨意的奔跑，一定要讓幼兒知道馬路是具有規(guī)則性的，并且讓幼兒了解基本的規(guī)則。幼兒先要認(rèn)識(shí)道路，包括人行道、天橋、馬路、斑馬線等等。然后認(rèn)識(shí)車輛與行人在馬路的區(qū)別，這樣可以避免行人造成傷害，然后在認(rèn)識(shí)紅綠燈的指示意，告訴幼兒哪些燈是行人看的，什么燈可以走，什么燈要停下。如果幼兒不怎么懂，可以模擬情景告訴幼兒，讓幼兒更加了解馬路上面的知識(shí)。

怎樣做才提高幼兒家中和在外的安全意識(shí)?通過大道家園天然養(yǎng)生專家的介紹相信您了解了，幼兒在家里的時(shí)候一定要有人陪伴，如果出門倒垃圾或者是買菜也要隨身的帶著，或者是讓家里的其他人看管，千萬不要讓幼兒自己一個(gè)人在家里，外出的時(shí)候一定要注意安全。

如何培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)？有什么好的辦法？

序言：因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是父母的寶貝，所以在孩子成長(zhǎng)的過程中都會(huì)被父母保護(hù)的很好，但是這也就導(dǎo)致了孩子安全意識(shí)薄弱的情況，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常不利的，因?yàn)楹⒆尤绻麤]有安全意識(shí)的話，在遇到了壞人之后，不知道該怎么樣保護(hù)自己。如果我想要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，就一定要讓孩子掌握最基本的安全知識(shí)，也要帶寶寶去戶外運(yùn)動(dòng)，這樣能夠鍛煉寶寶的體質(zhì)，一定要注意教導(dǎo)自己的孩子遇到了危險(xiǎn)之后應(yīng)該怎么樣面對(duì)。

一、安全意識(shí)

家長(zhǎng)在日常生活中可以多抽出一些時(shí)間來教育自己的孩子，最好是用簡(jiǎn)單的語言告訴孩子，什么是危險(xiǎn)，讓孩子了解到什么樣的東西或者是事情能夠帶來危險(xiǎn)性，這樣孩子也能夠記住這些安全知識(shí)。平時(shí)一定要教會(huì)孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么做。很多孩子沒有安全意識(shí)，在遇到困難或者是危險(xiǎn)的時(shí)候，都會(huì)選擇哭泣。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以選擇教會(huì)孩子一些應(yīng)急措施，比如撥打110或者是120，如果遇到了壞人，一定要找機(jī)會(huì)逃跑等方法。

二、增強(qiáng)體質(zhì)

平時(shí)家長(zhǎng)最好是選擇經(jīng)常帶寶寶去戶外鍛煉，這樣不僅能夠增強(qiáng)寶寶的體質(zhì)，而且也能夠讓寶寶在遇到壞人的時(shí)候有更多的體力去反抗。寶寶在戶外鍛煉的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)小磕小碰的情況，家長(zhǎng)不需要太過于在意，如果過度的去關(guān)心孩子的話，就會(huì)容易讓孩子出現(xiàn)嬌氣的情況。

三、教育孩子

如果孩子跟家長(zhǎng)在一起的時(shí)候，孩子遇到了危險(xiǎn)的事情，家長(zhǎng)可以在旁邊觀察，這樣也能夠了解到寶寶的安全意識(shí)，比如陌生人跟孩子問路，家長(zhǎng)可以觀察孩子的反應(yīng)，在選擇用正確的方式來教育孩子，這樣孩子的印象也會(huì)更加的深刻。

如何培養(yǎng)孩子安全意識(shí)

學(xué)會(huì)抓住生活中的小事進(jìn)行隨機(jī)教育，要給孩子進(jìn)行正確的示范，如剪刀的刀頭應(yīng)朝下放，走路要靠邊等等;家長(zhǎng)可以給孩子多講有關(guān)安全的故事，既生動(dòng)，又能激發(fā)孩子對(duì)安全意識(shí)的理解;在生活中要引導(dǎo)孩子多聽多看，多給孩子指一指哪些地方是安全的，如果遇到困難可以去哪里、找什么樣的人求助等等。

怎樣培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)

導(dǎo)語：幼兒期的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。在幼兒階段燒燙傷、氣管異物、交通事故、意外墮落是幾種常見的意外傷害，這些意外傷害不僅影響幼兒的身體，同時(shí)也會(huì)對(duì)幼兒的心理造成影響。

怎樣培養(yǎng)幼兒安全意識(shí) 一、結(jié)合日常教育活動(dòng)的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)

我們充分利用每周五的安全教育活動(dòng)，設(shè)計(jì)了“安全保護(hù)自己”的主題，開展了“雷雨天怎么辦”“觸電了怎么辦”“地震的時(shí)候”“與媽媽失散了怎么辦”“獨(dú)自在家的時(shí)候”“如何過馬路”等一系列安全教育活動(dòng)。

在日常的教育活動(dòng)中，我們隨機(jī)把安全教育穿插在活動(dòng)內(nèi)容中進(jìn)行，如請(qǐng)消防員叔叔向小朋友傳授消防知識(shí)，接著我們便創(chuàng)設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)來演習(xí)，有扮演消防隊(duì)員的，有扮演群眾的，教幼兒學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救;運(yùn)用情景劇表演，教幼兒學(xué)會(huì)如何面對(duì)陌生人及突然遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦等;在區(qū)域活動(dòng)中通過自制紅綠燈交通崗的游戲，讓幼兒懂得要遵守交通規(guī)則;在游戲中教幼兒學(xué)會(huì)遇到意外時(shí)，可以撥打110、119、120等急救電話?？傊覀兺ㄟ^運(yùn)用適合的.教育內(nèi)容和方法，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行安全教育，幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)變能力大大提高了。

二、結(jié)合體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)

幼兒園的孩子很喜歡體育活動(dòng)。但是，體育活動(dòng)中總存在著一些不安全因素。于是，我在組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)時(shí)，特別教育幼兒要注意安全。

首先，在體育活動(dòng)前，先檢查好活動(dòng)環(huán)境，看是否存在安全隱患，并提醒幼兒也幫助老師檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，把危險(xiǎn)因素在第一時(shí)間排除。

其次，在體育活動(dòng)過程中細(xì)心觀察，孩子的穿著有時(shí)會(huì)影響孩子活動(dòng)，也是活動(dòng)中的不安全因素，我會(huì)及時(shí)幫幼兒整理，并提醒幼兒注意安全。個(gè)別幼兒在活動(dòng)中可能會(huì)由于興奮忘記老師的要求，因此，我便給幼兒規(guī)定一個(gè)活動(dòng)區(qū)域，保證每個(gè)幼兒不脫離老師的視線，這樣就可以全面掌控幼兒，使安全隱患降到最低。

最后，通過提高活動(dòng)難度，提供給幼兒更多接觸不安全因素的機(jī)會(huì)，從而使幼兒的活動(dòng)應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力大大提高。

三、在日常生活中，隨機(jī)進(jìn)行安全教育

幼兒的自我控制能力較差，易沖動(dòng)，好模仿和探索，如果不注意極易發(fā)生危險(xiǎn)。因此在活動(dòng)時(shí)要特別注意觀察活潑好動(dòng)和不安分的幼兒，如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應(yīng)及時(shí)制止和教育。如在玩滑梯時(shí)，有的幼兒頭朝下滑滑梯，有的幼兒在滑梯上擁擠打鬧，我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)組織幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論，說一說這樣做可能發(fā)生的可怕后果，幼兒知道了這樣做的危險(xiǎn)性，再也沒有這種現(xiàn)象發(fā)生了，安全隱患自然也就消失了。

又如我發(fā)現(xiàn)我們班的王××趁喝水時(shí)偷偷玩電熱水器開關(guān)，有些小朋友也模仿著玩，于是我就抓住這一機(jī)會(huì)及時(shí)進(jìn)行教育，讓幼兒自己討論、交流這樣做的后果，此后再也沒有孩子玩了。

四、家園配合，共同增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)

我們?cè)谟變簣@對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)，還定期在家園聯(lián)系欄上張貼關(guān)于幼兒自我保護(hù)能力方面的小常識(shí)，并張貼一系列安全方面的畫報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法，讓家長(zhǎng)了解幼兒安全教育的重要性，讓家長(zhǎng)在家也要隨時(shí)教育孩子，不做有安全隱患的事情，不到不安全的地方玩，不亂摳鼻子、耳孔，不隨便吃臟東西等。

同時(shí)，利用游玩、散步隨機(jī)進(jìn)行教育，如帶孩子外出時(shí)可以問：“你找不到爸爸媽媽了該怎么辦?”“遇到陌生人怎么辦?”給幼兒假設(shè)許多問題，進(jìn)而引導(dǎo)他們自己去探索、去尋找答案，從而提高孩子的自我保護(hù)能力。另外，應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭教育中采取因勢(shì)利導(dǎo)的正面教育，發(fā)生意外后要冷靜地與幼兒一起分析原因，杜絕以后再有類似的事發(fā)生，不能只是粗暴訓(xùn)斥或一味呵護(hù)。教育還應(yīng)采取幼兒喜愛的各種形式，如親子活動(dòng)、做游戲、自編故事等，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

我深刻地認(rèn)識(shí)到：幼兒要想自我生存，想要適應(yīng)時(shí)代的要求，就必須要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)能力和高度的安全意識(shí)，只有我們教師高度重視培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，才能使意外傷害降到最低。因此，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是每一位幼教工作者和幼兒家長(zhǎng)的第一職責(zé)。

孩子安全意識(shí)差，該如何去提升他的安全意識(shí)呢？

孩子的世界是單純的，天生沒有自我保護(hù)意識(shí)，這就需要父母在日常生活中多方面進(jìn)行教育。

一，教孩子學(xué)會(huì)辨別生活中的危害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。比如生活中經(jīng)常會(huì)遇到的危害，小手不能往插座里面插、筷子不能在嘴里含著跑、坐電梯不能到處跑等等，家長(zhǎng)不能一味都替孩子把事情都做了，或者直接命令孩子這不能做那不能做，要讓孩子知其然并且知其所以然，通過故事或者漫畫形式告訴孩子生活中危害的后果，讓孩子真正能夠避免此類危害。

二，防拐意識(shí)。我記得一個(gè)幼兒園做過實(shí)驗(yàn)，進(jìn)去一位阿姨到教室里，最后一個(gè)班里30多名小朋友都跟上走了，這假如是真的人販子，父母該有多傷心。所以讓孩子早早記會(huì)家里父母的電話號(hào)碼很有必要。平時(shí)也要告訴孩子不吃陌生人零食，不跟陌生人走，遇上壞人強(qiáng)行抱走，應(yīng)該大聲呼救并故意損壞身邊商品等等。

三，教育孩子的性意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我覺得孩子應(yīng)該在有了性別意識(shí)的時(shí)候就教育孩子褲衩和背心保護(hù)的地方不能讓人觸碰。家長(zhǎng)不能避諱這個(gè)問題，應(yīng)該給孩子以正確的教育以及引導(dǎo)，這樣孩子才能更好的成長(zhǎng)

四，父母要教育孩子正確的交通規(guī)則，外出行走規(guī)則。中國(guó)式的過馬路，人湊夠一波就走，根本不看紅綠燈。我覺得父母應(yīng)該以身作則，告訴孩子正確的交通規(guī)則。外出游玩孩子不能到處亂跑，離開父母視線。

孩子是父母掌心的寶，做父母的不僅要愛和關(guān)心孩子，還要讓孩子知道這個(gè)世界也有很多的危害。讓孩子不僅學(xué)會(huì)自我保護(hù)，也要學(xué)會(huì)運(yùn)用外界的力量保護(hù)自己，讓孩子不斷提高自己的保護(hù)意識(shí)。

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